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2024屆甘肅省張掖市高臺縣重點(diǎn)名校中考?xì)v史五模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.科舉制在我國封建社會延續(xù)了l300多年,發(fā)揮了重要作用,后來被歷史淘汰。其產(chǎn)生和廢除的時(shí)間是A.隋朝19世紀(jì)末 B.唐朝20世紀(jì)初C.隋朝20世紀(jì)初 D.唐朝19世紀(jì)末2.第一次世界大戰(zhàn)是一場主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),是歐洲歷史上破壞性最強(qiáng)的戰(zhàn)爭之一。關(guān)于這次戰(zhàn)爭的描述,正確的是①導(dǎo)火線是“薩拉熱窩事件”②戰(zhàn)爭爆發(fā)后意大利參加了同盟國集團(tuán)作戰(zhàn)③著名戰(zhàn)役有凡爾登戰(zhàn)役④1918年德國投降,標(biāo)志著大戰(zhàn)的結(jié)束A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3.觀察表格《部分國家現(xiàn)代工業(yè)在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中比重統(tǒng)計(jì)表》,這直接推動了我國實(shí)行國家蘇聯(lián)波蘭捷克中國年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A.土地改革B.三大改造C.“一五”計(jì)劃D.人民公社化運(yùn)動4.在中國被日本打敗后,康有為、梁啟超等人卻提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是A.吸取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行革命 B.仿效日本變法強(qiáng)國C.維新變法推翻淸朝 D.學(xué)習(xí)西方抵御侵略5.下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的敘述中,不正確的是()A.南方經(jīng)濟(jì)曾經(jīng)長期落后于北方 B.北方人民南遷促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子” D.宋朝海外貿(mào)易興盛6.就歷史發(fā)展階段特征而言,遼、宋、夏、金、元時(shí)期的主要特征是()A.繁榮與開放的社會 B.國家分裂的時(shí)代C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.民族政權(quán)并立的時(shí)代7.第一次世界大戰(zhàn)后簽署的一系列條約中,侵害中國利益的條約是①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國條約》④《九國公約》A.①④B.①③C.②④D.③④8.國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長期分裂局面、實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的四個(gè)封建王朝,按時(shí)間先后順序排列正確的一項(xiàng)是①秦朝②隋朝③西晉④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④9.揚(yáng)州建城始于()A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國時(shí)期C.秦朝時(shí)期D.西漢時(shí)期10.北宋派轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政,其政治作用是A.保證了中央及京師的財(cái)政供給 B.為抵御遼和西夏進(jìn)攻籌措經(jīng)費(fèi)C.為議和籌措充足“歲幣” D.消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)11.“國父”孫中山在領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命斗爭中愈挫愈勇,直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人:“革命尚未成功,同志仍須努力。”這里“革命尚未成功”主要是指()A.沒有建立起中華民國 B.沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)C.沒有促進(jìn)資本主義發(fā)展 D.辛亥革命的成果被袁世凱竊取了12.“它是我國現(xiàn)存古代第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想?!边@里的“它”是()。A.《傷寒雜病論》 B.《齊民要術(shù)》 C.《水經(jīng)注》 D.《天工開物》二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.改革是指在現(xiàn)有的政治體制內(nèi)實(shí)行變革,通常一次改革成功與否影響著一個(gè)國家的命運(yùn)。請結(jié)合所學(xué)知識和提供的信息,列舉相應(yīng)的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治,他力排眾議,494年遷都洛陽。他進(jìn)一步推行漢化措施。這些措施,促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程。通過改革,俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增加,為對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。但是,農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。請列舉此改革的名稱。14.迄今為止,人類社會先后發(fā)生過三次科技革命,三次科技革命先后把人類帶入到哪些時(shí)代?第三次科技革命具有怎樣的特點(diǎn)?三次科技革命使人類社會突飛猛進(jìn),日新月異,這充分證明了一個(gè)什么真理?你怎樣認(rèn)識科學(xué)家的作用?15.列舉中共十一屆三中全會的主要內(nèi)容
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,隋煬帝時(shí)期設(shè)進(jìn)士科,科舉制度正式誕生。1905年,清政府?dāng)M定了《奏定學(xué)堂章程》,宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。2、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,一戰(zhàn)前在歐洲形成了兩個(gè)軍事侵略集團(tuán):三國同盟和三國協(xié)約,它們瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),加劇了世界的緊張局勢;1914年,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口,挑起戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)爆發(fā);一戰(zhàn)是一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方共七十多萬人的傷亡,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”;1918年德國宣布投降,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。①③④正確,B項(xiàng)符合題意。一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利為了自身利益,望風(fēng)使舵,與協(xié)約國達(dá)成秘密協(xié)定,參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②錯(cuò)誤,ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】排列組合型選擇題,簡單的解答方式就是用排除法,根據(jù)所學(xué)知識,從所給的選項(xiàng)中找出“錯(cuò)誤”的排除,即可得出答案。據(jù)所學(xué),一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利為了自身利益,望風(fēng)使舵,與協(xié)約國達(dá)成秘密協(xié)定,參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②項(xiàng)不符合史實(shí)排除,即可答案。3、C【解析】
依據(jù)題干的表格內(nèi)容以及時(shí)間,結(jié)合所學(xué)知識可知,新中國成立初期,我國工業(yè)落后,為了改變這種局面,1953-1957年底,我國開展了一五計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),并于1957年底,超額完成,改變了工業(yè)落后的面貌,開始向著社會主義工業(yè)化邁進(jìn),C項(xiàng)符合題意;土地改革是農(nóng)業(yè)方面的改革,A項(xiàng)不符合題意;三大改造是對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,B項(xiàng)不符合題意;人民公社化運(yùn)動是1958年后的左傾錯(cuò)誤的表現(xiàn),D項(xiàng)不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干表格的時(shí)間和內(nèi)容,由此可以判斷是重工業(yè)方面我國比較落后,為此我國開展了一五計(jì)劃,需要學(xué)生具備較高的理解能力和分析表格的能力。4、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,在中國被日本打敗舉國同仇敵愾之時(shí),康有為、梁啟超等人冒著千夫所指、身敗名裂的風(fēng)險(xiǎn),冷靜地提醒人們要看到敵人的長處,進(jìn)而提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是仿效日本變法強(qiáng)國,為此他們掀起了戊戌變法運(yùn)動,試圖在中國建立君主立憲制,選項(xiàng)B符合題意;康有為、梁啟超目的是為了變法維新,選項(xiàng)A不符合題意;維新變法的目的是為了維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,選項(xiàng)C不符合題意;康有為梁啟超目的是為了學(xué)習(xí)日本,而非西方,選項(xiàng)D不符合題意。故選:B。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)的交子,是世界上最早的紙幣。因此唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”的說法錯(cuò)誤,C符合題意。ABD說法正確,不符合題意。故選擇答案C。6、D【解析】
遼、宋、夏、金、元時(shí)期,遼、西夏與北宋并立,金、西夏與南宋并立。元曾經(jīng)與南宋短期的并存,后統(tǒng)一全國。故遼、宋、夏、金、元時(shí)期的主要特征是民族政權(quán)并立的時(shí)代。D符合題意;繁榮與開放的社會是隋唐時(shí)期的主要特征,排除A;元統(tǒng)一了全國,故國家分裂的時(shí)代不是遼、宋、夏、金、元時(shí)期的主要特征,排除B;經(jīng)濟(jì)重心的南移在南宋完成,與元朝無關(guān)。排除C。故選D。7、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,巴黎和會上簽署了①《凡爾賽和約》,把中國山東的權(quán)力移交日本,嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益,華盛頓會議簽署了④《九國公約》,使中國恢復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面,嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益,符合題意;②《四國條約》和③《五國條約》沒有涉及到中國,不符合題意;由此可知,①④符合題意;②和③不符合題意;排除BCD三項(xiàng),故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“侵害中國利益”,結(jié)合四項(xiàng)條約的內(nèi)容解答問題,需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功,能夠利用排除法解答問題。8、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晉是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照時(shí)間先后的順序排列應(yīng)該是①③②④,所以答案選C9、A【解析】揚(yáng)州城建于公元前486年,依據(jù)所學(xué)知識可知,春秋是公元前770---公元前476年,所以揚(yáng)州城建于春秋時(shí)期。故選A。10、D【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,北宋為了把地方財(cái)賦收歸中央,設(shè)置了轉(zhuǎn)運(yùn)使。宋太祖下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,稅收由中央掌控,后來又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央。宋派轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政,實(shí)行這一措施的最主要目的是使地方失去割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),加強(qiáng)中央集權(quán),選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。11、B【解析】
1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻封建君主專制制度。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),建立了中華民國。辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取,沒有完成反帝反封建的革命任務(wù),故選B。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),食品加工與貯藏,野生植物利用,內(nèi)容豐富,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位的、我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,故B符合題意;《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),故A不合題意;《水經(jīng)注》是地理學(xué)著作,故C不合題意;《天工開物》被稱為工藝百科全書,故D不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“農(nóng)業(yè)科學(xué)著作”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)北魏孝文帝改革;(2)彼得一世改革;【解析】
(1)北魏孝文帝改革:北魏孝文帝繼位后,立志用文治移風(fēng)易俗。494年,北魏孝文帝把都城遷到洛陽,進(jìn)一步實(shí)行改革,推行漢化措施,規(guī)定包括:用漢語,在朝廷中使禁止使用鮮卑語;穿漢服,以漢服代替鮮卑服;改漢姓;鮮漢聯(lián)姻;用漢制,用漢族的官職和律令;學(xué)漢禮,學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國。這些措施促進(jìn)了民族融合,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。(2)根據(jù)所學(xué)可知,彼得一世為了提高軍隊(duì)干部的技術(shù)和指揮能力,把大批貴族青年派往意大利、法國、英國、荷蘭等國去學(xué)習(xí)軍事,并以重金聘請外國人在俄國軍隊(duì)中擔(dān)任要職,通過這次改革,大大增強(qiáng)了俄國的軍事實(shí)力,推動了俄國逐漸向近代化國家的道路上邁進(jìn),客觀上為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件,促進(jìn)了俄國文化教育和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,但農(nóng)奴制卻是進(jìn)一步強(qiáng)化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。14、蒸汽時(shí)代;電氣時(shí)代;信息時(shí)代一是科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來越快,科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜精密;二是科技成果商品化的周期越來越短,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快;三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富,而且聯(lián)系密切,形成了一個(gè)群體形式;四是科學(xué)技術(shù)的社會化趨勢大為增強(qiáng);五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力,對人類社會產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動人類社會向前發(fā)展的最主要動力??茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者,他們用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。極大的推動了人類社會的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命最先開始于英國,開始時(shí)間是18世紀(jì)60年代,1785年以后,瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器,進(jìn)行生產(chǎn),極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此,人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”;第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機(jī)器的主要動力,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”;20世紀(jì)四五十年代人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破,這次技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入信息化社會,人類進(jìn)入“信息時(shí)代”;第三次科技革命推動了社會生產(chǎn)力的空前發(fā)展,具有:一、科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來越快,科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜精密;二、科技成果商品化的周期越來越短,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快;三、這次科技革命的內(nèi)容極為豐富,而且聯(lián)系密切,形成了一個(gè)群體形式;四、科學(xué)技術(shù)的社會化趨勢大為增強(qiáng);五、第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力,對人類社會產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響等特點(diǎn)。三次科技革命使人類社會突飛猛進(jìn),日新月異,這充分證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步有利于提高生產(chǎn)力??茖W(xué)家用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富,極大的推動了人類社會的發(fā)展,是推動人類社會向前發(fā)展的最主要動力科學(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者。15、(1)思想上:徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針,重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線。(2)政治上:停止使用“以階級斗
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