4.2 同學(xué)相伴 第二課時 課件 2024-2025學(xué)年三年級下冊道德與法治 統(tǒng)編版_第1頁
4.2 同學(xué)相伴 第二課時 課件 2024-2025學(xué)年三年級下冊道德與法治 統(tǒng)編版_第2頁
4.2 同學(xué)相伴 第二課時 課件 2024-2025學(xué)年三年級下冊道德與法治 統(tǒng)編版_第3頁
4.2 同學(xué)相伴 第二課時 課件 2024-2025學(xué)年三年級下冊道德與法治 統(tǒng)編版_第4頁
4.2 同學(xué)相伴 第二課時 課件 2024-2025學(xué)年三年級下冊道德與法治 統(tǒng)編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四、同學(xué)相伴第二課時:不讓一個人落下核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:讓學(xué)生體會同學(xué)之間應(yīng)該真誠相待、互幫互助的友愛之情。道德修養(yǎng):讓學(xué)生初步形成群體意識,不讓群體中一個人落下法治觀念:通過列舉校園中的一些事例,讓學(xué)生學(xué)會如何從行動上真正做到不讓一個人落下。健全人格:讓學(xué)生能體會到同學(xué)間應(yīng)真誠相待、互相幫助,不落下一個人。責(zé)任意識:愿意用實(shí)際行動平等、尊重地對待他人,與他人真誠交往。在具體生活實(shí)踐中,懂得照顧他人在群體生活中的感受。同學(xué)之間,要相互關(guān)愛,相互幫助,共同進(jìn)步,不讓一個人落下。不讓一個人落下課前導(dǎo)入1感受不讓一個人落下的意義游戲:海島逃生游戲背景:一群游客乘坐游艇出??疵谰???墒呛懿恍遥谒麄兗磳⒌竭_(dá)目的地時,游艇觸礁了,艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。新知講解游戲規(guī)則1.4人為一組,把報紙當(dāng)作“礁石”。聽到口令“海水漫上來了”,把報紙對折,重新站上去。以此類推,報紙折得最小的一組獲勝。小組中有一人落入水中,就算失敗。游戲:海島逃生新知講解一起玩吧?、佗谛轮v解海水漫上來了!一起玩吧?、坌轮v解海水漫上來了!一起玩吧?、邰苄轮v解海水漫上來了!一起玩吧?、菪轮v解海水漫上來了!一起玩吧?、茛拮屛覀儊矸窒硪幌虏蛔屓魏我粋€成員“掉進(jìn)大?!钡拿卦E是什么?①②③④⑤⑥②③④⑤⑥新知講解不讓任何一個成員掉進(jìn)大海的秘訣我們在最后的時候四個小伙伴團(tuán)結(jié)一心,都單腿踮腳站立,注意平衡,重心在腳上。團(tuán)結(jié)一心新知講解不讓任何一個成員掉進(jìn)大海的秘訣我們互相幫助,尤其是在報紙?jiān)絹碓叫〉臅r候,互相搭把手,緊緊抱住旁邊同學(xué)的肩膀?;ハ鄮椭轮v解不讓任何一個成員掉進(jìn)大海的秘訣還要信任你的伙伴,身體同時向后傾斜,用力盡量一致,不要只顧自己。彼此信任新知講解2反思學(xué)校生活中忽視、冷落、排斥同學(xué)的現(xiàn)象

剛才的游戲,每個小組都想方設(shè)法的不讓自己的小組成員“落水”??墒?,在我們的校園生活中,我們有時會因?yàn)榉N種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。新知講解

看以下的幾個例子,回答以下的問題:你覺得班上的同學(xué)這樣做對嗎?那幾個同學(xué)會有怎樣的感受?如果是你,你會怎么做呢?討論完畢后,請大家根據(jù)以下提示發(fā)言。新知講解

王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。新知講解

陳欣在升旗儀式上沒有戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級的“流動紅旗”丟了,大家都責(zé)怪她。新知講解

張曉的腳受傷后,無法去上體育課。下課后,大家都直接從操場去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。新知講解集體活動中,我們除了與同伴分享快樂、交流合作,還要懂得關(guān)心他人,體會他人的需要和心情,包容他人的難處和不足。新知講解班級是我們共同成長的家園,有什么辦法可以讓我們更多地幫助同學(xué),不讓一個人落下呢?

組建互助小組

推行愛心行動

樹立集體目標(biāo)新知講解嘗試用想到的辦法解決下面的問題。圓圓比較胖,上體育課時,她總是跑最后一名,她其實(shí)很難過。李靜學(xué)習(xí)成績比較差,老是拖班級后腿,他心里其實(shí)很自責(zé)。

幫助圓圓鍛煉……

組成互助小組……新知講解班級是我們生活的集體,集體中的每個人都很重要,我們要相互幫助,友好關(guān)愛,不讓一個人落下。不讓一個人落下理解包容安慰關(guān)懷……友愛互助新知講解3溫情的大雁溫情的大雁

深秋時節(jié),每當(dāng)北雁南飛時,整齊的大雁翱翔于天空。它們時而變換成“一”字形,時而又變換成“人”字形,并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲可以起著互相照顧、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。那么,大雁保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形又是為了什么呢?原來,這種隊(duì)形在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。而雁群總是由最有經(jīng)驗(yàn)的大雁當(dāng)“隊(duì)長”,飛在隊(duì)伍的最前面。在飛行中,帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害,因而它常與別的大雁交換位置。幼雁和體弱的大雁,大都插在隊(duì)伍的中間。飛行在最后的兩只雁不時地發(fā)出有節(jié)律的叫聲,與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲,實(shí)際上卻十分細(xì)心體貼。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不離隊(duì)時,必定有兩只雁自行留下,跟隨并陪伴它,為它提供幫助。無論風(fēng)吹雨打,它們都不離不棄,直到那只雁痊愈,它們才會一同去追趕前方的隊(duì)伍,向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。(作者:陳文芳)新知講解

讀美文,思考:大雁在飛行時為什么要排成“人”字或“一”字隊(duì)形呢?因?yàn)檫@種隊(duì)形在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。新知講解當(dāng)一只大雁生病或受傷時,為什么會有其他大雁留下陪伴它呢?大雁是一種非常團(tuán)結(jié)的動物,它們知道,在一個集體中要關(guān)心隊(duì)友,當(dāng)有隊(duì)友生病或受傷時,其他大雁有責(zé)任和義務(wù)去照顧它、陪伴它,直到和它一起趕上“大部隊(duì)”,決不讓一個隊(duì)友掉隊(duì)。新知講解你從大雁身上學(xué)到了什么?大雁非常團(tuán)結(jié),互相幫助,關(guān)愛弱小,值得我們學(xué)習(xí)。大雁那種不計得失,溫情互助的精神讓我深受感動,我們也要向大雁學(xué)習(xí)這種精神,不讓一個人掉隊(duì)。集體中有強(qiáng)者也有弱者,他們都是集體中的一員,都會為集體貢獻(xiàn)力量,集體不會放棄任何一個成員,大家要互相幫助,共同進(jìn)步。新知講解與團(tuán)結(jié)互助有關(guān)的名言天時不如地利,地利不如人和?!献佣送?,其利斷金?!兑捉?jīng)》萬人操弓,共射一招,招無不中?!秴问洗呵铩穯谓z不成線,獨(dú)木不成林?!渍Z團(tuán)結(jié)就是力量?!V語新知講解

我們班是一個集體、一個班級,我們要學(xué)習(xí)大雁的精神,同學(xué)之間互幫互助,不冷落、排斥、忽視任何的同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論