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文檔簡介

全學(xué)年體育課教學(xué)工作計(jì)劃

全年第一學(xué)期第二學(xué)期

教材本學(xué)期考核項(xiàng)目

課時(shí)比例課時(shí)課時(shí)

體一育與保健基礎(chǔ)知識(shí)712.7%3

快速跑20米直線跑

走耐久跑116

和接力跑20%

跑障礙跑

跳跳高63

基10.9%

躍跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)

投鉛球、實(shí)心球10.9%

手榴彈、標(biāo)槍62

木擲

巧技巧

器支跳62

械10.9%

體雙杠

單杠

基本體操4

712.7%

舞蹈和韻律體操

材一

武術(shù)5

814.5%

游戲

隊(duì)列和體操隊(duì)形在酒B的開始部分安排

籃球47.3%2

球排球

選用

乒乓球(機(jī)動(dòng))

教料

合計(jì)5527

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)

周周

課次項(xiàng)目教材內(nèi)容課次項(xiàng)目教材內(nèi)容

次次

常規(guī)、飯前飯后不做劇

1理論15實(shí)踐聽指揮炸碉堡

烈運(yùn)動(dòng)

一八

看齊、一切行動(dòng)聽指揮、

2實(shí)踐16實(shí)踐開火車單腳跳接力

小猴摘桃

3實(shí)踐加大步幅的走,追求跑17實(shí)踐青蛙過河

二九

蹲跳起、投物進(jìn)筐、擊

4實(shí)踐18實(shí)踐考核:20米直線跑

鼓傳花

300—500米自然地形

5實(shí)踐19理論皮膚擦傷的處理

跑走交替

三I-

6實(shí)踐棍棒操第1—3節(jié)20實(shí)踐橫叉屈腿跳高

7實(shí)踐棍棒操20米曲線跑1-21實(shí)踐支撐跳保衛(wèi)紅旗

8實(shí)踐單跳雙落雙龍咬尾22實(shí)踐二人三足拋球接球

劇烈運(yùn)動(dòng)后不要立即停

9理論23實(shí)踐前滾翻——縱叉

止活動(dòng)十

10實(shí)踐運(yùn)球接力、鉆爬障礙24實(shí)踐左右手拍球走接力

11實(shí)踐棍棒操快找同伴25實(shí)踐屈腿跳過皮筋

12實(shí)踐拋球滾球過關(guān)26實(shí)踐直跑屈腿跳高

棍棒操移動(dòng)拋接球

13實(shí)踐沿窄道跑、看誰做得對27實(shí)踐

誰的腕力大

14實(shí)踐投準(zhǔn)、舞蹈:找朋友28機(jī)動(dòng)乒乓球

考核或重點(diǎn)教材單元教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)效果分析

20米直線跑2目4課時(shí)

教材

課時(shí)

學(xué)生原有

有部分學(xué)生出現(xiàn)挺腹,后仰跑以及曲線跑等情況

基礎(chǔ)分析

教學(xué)目標(biāo)

上體姿勢正確,兩臂前后擺動(dòng)較好,能較輕松、自然地沿直線跑

及要求

課次課的具體任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)教法手段

(1)原地?cái)[臂(2)師示范

1擺臂自然、準(zhǔn)確擺臂的角度、幅度

(3)生分組練習(xí)

(1)生練習(xí)(2)師指正

2直線跑沿直線(糾正八字形)

(3)生示范

掌握20米直線跑的(1)師講解、示范

3上體姿勢、擺臂、直線性

要求(2)生練習(xí)、比賽

(1)講解要求(2)測驗(yàn)

4考核考出優(yōu)異成績

(3)記錄(4)評分

優(yōu)秀良好及格不及格

考核標(biāo)準(zhǔn)考核的場地器材條件

90—100分75—89分60—74分60分以下未

男測

人數(shù)人人人人人

成男煤喳跑道上

績比例%%%%

分人數(shù)人人人人人

析女

比例%%%%

考核效果基本較好,能做到前后擺臂輕松、自然,都能做到用腳尖著地的直線

教學(xué)效果分析

跑,但有個(gè)別學(xué)生為了強(qiáng)調(diào)直線性,上體都有含胸現(xiàn)象,以及跑速不快。

考核或重點(diǎn)教材單元教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)效果分析

教材跑兒步,一腳蹬地跳起雙腳落入沙坑或墊子?3課時(shí)

課時(shí)

學(xué)牛原有

二廣21學(xué)生基本該動(dòng)作概念,但模仿能力很強(qiáng)。

基礎(chǔ)分析

教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生初步了解一腳蹬地跳起、雙腳落入沙坑的動(dòng)作概念,70%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)該

及要》<動(dòng)作。

課次課的具體任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)教法手段

(1)師講解、示范

1分步練習(xí)動(dòng)作學(xué)生初步了解該動(dòng)作的組成

(2)學(xué)生示范(3)集體練習(xí)

(1)學(xué)生示范(2)教師講評

2單腳起跳動(dòng)作要求蹬地充分

(3)學(xué)生練習(xí)

3雙腳落地動(dòng)作屈膝緩沖,動(dòng)作輕盈(1)教師示范(2)學(xué)生練習(xí)

優(yōu)秀良好及格不及格

考核標(biāo)準(zhǔn)考核的場地器材條件

90—100分75—89分60—74分60分以下未

男測

人數(shù)人人人人人

成草坪及大體操墊

比例%%%%

分人數(shù)人人人人人

析女

比例%%%%

教學(xué)效果分析

考核或重點(diǎn)教材單元教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)效果分析

運(yùn)球接力?學(xué)3課時(shí)

教材

課時(shí)

學(xué)生原有

大部分學(xué)生只會(huì)拍皮球,而不會(huì)運(yùn)籃球。

基礎(chǔ)分析

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)生正確的運(yùn)球動(dòng)作,注意行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)控制好力度,把握好方向。

及要求

課次課的具體任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)教法手段

運(yùn)球時(shí)掌心應(yīng)空出指根觸(1)師講解示范;(2)學(xué)生練習(xí);

1原地左右手運(yùn)球

球(3)講評

(1)師示范;(2)生示范

2行進(jìn)間運(yùn)球注意運(yùn)球的方向和力度

(3)集體練習(xí)

3組織比賽注意動(dòng)作,團(tuán)結(jié)合作(1)師示范;(2)組織比賽

優(yōu)秀良好及格不及格

考核標(biāo)準(zhǔn)未考核的場地器材條件

90—100分75—89分60—74分60分以下

人數(shù)人人人人人

成男

績比例%%%%

分人數(shù)人人人人人

析女

比例%%%%

教學(xué)效果分析

體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)教案

第譬青常規(guī)教育、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容_____________________________________________________________________________

1熱/1明確體育課的課堂常規(guī)。~2明確飯前飯后劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)引起胃口不

2T好,劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)影響食物消化,還會(huì)發(fā)生腸胃不舒服,甚至胃痛。

課任務(wù)

教學(xué)過程

一、常規(guī):師生問好

二、新課

1、分組搶答,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上體育的常規(guī)如:

A、上課不遲到、不早退,因故不能上體育課時(shí),要向任課老師請假。

B、要求“四不戴”:不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套;“二不穿”:

不穿涼鞋、拖鞋,不穿皮鞋。C、室外課必須提早5分鐘。

D、尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)學(xué)校的體育器材。

2、教師講解:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體的血液多分配到肌肉中,以保證肌肉進(jìn)行緊

張工作的需要,此時(shí)腸胃器官就相對地處于缺血和抑制狀態(tài)。所以一般地說

劇烈運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)才能吃飯,飯后至少1-1.5小時(shí)才能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

3、讓學(xué)生用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來說明劇烈飯前飯后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。

三、游戲

猜猜他(她)是誰

要求:通過辨音來確認(rèn),猜錯(cuò)者必須罰表演。

四、結(jié)束

1、小結(jié)本內(nèi)容2、布置課外任務(wù)3、師生再見

體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)教案

教學(xué)

A-/r劇烈運(yùn)動(dòng)后不要立即停止活動(dòng)

弟內(nèi)容

2

教學(xué)使學(xué)生明確劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上停止活動(dòng),否則就會(huì)引起大腦一時(shí)性

任務(wù)供血不足而造成腦貧血

教學(xué)過程

一、常規(guī):師生問好

二、新課

1、教師做實(shí)驗(yàn):在快速行駛的電動(dòng)車上放一木塊,然后急停,后木塊掉下。

2、師講述:其實(shí)我們?nèi)撕瓦@輛車是一樣的,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)的血液較集中

的流向肌肉,下肢肌肉的循環(huán)血流量可以比安靜時(shí)增加幾十倍,肌肉有節(jié)律

的收縮,可促進(jìn)靜脈血回流到心臟,如果快跑后立即停止活動(dòng),便會(huì)造成肢

靜脈血液的淤滯,回流到心臟的血量就較少了,進(jìn)而使心臟收縮時(shí)排出的血

量較速,引起大腦的一時(shí)性供血不足而造成腦貧血。

3、一輛快速前時(shí)的汽車,要逐漸減慢速度才能停止;一個(gè)人快跑到終點(diǎn)后,

也不能立即停止活動(dòng),而應(yīng)繼續(xù)慢慢跑一段路后再停下來。

三、游戲

國鼻子

要求:把鼻子畫到位者獲勝

四、結(jié)束

1、小結(jié)本內(nèi)容

2、布置課外任務(wù)

3、師生再見

體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)教案

教學(xué)

管X皮膚擦傷的處理

第內(nèi)容__________________________________________________________________

3教學(xué)1、使學(xué)生初步了解皮膚擦傷的簡易處理方法;2、部分學(xué)生基本學(xué)會(huì)

課任務(wù)這一套簡易的處理方法

教學(xué)過程

一、常規(guī):師生問好

二、新課

1、師提問:在體育鍛煉和日常生活中,皮膚受到粗糙物的摩擦引起皮膚擦傷

(例如跌倒時(shí)),傷處皮膚被擦破或剝脫,有小出血點(diǎn)或組織液滲出,我們一

般會(huì)如何處理?

2、師總結(jié):小面積皮膚擦傷,創(chuàng)口污染較輕,可用涼開水或生理鹽水清洗

耳恭聽創(chuàng)口后,用紅藥水或紫藥水涂抹,但面部忌用紫藥水,以免影響美

觀。關(guān)節(jié)部位的擦傷,最好在創(chuàng)面上涂抹消炎軟膏,并且要用煤渣、細(xì)砂、

泥土等污物洗凈,再用清潔沙布包扎起來,嚴(yán)重的要請醫(yī)生處理。

三、游戲

傳球接力

要求:必須從頭上往后傳球,不得轉(zhuǎn)過身傳球

四、結(jié)束

1、小結(jié)本內(nèi)容

2、布置課外任務(wù)

3、師生再見

體育實(shí)踐課教案

教材

向前、向右看齊、向右(左)轉(zhuǎn)一切行動(dòng)聽指揮小猴摘桃

第內(nèi)容

1教學(xué)1、通過隊(duì)列練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生看齊,(左)右轉(zhuǎn)的能力;2、

任務(wù)提高學(xué)生的奔跑及過障礙的能力;3、培養(yǎng)同伴間的團(tuán)結(jié)合作精

神。

課的運(yùn)動(dòng)量

時(shí)

部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)

間組織方法與要求

(時(shí)間)數(shù)間

XXXXXX方法:1、教師重新給學(xué)

準(zhǔn)XXXXXX生排隊(duì)

?、常規(guī)3

OOOOOO2、整隊(duì)、師生問好

OOOOOO要求:集隊(duì)要靜、齊、快

方法:1、教師講解動(dòng)作要

二、隊(duì)列復(fù)習(xí)

部領(lǐng)

1、立正、少稍

2、學(xué)生練習(xí)、組織

2、看齊、報(bào)數(shù)10同上

比賽

3、集合、解散

分要求:集中注意力,向左右

4、向左、右轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)時(shí)要注意方向。

方法:1、教師講解:令下,

各隊(duì)第一個(gè)學(xué)生

基三、小猴摘桃14M■向前跑去。用手

兩膝著地爬過山

—■洞,跨過橫竿,

摘取桃后,直接

返回。

2、學(xué)生練習(xí)并組織

本比賽

要求:碰倒東西后,必須放

正后才能出發(fā)。

部XXIOO

方法:看教師物中的旗,“紅

四、一切行動(dòng)聽

8ex!-15-x1<x旗”跑,“綠旗”停。

指揮

要求:一切行動(dòng)聽指揮

方法:跟教師做動(dòng)作

五、自由放松3散點(diǎn)

結(jié)要求:在規(guī)定范圍自由放松

XXXXXX

部方法:1、教師以表揚(yáng)為主

XXXXXX講評本課的技能、

分六、結(jié)束2OOOOOO紀(jì)律掌握情況

000000、提醒學(xué)生課后洗

▲2

次/分

200場地、器材:體操墊、竹夢

180

160-

V

140授課班次:

120/

/

100/記載日期

80

0預(yù)計(jì)平均心率:130/分

5101520253035404550分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)密度:32%

課后小結(jié):

一個(gè)寒假后,學(xué)生對常規(guī)有所忘記,本課重點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,

學(xué)生復(fù)習(xí)得較好。

體育實(shí)踐課教案

教材

加大步幅走追球跑打龍尾

第內(nèi)容

2教學(xué)

1、通過教學(xué)進(jìn)一步糾正學(xué)生的踏步走的姿勢2、進(jìn)一步讓學(xué)

任務(wù)

課生的靈活性和奔跑能力3、培養(yǎng)同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神

課的運(yùn)動(dòng)量

時(shí)

部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)

間組織方法與要求

(時(shí)間)數(shù)間

XXXXXX方法:1、整隊(duì)、師生問好

準(zhǔn)XXXXXX2,宣布內(nèi)容、提出

?、常規(guī)3

OOOOOO要求

OOOOOO要求:集隊(duì)要靜、齊、快

部方法:1、教師講解動(dòng)作要

領(lǐng)

二、加大步幅

7同上2、學(xué)生練習(xí)、糾正

的走

分并組織比賽

要求:目視前方擺臂協(xié)調(diào)

XX________00方法:1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)

2.學(xué)生練習(xí)、組織比

00Jxx要求:1.令下,后排學(xué)生向

三、追球跑

前直線滾球前排

1215米

學(xué)生快跑追球

2.球要滾直線

部方法:1、教師講解

2、學(xué)生練習(xí)、組織

四、打龍尾12

O比賽

分?要求:龍身不得脫節(jié)

五、放松:艮我跳方法:聽音樂跟教師做動(dòng)作

4散點(diǎn)

覲要求:在規(guī)定范圍自由放松

結(jié)

XXXXXX

部方法:1、教師以表揚(yáng)為主

XXXXXX

講評本課的技能、

OOOOOO

分六、結(jié)束2紀(jì)律掌握情況

000000

2、提醒學(xué)生課后洗

課后小結(jié):

本課重點(diǎn)檢查常規(guī)當(dāng)中的服裝問題,本課學(xué)生紀(jì)律進(jìn)步較快,

教師在日后教學(xué)中應(yīng)對游戲要求在明確些。

體育實(shí)踐課教案

教材

蹲跳起投物進(jìn)筐擊鼓傳花

第內(nèi)容

1、通過教學(xué)使學(xué)生起跳和落地的動(dòng)作要領(lǐng),基本學(xué)會(huì)正確的

3學(xué)

起跳和落地2、提高學(xué)生的手臂力量和準(zhǔn)確性3、培養(yǎng)

務(wù)

課同伴間結(jié)友愛精神

課的運(yùn)動(dòng)量

時(shí)

部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)

問組織方法與要求

(時(shí)間)數(shù)間

方法:、整隊(duì)、師生問好

XXXXXX1

、宣布內(nèi)容、提出

XXXXXX2

一、常規(guī)2要求

準(zhǔn)OOOOOO

要求:遵守體育常規(guī),重點(diǎn)

OOCWOO

檢查服裝

方法:1、教師復(fù)習(xí)提示動(dòng)

部二、(復(fù)習(xí))

作要領(lǐng)

第八套兒

8成體操隊(duì)型2、學(xué)生練習(xí)、組織

廣播體操

分比賽

要求:動(dòng)作規(guī)范、整齊到位

基方法:1、教師講解示范

三2、學(xué)生練習(xí)

三、蹲跳起6要求:雙腳開立,屈膝下蹲,

兩臂自然后舉,協(xié)

調(diào)上擺,落地屈膝

緩沖

部14方法:1、教師講解示范

0C2、學(xué)生練習(xí)、組織

四、投物進(jìn)筐O

—3C比賽

分O要求:仍完后統(tǒng)一撿球

方法:學(xué)生依次傳花,鼓聲

?

?停時(shí)花在誰手中誰

五、擊鼓傳花8

結(jié)就表演節(jié)目

亡要求:遵守紀(jì)律

部方法:1、教師以表揚(yáng)為主

講評本課的技能、

分六、結(jié)束2散點(diǎn)紀(jì)律掌握情況

2、提醒學(xué)生課后洗

課后小結(jié):

本課,學(xué)生的常規(guī)有所好轉(zhuǎn),學(xué)生的參與積極大,教學(xué)效果

較好。

體育實(shí)踐課教案

教材

原地跑步變踏步300—500米自然地形跑走交替拋物笑接物停

第內(nèi)容

1、通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握原地跑步變踏步的動(dòng)作要領(lǐng)

4學(xué)

2、通過教學(xué)進(jìn)一步提高學(xué)生的耐力素質(zhì)3、培養(yǎng)學(xué)生的自

務(wù)

課制能力與節(jié)奏感

課的運(yùn)動(dòng)量

時(shí)

部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)

問組織方法與要求

(時(shí)間)數(shù)間

XXXXXX方法:1、整隊(duì)、師生問好

XXXXXX2、宣布內(nèi)容、提出

一、常規(guī)2OOOOOO要求

00^000要求:遵守紀(jì)律,集隊(duì)靜、

齊、快

準(zhǔn)

備方法:1、復(fù)習(xí)1—3報(bào)數(shù)

2、教師提示游戲規(guī)

二、游戲:無窩則創(chuàng)設(shè)情景

的兔散點(diǎn)練習(xí)

部83、學(xué)生練習(xí)

要求:在規(guī)定范圍游戲,要

公平,追到后交換角

色。

方法:1、教師講解示范

1;2、集體復(fù)習(xí)踏步、

三、隊(duì)列練習(xí)

10并練習(xí)原地跑步

本1、復(fù)習(xí)原地踏

7:3、原地跑步變踏步、

步走

并組織比賽

2、原地跑步變a:

要求:聽指揮,控制好節(jié)奏,

踏步

注意從左腳起步

方法:1、教師講解示范

四、300—500跑■2、學(xué)生練習(xí)、組織

米自然地形14S■比賽

跑走交替要求:低頭蹲、緊團(tuán)身、像

分走

皮球往前滾

方法:1、教師講解示范

五、拋物笑、接2,學(xué)生一起游戲

4

結(jié)物停要求:注意力集中,違反要

求者罰表演

束8

XXXXXX方法:1、教師以表揚(yáng)為主

XXXXXX講評本課的技能、

六、結(jié)束2OOOOOO紀(jì)律掌握情況

OOOOOO2、提醒學(xué)生課后洗

▲手

場地、器材:排球

授課班次:

記載日期

預(yù)計(jì)平均心率:128/分

預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)密度:28%

課后小結(jié):

本課主要是通過自然地形跑走交替,發(fā)展學(xué)生的耐力,但有

個(gè)別學(xué)生在練習(xí)時(shí)一,毅志不強(qiáng)、怕累,在跑前教師應(yīng)適當(dāng)激勵(lì)。

體育實(shí)踐課教案

教材

棍棒操(第1一3節(jié))背后屈肘夾棒走爬越障礙物

第內(nèi)容

5教學(xué)1、通過教學(xué)使學(xué)生基本學(xué)會(huì)模仿操2、通過教學(xué)穿過小樹

任務(wù)林提高學(xué)生的奔跑能力3、培養(yǎng)同伴間結(jié)友愛及協(xié)作精神

課的運(yùn)動(dòng)量

時(shí)

部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)

間組織方法與要求

(時(shí)間)數(shù)間

XXXXXX方法:1、整隊(duì)、師生問好

XXXXXX2,宣布內(nèi)容、提出

?、常規(guī)2

準(zhǔn)OOOOOO要求

OOO▲OOO要求:進(jìn)行常規(guī)、紀(jì)律教育

部方法:1、教師講解、分節(jié)

領(lǐng)操

二、棍棒操10成四列體操隊(duì)型2、學(xué)生練習(xí)、組織

分比賽

要求:注意節(jié)奏,動(dòng)作整齊

方法:1、復(fù)習(xí)兩手放頭后

三、背后屈肘夾OO

8走

棒走

2、師示范集體練習(xí)

用/夾棒走

要求:上體正直,自然挺胸

本眼看前方

部8方法:1、教師講解示范

2、學(xué)生滿速、常速

四、爬越障礙物13

練習(xí)、并組織比賽

分R尸要求:注意安全,積極勇敢

方法:1、教師講解、學(xué)生

示范

結(jié)五指部位5散點(diǎn)2、組織比賽

要求:集中注意力,指錯(cuò)者

束罰表演

部方法:1、教師以表揚(yáng)為主

講評本課的技能、

紀(jì)律掌握情況,提

分六、結(jié)束2散點(diǎn)

出新要求

2、提醒學(xué)生課后洗

次/分

200場地、器材:跳箱、體操墊、

180棍棒

160~~---—

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