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必修三第一單元中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)第一課歷史和人民的選擇1.2中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)教學(xué)目標(biāo)(1)結(jié)合社會(huì)主義建設(shè)初期的實(shí)例,闡述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱辛探索社會(huì)主義建設(shè)道路所取得的物質(zhì)成就和歷史經(jīng)驗(yàn),為后來(lái)的改革開(kāi)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)結(jié)合我國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程中的重大事件,說(shuō)明改革開(kāi)放給我國(guó)帶來(lái)的巨大變化,闡明改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,明確改革開(kāi)放永無(wú)止境。(3)結(jié)合當(dāng)前我國(guó)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,了解新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾,說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、黨領(lǐng)導(dǎo)人民踏上新征程的歷史意義。(4)能夠闡述中華人民共和國(guó)成立70多年來(lái)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的巨大成就,說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨始終是堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,明確由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇,必須堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)政治認(rèn)同。(5)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,增強(qiáng)學(xué)生立足實(shí)踐,報(bào)效黨和祖國(guó),積極投身改革開(kāi)放和新時(shí)代建設(shè)的公共參與意識(shí)和能力。教學(xué)重難點(diǎn)社會(huì)主義制度的建立過(guò)程和意義;改革開(kāi)放的目的和意義;中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史意義;對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的理解。教學(xué)方法(1)圍繞議題,設(shè)計(jì)活動(dòng)型學(xué)科課程的教學(xué)。以“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇”為議題,探究中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)過(guò)程中始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,在師生互動(dòng)、生生合作探究中生成認(rèn)知,根據(jù)議題、問(wèn)題,梳理基本觀點(diǎn),達(dá)成預(yù)設(shè)目標(biāo),凸顯堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同和價(jià)值引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。(2)通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。(3)走出教室,邁入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大課堂。讓學(xué)生通過(guò)參觀博物館、黨史紀(jì)念館等深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗的歷程,通過(guò)紀(jì)錄片拍攝、展板制作等實(shí)踐活動(dòng)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是歷史和人民的選擇,是正確的選擇這一思想信念。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)【導(dǎo)入新課】2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,100年風(fēng)雨,100年輝煌,在迎來(lái)我們黨百年華誕的歷史時(shí)刻,如果請(qǐng)同學(xué)們參與以“輝煌征程獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”的紀(jì)錄片拍攝,你會(huì)重點(diǎn)展示哪幾個(gè)歷史瞬間?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。請(qǐng)各小組進(jìn)行匯報(bào)展示?;赝^(guò)去,我們看到了中國(guó)共產(chǎn)黨不懼艱難險(xiǎn)阻的輝煌發(fā)展歷程。從南湖起航時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨不過(guò)是一個(gè)除了信仰幾乎一無(wú)所有的小黨,百年后的今天,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)成長(zhǎng)為擁有超過(guò)9500萬(wàn)黨員的世界第一大執(zhí)政黨。從百年前的積貧積弱到今天的輝煌成就,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走出了一條中國(guó)道路,創(chuàng)造了讓世界驚嘆的中國(guó)奇跡。探究其中的奧秘,答案就蘊(yùn)藏在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的奮斗史中。這節(jié)課就讓我們一同跟隨歷史的光影鏡頭,走進(jìn)那一段段可歌可泣的歲月,共同探究并揭示:為什么中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇?(總議題)【講授新課】第一環(huán)節(jié)【建立新中國(guó)中國(guó)人民站起來(lái)】鏡頭一:日出東方——中華人民共和國(guó)成立視頻播放:開(kāi)國(guó)大典彩色視頻畫(huà)面中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗之后,久經(jīng)磨難的文明古國(guó)終于迎來(lái)了新生。毛澤東同志站在天安門(mén)城樓上向世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下站起來(lái)了。探究問(wèn)題:結(jié)合視頻和所學(xué)知識(shí),談?wù)勚腥A人民共和國(guó)成立對(duì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興有何重大意義?!M織學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,使學(xué)生能夠多角度理解中華人民共和國(guó)成立的偉大意義,特別是其偉大的政治意義。教師總結(jié):中華人民共和國(guó)的成立,開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,從此中國(guó)結(jié)束了被侵略、被奴役的屈辱歷史,成為獨(dú)立自主的國(guó)家,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成了國(guó)家的主人。中華人民共和國(guó)的成立為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡,并在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興創(chuàng)造了政治前提。然而,奠基之初的新中國(guó)對(duì)內(nèi)面臨著一窮二白的家底,對(duì)外面臨著帝國(guó)主義的封鎖包圍,要想真正地站起來(lái)就必須盡快發(fā)展起來(lái),建立并鞏固社會(huì)主義制度。鏡頭二:偉大變革——社會(huì)主義制度確立視頻播放:大步邁向社會(huì)主義——“一化三改”中華人民共和國(guó)成立之初,一窮二白、滿目瘡痍,面對(duì)百?gòu)U待興的現(xiàn)狀,黨和人民怎么辦?只有選擇社會(huì)主義道路,通過(guò)獨(dú)立自主、自力更生,建設(shè)新中國(guó)。探究問(wèn)題:(1)說(shuō)說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨是如何領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民確立社會(huì)主義制度的,其確立的偉大歷史意義是什么?(2)結(jié)合史實(shí),談?wù)勅绾握_看待我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)初步探索時(shí)期取得的成就和遭受的挫折?!M織學(xué)生圍繞問(wèn)題進(jìn)行小組合作探究,適當(dāng)拓展“一化三改”和第一個(gè)五年計(jì)劃的知識(shí),使學(xué)生明確社會(huì)主義制度的確立是中華民族有史以來(lái)最深刻最偉大的社會(huì)變革,突破社會(huì)主義制度的建立過(guò)程和意義這一教學(xué)重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)初步探索時(shí)期的成就與挫折的探討,使學(xué)生辯證看待前進(jìn)道路上的曲折,提升科學(xué)精神等核心素養(yǎng),寓評(píng)價(jià)于交流之中,做好價(jià)值引領(lǐng)。教師總結(jié):社會(huì)主義基本制度在我國(guó)的確立,為我國(guó)逐步走向國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福,為當(dāng)代中國(guó)的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了制度基礎(chǔ)。在中國(guó)怎樣堅(jiān)持和建設(shè)社會(huì)主義、怎樣鞏固和發(fā)展社會(huì)主義,并沒(méi)有現(xiàn)成的道路可走,探索實(shí)踐的過(guò)程中,我們有成就,也有挫折,歷史告訴我們,要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在這一基礎(chǔ)上把黨和人民的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。第二環(huán)節(jié)【實(shí)行改革開(kāi)放走向民富國(guó)強(qiáng)】鏡頭三:偉大轉(zhuǎn)折—一改革開(kāi)放視頻播放:偉大的改革開(kāi)放順應(yīng)時(shí)代潮流和人民愿望,1978年12月召開(kāi)的黨的十一屆三中全會(huì),實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,是中國(guó)人民走向共同富裕道路的開(kāi)始。從此,中國(guó)開(kāi)啟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的新征程。探究問(wèn)題:為什么說(shuō)改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇?請(qǐng)結(jié)合視頻和你所見(jiàn)證的我國(guó)改革開(kāi)放的重大事件來(lái)說(shuō)明?!M織學(xué)生合作探究,生生之間、師生之間分享觀點(diǎn),交流意見(jiàn)。教師可以從“三個(gè)有利于”角度引導(dǎo)學(xué)生思考,突破改革開(kāi)放的目的和意義這一教學(xué)重點(diǎn),闡明改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,讓學(xué)生明確改革開(kāi)放永無(wú)止境,只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。教師總結(jié):從黨的十一屆三中全會(huì)到現(xiàn)在,改革開(kāi)放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌,這是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族和中國(guó)人民作出的偉大歷史貢獻(xiàn)。四十多年來(lái)的實(shí)踐已充分證明,改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的活力之源,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。改革開(kāi)放是大勢(shì)所趨、人心所向,停頓和倒退沒(méi)有出路,實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境,改革開(kāi)放也永無(wú)止境,我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放。第三環(huán)節(jié)【進(jìn)入新時(shí)代踏上新征程鏡頭四:砥礪奮進(jìn)走進(jìn)新時(shí)代視頻播放:新時(shí)代中國(guó)一分鐘中國(guó)一分鐘,瞬息萬(wàn)象,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活、生態(tài)等各領(lǐng)域都不斷發(fā)展變化,見(jiàn)證著奇跡。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代,再出發(fā)!探究問(wèn)題:(1)請(qǐng)結(jié)合視頻和中華人民共和國(guó)成立70多年來(lái)的偉大成就,談?wù)勀銓?duì)新時(shí)代的認(rèn)識(shí)。(2)在新時(shí)代,為什么要繼續(xù)發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用?結(jié)合視頻體現(xiàn)的新時(shí)代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活、生態(tài)等各領(lǐng)域的發(fā)展變化,組織學(xué)生合作探究,引導(dǎo)學(xué)生全面理解新時(shí)代的成就、內(nèi)涵和意義,突破中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這一重難點(diǎn),進(jìn)而明確由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇,增強(qiáng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同素養(yǎng)。同時(shí)做好價(jià)值引領(lǐng),激勵(lì)青年學(xué)生積極投身實(shí)踐,做新時(shí)代的奮斗者。教師總結(jié):中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位,意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者,作為青年學(xué)生,要立志新時(shí)代、奮斗新時(shí)代。站在新時(shí)代新起點(diǎn),回顧中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程,實(shí)踐充分證明,由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇。面向未來(lái),我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,接續(xù)譜寫(xiě)新中國(guó)歷史發(fā)展的新篇章?!菊n堂小結(jié)】百年風(fēng)雨兼程,百年風(fēng)華正茂。“站起來(lái)”“富起來(lái)”強(qiáng)起來(lái)”,就是一部黨帶領(lǐng)人民自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史,就是一部黨和人民闖關(guān)奪隘、銳意前行的圖強(qiáng)史。過(guò)去的一切奮斗和一切成就已經(jīng)證明了中國(guó)共產(chǎn)黨之“能”,證明了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇??v觀歷史,無(wú)數(shù)實(shí)踐再次證明,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大生命力和顯著優(yōu)越性。中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂!堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們必然能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讓我們堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)跟黨走!【布置作業(yè)】結(jié)合所學(xué),制作以“青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的校園展板,宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨是如何不忘初心、牢記使命,帶領(lǐng)全國(guó)人民向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)不斷前進(jìn)的?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】這一框內(nèi)容承接上一框題,講述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程,闡明由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇。這一框內(nèi)容在時(shí)間跨度上較大、內(nèi)容較多,和必修一《中國(guó)特色社會(huì)主義》不少章節(jié)內(nèi)容有重合點(diǎn),怎樣處理好和必修一知識(shí)的有效銜接,都是教師
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