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文檔簡介
全學(xué)年體育課教學(xué)工作計(jì)劃
全年第一學(xué)期第二學(xué)期
教材本學(xué)期考核項(xiàng)目
課時(shí)比例課時(shí)課時(shí)
體一育與保健基礎(chǔ)知識(shí)712.7%3
快速跑20米直線跑
走耐久跑116
和接力跑20%
跑障礙跑
跳跳高63
基10.9%
躍跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)
投鉛球、實(shí)心球10.9%
手榴彈、標(biāo)槍62
木擲
技
巧技巧
與
器支跳62
械10.9%
教
體雙杠
操
單杠
基本體操4
712.7%
舞蹈和韻律體操
材一
武術(shù)5
814.5%
游戲
隊(duì)列和體操隊(duì)形在酒B的開始部分安排
籃球47.3%2
球排球
類
選用
乒乓球(機(jī)動(dòng))
教料
合計(jì)5527
學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)
周周
課次項(xiàng)目教材內(nèi)容課次項(xiàng)目教材內(nèi)容
次次
常規(guī)、飯前飯后不做劇
1理論15實(shí)踐聽指揮炸碉堡
烈運(yùn)動(dòng)
一八
看齊、一切行動(dòng)聽指揮、
2實(shí)踐16實(shí)踐開火車單腳跳接力
小猴摘桃
3實(shí)踐加大步幅的走,追求跑17實(shí)踐青蛙過河
二九
蹲跳起、投物進(jìn)筐、擊
4實(shí)踐18實(shí)踐考核:20米直線跑
鼓傳花
300—500米自然地形
5實(shí)踐19理論皮膚擦傷的處理
跑走交替
三I-
6實(shí)踐棍棒操第1—3節(jié)20實(shí)踐橫叉屈腿跳高
7實(shí)踐棍棒操20米曲線跑1-21實(shí)踐支撐跳保衛(wèi)紅旗
四
8實(shí)踐單跳雙落雙龍咬尾22實(shí)踐二人三足拋球接球
劇烈運(yùn)動(dòng)后不要立即停
9理論23實(shí)踐前滾翻——縱叉
止活動(dòng)十
五
10實(shí)踐運(yùn)球接力、鉆爬障礙24實(shí)踐左右手拍球走接力
11實(shí)踐棍棒操快找同伴25實(shí)踐屈腿跳過皮筋
十
八
12實(shí)踐拋球滾球過關(guān)26實(shí)踐直跑屈腿跳高
棍棒操移動(dòng)拋接球
13實(shí)踐沿窄道跑、看誰做得對27實(shí)踐
誰的腕力大
十
七
四
14實(shí)踐投準(zhǔn)、舞蹈:找朋友28機(jī)動(dòng)乒乓球
說
明
考核或重點(diǎn)教材單元教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)效果分析
20米直線跑2目4課時(shí)
教材
課時(shí)
學(xué)生原有
有部分學(xué)生出現(xiàn)挺腹,后仰跑以及曲線跑等情況
基礎(chǔ)分析
教學(xué)目標(biāo)
上體姿勢正確,兩臂前后擺動(dòng)較好,能較輕松、自然地沿直線跑
及要求
課次課的具體任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)教法手段
(1)原地?cái)[臂(2)師示范
1擺臂自然、準(zhǔn)確擺臂的角度、幅度
(3)生分組練習(xí)
(1)生練習(xí)(2)師指正
2直線跑沿直線(糾正八字形)
(3)生示范
掌握20米直線跑的(1)師講解、示范
3上體姿勢、擺臂、直線性
要求(2)生練習(xí)、比賽
(1)講解要求(2)測驗(yàn)
4考核考出優(yōu)異成績
(3)記錄(4)評分
優(yōu)秀良好及格不及格
考核標(biāo)準(zhǔn)考核的場地器材條件
90—100分75—89分60—74分60分以下未
男測
女
人數(shù)人人人人人
成男煤喳跑道上
績比例%%%%
分人數(shù)人人人人人
析女
比例%%%%
考核效果基本較好,能做到前后擺臂輕松、自然,都能做到用腳尖著地的直線
教學(xué)效果分析
跑,但有個(gè)別學(xué)生為了強(qiáng)調(diào)直線性,上體都有含胸現(xiàn)象,以及跑速不快。
考核或重點(diǎn)教材單元教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)效果分析
教材跑兒步,一腳蹬地跳起雙腳落入沙坑或墊子?3課時(shí)
課時(shí)
學(xué)牛原有
二廣21學(xué)生基本該動(dòng)作概念,但模仿能力很強(qiáng)。
基礎(chǔ)分析
教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生初步了解一腳蹬地跳起、雙腳落入沙坑的動(dòng)作概念,70%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)該
及要》<動(dòng)作。
課次課的具體任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)教法手段
(1)師講解、示范
1分步練習(xí)動(dòng)作學(xué)生初步了解該動(dòng)作的組成
(2)學(xué)生示范(3)集體練習(xí)
(1)學(xué)生示范(2)教師講評
2單腳起跳動(dòng)作要求蹬地充分
(3)學(xué)生練習(xí)
3雙腳落地動(dòng)作屈膝緩沖,動(dòng)作輕盈(1)教師示范(2)學(xué)生練習(xí)
優(yōu)秀良好及格不及格
考核標(biāo)準(zhǔn)考核的場地器材條件
90—100分75—89分60—74分60分以下未
男測
女
人數(shù)人人人人人
男
成草坪及大體操墊
比例%%%%
績
分人數(shù)人人人人人
析女
比例%%%%
教學(xué)效果分析
考核或重點(diǎn)教材單元教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)效果分析
運(yùn)球接力?學(xué)3課時(shí)
教材
課時(shí)
學(xué)生原有
大部分學(xué)生只會(huì)拍皮球,而不會(huì)運(yùn)籃球。
基礎(chǔ)分析
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)生正確的運(yùn)球動(dòng)作,注意行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)控制好力度,把握好方向。
及要求
課次課的具體任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)教法手段
運(yùn)球時(shí)掌心應(yīng)空出指根觸(1)師講解示范;(2)學(xué)生練習(xí);
1原地左右手運(yùn)球
球(3)講評
(1)師示范;(2)生示范
2行進(jìn)間運(yùn)球注意運(yùn)球的方向和力度
(3)集體練習(xí)
3組織比賽注意動(dòng)作,團(tuán)結(jié)合作(1)師示范;(2)組織比賽
優(yōu)秀良好及格不及格
考核標(biāo)準(zhǔn)未考核的場地器材條件
90—100分75—89分60—74分60分以下
男
測
女
人數(shù)人人人人人
成男
績比例%%%%
分人數(shù)人人人人人
析女
比例%%%%
教學(xué)效果分析
體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)教案
第譬青常規(guī)教育、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)
內(nèi)容_____________________________________________________________________________
1熱/1明確體育課的課堂常規(guī)。~2明確飯前飯后劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)引起胃口不
2T好,劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)影響食物消化,還會(huì)發(fā)生腸胃不舒服,甚至胃痛。
課任務(wù)
教學(xué)過程
一、常規(guī):師生問好
二、新課
1、分組搶答,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上體育的常規(guī)如:
A、上課不遲到、不早退,因故不能上體育課時(shí),要向任課老師請假。
B、要求“四不戴”:不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套;“二不穿”:
不穿涼鞋、拖鞋,不穿皮鞋。C、室外課必須提早5分鐘。
D、尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)學(xué)校的體育器材。
2、教師講解:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體的血液多分配到肌肉中,以保證肌肉進(jìn)行緊
張工作的需要,此時(shí)腸胃器官就相對地處于缺血和抑制狀態(tài)。所以一般地說
劇烈運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)才能吃飯,飯后至少1-1.5小時(shí)才能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
3、讓學(xué)生用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來說明劇烈飯前飯后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。
三、游戲
猜猜他(她)是誰
要求:通過辨音來確認(rèn),猜錯(cuò)者必須罰表演。
四、結(jié)束
1、小結(jié)本內(nèi)容2、布置課外任務(wù)3、師生再見
體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)教案
教學(xué)
A-/r劇烈運(yùn)動(dòng)后不要立即停止活動(dòng)
弟內(nèi)容
2
教學(xué)使學(xué)生明確劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上停止活動(dòng),否則就會(huì)引起大腦一時(shí)性
課
任務(wù)供血不足而造成腦貧血
教學(xué)過程
一、常規(guī):師生問好
二、新課
1、教師做實(shí)驗(yàn):在快速行駛的電動(dòng)車上放一木塊,然后急停,后木塊掉下。
2、師講述:其實(shí)我們?nèi)撕瓦@輛車是一樣的,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)的血液較集中
的流向肌肉,下肢肌肉的循環(huán)血流量可以比安靜時(shí)增加幾十倍,肌肉有節(jié)律
的收縮,可促進(jìn)靜脈血回流到心臟,如果快跑后立即停止活動(dòng),便會(huì)造成肢
靜脈血液的淤滯,回流到心臟的血量就較少了,進(jìn)而使心臟收縮時(shí)排出的血
量較速,引起大腦的一時(shí)性供血不足而造成腦貧血。
3、一輛快速前時(shí)的汽車,要逐漸減慢速度才能停止;一個(gè)人快跑到終點(diǎn)后,
也不能立即停止活動(dòng),而應(yīng)繼續(xù)慢慢跑一段路后再停下來。
三、游戲
國鼻子
要求:把鼻子畫到位者獲勝
四、結(jié)束
1、小結(jié)本內(nèi)容
2、布置課外任務(wù)
3、師生再見
體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)教案
教學(xué)
管X皮膚擦傷的處理
第內(nèi)容__________________________________________________________________
3教學(xué)1、使學(xué)生初步了解皮膚擦傷的簡易處理方法;2、部分學(xué)生基本學(xué)會(huì)
課任務(wù)這一套簡易的處理方法
教學(xué)過程
一、常規(guī):師生問好
二、新課
1、師提問:在體育鍛煉和日常生活中,皮膚受到粗糙物的摩擦引起皮膚擦傷
(例如跌倒時(shí)),傷處皮膚被擦破或剝脫,有小出血點(diǎn)或組織液滲出,我們一
般會(huì)如何處理?
2、師總結(jié):小面積皮膚擦傷,創(chuàng)口污染較輕,可用涼開水或生理鹽水清洗
耳恭聽創(chuàng)口后,用紅藥水或紫藥水涂抹,但面部忌用紫藥水,以免影響美
觀。關(guān)節(jié)部位的擦傷,最好在創(chuàng)面上涂抹消炎軟膏,并且要用煤渣、細(xì)砂、
泥土等污物洗凈,再用清潔沙布包扎起來,嚴(yán)重的要請醫(yī)生處理。
三、游戲
傳球接力
要求:必須從頭上往后傳球,不得轉(zhuǎn)過身傳球
四、結(jié)束
1、小結(jié)本內(nèi)容
2、布置課外任務(wù)
3、師生再見
體育實(shí)踐課教案
教材
向前、向右看齊、向右(左)轉(zhuǎn)一切行動(dòng)聽指揮小猴摘桃
第內(nèi)容
1教學(xué)1、通過隊(duì)列練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生看齊,(左)右轉(zhuǎn)的能力;2、
任務(wù)提高學(xué)生的奔跑及過障礙的能力;3、培養(yǎng)同伴間的團(tuán)結(jié)合作精
課
神。
課的運(yùn)動(dòng)量
時(shí)
部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)
間組織方法與要求
(時(shí)間)數(shù)間
XXXXXX方法:1、教師重新給學(xué)
準(zhǔn)XXXXXX生排隊(duì)
?、常規(guī)3
OOOOOO2、整隊(duì)、師生問好
OOOOOO要求:集隊(duì)要靜、齊、快
▲
備
方法:1、教師講解動(dòng)作要
二、隊(duì)列復(fù)習(xí)
部領(lǐng)
1、立正、少稍
2、學(xué)生練習(xí)、組織
2、看齊、報(bào)數(shù)10同上
比賽
3、集合、解散
分要求:集中注意力,向左右
4、向左、右轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn)時(shí)要注意方向。
方法:1、教師講解:令下,
各隊(duì)第一個(gè)學(xué)生
基三、小猴摘桃14M■向前跑去。用手
兩膝著地爬過山
—■洞,跨過橫竿,
摘取桃后,直接
返回。
2、學(xué)生練習(xí)并組織
本比賽
要求:碰倒東西后,必須放
正后才能出發(fā)。
部XXIOO
方法:看教師物中的旗,“紅
四、一切行動(dòng)聽
8ex!-15-x1<x旗”跑,“綠旗”停。
指揮
要求:一切行動(dòng)聽指揮
分
方法:跟教師做動(dòng)作
五、自由放松3散點(diǎn)
結(jié)要求:在規(guī)定范圍自由放松
束
XXXXXX
部方法:1、教師以表揚(yáng)為主
XXXXXX講評本課的技能、
分六、結(jié)束2OOOOOO紀(jì)律掌握情況
000000、提醒學(xué)生課后洗
▲2
手
次/分
200場地、器材:體操墊、竹夢
180
160-
V
140授課班次:
120/
/
100/記載日期
80
0預(yù)計(jì)平均心率:130/分
5101520253035404550分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)密度:32%
課后小結(jié):
一個(gè)寒假后,學(xué)生對常規(guī)有所忘記,本課重點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,
學(xué)生復(fù)習(xí)得較好。
體育實(shí)踐課教案
教材
加大步幅走追球跑打龍尾
第內(nèi)容
2教學(xué)
1、通過教學(xué)進(jìn)一步糾正學(xué)生的踏步走的姿勢2、進(jìn)一步讓學(xué)
任務(wù)
課生的靈活性和奔跑能力3、培養(yǎng)同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神
課的運(yùn)動(dòng)量
時(shí)
部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)
間組織方法與要求
(時(shí)間)數(shù)間
XXXXXX方法:1、整隊(duì)、師生問好
準(zhǔn)XXXXXX2,宣布內(nèi)容、提出
?、常規(guī)3
OOOOOO要求
OOOOOO要求:集隊(duì)要靜、齊、快
▲
備
部方法:1、教師講解動(dòng)作要
領(lǐng)
二、加大步幅
7同上2、學(xué)生練習(xí)、糾正
的走
分并組織比賽
要求:目視前方擺臂協(xié)調(diào)
基
XX________00方法:1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)
2.學(xué)生練習(xí)、組織比
賽
00Jxx要求:1.令下,后排學(xué)生向
三、追球跑
前直線滾球前排
1215米
學(xué)生快跑追球
本
2.球要滾直線
部方法:1、教師講解
2、學(xué)生練習(xí)、組織
四、打龍尾12
O比賽
分?要求:龍身不得脫節(jié)
五、放松:艮我跳方法:聽音樂跟教師做動(dòng)作
4散點(diǎn)
覲要求:在規(guī)定范圍自由放松
結(jié)
束
XXXXXX
部方法:1、教師以表揚(yáng)為主
XXXXXX
講評本課的技能、
OOOOOO
分六、結(jié)束2紀(jì)律掌握情況
000000
2、提醒學(xué)生課后洗
手
課后小結(jié):
本課重點(diǎn)檢查常規(guī)當(dāng)中的服裝問題,本課學(xué)生紀(jì)律進(jìn)步較快,
教師在日后教學(xué)中應(yīng)對游戲要求在明確些。
體育實(shí)踐課教案
教材
蹲跳起投物進(jìn)筐擊鼓傳花
第內(nèi)容
1、通過教學(xué)使學(xué)生起跳和落地的動(dòng)作要領(lǐng),基本學(xué)會(huì)正確的
教
3學(xué)
起跳和落地2、提高學(xué)生的手臂力量和準(zhǔn)確性3、培養(yǎng)
任
務(wù)
課同伴間結(jié)友愛精神
課的運(yùn)動(dòng)量
時(shí)
部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)
問組織方法與要求
(時(shí)間)數(shù)間
方法:、整隊(duì)、師生問好
XXXXXX1
、宣布內(nèi)容、提出
XXXXXX2
一、常規(guī)2要求
準(zhǔn)OOOOOO
要求:遵守體育常規(guī),重點(diǎn)
OOCWOO
檢查服裝
備
方法:1、教師復(fù)習(xí)提示動(dòng)
部二、(復(fù)習(xí))
作要領(lǐng)
第八套兒
8成體操隊(duì)型2、學(xué)生練習(xí)、組織
廣播體操
分比賽
要求:動(dòng)作規(guī)范、整齊到位
基方法:1、教師講解示范
三2、學(xué)生練習(xí)
三、蹲跳起6要求:雙腳開立,屈膝下蹲,
兩臂自然后舉,協(xié)
調(diào)上擺,落地屈膝
緩沖
本
部14方法:1、教師講解示范
0C2、學(xué)生練習(xí)、組織
四、投物進(jìn)筐O
—3C比賽
分O要求:仍完后統(tǒng)一撿球
方法:學(xué)生依次傳花,鼓聲
?
?停時(shí)花在誰手中誰
五、擊鼓傳花8
結(jié)就表演節(jié)目
亡要求:遵守紀(jì)律
束
部方法:1、教師以表揚(yáng)為主
講評本課的技能、
分六、結(jié)束2散點(diǎn)紀(jì)律掌握情況
2、提醒學(xué)生課后洗
手
課后小結(jié):
本課,學(xué)生的常規(guī)有所好轉(zhuǎn),學(xué)生的參與積極大,教學(xué)效果
較好。
體育實(shí)踐課教案
教材
原地跑步變踏步300—500米自然地形跑走交替拋物笑接物停
第內(nèi)容
1、通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握原地跑步變踏步的動(dòng)作要領(lǐng)
教
4學(xué)
2、通過教學(xué)進(jìn)一步提高學(xué)生的耐力素質(zhì)3、培養(yǎng)學(xué)生的自
任
務(wù)
課制能力與節(jié)奏感
課的運(yùn)動(dòng)量
時(shí)
部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)
問組織方法與要求
(時(shí)間)數(shù)間
XXXXXX方法:1、整隊(duì)、師生問好
XXXXXX2、宣布內(nèi)容、提出
一、常規(guī)2OOOOOO要求
00^000要求:遵守紀(jì)律,集隊(duì)靜、
齊、快
準(zhǔn)
備方法:1、復(fù)習(xí)1—3報(bào)數(shù)
2、教師提示游戲規(guī)
二、游戲:無窩則創(chuàng)設(shè)情景
的兔散點(diǎn)練習(xí)
部83、學(xué)生練習(xí)
要求:在規(guī)定范圍游戲,要
公平,追到后交換角
色。
分
基
方法:1、教師講解示范
1;2、集體復(fù)習(xí)踏步、
三、隊(duì)列練習(xí)
10并練習(xí)原地跑步
本1、復(fù)習(xí)原地踏
7:3、原地跑步變踏步、
步走
并組織比賽
2、原地跑步變a:
要求:聽指揮,控制好節(jié)奏,
踏步
注意從左腳起步
方法:1、教師講解示范
部
四、300—500跑■2、學(xué)生練習(xí)、組織
米自然地形14S■比賽
跑走交替要求:低頭蹲、緊團(tuán)身、像
分走
皮球往前滾
方法:1、教師講解示范
五、拋物笑、接2,學(xué)生一起游戲
4
結(jié)物停要求:注意力集中,違反要
求者罰表演
束8
部
XXXXXX方法:1、教師以表揚(yáng)為主
XXXXXX講評本課的技能、
分
六、結(jié)束2OOOOOO紀(jì)律掌握情況
OOOOOO2、提醒學(xué)生課后洗
▲手
場地、器材:排球
授課班次:
記載日期
預(yù)計(jì)平均心率:128/分
預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)密度:28%
課后小結(jié):
本課主要是通過自然地形跑走交替,發(fā)展學(xué)生的耐力,但有
個(gè)別學(xué)生在練習(xí)時(shí)一,毅志不強(qiáng)、怕累,在跑前教師應(yīng)適當(dāng)激勵(lì)。
體育實(shí)踐課教案
教材
棍棒操(第1一3節(jié))背后屈肘夾棒走爬越障礙物
第內(nèi)容
5教學(xué)1、通過教學(xué)使學(xué)生基本學(xué)會(huì)模仿操2、通過教學(xué)穿過小樹
任務(wù)林提高學(xué)生的奔跑能力3、培養(yǎng)同伴間結(jié)友愛及協(xié)作精神
課
課的運(yùn)動(dòng)量
時(shí)
部分教學(xué)內(nèi)容次時(shí)
間組織方法與要求
(時(shí)間)數(shù)間
XXXXXX方法:1、整隊(duì)、師生問好
XXXXXX2,宣布內(nèi)容、提出
?、常規(guī)2
準(zhǔn)OOOOOO要求
OOO▲OOO要求:進(jìn)行常規(guī)、紀(jì)律教育
備
部方法:1、教師講解、分節(jié)
領(lǐng)操
二、棍棒操10成四列體操隊(duì)型2、學(xué)生練習(xí)、組織
分比賽
要求:注意節(jié)奏,動(dòng)作整齊
基
方法:1、復(fù)習(xí)兩手放頭后
三、背后屈肘夾OO
8走
棒走
2、師示范集體練習(xí)
用/夾棒走
要求:上體正直,自然挺胸
本眼看前方
部8方法:1、教師講解示范
2、學(xué)生滿速、常速
四、爬越障礙物13
練習(xí)、并組織比賽
分R尸要求:注意安全,積極勇敢
方法:1、教師講解、學(xué)生
示范
結(jié)五指部位5散點(diǎn)2、組織比賽
要求:集中注意力,指錯(cuò)者
束罰表演
部方法:1、教師以表揚(yáng)為主
講評本課的技能、
紀(jì)律掌握情況,提
分六、結(jié)束2散點(diǎn)
出新要求
2、提醒學(xué)生課后洗
手
次/分
200場地、器材:跳箱、體操墊、
180棍棒
160~~---—
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