版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二講科技論文的選題
選題的意義和類型
選題原則
選題方法第二講-科技論文的選題一、選題的意義和類型(一)選題的意義
研究什么是科技論文寫(xiě)作首先回答的問(wèn)題,如果選題有意義且可行,等于研究工作完成的一半。所以選題是論文寫(xiě)作最為關(guān)鍵、最為重要的一步。很多人寫(xiě)不出論文不是他不具備文字功底,而是他選題不當(dāng)。
決定著研究方向和目標(biāo)
在任何一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,都有一些科學(xué)問(wèn)題需要解決,從中選定某一科學(xué)問(wèn)題開(kāi)展研究,才能集中精力,全力以赴,開(kāi)展下一步的研究工作。不選定課題,在很多領(lǐng)域、許多問(wèn)題間漫無(wú)目的的游移,是不會(huì)進(jìn)入研究,也不會(huì)作出什么成果的。第二講-科技論文的選題
決定著論文的價(jià)值和成敗
選擇的題目一定要值得研究,要有重要的研究?jī)r(jià)值。沒(méi)有價(jià)值的選題毫無(wú)意義,等于浪費(fèi)時(shí)間、精力和財(cái)力,也不可能被社會(huì)所承認(rèn)。
選題一定要與研究者的知識(shí)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)。研究者對(duì)該課題必須有一定了解,經(jīng)過(guò)適當(dāng)努力能夠取得成功。否則,再有意義的選題也不能作下去,最終導(dǎo)致失敗。
研究者有能力、有條件(技術(shù)、資金等)完成所選課題規(guī)定的任務(wù)。否則,也會(huì)導(dǎo)致研究工作的失敗。第二講-科技論文的選題
選題水平標(biāo)志著研究的水平
發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力是一個(gè)研究人員認(rèn)識(shí)能力和水平的表現(xiàn),是創(chuàng)造能力大小的標(biāo)志。選題愈是尖端和前沿,研究才越有廣度和深度,研究水平才會(huì)越高,論文成果才能在國(guó)內(nèi)外高級(jí)別期刊上發(fā)表。開(kāi)創(chuàng)性課題發(fā)展性課題(二)論文選題的類型第二講-科技論文的選題
開(kāi)創(chuàng)性課題也稱探索性課題,即前人尚未涉及和研究的課題。所謂開(kāi)創(chuàng)性包括:開(kāi)創(chuàng)新領(lǐng)域,創(chuàng)建新理論填補(bǔ)某領(lǐng)域的研究空白社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步新出現(xiàn)的問(wèn)題
這類課題可供利用的資料較少,也無(wú)先例可資借鑒,難度很大,需要研究者具有非凡的創(chuàng)造力和大無(wú)畏的精神。正因?yàn)樗拈_(kāi)創(chuàng)性,所以一旦獲得突破,其意義就非常重大,甚至影響人類文明的進(jìn)程(科技史上有很多這方面非例子)。第二講-科技論文的選題
發(fā)展性課題
也稱開(kāi)發(fā)性課題,即在已有研究成果的基礎(chǔ)上,再作進(jìn)一步的研究的課題。所謂發(fā)展包括三個(gè)方面:深化、補(bǔ)充已有的觀點(diǎn)批駁、修正已有的觀點(diǎn)賦予已有理論以新的實(shí)踐
對(duì)已有的舊問(wèn)題提出質(zhì)疑、指出謬誤或提出新見(jiàn)解,也屬創(chuàng)新的范疇。社會(huì)不斷前進(jìn)、理論要不斷發(fā)展,認(rèn)識(shí)也需要不斷深化,即使對(duì)同一問(wèn)題,人們也可以從不同角度去研究。縱然是已研究上千年的老課題,也不能說(shuō)蓋棺定論了。因此,發(fā)展性課題和開(kāi)創(chuàng)性課題一樣也是永無(wú)止境的。與開(kāi)創(chuàng)性課題相比,發(fā)展性課題的研究難度相對(duì)較容易一些。第二講-科技論文的選題二、選題的原則
(一)社會(huì)需要原則選題一定要是社會(huì)所需要的,否則就必要開(kāi)展研究。社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)需要——主要指基礎(chǔ)理論方面的研究課題。盡管這種課題一時(shí)不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,意義重大。這是前線國(guó)家間科技競(jìng)爭(zhēng)的主要方面。(各類基金項(xiàng)目支持的研究課題)社會(huì)急迫需要——主要指應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)研究類課題。這類課題可以直接為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。(星火計(jì)劃、火炬計(jì)劃等項(xiàng)目)第二講-科技論文的選題(二)科學(xué)價(jià)值原則選題一定要解決某一科學(xué)問(wèn)題。沒(méi)有科學(xué)價(jià)值的研究是毫無(wú)疑義的。這就要求我們不僅要重視應(yīng)用科學(xué)的研究,還要重視基礎(chǔ)理論研究。如宇航事業(yè)對(duì)人類未來(lái)的影響是非常深遠(yuǎn)的(微重力、新晶體形成、生物遺傳變異等等)。在選題時(shí)一定要避免被一時(shí)的研究潮流所左右,不要因趕時(shí)髦而忽視論文的科學(xué)價(jià)值。(三)創(chuàng)新性原則選題一定要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。創(chuàng)新是科學(xué)研究的生命,也是論文的生命,是論文的價(jià)值所在。社會(huì)需要和科學(xué)價(jià)值是選題的前提,而有無(wú)創(chuàng)新則是論文選題的決定因素。一個(gè)選題無(wú)論多么重要、多么有價(jià)值,但是如果自己沒(méi)有研究基礎(chǔ),沒(méi)有獨(dú)到見(jiàn)解,也不能選它。如地球系統(tǒng)科學(xué)研究、可持續(xù)發(fā)展研究等都是地理學(xué)亟待解決的科學(xué)問(wèn)題,但自己能否提出新見(jiàn)解,是選題必須考慮的重要因素。第二講-科技論文的選題(四)可行性原則所選課題一定是經(jīng)過(guò)努力能夠完成的,否則應(yīng)該舍棄。
與自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否相適應(yīng)不論一個(gè)人的知識(shí)量有多少,只要是掌握了對(duì)于特定課題來(lái)說(shuō),有足夠用的知識(shí),能勝任這一課題的研究,那么他的知識(shí)結(jié)構(gòu)在這一特定情況下就是合理的。如果一個(gè)人知識(shí)量很大,但對(duì)于特定課題的知識(shí)很欠缺,那么他的知識(shí)結(jié)構(gòu)就是不合理的,就不應(yīng)選擇這個(gè)課題。
與自己的研究能力相適應(yīng)有知識(shí),不一定代表有能力。一個(gè)人的能力往往集中在某一特定領(lǐng)域(即專業(yè)特長(zhǎng)),所選課題所用到的觀察能力、思維能力、分析能力、綜合能力、試驗(yàn)技能、計(jì)算能力等等自己一定要具備。第二講-科技論文的選題
與自己的興趣愛(ài)好盡量相一致興趣對(duì)于科學(xué)研究來(lái)說(shuō)非常重要,所選課題應(yīng)該是自己感興趣的領(lǐng)域。興趣可以調(diào)動(dòng)研究者創(chuàng)造性思維——興趣可以使思維從散慢狀態(tài)進(jìn)入活躍狀態(tài),形成對(duì)研究對(duì)象的高度專注與執(zhí)著,主動(dòng)排斥外界的誘惑和干擾;興趣還可以激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)造性思維,靈感不斷出現(xiàn)。這都有利于研究的深入。興趣能產(chǎn)生百折不撓的探索精神——興趣可以使研究者不計(jì)得失、不求名利、不畏艱險(xiǎn),從而產(chǎn)生百折不撓的毅力和勇氣。這是完成研究任務(wù),取得重大成果的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。第二講-科技論文的選題
完成課題研究的客觀條件要具備資料條件——能夠獲得研究所必須的資料。實(shí)驗(yàn)條件——試驗(yàn)是獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)的手段,是原創(chuàng)成果不可缺少的。本單位應(yīng)該具備必要的儀器設(shè)備。時(shí)間條件——能否在1年內(nèi)完成。導(dǎo)師條件——導(dǎo)師各有專長(zhǎng),并非樣樣精通。應(yīng)在導(dǎo)師熟悉和精通的專業(yè)內(nèi)選題,這樣可以得到最全面、最具體的指導(dǎo),有利于論文質(zhì)量的提高。資金條件——能夠支持完成研究工作,不至于半途而廢。第二講-科技論文的選題三、選題方法
(一)在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)選題
每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)。在自己研究領(lǐng)域內(nèi),對(duì)某些問(wèn)題的歷史發(fā)展、研究現(xiàn)狀、學(xué)科前沿問(wèn)題比較了解。只要善于思考、多質(zhì)疑,就能選出有創(chuàng)見(jiàn)性的課題。但是要避免材料的堆積(因掌握有大量資料),要有選擇地使用材料。
(二)在出現(xiàn)的新問(wèn)題中選題
隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,新的問(wèn)題也會(huì)不斷涌現(xiàn)。如當(dāng)前出現(xiàn)的資源和環(huán)境問(wèn)題、和諧社會(huì)構(gòu)建問(wèn)題、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題等等都是地理學(xué)當(dāng)前面臨的問(wèn)題。這些問(wèn)題也是社會(huì)迫切要求解決的問(wèn)題,它們最具有社會(huì)價(jià)值,也最容易受到重視,論文也最容易發(fā)表。但要避免用舊理論,舊觀念研究新問(wèn)題,也要避免趕時(shí)髦,人云亦云,粗陋淺顯。第二講-科技論文的選題(三)在熱門焦點(diǎn)問(wèn)題上選題
熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,也是亟待解決的問(wèn)題。研究這些問(wèn)題具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。研究這些問(wèn)題有諸多有利條件:
研究者有親身感受,易于激發(fā)研究興趣
這類問(wèn)題在大眾媒體上經(jīng)常出現(xiàn),易于獲得研究材料。
研究人員可以深入實(shí)際,現(xiàn)場(chǎng)獲得第一手資料。(四)在經(jīng)常深入思考的領(lǐng)域內(nèi)選題每一個(gè)人都有自己的感興趣或關(guān)注而經(jīng)常思考的問(wèn)題,這些問(wèn)題可能是自己專業(yè)范圍內(nèi)的,也可能是其他專業(yè)的問(wèn)題。只要對(duì)這些問(wèn)題長(zhǎng)期思考,不斷探究,就會(huì)產(chǎn)生獨(dú)到見(jiàn)解,再進(jìn)行系統(tǒng)研究,就可能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。第二講-科技論文的選題(五)在學(xué)科邊緣上選題
科學(xué)發(fā)展到今天,單一學(xué)科內(nèi)剩余的科學(xué)問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越少了,學(xué)科間的交叉融合是今后科學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在學(xué)科邊緣上選題就緊緊抓住了科學(xué)發(fā)展的前沿,并且是很少有人涉及的領(lǐng)域,容易獲得重大突破,作出一流成果。(六)在學(xué)科前沿上選題
在學(xué)科前沿上選題,雖然研究難度較大,需要研究者有很強(qiáng)的創(chuàng)造力和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),但科學(xué)意義重大,是世界各國(guó)都極力倡導(dǎo)的。怎樣才能抓住學(xué)科前沿問(wèn)題呢?
閱讀論文結(jié)論或結(jié)語(yǔ)部分(往往有今后需要進(jìn)一步探討的問(wèn)題,這些問(wèn)題就是學(xué)科前沿問(wèn)題)
閱讀綜述性文章(有學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)等,從中可以了解學(xué)科前沿問(wèn)題)第二講-科技論文的選題(七)站在新角度上選題對(duì)同一問(wèn)題,前人是從當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、科學(xué)技術(shù)水平以及個(gè)人特有的視角開(kāi)展研究的。隨著時(shí)間的推移、歷史的發(fā)展、視野的擴(kuò)大、方法的改進(jìn)、觀念的進(jìn)步以及認(rèn)識(shí)水平的提高,后人對(duì)這一問(wèn)題可以從新的角度去研究,從而得到新的認(rèn)識(shí)。這也屬于創(chuàng)新之列。如LUCC中的景觀格局研究有多種指數(shù)(形狀系數(shù)、異質(zhì)性系數(shù),鑲嵌系數(shù)等等),自從分形理論出現(xiàn)以后,有些人開(kāi)始用斑塊的分維數(shù)來(lái)定量研究景觀格局及其變化,取得了重要進(jìn)展。這就是基于研究方法改進(jìn)的新視角來(lái)選題的。這種選題方法,應(yīng)當(dāng)盡量完備地收集和研究前人已有的研究成果,以避免重復(fù)前人已有的觀點(diǎn),勞而無(wú)功。第二講-科技論文的選題(八)在冷門和盲點(diǎn)上選題
冷門是某以時(shí)期被人們忽視的問(wèn)題。盲點(diǎn)是客觀存在的,但由于人們本身的原因而未被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。這些問(wèn)題或者是因?yàn)檫h(yuǎn)離當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),或者是一時(shí)被認(rèn)為是無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,或者是尚未被人們意識(shí)到的問(wèn)題。這類選題很少與人“撞車”,容易獲得成功。其實(shí),課題的價(jià)值并不在于是否以時(shí)趕時(shí)髦,也不取決于在某一時(shí)期為人們所重視,而在于其本身的科學(xué)價(jià)值。第二講-科技論文的選題(九)以“小題大做”和難以適度為標(biāo)準(zhǔn)選題所謂“小題大做”是指論文的論題所涉及的范圍不宜過(guò)大,而應(yīng)該在深度上下功夫。論題太大,不利于研究的深入,往往面面俱到,流于空泛,影響論文質(zhì)量;另一方面,也不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,或者不是一篇文章能論證清楚的。一般來(lái)說(shuō),選題應(yīng)該小一點(diǎn),重點(diǎn)突出,論證比較充分,有利于研究的深入。
例如,如果將選題定為“論中國(guó)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”,就過(guò)于寬泛,只能提出一些眾所周知的口號(hào),沒(méi)什么理論價(jià)值;如果將選題定為“黃淮平原水資源特點(diǎn)及其可持續(xù)利用探討”就較為恰當(dāng)。第二講-科技論文的選題難易適度是根據(jù)研究者的情況量力而行。所選論題太尖端、太難,一個(gè)人很難按時(shí)完成;所選論題太簡(jiǎn)單,自己輕而易舉就完成了,這僅不不利于自己科研水平的提高,而且寫(xiě)出來(lái)的東西也沒(méi)有什么科學(xué)價(jià)值。要知道,論文的價(jià)值的高低與自己投入的勞動(dòng)呈正比的。難易適度,應(yīng)該在力所能及的范圍內(nèi),給自己提出較高的要求,通過(guò)一番艱苦努力能夠完成的課題。(十)查閱“基金指南”選題
國(guó)家和地方的科學(xué)研究管理部門為了促進(jìn)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,普遍實(shí)行了科學(xué)基金制度,每年都頒布年度項(xiàng)目申請(qǐng)指南。項(xiàng)目指南中一般都有鼓勵(lì)科研人員申報(bào)的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都是目前亟待研究的重要問(wèn)題,可以省略研究者大量時(shí)間查閱資料。第二講-科技論文的選題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第5單元 走向近代(高頻選擇題50題)(原卷版)
- 八年級(jí)下冊(cè)期末考試模擬卷01(答案及解析)
- 2024年婚姻年度總結(jié)
- 《家庭裝修銷售》課件
- 班級(jí)動(dòng)態(tài)管理與調(diào)整策略計(jì)劃
- 話務(wù)員旅游服務(wù)行業(yè)客服
- 深度探索莎翁人性
- 大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
- 安全防范工程師的職責(zé)和任務(wù)描述
- 銷售提成方案范文集錦7篇
- 鐵路工程-軌道工程施工工藝及方案
- 福建省福州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 《高中語(yǔ)文文言斷句》一等獎(jiǎng)優(yōu)秀課件
- 上海市中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)
- (完整版)自動(dòng)感應(yīng)門施工方案
- [QC成果]提高剪力墻施工質(zhì)量一次合格率
- 8站小車呼叫的plc控制
- _ 基本粒子與宏觀物體內(nèi)在聯(lián)系
- 象棋比賽積分編排表
- 小學(xué)贛美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二十課向往和平課件(16張)ppt課件
- DPP4抑制劑比較篇PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論