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文檔簡介
湖南省長沙麓山國際實驗校2024年中考一模歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.20世紀(jì)60-70年代,法國、聯(lián)邦德國和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實現(xiàn)了機(jī)械化,數(shù)百萬農(nóng)民成了相對富裕的農(nóng)場主。這一變化的主要原因是A.美蘇兩國對峙局面結(jié)束B.“歐洲共同體”的成立C.第二次工業(yè)革命的推動D.借鑒了羅斯福新政2.他挽救了法國大革命的危局,是法國的驕傲;著名哲學(xué)家黑格爾稱贊他是“騎在馬背上的世界靈魂”,他的一生成于戰(zhàn)爭,也敗于戰(zhàn)爭。“他”是A.克倫威爾 B.拿破侖 C.羅伯斯庇爾 D.華盛頓3.人物馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你選擇一個恰當(dāng)?shù)闹黝}(
)A.蘇維埃政權(quán)的建立者 B.資產(chǎn)階級民主倡導(dǎo)者C.社會主義國家領(lǐng)導(dǎo)者 D.馬克思主義創(chuàng)立與繼承者4.這一制度既充分考慮促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展等經(jīng)濟(jì)因素,又考慮到了維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)團(tuán)結(jié)等政治因素。該制度的實施A.改變了民族分布的格局B.消除了各民族之間差異C.完成了祖國的統(tǒng)一大業(yè)D.保證了我國的民族團(tuán)結(jié)5.第一次世界大戰(zhàn)是一場主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),是歐洲歷史上破壞性最強(qiáng)的戰(zhàn)爭之一。關(guān)于這次戰(zhàn)爭的描述,正確的是①導(dǎo)火線是“薩拉熱窩事件”②戰(zhàn)爭爆發(fā)后意大利參加了同盟國集團(tuán)作戰(zhàn)③著名戰(zhàn)役有凡爾登戰(zhàn)役④1918年德國投降,標(biāo)志著大戰(zhàn)的結(jié)束A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④6.使英國成為最早資本主義工業(yè)強(qiáng)國的因素中不包括A.英國資產(chǎn)階級革命B.英國憲章運(yùn)動C.工業(yè)革命D.殖民擴(kuò)張和殖民掠奪7.下圖是中國代表在哪一次會議上的情形()A.多哈會議 B.日內(nèi)瓦會議C.第26屆聯(lián)合國大會 D.萬隆會議8.有人認(rèn)為,“魏晉南北朝時期,社會動蕩不安,長期分裂割據(jù),人心渙散,實是我國歷史上的黑暗時代,應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③9.1917年3月25日,《申報》刊文報道:“十六日夜間,(哈爾濱)各界俄人皆手執(zhí)國旗,由軍樂隊率領(lǐng)沿街歡呼嗚啦。十七日,租界內(nèi)滿街懸旗,俄人皆彼此道賀?!薄岸砣恕睉c賀的是A.農(nóng)奴制度的廢除 B.推翻沙皇專制統(tǒng)治C.蘇維埃政府成立 D.社會主義革命勝利10.中國人民局部抗戰(zhàn),開展反法西斯斗爭的標(biāo)志性事件為A.西安事變B.九一八事變C.七七事變D.一二八事變11.我國當(dāng)代一位著名文化學(xué)者余秋雨說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史?!闭驹诰┙嫉囊蛔鶑U墟上,我們可以解讀到的歷史是()A.林則徐虎門銷煙 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.太平軍抗擊洋槍隊 D.洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)12.英國資產(chǎn)階級革命以后,國王開始逐漸成為“統(tǒng)而不治”的國家元首。英國在資產(chǎn)階級革命后實行的政治體制是()A.共和制 B.封建專制 C.奴隸制 D.君主立憲制13.20世紀(jì)五六十年代,西歐逐漸聯(lián)合,但是英國拒絕參加;此后,聯(lián)合的歐洲大陸在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中顯示出了巨大的優(yōu)勢,1973年英國申請加入歐共體;歐元推行后,英國不肯做第一批“歐元國”,2016年英國欲退出歐盟。英國與歐盟(共同體)關(guān)系的一波三折反映了A.發(fā)達(dá)國家是經(jīng)濟(jì)全球化受害者B.區(qū)域集團(tuán)化更利于發(fā)展中國家C.民族國家的利益影響“一體化”D.歐洲分化促進(jìn)多極化局面形成14.“以這場運(yùn)動為標(biāo)志,利用西方現(xiàn)代文化對中國文化傳統(tǒng)的批判與解構(gòu)深入到核心層面,蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化。”“這場運(yùn)動”的核心內(nèi)容是A.民主、科學(xué) B.民主、獨立C.專制、獨裁 D.民主,共和15.學(xué)習(xí)歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來,與“廢藩置縣——日本明治維新——資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”的層次結(jié)構(gòu)一致的是A.第一次工業(yè)革命——第二次工業(yè)革命——第三次科技革命B.杜魯門主義——馬歇爾計劃——美國冷戰(zhàn)政策C.以工代賑——《全國工業(yè)復(fù)興法》——羅斯福新政D.英國議會——歐洲共同體——聯(lián)合國16.下圖是歐洲某三個國家所占世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重的示意圖,其中乙國應(yīng)為A.英國B.法國C.德國D.俄國17.某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是學(xué)①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④使用磨制石器A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④18.太平天國運(yùn)動由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點是()A.金田起義 B.定都天京 C.天京事變 D.北伐、西征19.下列關(guān)于亞、非、拉地區(qū)民族獨立運(yùn)動的發(fā)展說法不正確的是A.1990年納米比亞獨立,帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解B.1960年是非洲國家獨立的高潮時期,這一年被稱為“非洲年”C.萬隆會議推進(jìn)了亞非拉人民爭取獨立自強(qiáng)的進(jìn)程D.印度人民為了收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)與美國進(jìn)行了長期斗爭20.“他的偉大不只在領(lǐng)導(dǎo)中國人民促使社會向一個嶄新的時代躍進(jìn),還在于在消滅帝制、締造共和后仍為建設(shè)一個獨立強(qiáng)盛、自由平等的中國而奮斗不息。”材料評論的人物是()A.李鴻章 B.孫中山C.康有為 D.毛澤東21.徐中約在《中國近代史》中指出:“這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!辈牧现小斑@場持續(xù)了三十五年的運(yùn)動”指的是()。A.洋務(wù)運(yùn)動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動22.下列人物暨參加西安談判又參加重慶談判的是A.毛澤東B.周恩來C.劉少奇D.朱德23.下列哪個事件成為美國自建國以來本土遭到的第一次大規(guī)模襲擊,成為第二次世界大戰(zhàn)中,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索()A.美國南北戰(zhàn)爭 B.珍珠港事件 C.來克星頓槍聲 D.中途島戰(zhàn)役24.第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了不懈的斗爭,殖民體系崩潰。標(biāo)志著世界殖民體系最終瓦解的是()A.萬隆會議的召開 B.古巴走上社會主義道路C.納米比亞的獨立 D.收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.元代婦女________將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū);________是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者,被稱為土耳其“國父”。26.________年爆發(fā)的五四運(yùn)動,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端;________年4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京,大陸國民黨政權(quán)覆滅。27.下圖的畫作名稱是()其作者是西班牙畫家()。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)二十世紀(jì)以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?!幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化?!獞椕鳌秶H關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成。——崔立如《全球化時代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價這一新的國際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點?(4)綜合上述材料,你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力材料二……制憲議會通過了多項法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月,制憲議會通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了。請回答:材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義?請寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán);②掌握國家的立法權(quán);③掌握國家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢。30.(7分)某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí),收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個歷史事件?如上圖文反映了中國古代哪個方面的成就?有什么共同作用?文獻(xiàn)名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。(3)表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體?除了文獻(xiàn)資料外,同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史?請談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)題干“20世紀(jì)60-70年代,法國、聯(lián)邦德國和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實現(xiàn)了機(jī)械化,數(shù)百萬農(nóng)民成了相對富裕的農(nóng)場主”,結(jié)合所學(xué)知識,美蘇兩國對峙局面結(jié)束的標(biāo)志是1991年蘇聯(lián)解體,故A不符合題意。1967年“歐洲共同體”的成立,加強(qiáng)了西歐國家之間的聯(lián)系,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,故B符合題意。第二次工業(yè)革命的推動是在19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初期,故C不符合題意。早在20世紀(jì)四五十年代,歐洲國家就借鑒了羅斯福新政,推行國家壟斷資本主義,故D不符合題意。故選B。2、B【解析】
拿破侖是通過發(fā)動軍事政變奪取國家政權(quán)的,拿破侖統(tǒng)治時期,對外戰(zhàn)爭是經(jīng)常性的,反擊歐洲封建君主國組織的反法聯(lián)盟的進(jìn)攻,進(jìn)軍埃及,進(jìn)攻俄羅斯等,同時拿破侖的對外戰(zhàn)爭有積極的一面也有其局限性,其積極性是把法國大革命的精神和成果帶到被征服的地區(qū),沉重打擊了那里的封建勢力,所以導(dǎo)致了1804—1814年間歐洲各國發(fā)生了巨大變化,同時又具有侵略性,遭到被征服國家和地區(qū)對反抗,最后滑鐵盧一戰(zhàn),拿破侖徹底結(jié)束了他的軍事生涯,同時他的政治生涯也結(jié)束了,本題選B?!军c睛】本題難度適中,考察學(xué)生對拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價,評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭一定要采取一分為二的方法,既看到它的積極性,也要看到它的消極性,拿破侖的政治生命是和軍事生涯緊密聯(lián)系在一起的,他的軍事生命結(jié)束就意味著他的政治生命也徹底終結(jié)了。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,馬克思和恩格斯創(chuàng)立了馬克思主義為無產(chǎn)階級革命運(yùn)動提供了指導(dǎo)思想。列寧和毛澤東把馬克思主義同本國的實際相結(jié)合,創(chuàng)立了列寧主義和毛澤東思想。故D正確。馬克思和恩格斯沒有建立蘇維埃政權(quán),故排除A項。他們都是無產(chǎn)階級民族的倡導(dǎo)者,故排除B項。列寧和毛澤東是社會主義國家的領(lǐng)導(dǎo)者,馬克思和恩格斯不是,故排除C項。故選D?!军c睛】本題的限定詞語是“主題”。找主題實際就是找出所給人物的共性。根據(jù)所學(xué)知識可知,他們四個人物都是無產(chǎn)階級革命家,前兩者創(chuàng)立了馬克思主義,后兩者繼承和發(fā)展了馬克思主義,正確答案由此即可得出。4、D【解析】
根據(jù)“這一制度既充分考慮促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展等經(jīng)濟(jì)因素,又考慮到了維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)團(tuán)結(jié)等政治因素”表明該制度是民族區(qū)域自治制度,保證了我國的民族團(tuán)結(jié)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,一戰(zhàn)前在歐洲形成了兩個軍事侵略集團(tuán):三國同盟和三國協(xié)約,它們瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),加劇了世界的緊張局勢;1914年,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口,挑起戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)爆發(fā);一戰(zhàn)是一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方共七十多萬人的傷亡,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”;1918年德國宣布投降,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。①③④正確,B項符合題意。一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利為了自身利益,望風(fēng)使舵,與協(xié)約國達(dá)成秘密協(xié)定,參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②錯誤,ACD三項不合題意,故選擇B?!军c睛】排列組合型選擇題,簡單的解答方式就是用排除法,根據(jù)所學(xué)知識,從所給的選項中找出“錯誤”的排除,即可得出答案。據(jù)所學(xué),一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利為了自身利益,望風(fēng)使舵,與協(xié)約國達(dá)成秘密協(xié)定,參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②項不符合史實排除,即可答案。6、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,1836——1848年在英國發(fā)生的爭取實現(xiàn)人民憲章的工人運(yùn)動,是世界三大工人運(yùn)動之一。憲章運(yùn)動的目的是,工人們要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會參與國家的管理?!捌者x權(quán)問題是飯碗問題”,工人階級希望通過政治變革來提高自己的經(jīng)濟(jì)地位。英國憲章運(yùn)動和德國西里西亞紡織工人起義、法國里昂絲織工人起義稱為世界三大工人運(yùn)動,表明無產(chǎn)階級登上歷史舞臺,為馬克思主義的誕生奠定了階級基礎(chǔ)。但其最后失敗,失敗的原因是缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。這個是工業(yè)革命的后果,資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的對立。所以答案選B考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生。7、C【解析】
1971年10月25日,聯(lián)合國第二十六屆大會就恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利,并立即把國民黨集團(tuán)的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是,決議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過。圖片中即是喬冠華在聯(lián)合國大會上開懷大笑的情景。故選C。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三國兩晉南北朝時期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時期,但在此期間人口流動,各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體,有利于民族融合,①正確;在三國兩晉南北朝時期,由于戰(zhàn)亂,北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞,南方相對穩(wěn)定,大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,②正確;由于戰(zhàn)亂,民不聊生,人民渴望統(tǒng)一,③也符合此階段的特征;三國兩晉南北朝時期,雖然戰(zhàn)亂頻繁,但統(tǒng)治者政策與思想是開放的,同時各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容,有利于此階段科技文化的進(jìn)步,④符合此階段的特征,由此可知題干觀點否定和違背了①②③④的內(nèi)容,A項符合題意;故選A。9、B【解析】
由材料中的信息“1917年3月25日”“俄人皆彼此道賀”可知,“俄人”慶賀的是二月革命的勝利,俄國二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治,二月革命后俄國出現(xiàn)了兩個政權(quán)并立的局面,B符合題意;俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制,A排除;十月革命后蘇維埃政府成立,C排除;1917年3月25日社會主義革命還沒有取得勝利,D排除。故選擇B。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1931年9月18日九一八事變爆發(fā),九一八事變爆發(fā)后,因為蔣介石的不抵抗政策,第二天清晨,日軍占領(lǐng)沈陽城。隨后日軍又陸續(xù)侵占了東北三省,東北人民和未撤走的東北軍部隊組織起抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略,中國人民進(jìn)入局部抗戰(zhàn)時期。所以B選項是正確的。西安事變促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,所以A不符合題意;1937年的七七事變是日本全面侵華的標(biāo)志和中國全面抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志,所以C不符合題意。一·二八事變也稱為上海事變或第一次上海事變,在1932年中國上海發(fā)生,是中日兩國于1931年九一八事變后的軍事沖突,所以D不符合題意。故本題選B。11、B【解析】
根據(jù)題干信息“站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,英法侵略者闖入北京西郊的皇家園林﹣圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶,洗劫過后,侵略者又放火燒圓。大火燒了三天三夜,宏偉華美的圓明園變成了一片廢墟。因此站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園。選項B符合題意,選項ACD不符合題意,故選B。12、D【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1688年,英國議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和時任荷蘭奧蘭治執(zhí)政的女婿威廉回國執(zhí)政,發(fā)動宮廷政變,推翻斯圖亞特王朝統(tǒng)治,這次政變沒有流血而獲得成功,因此史稱“光榮革命”。1689年,頒布《權(quán)利法案》,以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ),英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。D選項符合題意;共和制是“君主制”的對稱。國家代表機(jī)關(guān)或國家元首由選舉產(chǎn)生的一種制度,在奴隸制度下,曾出現(xiàn)過古希臘和古羅馬的民主共和制和貴族共和制,在封建制度下,意大利的威尼斯、熱那亞都曾出現(xiàn)過城市共和制。在資本主義制度下,共和制有議會制和總統(tǒng)制兩種形式。前者指政府(內(nèi)閣)由議會中擁有多數(shù)席位的政黨組成,并對議會負(fù)責(zé)的國家體制,后者指總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生并直接領(lǐng)導(dǎo)政府,不對議會負(fù)責(zé)的國家體制,社會主義共和制是根據(jù)民主集中制原則建立的。A選項不符合題意;封建君主專制是國家最高權(quán)在實際上或名義上掌握在君主個人手中,君主終身任職并且實行世襲的政權(quán)組織形式。B選項不符合題意;奴隸制,是指奴隸主擁有奴隸的制度。勞力活動須以奴隸為主,無報酬,且無人身自由。奴隸制一般出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)社會里。古代最典型的奴隸制是古羅馬,C選項不符合題意;故選:D。13、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,國家利益決定外交政策,英國最初拒絕加入歐共體,到1973年申請加入歐共體,再到2016年英國退出歐盟。英國的這一過程反映的本質(zhì)問題是國家利益至上。所有材料反映了民族國家的利益影響“一體化”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、A【解析】
根據(jù)題干材料“中國文化傳統(tǒng)的批判”、“蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化”結(jié)合所學(xué)知識可,材料反映的是新文化運(yùn)動,新文化運(yùn)動時期的口號是民主與科學(xué),A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。15、C【解析】
根據(jù)題干信息“廢藩置縣——日本明治維新——資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”,可知,“廢藩置縣”是日本明治維新內(nèi)容之一,日本明治維新之后走上資本主義道路,促進(jìn)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大。結(jié)合所學(xué)知識可知,推行“以工代賑,是羅斯?!靶抡痹诠I(yè)方面采取的措施。選項C符合題意;選項ABD的層次結(jié)構(gòu)與題干不一致,不符合題意,故選C。16、C【解析】
A.觀察圖表時間可知,圖表時間是第二次工業(yè)革命期間的,乙國的經(jīng)濟(jì)是逐步上升的,而英國經(jīng)歷了第一次工業(yè)革命的輝煌后,經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢不在,工業(yè)比重呈下降趨勢,故A錯誤;B.法國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,遠(yuǎn)落后于美國和德國,工業(yè)產(chǎn)值比重也應(yīng)該是下降趨勢,故B錯誤;C.德國1871年統(tǒng)一,工業(yè)發(fā)展迅猛,呈逐年上升趨勢,故C正確;D.俄國剛剛經(jīng)歷了農(nóng)奴制改革,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,工業(yè)比較落后,故D錯誤;所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。17、D【解析】
河姆渡原始居民生活在長江流域,故①不符合題意。河姆渡原始居民最早種植水稻,故②符合題意。河姆渡原始居民住干欄式房子,故③符合題意。河姆渡原始居民已經(jīng)使用磨制石器,故④符合題意。故選D.②③④。18、C【解析】根據(jù)所學(xué)可知,金田起義是太平天國運(yùn)動的開始,定都天京時天平天國還沒有達(dá)到全盛,經(jīng)過三年北伐和西征,1856年,天平天國達(dá)到全盛;同樣在這一年,太平天國內(nèi)部出現(xiàn)了爭權(quán)奪利的天京事變,楊秀清、韋昌輝先后被殺,石達(dá)開率部出走,太平軍損失慘重。天平天國從此由盛轉(zhuǎn)衰。ABD不符合題意,故選C.點睛:解題時結(jié)合題干要求,分析選項中的事件在天平天國運(yùn)動中所處的時段和地位或作用,尤其對相應(yīng)事件的由盛轉(zhuǎn)衰的解釋很重要。19、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,亞非拉民族解放運(yùn)動空前高漲,1960年是非洲國家獨立的高潮時期,有17個國家宣布獨立,這一年被稱為“非洲年”;1990年納米比亞獨立,標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解;在亞洲,1955年在印度尼西亞萬隆召開了歷史性的亞非會議,推進(jìn)了亞非拉人民爭取獨立自強(qiáng)的進(jìn)程;而收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)是埃及與英國進(jìn)行了長期斗爭。所以不正確的是D項,符合題意。由此分析ABC三項均表述正確,不符合題意,排除,故選D。20、B【解析】
題文“消滅帝制、締造共和后仍為建設(shè)一個獨立強(qiáng)盛、自由平等的中國而奮斗不息。”指的是孫中山的貢獻(xiàn)。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心。辛亥革命失敗后,孫中山仍在為建設(shè)一個獨立強(qiáng)盛、自由平等的中國而奮斗不息,又領(lǐng)導(dǎo)了第二次革命、護(hù)國運(yùn)動、護(hù)法運(yùn)動等,故選B。21、A【解析】
依據(jù)題干信息“這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!笨芍?,此內(nèi)容反映的是洋務(wù)運(yùn)動。為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60--90年代地主階級掀起了洋務(wù)運(yùn)動,學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,但是洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)習(xí)技術(shù),沒有改變封建制度,最終導(dǎo)致失敗,故A符合題意;戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。22、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,中共主張和平解決西安事變,派周恩來等到西安調(diào)停,與各方面進(jìn)行協(xié)商,西安事變和平解決。1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判,達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可以知道,1941年12月7日凌晨,日本軍隊偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊;日本偷襲珍珠港,揭開太平洋戰(zhàn)爭序幕。12月8日,美國對日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“二戰(zhàn)”后,非洲的獨立浪潮首先在北非興起,1990年,納米比亞贏得了獨立,這標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,故C符合題意;萬隆會議的召開、古巴走上社會主義道路、收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、黃道婆凱末爾【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,元代婦女黃道婆將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū);凱末爾是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者,被稱為土耳其“國父”。黃道婆將先進(jìn)技術(shù)廣為傳播,她的故鄉(xiāng)松江地區(qū)的棉紡織業(yè)發(fā)生了根本性的變化,逐漸上升為江南棉紡織業(yè)中心。黃道婆在人們心目中已經(jīng)成為“衣被蒼生”的棉神的化身。凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后,殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國家獨立,結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治,使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。26、19191949【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端;1949年4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京,統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權(quán)垮臺。27、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學(xué)可知,這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品,該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)國際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評價:是建立在列強(qiáng)新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟(jì)全球化的到來。特點:呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強(qiáng)新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約組織的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)依據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是經(jīng)濟(jì)全球化的到來;依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭”可知,當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢。(4)面對當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢,我國應(yīng)大力提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。29、(1)《權(quán)利法案》;英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。(2)宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等;保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則。(3)總統(tǒng);國會;最高法院。(4)都使本國走上了資本主義道路,都促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展;人類社
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