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高三家長寫給孩子一封信3篇高三家長寫給孩子一封信1
親愛的女兒:
腦海中依然保留著你兒時的天真活潑、純真無邪,不知不覺間,你已經(jīng)是一名高三的學生了。每天,看著你像一只辛勤的蜜蜂,匆匆忙忙地進進出出,整日埋首于書堆,待在家中的時候,也不再嘰嘰喳喳地向我敘說著學校里的趣聞逸事了,偶爾的為了一件小事與我鬧著小小的不愉快。
這一切都不斷地向我提醒著,你長大了,而且已經(jīng)是一名高三的學生了,來自學習的壓力、來自高考的壓力已經(jīng)無法讓你保持一顆平靜的心態(tài)。我想這大概是多數(shù)高三學生的一種常態(tài),是一種正常的釋放壓力的方式,對此我只是感到莫明的心疼和無助,一種無法為你排解困難的無助。
是的,高三了,學習是艱苦的,學習又是快樂的,相信在老師的教導下和同學們的感染下,你已經(jīng)做好了充分的思想準備。但是我還是想多囑咐你幾句,在即將迎來的高考前,希望你:
一要充滿自信。首先要正確認識自己,對自己的學習情況要有一個準確的定位,了解自己強強在什么地方,弱又弱在哪里,優(yōu)勢的科目應該怎么鞏固,弱勢的科目怎么進行強化。其次要正確對待考試,考得較理想的時候要想一想,還有哪些沒做好;考得差的時候要學會分析成績不理想的原因。
是自己沒有認真復習,還是考試不夠?qū)P??是題目太難,還是一時輕敵?……找到了原因,就一定要“對癥下藥”,努力克服,這樣才能在下次的考試中“東山再起”。再次,要增強自身勇氣。古人說:“咬得菜根,百事可做。”“狹路相逢勇者勝”,不管自己面對的是怎樣的競爭,不管自己處于何種劣勢都不要輕言放棄。要有勇氣面對任何挑戰(zhàn),并且有勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的任何困難,要有不達目的勢不罷休的氣勢。
二要全力以赴。離高考只有100多天了,隨著高考日期的日益臨近,想必你的壓力也會越來越大,但即使是這樣,我還是想告訴你,高考對你來說,是“十年磨一劍”的時候,也是“成敗論英雄”的時候,因此,希望你一定要竭盡所能打好這一硬仗。一方面要增強學習的計劃性,有條理地安排好每門課的學習計劃,并且嚴格按照計劃做到位,不給自己任何借口。
另一方面要專下心來,心無旁騖,一心撲在學習上,不想其他任何可以分散你精力的事情,心里只有一個念頭:“我只要學習,我一定要考上大學”。再者要提高學習效率,學習效率實際上也是個學習方法的問題,方法對路,效率就會上去。要善于不斷總結(jié)學習方法,善于抓大放小,善于抓住關(guān)鍵,善于融會貫通,善于觸類旁通,這些都是你必須要努力做到的。
三要坦然面對。高考是你人生旅程中必須經(jīng)歷的一個過程,要記住,有無數(shù)的孜孜以求的學子同你一樣在跨這道檻,很多孩子經(jīng)歷了這個過程而變得成熟和強大,因此對你來說,高考,是壓力,是挑戰(zhàn),也是一次機遇。希望你能夠以平常之心來對待高考,時常面帶微笑,克服消極暗示,增強積極暗示,以自然愉悅的心情面對高考。
蛹因蛻皮而羽化為蝶,這是個自然的過程,也是個自我強大的過程,也是個痛并快樂著的過程。祝愿你和你的同學們都能因經(jīng)歷高考而破蛹成蝶!
寫信人:
日期:
高三家長寫給孩子一封信2
親愛的女兒:
面對大量的試題和卷子你一定會感到很累,很苦,有時可能會很煩甚至于會有點恐慌。但是,高考不會因為你上述的種。種原因就會推遲它的到來。好讓你彌補這段時間來,你在學習上感悟到的種。種不足和缺憾。對于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對。
女兒面對高考你不要恐慌。俗話說的好:“怕字當頭,百事難做”。羅斯福也曾說過:“世界上唯一讓我們害怕的事,就是我們害怕”。所以,橫下一條心往前闖,拿出“壯士一去不復還”的勇氣去搏擊,就一定能夠到達勝利的彼岸。
面對高考你不要煩燥。題量大,壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的,當你煩躁的時候,暫時放下手中的難題,放眼遠望?;蛘邠Q一個學科學一學,再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學習。其實當煩燥襲來的時候正是在提醒自己,超越和成長就在此時。凡是成功的人士,心靈必然強大。所以他能夠拔快時鐘,更干凈利索地把煩惱消化。其實“煩腦就是菩提”就是開悟。所以,當你煩燥的時候,正時你跨越困難超越自己的時候。
面對高考你不要后悔。此時的你,面對復習中的漏洞百出,可能會懊悔不迭;懊悔自己怎么還會有這么多的知識需要補充,覺得自己在知識的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到:今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢?孩子,要記住,不斷的超越自己,就是成功,就是進步。
其實何止是高考,將來在你的人生旅途中會有各種各樣的困難和壓力要你去面對。面對種。種的困難和壓力是將之轉(zhuǎn)換為動力還是逃避,是一個人是否成就大事之關(guān)鍵所在。
媽媽知道你是個努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前,我相信你一定能勇敢地去面對。
努力是人的最寶貴天賦,而壓力之下的堅持不懈努力,才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當你面對困難和壓力也能保持熱情和毅力,堅持不懈,全身心地投入到壓力之中,你才會感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外,還有一點你一定要做到。那就是這個時候你一定要多和老師溝通。有條件的時候一定要和老師一起分析你試卷中的錯誤所在,只有這樣才能快速找出你的不足之處,明確努力的方向,并及時整理和總結(jié)。
親愛的女兒,還是那句話:美麗的織錦你已織就,現(xiàn)在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信,你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來。
寫信人:
日期:
高三家長寫給孩子一封信3
孩子:
你一定感到有點意外吧,現(xiàn)在通訊科技這樣發(fā)達,媽媽怎么寫起信呢?
前幾天,我聽樓下的李阿姨說,她的兒子再過一個月就要高考了,萬一考不上,那該怎么辦。我心有所觸:再過一個月,我的女兒實際上也就進入高三了;你爸爸回家也說,這一兩年連大學生找工作都艱難了,媽媽的心里難免沉重。這幾天媽媽把思緒整理一下,有很多心里話想和女兒筆談。
孩子,這輩子爸媽最大的心愿就是,希望你一輩子快樂幸福。正因為如此,與你同齡的許多孩子還呵護在父母翼下的時候,我們就把你放飛出去,鍛煉你稚嫩的翅膀。我們愿盡其所能,給你選擇更好的學習環(huán)境。從此,幸幸福福生活在一起的一家人,分住三地,爸爸也到成都打工,方便照顧你。孩子,你就是爸爸媽媽的小天使,爸媽所做的一切都是為了你。
兩年來,你不僅學會了獨立生活,而且成績一直很優(yōu)秀,爸媽為你感到驕傲。放假回家,你就動手做家務,幫爸媽上廚,倒讓爸媽閑得無事。想起隔壁的鐘阿姨的兒子,比你只小一天,卻什么都要爸媽去做,我真是感到十分幸福。
孩子慢慢長大了,心事多了,做父母的既高興,又擔心。青春的蠢動,一時的放縱,使不少優(yōu)秀同學影響了學業(yè),耽誤了前程,追悔莫及。孩子,媽媽知道你一直安心于學習,不會讓媽媽操心的,謝謝你把媽媽當作朋友。時常提醒自己:我是在求學,我的一生在此一搏,我必須全力以赴;也記住,家永遠是你的歸宿:累了,在爸爸的肩膀靠靠;有心事,向媽媽說說。
學習的確是件苦事,特別是高中,你也經(jīng)常提到,但是能讓你改變命運的只有學習。盡管有這樣那樣的看法,但是,我們無法也無力改變,只有去適應,有了知識、有了真正的本領(lǐng),快樂幸福才屬于你?,F(xiàn)在用人單位擇人的標準越來越高,大學本科僅是基本條件。孩子,好好的努力吧,知識永遠不會貶值,擁有了知識,也就擁有了雙翅,就能搏擊長空,天高任鳥飛。
馬上就要進入高三了,孩子。十多年含辛茹苦的求學猶如一場長跑,即將到達終點,放棄了功虧一簣。盡最大的努力,作最后的沖刺吧,爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油,孩子。
身體是學習的本錢。孩子,外地求學,一切全靠自己,季節(jié)變換,寒熱不定,多多保重。你正處在長身體的關(guān)鍵時期,營養(yǎng)一定要跟上。高中學習任務那樣重,身體垮了,學習怎能跟得上?需要什么盡管跟爸媽說,爸爸媽媽一定做好你的總后勤。
李阿姨說,她兒子班上不少同學晚上還要開夜車學習,早上起不了床,上課肚子常唱空城計,課間匆匆進餐。我相信我們的女兒沒有這樣的壞習慣,學習要有張有弛,生活要有規(guī)律,否則,出師未捷身體卻先垮了,學習也就落下了,得不償失啊。
我們家住在學校附近,媽媽經(jīng)常看見進進出出的不少同學穿著時髦,趕新潮,互相攀比。媽媽認為,學生時代,要攀比,應比比品行,比比學習成績,如果一天都關(guān)心吃穿,哪還有心思去學習?孩子,你一直就是個懂事的好孩子,生活上從不對爸媽提過高要求,爸媽十分欣慰。
春節(jié)時寺廟里香火興盛,不少人去燒高香,祈福祈財,我們覺得好笑。夢里走了許多路,醒來還是在床上。如果僅做黃粱美夢,永遠到不了成功的彼岸。命運掌握在自己手里,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。孩子,在人生旅途中,駕起你的希望之舟,以信心為帆,以拼搏為槳,乘風破浪,向成功靠近。孩子,勤奮善渡有緣人,加油。
前進的路上,少不了風雨雷電,難免坑坑洼洼,記住,孩子,這是老天對你的考驗,不要抱怨現(xiàn)實,也不要一蹶不振,要相信自己的努力,積極樂觀去面對,學問是苦根上長出來的甜果,風雨過后不就是彩虹嗎?學習擁有一個好心態(tài),辛苦也成快樂。
還記得我給你講過的“水滴石穿”那個成語嗎,學如“逆水行舟,不進則退”,一定要堅持不懈;學習還必須專心致志,心無旁騖,全身心投入??旄呷?,只有一年了,孩子,為了夢想成真,就難免犧牲掉娛樂愛好,會更累更苦,掉更多的汗,甚至掉更多的肉,但我們的女兒是堅強的,不會掉淚的。孩子,全力以赴,奮斗拼搏最后一年,換取幸福一輩子,值得,。
學習離不開老師,有問題多請教老師。你的媽媽也是教師,深知教師的辛苦,他們的最大心愿就是桃李滿天下,你應該感謝老師,不負恩師。有爸媽,有老師,這樣多人關(guān)心你,支持你,孩子,就把這壓力當作動
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