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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級物理上冊期末考試(匯編)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是()A.減少了水在地面的表面積 B.增大了水在地面的表面積C.加快了地面上方空氣的流動 D.提高了地面上水的溫度2、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近()A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J3、如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動,則下列結(jié)論中正確的是A.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為FB.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC.甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為FD.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為04、如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則()A.水對容器底的壓力減小 B.水對容器底的壓強(qiáng)減小C.容器對桌面的壓強(qiáng)減小 D.容器對桌面的壓力減小5、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑6、平直公路上并排停放著兩輛汽車,一段時間后,坐在甲車上的小明感覺乙車向北運(yùn)動,關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動情況,下列說法正確的是()以乙車為參照物,甲車一定向南運(yùn)動B.以甲車為參照物,地面一定是靜止的C.以地面為參照物,甲車一定是向南運(yùn)動D.以地面為參照物,乙車一定向北運(yùn)動7、小明身高為1.5m.站立在平面鏡前2m處,他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,2秒后,他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是()A.1.5m,像變大 B.2m,像變小C.3.6m,像不變 D.4.4m,像不變8、中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識,以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱B.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱D.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱9、在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像,下列說法正確的是()A.量杯質(zhì)量為40gB.40cm3的該液體質(zhì)量為40gC.該液體密度為1.25g/cm3D.該液體密度為2g/cm310、如圖所示是小偉跳遠(yuǎn)時的情景,起跳后在空中運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變是由于(不計空氣阻力)()A.不受力B.受重力作用C.受推力作用D.受腳蹬力作用11、在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運(yùn)動的()A.這列火車的機(jī)車B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過的列車員D.關(guān)著的車門12、英國科學(xué)家切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明,番茄植株遭受傷害后,會發(fā)出()響度很小的超聲 B.響度很大的超聲C.響度很小的次聲 D.響度很大的次聲13、吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時()A.振幅一定更大 B.振幅一定更小C.振動頻率一定更低 D.每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多14、四沖程汽油機(jī)在工作過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程15、張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》.關(guān)于其中的物理知識,下列說法正確的是()A.朗讀時,朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音B.空氣中,聲音的傳播速度約約3×108m/sC.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D.朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高二、填空題(每題2分,共10分)1、在平靜的池水中漂浮有一個木球,木球的體積為4dm3,露出水面的體積為總體積的1/4,那么木球受到的浮力為________N.木球的密度為________kg/m3.(g=l0N/kg)2、夏天的雨后,小草的葉子上有雨滴。透過這些雨滴,可以清晰地看到下面葉子的葉脈。這時,雨滴相當(dāng)于一個________(選填“凹透鏡”“凸透鏡”或“平面鏡”),看到的是葉脈的________(選填“虛”或“實”)像。3、如圖所示的小車駛向彈簧的運(yùn)動過程中,小車碰到彈簧后,速度會減小,說明力能改變小車的________;車上的小木塊向前傾倒,說明小木塊具有________。4、“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句詩中“花落”是指花瓣落地,實際上是由于花瓣受到________的作用,其施力物是________。5、北方冬天的清晨,我們經(jīng)??吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā?,這是________(選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷________形成的,此過程中要________(選填“吸”或“放”)熱.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖.2、如圖所示,一束光水平射入潛望鏡鏡口后,通過潛望鏡進(jìn)入小明的眼睛.請畫出光的傳播路徑四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力__________。(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片__________,釋放時觀察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個條件是___________。(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是__________。2、在“探究二力平衡條件”的活動中,學(xué)習(xí)小組設(shè)計了圖甲和圖乙兩種實驗方案。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或___________狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的;(2)從實驗效果的角度分析,你認(rèn)為___________方案更好,理由是___________;(3)乙實驗中向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量___________時,小卡片靜止;(4)把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后松手,觀察到小卡片轉(zhuǎn)動,最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài),說明兩個力必須作用在___________才能平衡;(5)在小卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,再松手時,小卡片運(yùn)動,由此說明兩個力必須作用在___________才能平衡。五、計算題(每題10分,共20分)1、用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g取10N/kg,求:(1)圓柱體的質(zhì)量;(2)圓柱體受到的最大浮力;(3)圓柱體的密度;(4)圓柱體剛浸沒時下表而受到水的壓強(qiáng).2、一輛汽車以20m/s的速度駛向一座山崖,司機(jī)在一橋頭鳴笛,4s后聽到回聲(已知聲音的傳播速度為340m/s),則:(1)4s內(nèi)汽車走過的路程是多少?(2)4s內(nèi)聲音傳播的距離是多少?(3)該橋頭離山崖多遠(yuǎn)?

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、A2、C3、A4、A5、B6、A7、D8、A9、B10、B11、C12、A13、D14、C15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、300.75×1032、凸透鏡虛3、運(yùn)動狀態(tài)慣性4、重力地球5、室內(nèi)凝華放三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分,

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