新疆巴音郭楞州庫(kù)爾勒市巴州三中學(xué)2024年中考?xì)v史押題卷含解析

新疆巴音郭楞州庫(kù)爾勒市巴州三中學(xué)2024年中考?xì)v史押題卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“中國(guó)政治之長(zhǎng)進(jìn)，即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化，王室代表貴族特權(quán)之世襲，政府代表平民合理之進(jìn)退，而宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制。”若此觀點(diǎn)成立，則與之相背離的朝代是A．秦、漢B．隋、唐C．宋、元D．明、清2．有英國(guó)學(xué)者認(rèn)為，近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項(xiàng)技術(shù)發(fā)展，得益于科學(xué)者無(wú)幾，但很有助于利學(xué)。但是開(kāi)辟全世界的歷次重要遠(yuǎn)洋航行，情形就不然了，這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識(shí)地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果。該學(xué)者意在說(shuō)明，當(dāng)時(shí)歐洲A．科學(xué)和技術(shù)尚未真正的結(jié)合B．技術(shù)發(fā)展得益于科學(xué)的進(jìn)步C．遠(yuǎn)航順應(yīng)了追求利益的共識(shí)D．科學(xué)發(fā)展助力近洋航行成功3．在菲律賓馬克坦島上有一石座銅碑（如圖）。碑的背面，刻著一段文字：“1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領(lǐng)。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?！辈牧现?，“西班牙入侵者的首領(lǐng)”是A．迪亞士B．達(dá)伽馬C．哥倫布D．麥哲倫4．對(duì)歐洲大陸長(zhǎng)期執(zhí)行“光榮孤立”外交政策的國(guó)家是A．英國(guó)B．法國(guó)C．德國(guó)D．俄國(guó)5．史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的是史實(shí)A印度民族大起義打擊了英國(guó)殖民者，反映了印度民族意識(shí)的覺(jué)醒B三角貿(mào)易使美洲喪失了近億精壯勞動(dòng)力C環(huán)境污染是工業(yè)化帶來(lái)的一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題D托爾斯泰被稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”A．A B．B C．C D．D6．世界著名科技史專(zhuān)家李約瑟曾說(shuō)，沒(méi)有任何的西方人在青銅器鑄造方面能超過(guò)古代中國(guó)人。中國(guó)青銅器鑄造的鼎盛時(shí)期是A．原始社會(huì)末期 B．商周時(shí)期 C．秦漢時(shí)期 D．隋唐時(shí)期7．《美國(guó)的夢(mèng)想》中有這樣一個(gè)論斷：“馬歇爾計(jì)劃：一箭雙雕?！边@里的“雙雕”是指A．扶植歐洲、侵略蘇聯(lián)B．遏制歐洲、稱(chēng)霸世界C．控制歐洲、遏制蘇聯(lián)D．復(fù)興歐洲、干涉中國(guó)8．俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫說(shuō)：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的進(jìn)程為其作了準(zhǔn)備，同時(shí)，它又是帶強(qiáng)制性的上層革命…彼得大帝的改革對(duì)人民是如此巨大的痛苦，但沒(méi)有彼得的強(qiáng)制性改革，俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命，也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)?！边@表明A．彼得一世改革的目的是消滅農(nóng)奴制B．彼得一世改革成功的原因是人民的支持C．彼得一世改革使俄國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)D．彼得一世改革改變了俄國(guó)的社會(huì)性質(zhì)9．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)是（）A．波士頓傾茶事件 B．萊克星頓的槍聲C．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D．《人權(quán)宣言》發(fā)表10．為了提高復(fù)習(xí)效率，小李同學(xué)繪制了一張知識(shí)結(jié)構(gòu)圖?？瞻滋帒?yīng)填入A．鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣B．少數(shù)民族政權(quán)紛紛入主中原C．八王之亂造成人口大量死亡D．各地爆發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義11．新華社特稿《在歷史關(guān)節(jié)點(diǎn)上》這樣說(shuō)：“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的奮斗歷程，走了整整28年。期間，中國(guó)共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了‘日出東方’、‘星火燎原’、‘力挽狂瀾’、‘燈塔指引’、‘進(jìn)京趕考’五個(gè)關(guān)鍵階段”。其中‘星火燎原’是指（）A．井岡山革命根據(jù)地的建立B．中國(guó)共產(chǎn)黨的成立C．確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想D．召開(kāi)遵義會(huì)議12．總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！毕铝嘘P(guān)于我國(guó)古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．東漢醫(yī)學(xué)家華佗被尊稱(chēng)為“神醫(yī)”C．北宋平民畢昇發(fā)明了造紙術(shù)D．《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰13．這一事件“既幫助統(tǒng)一了國(guó)家，也停止了內(nèi)戰(zhàn)”，促進(jìn)了國(guó)共合作抗日新局面的出現(xiàn)。這一事件是（）A．五四運(yùn)動(dòng)B．國(guó)民革命C．西安事變D．重慶談判14．有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)今世界：“當(dāng)今世界，巨人林立，美國(guó)是萎縮的巨人，日本是獨(dú)腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，中國(guó)是潛在的巨人?！比绻f(shuō)這一評(píng)論具有一定的針對(duì)性和概括性，說(shuō)明當(dāng)今世界的政治格局的基本特點(diǎn)是A．當(dāng)今世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界B．眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志世界多極化格局的最終形成C．兩極格局結(jié)束后，世界開(kāi)始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)D．世界格局多極化的趨勢(shì)正在發(fā)展之中，而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程15．時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對(duì)應(yīng)的朝代是A．商朝、東周、五代 B．東周、秦朝、三國(guó)C．秦朝、東周、五代 D．商朝、秦朝、三國(guó)16．1920年1月2日，美國(guó)司法部長(zhǎng)米切爾?帕爾默一聲令下，一夜之間，全美33個(gè)城市中竟有4000人被懷疑為激進(jìn)分子，并以“激進(jìn)分子”的罪名被逮捕。一向標(biāo)榜民主自由的美國(guó)出現(xiàn)這樣“紅色恐怖”的原因是A．俄國(guó)十月革命的爆發(fā) B．資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生C．中國(guó)紅色革命的開(kāi)展 D．科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生17．貞觀初，太宗曾對(duì)公卿說(shuō)：“人欲自照，必須明鏡；主欲知過(guò)，必借忠臣”。為此太宗（）A．知人善任和虛心納諫 B．奉行開(kāi)明的民族政策C．戒奢從簡(jiǎn)和輕徭薄賦 D．重視人民群眾的作用18．從明太祖朱元璋廢除丞相到清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，這反映了（）A．皇權(quán)不斷膨脹 B．邊疆防御鞏固 C．軍政實(shí)現(xiàn)合一 D．地方權(quán)力增大19．16-18世紀(jì)，新興資產(chǎn)階級(jí)高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗幟，進(jìn)行了一系列斗爭(zhēng)。其中美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英、法資產(chǎn)階級(jí)革命相比，顯著的不同在于A．推翻封建統(tǒng)治 B．建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)C．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治 D．為發(fā)展資本主義創(chuàng)造條件20．1919年召開(kāi)的巴黎和會(huì)和1921年召開(kāi)的華盛頓會(huì)議的不同之處是（）A．都是由少數(shù)帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱的會(huì)議B．都損害了其他弱小民族的利益，表現(xiàn)出“弱國(guó)無(wú)外交”C．都涉及了中國(guó)問(wèn)題，體現(xiàn)了大國(guó)意志D．都建立起帝國(guó)主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序21．宋元之際“市井間每有演說(shuō)話(huà)者，演說(shuō)古今驚聽(tīng)之事。雜以諢語(yǔ)，以博笑噱；托之因果，以寓勸懲，是為小說(shuō)；書(shū)賈或取說(shuō)話(huà)人所說(shuō)者，刻成書(shū)本，是為平話(huà)”。這反映出宋元時(shí)期A．市民娛樂(lè)活動(dòng)極為豐富多彩B．文學(xué)形式適應(yīng)統(tǒng)治階級(jí)需要C．文學(xué)作品敘事粗疏勉強(qiáng)達(dá)意D．城市經(jīng)濟(jì)推動(dòng)市民文學(xué)發(fā)展22．以下是某年毛澤東給劉伯承、陳毅、鄧小平發(fā)的電文：“……（一）完全同意先打黃維；（二）望粟陳張遵劉陳鄧部署，派必要兵力參加打黃維；（三）情況緊急時(shí)機(jī)，一切由劉陳鄧臨機(jī)處置，不要請(qǐng)示。”四天以后，他在電報(bào)中指出：“……第三階段是解決徐（州）蚌（埠）兩處之?dāng)常瑠Z取徐蚌?！迸c此材料相關(guān)的是A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役23．改革開(kāi)放新時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展不斷更新觀念，鄧小平理論、三個(gè)“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動(dòng)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展。這說(shuō)明A．科學(xué)的理論體系是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障B．只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)C．中國(guó)共產(chǎn)黨為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)D．馬克思主義是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本指導(dǎo)思想24．亞洲覺(jué)醒發(fā)生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，是指亞洲進(jìn)入了資產(chǎn)階圾民族民主革命時(shí)期，其革命具有資產(chǎn)階級(jí)民主革命性質(zhì)，下列人物屬于“亞洲覺(jué)醒”范疇的是①章西女王②孫中山③甘地④玻利瓦爾A．①②B．②③C．③④D．①④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是________。26．“弱國(guó)無(wú)外交”，在國(guó)際政治舞臺(tái)上國(guó)家實(shí)力決定了國(guó)際地位。1922年，華盛頓會(huì)議上，《______》的簽署，使美國(guó)在海軍實(shí)力上取得了與英國(guó)并駕齊驅(qū)的地位。中國(guó)在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。慕尼黑會(huì)議上，______不得不接受英法德意四國(guó)對(duì)自己共同宰割的《______》。27．提出“原子論”的是___________________哲學(xué)家德謨克里特。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國(guó)的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整”，實(shí)際上是幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同染指中國(guó)的協(xié)議。美國(guó)……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時(shí)獨(dú)霸中國(guó)的局面。——《世界歷史》材料二我們的會(huì)晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見(jiàn)，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望，我們的會(huì)議應(yīng)該對(duì)于我們的共同愿望有所表示，使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁(yè)。同時(shí)，我們?cè)谶@次會(huì)議中建立起來(lái)的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對(duì)于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)。——摘自《周恩來(lái)萬(wàn)隆會(huì)議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約？并指出該條約對(duì)中國(guó)的影響。根據(jù)材料二，指出為了維護(hù)我們的共同愿望，周恩來(lái)總理提出了哪一方針？材料三分別反映了我國(guó)20世紀(jì)70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就？根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué)，概述近代以來(lái)中國(guó)外交發(fā)展的趨勢(shì)。29．（6分）觀察圖片并仔細(xì)閱讀文字，回答問(wèn)題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國(guó)歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達(dá)。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發(fā)動(dòng)起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權(quán)。起義從根本上動(dòng)搖了秦王朝統(tǒng)治，為項(xiàng)羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農(nóng)民顆粒無(wú)收，官府征賦如故，階級(jí)矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動(dòng)起義，針對(duì)明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號(hào)。1644年，李自成在長(zhǎng)安建立大順政權(quán)，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點(diǎn)？信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設(shè)？你認(rèn)為上面哪次起義的口號(hào)最能表達(dá)農(nóng)民的根本要求？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（7分）外交是智者的游戲，更是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。閱讀下列材料：材料一1919年1月在法國(guó)巴黎召開(kāi)的“和平會(huì)議”上，中國(guó)代表提出了取消帝國(guó)主義在華特權(quán)，廢除“二十一條”等要求，遭到操縱會(huì)議的英、法、美等國(guó)的拒絕。會(huì)議無(wú)理決定把德國(guó)在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本?！缆磿?shū)社《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料二五項(xiàng)原則的精髓，……承認(rèn)國(guó)家無(wú)論大小、貧富、強(qiáng)弱……充分尊重各國(guó)特別是廣大發(fā)展中國(guó)家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利，照顧和維護(hù)小國(guó)、窮國(guó)、弱國(guó)的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求，國(guó)際間開(kāi)展互利合作才有基礎(chǔ)，世界的和平與發(fā)展才有保障?！獪丶覍殹逗霌P(yáng)五項(xiàng)原則促進(jìn)和平發(fā)展》材料三2013年6月27日，中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅在第二屆世界和平論壇午餐會(huì)上發(fā)表演講，宣布當(dāng)代中國(guó)正在積極探索走出一條有中國(guó)特色的大國(guó)外交之路。在新一屆政府成立后的一百天，也是擔(dān)任外交部部長(zhǎng)后的首次公開(kāi)演講，王毅的講話(huà)備受外界關(guān)注。特別是王毅明確提出了“中國(guó)特色的大國(guó)外交”，以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔(dān)國(guó)際責(zé)任”……等一系列新提法，標(biāo)志著中國(guó)外交進(jìn)入了大國(guó)外交的新階段。材料四2019年5月8日，美國(guó)貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布，美方將于5月10日，對(duì)2000億美元中國(guó)輸美商品的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。5月9日，《人民日?qǐng)?bào)》微信號(hào)發(fā)表了題為《愿談則談，要打便打》、《中方違背先前承諾？商務(wù)部：美方貼了不少標(biāo)簽，中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、中美全面經(jīng)濟(jì)對(duì)話(huà)中方牽頭人劉鶴9日抵達(dá)華盛頓，將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級(jí)別磋商。對(duì)此，在網(wǎng)友的留言中，主要有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：希望在合作的基礎(chǔ)上，早日結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn)，中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點(diǎn)二：必須以牙還牙，抵制美貨，進(jìn)行反制。請(qǐng)回答：材料一中，為什么作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)的中國(guó)在巴黎和會(huì)上卻得到了類(lèi)似戰(zhàn)敗國(guó)的待遇？這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國(guó)的哪一事件？據(jù)材料二，請(qǐng)你概括五項(xiàng)原則的精髓。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出五項(xiàng)原則的國(guó)際地位。近年來(lái)，我國(guó)在外交事業(yè)上一直實(shí)踐著材料三中王毅部長(zhǎng)提出的“中國(guó)特色的外交”，請(qǐng)你試舉一例加以佐證。面對(duì)已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn)，你支持材料四中的哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)“宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦漢時(shí)期實(shí)行三公九卿制；隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制；宋代設(shè)中書(shū)門(mén)下作為最高行政機(jī)構(gòu)最高長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)；設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán)，設(shè)參知政事分割宰相行政權(quán)，設(shè)三司使分割宰相財(cái)政權(quán)；元代設(shè)中書(shū)省是最高行政機(jī)構(gòu)，統(tǒng)領(lǐng)六部，長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)；設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán)；明朝廢丞相設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)軍機(jī)處，君權(quán)戰(zhàn)勝相權(quán)，君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、D【解析】

從材料明顯可以看出，當(dāng)時(shí)歐洲的各項(xiàng)技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了全球航行的發(fā)展，能夠說(shuō)明科學(xué)的發(fā)展，助力遠(yuǎn)洋航行的成功。D符合題意，ABC項(xiàng)不能從材料中體現(xiàn)。不符合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是要求學(xué)生結(jié)合新航路開(kāi)辟的特征和影響來(lái)分析。3、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1519年9月20日，麥哲倫奉西班牙國(guó)王之命，前往東方尋找財(cái)富。他們率領(lǐng)一支由五條大帆船和265名水手組成的探險(xiǎn)船隊(duì)出航，1521年3月，終于到達(dá)了菲律賓群島，從此歐洲殖民者來(lái)到菲律賓。D項(xiàng)符合題意；1487年，迪亞士組織船只沿著非洲海岸向南航行到達(dá)非洲最南部的好望角，A項(xiàng)不合題意；1497年7月8日，葡萄牙人達(dá)伽馬率領(lǐng)的船隊(duì)沿著迪亞士的航線(xiàn)，到達(dá)印度等地，獲得了無(wú)數(shù)的財(cái)富。B項(xiàng)不合題意；1492年哥倫布受西班牙王室的資助，橫渡大西洋，到達(dá)美洲的古巴、海地等地。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】“1521年4月27日”“打退了西班牙入侵者”“拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人”是解題的關(guān)鍵。1519年麥哲倫奉西班牙王室的命令，率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā)。穿越大西洋，于1520年11月底進(jìn)入歐洲的太平洋。1521年4月，麥哲倫在菲律賓群島被土著人殺死。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)上半期英國(guó)、法國(guó)的工業(yè)產(chǎn)量高于美、德；20世紀(jì)初美、德經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居世界第一、二，超過(guò)了老牌帝國(guó)英國(guó)、法國(guó)，但是美德所占殖民地比英法少，后期的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新分割世界。德國(guó)和奧匈帝國(guó)為了加強(qiáng)同俄國(guó)、法國(guó)的對(duì)抗，1879年締結(jié)了軍事同盟條約。1882年意大利加入德奧軍事同盟，三國(guó)簽訂《德意奧三國(guó)同盟條約》。但是英國(guó)對(duì)歐洲大陸長(zhǎng)期執(zhí)行“光榮孤立”外交政策，為了在掠奪殖民地的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，1904年和1907年英國(guó)分別于法、俄簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了三國(guó)協(xié)約，故A符合題意；法國(guó)、德國(guó)、俄國(guó)與題干無(wú)關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，三角貿(mào)易中，把黑人從非洲運(yùn)往美洲，使非洲喪失了近億精壯勞動(dòng)力，故B符合題意；ACD均正確但不符合題意。故選B。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，商周時(shí)期青銅鑄造技藝相當(dāng)成熟，展示了燦爛輝煌的青銅文明，夏商周時(shí)期被稱(chēng)為“青銅時(shí)代”，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《美國(guó)的夢(mèng)想》中有這樣一個(gè)論斷：“馬歇爾計(jì)劃：一箭雙雕?！边@里的“雙雕”是指控制歐洲、遏制蘇聯(lián)。杜魯門(mén)為美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，為了幫助西歐各國(guó)克服經(jīng)濟(jì)困難和加強(qiáng)對(duì)西歐的控制，1947年，美國(guó)提出了馬歇爾計(jì)劃。馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施使得歐洲的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，削弱了正在壯大的工人運(yùn)動(dòng)和共產(chǎn)黨力量，遏制了蘇聯(lián)，加強(qiáng)了美國(guó)對(duì)歐洲的控制。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、C【解析】

依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，17世紀(jì)末，西歐各國(guó)發(fā)展迅速，俄國(guó)基本上還是一個(gè)閉塞落后的內(nèi)陸國(guó)家，其落后表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化教育等各個(gè)方面。彼得一世改革增強(qiáng)了俄國(guó)的軍事實(shí)力，使俄國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)。改革推動(dòng)俄國(guó)逐漸向近代化國(guó)家的道路上邁進(jìn)，客觀上為俄國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，波士頓傾茶事件是發(fā)生在1773年12月16日北美人民不滿(mǎn)英國(guó)殖民者的統(tǒng)治，把船上價(jià)值約1.5萬(wàn)英鎊的342箱茶葉全部倒入大海，來(lái)對(duì)抗英國(guó)國(guó)會(huì)，最終引起著名的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點(diǎn)睛】戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線(xiàn)即戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。要把導(dǎo)火線(xiàn)跟開(kāi)始的標(biāo)志進(jìn)行區(qū)分，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)是波士頓傾茶事件；開(kāi)始的標(biāo)志是萊克星頓的槍聲。10、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上的大動(dòng)蕩、大變革和大發(fā)展時(shí)期。政治上，周王室衰落，大國(guó)爭(zhēng)霸，士大夫開(kāi)始掌握政權(quán)；經(jīng)濟(jì)上，鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣促進(jìn)了土地私有制確立，新的階級(jí)關(guān)系產(chǎn)生；思想上出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面。故選A。點(diǎn)睛：春秋戰(zhàn)國(guó)之交，中國(guó)進(jìn)入了鐵器時(shí)代，鐵器農(nóng)具的出現(xiàn)及牛耕技術(shù)使用。需要掌握：①鐵制農(nóng)具在春秋時(shí)出現(xiàn)；②春秋晚期,鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大；③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)促進(jìn)了生產(chǎn)發(fā)展,也推動(dòng)了社會(huì)其他方面的變化；④由于鐵農(nóng)具的推廣,各國(guó)的農(nóng)業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,周天子失去了往日的權(quán)威，實(shí)力強(qiáng)大的諸侯國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),互相征戰(zhàn),爭(zhēng)做霸主，形勢(shì)動(dòng)蕩不安、戰(zhàn)亂頻發(fā)、民不聊生。11、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，星火燎原意為“星星之火，可以燎原”，一點(diǎn)兒小火星可以把整個(gè)原野燒起來(lái)。1927建立的井岡山革命根據(jù)地是中國(guó)第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，后形成燎原之勢(shì)。所以答案選A。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，造紙術(shù)是在西漢時(shí)期發(fā)明的。ABD項(xiàng)表述正確，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選C。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”.并通電全國(guó)，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成。故C符合題意；五四運(yùn)動(dòng)是徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；國(guó)民革命指的是第一次國(guó)共合作時(shí)期，故B不符合題意；重慶談判發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，故D不符合題意。故選C。14、D【解析】根據(jù)題干信息“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)今世界的政治格局是從兩極格局向多極化格局轉(zhuǎn)變，但多極化格局尚未形成，“一超多強(qiáng)”成為格局過(guò)渡時(shí)期國(guó)際關(guān)系的基本框架，因此世界格局多極化的趨勢(shì)正在發(fā)展之中，而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)AB不符合史實(shí)，選項(xiàng)C不對(duì)，因?yàn)?0世紀(jì)六七十年代隨著西歐、日本的崛起，中國(guó)改革開(kāi)放后國(guó)際地位的提高，已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)；所以只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。點(diǎn)睛：抓住題眼“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”是解題的關(guān)鍵；20世紀(jì)50年代后期起，西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定；中國(guó)日益振興，國(guó)際地位的提高；在國(guó)際事務(wù)中都發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。世界政治格局逐漸表現(xiàn)出由兩極向多極化發(fā)展的趨勢(shì)。20世紀(jì)80年代末90年代初，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束。目前，新的政治格局尚未形成，“一超多強(qiáng)”成為格局過(guò)渡時(shí)期國(guó)際關(guān)系的基本框架，世界政治格局正向著多極化曲折發(fā)展。15、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前1600年商湯建立商朝，故①對(duì)應(yīng)的朝代是商朝；公元前221年秦朝統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂局面，故②對(duì)應(yīng)的朝代是秦朝；220年魏建立，221年蜀建立，222年吳國(guó)建立，三國(guó)鼎立局面形成，故③對(duì)應(yīng)的朝代是三國(guó)，仔細(xì)審查D.商朝、秦朝、三國(guó)符合題意；ABC表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選D。16、A【解析】

根據(jù)題干材料“1920年1月2日”“全美33個(gè)城市中竟有4000人被懷疑為激進(jìn)分子，并以‘激進(jìn)分子’的罪名被逮捕”“標(biāo)榜民主自由的美國(guó)”，反映了美國(guó)鎮(zhèn)壓的“激進(jìn)分子”是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的宣傳社會(huì)主義革命的分子。結(jié)合課本所學(xué)，1917年俄國(guó)十月革命是世界上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，推翻了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，深重打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治，引發(fā)了其他國(guó)家的恐慌。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。17、A【解析】根據(jù)題干信息“人欲自照，必須明鏡；主欲知過(guò)，必借忠臣”，這句話(huà)的意思是，人要照見(jiàn)自己，一定要有明鏡；一國(guó)之主要想知道自己的過(guò)失，一定要借助于忠臣；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗在治國(guó)理政方面，知人善任和虛心納諫；他重用敢于直諫的魏征，曾前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次。唐太宗廣納賢才，知人善任，房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷，他們都是貞觀時(shí)期著名的宰相，選項(xiàng)A符合題意；而選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，不符合題意。因此只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，明太祖朱元璋廢除宰相，加強(qiáng)了皇帝的權(quán)力；清朝雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。這種變化反映出的歷史發(fā)展趨勢(shì)是皇權(quán)高度膨脹。BCD不符合題意，故選A。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，英國(guó)政府在政治上對(duì)北美人民采取高壓政策、竭力壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、北美人民的反抗情緒高漲，最終導(dǎo)致美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；英、法資產(chǎn)階級(jí)革命都是為了推翻封建王朝的統(tǒng)治，故A不合題意；故美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英、法資產(chǎn)階級(jí)革命相比，顯著的不同在于擺脫殖民統(tǒng)治，故C符合題意；英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命都建立了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)、為發(fā)展資本主義創(chuàng)造條件，故BD不合題意。故此題選C。20、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，巴黎和會(huì)簽訂的一系列條約構(gòu)成了凡爾賽體系，確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序；華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治。D不是兩會(huì)的不同點(diǎn)，符合題意；巴黎和會(huì)上參加國(guó)有27個(gè)，會(huì)議由英法美三國(guó)操縱，華盛頓會(huì)議上其主要作用的是英美日，A是共同點(diǎn)；巴黎和會(huì)上無(wú)視中國(guó)是戰(zhàn)勝?lài)?guó)，把德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給了日本；華盛頓會(huì)議宣稱(chēng)尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，實(shí)際上使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。BC是共同點(diǎn)。由以上分析可知，ABC不合題意，選擇答案D。21、D【解析】

題中大意是：市井中有人演說(shuō)，說(shuō)的都是以前的或者現(xiàn)在的讓人驚訝的故事。中間摻雜著搞笑的話(huà)，博取大家的喜愛(ài)；講述故事原因和結(jié)果，用其中的含義勸解別人，就是小說(shuō)；書(shū)賈或者取說(shuō)話(huà)的人說(shuō)的話(huà)，刻在書(shū)本上，就是平話(huà)。題中反映出市井小說(shuō)和話(huà)本的形成，聯(lián)系宋朝政治經(jīng)濟(jì)，可以得出城市經(jīng)濟(jì)推動(dòng)市民文學(xué)發(fā)展。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。22、B【解析】

根據(jù)題干中“劉伯承、陳毅、鄧小平”、“解決徐（州）蚌（埠）兩處之?dāng)常瑠Z取徐蚌”等信息和所學(xué)知識(shí)，應(yīng)該是淮海戰(zhàn)役。1948年11月，劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕等統(tǒng)一指揮中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍，在以徐州為中心的廣大地區(qū)，發(fā)起了淮海戰(zhàn)役?；春?zhàn)役歷時(shí)66天，殲滅國(guó)民黨軍55萬(wàn)多人。所以B符合題意；遼沈戰(zhàn)役是林彪、羅榮桓領(lǐng)導(dǎo)東北野戰(zhàn)軍發(fā)起的，先攻占錦州“關(guān)門(mén)打狗”，后攻占沈陽(yáng)等城市。所以A不符合題意；平津戰(zhàn)役是東北野戰(zhàn)軍和華北野戰(zhàn)軍進(jìn)行的，采取“先攻兩頭，后取中間”，先攻克張家口和天津，故C項(xiàng)不符合題意；渡江戰(zhàn)役主要目標(biāo)攻打南京，故D項(xiàng)不符合題意；所以本題應(yīng)選B。23、A【解析】

根據(jù)材料“鄧小平理論、三個(gè)‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動(dòng)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”可知鄧小平理論、三個(gè)“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想是科學(xué)的理論體系，它的創(chuàng)立推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。由此可知科學(xué)的理論體系是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障，故A正確。材料中沒(méi)有體現(xiàn)BCD項(xiàng)。故排除BCD項(xiàng)。故選A?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料。材料的關(guān)鍵語(yǔ)句是“鄧小平理論、三個(gè)‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動(dòng)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”。根據(jù)這一關(guān)鍵語(yǔ)句結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出正確答案。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①章西女王是亞洲的印度民族英雄，但她的事跡是在19世紀(jì)中期；不符合題干強(qiáng)調(diào)的19世紀(jì)末20世紀(jì)初這個(gè)時(shí)間；④玻利瓦爾是南美洲的民族英雄不符合題干強(qiáng)調(diào)的亞洲這個(gè)地區(qū)，據(jù)此可排除ACD三個(gè)選項(xiàng)；孫中山在1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，甘地在19世紀(jì)末20世紀(jì)初領(lǐng)導(dǎo)了印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。②③符合題意，故B符合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】組合選擇題一般排除一個(gè)錯(cuò)誤內(nèi)容即可獲取正確答案，部分題目需要經(jīng)過(guò)兩次排除，但有一小部分題目所有內(nèi)容都正確。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、井岡山革命根據(jù)地【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1927年，秋收起義失敗，毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)，決定放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃，改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍，建立了第一個(gè)農(nóng)村革命革命根據(jù)地—井岡山。點(diǎn)睛：秋收起義后，毛澤東正確分析了中國(guó)的國(guó)情，開(kāi)創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地，走出了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，井岡山是第一個(gè)農(nóng)村革命革命根據(jù)地，需要學(xué)生掌握住基礎(chǔ)知識(shí)，用基礎(chǔ)知識(shí)解答問(wèn)題。26、《五國(guó)海軍條約》巴黎和會(huì)捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝?lài)?guó)之間的關(guān)系，美國(guó)倡導(dǎo)召開(kāi)了華盛頓會(huì)議，會(huì)議簽署了《五國(guó)海軍條約》，使美國(guó)在海軍實(shí)力上取得了與英國(guó)并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年，中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，這是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1938年9月29～30日，英國(guó)首相張伯倫、法國(guó)總理達(dá)拉第、納粹德國(guó)元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國(guó)慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺(tái)德領(lǐng)土給德國(guó)的四國(guó)首腦會(huì)議，史稱(chēng)慕尼黑會(huì)議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國(guó)對(duì)自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。27、古希臘；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古希臘哲學(xué)成就突出。德謨克里特提出了“原子論”，認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的“原子”組成。因此填寫(xiě)古希臘。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《九國(guó)公約》幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同統(tǒng)治局面（2）求同存異（3）1971年恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位中美關(guān)系開(kāi)始正?；?）半殖民地的屈辱外交到獨(dú)立自主的外交、大國(guó)外交【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)和材料一可知：在美國(guó)的發(fā)起下，1921年-1922年間，美、英、法、日等九國(guó)在華盛頓舉行國(guó)際會(huì)議。1922年2月，與會(huì)九國(guó)簽署了《九國(guó)公約》，主要內(nèi)容有：尊重中國(guó)主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國(guó)在華機(jī)會(huì)均等，對(duì)外門(mén)戶(hù)開(kāi)放，公約打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，從而為美國(guó)等列強(qiáng)共同掠奪中國(guó)提供了條件，使中國(guó)“回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”。（2）根據(jù)所學(xué)和材料二可知：1955年，亞洲和非洲國(guó)家政府首腦在印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行會(huì)議，由于帝國(guó)主義的破壞和與會(huì)各國(guó)間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來(lái)及時(shí)提出“求同存異”的方針，改變了會(huì)議的航向，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。