幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)（文檔）

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)（文檔）

下面是我為大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)（文檔）,供大家參考。

《幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇》是一篇好的范文，感覺寫的不錯(cuò)，盼望對(duì)您有關(guān)心，盼望對(duì)網(wǎng)友有用。

進(jìn)行"慶圣誕，迎新年'主題活動(dòng)，目的是讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)。在活動(dòng)過程中，體驗(yàn)與家長、老師、同伴在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂，培育幼兒能英勇的表現(xiàn)自己。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我整理的"幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇'，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇【一】

一、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

三、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參與聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3.幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參與活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期預(yù)備

1.老師預(yù)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程老師手繪玻璃櫥窗、工作總結(jié)范文為幼兒預(yù)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣揚(yáng)：****節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，準(zhǔn)時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；

2、幼兒預(yù)備：為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師預(yù)備材料動(dòng)手****美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小仆人

3、家長預(yù)備：

1、預(yù)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝），

2、預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們根據(jù)學(xué)號(hào)挨次分組進(jìn)行預(yù)備、

3、家長預(yù)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡潔的食物****，最終共享美味！

假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師（避開家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生平安，

家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，假如您離幼兒園較近，便利帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，感謝！

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇【二】

這次圣誕節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，我們幼兒園也是舉辦了精彩活動(dòng)，這次活動(dòng)我們也是始終做的比較好，雖然活動(dòng)的時(shí)間時(shí)間是比較短的，手機(jī)版但是我還是能夠有所體會(huì)的，這次圣誕節(jié)氣氛還是特別好的，雖然我們幼兒園的孩子們不是許多，但是孩子們聚在一起也是特別溫馨，活動(dòng)是在下午的時(shí)候，也有一些精彩的活動(dòng)，也是彩排了許多次，這段時(shí)間大家都在仔細(xì)的做好相關(guān)的預(yù)備，我們幼兒園這次的活動(dòng)也是仔細(xì)的做的不錯(cuò)的，在這一點(diǎn)上面是應(yīng)當(dāng)要去調(diào)整好的，活動(dòng)期間也是陸間續(xù)續(xù)的在進(jìn)行一系列節(jié)目，孩子們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中也是比較快樂的。

這次圣誕節(jié)活動(dòng)，相對(duì)而言的，活動(dòng)進(jìn)行的是不錯(cuò)的，孩子們做的比較好，在彩排節(jié)目的時(shí)候和孩子們很協(xié)作，很仔細(xì)，這才保證了在活動(dòng)當(dāng)天能夠做的更好，順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去，在這個(gè)過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)一點(diǎn)去做好，圣誕節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)期間大家都是特別的快樂，這也是應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，在這個(gè)過程當(dāng)中，我還是感覺特別的有意義，這次活動(dòng)一些節(jié)目和流程都是我來策劃的，整體來講還是比較的順當(dāng)，雖然在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，消失了一些問題，在一些道具預(yù)備上面不是很充分，但是節(jié)目的整體進(jìn)度和質(zhì)量都是不錯(cuò)的，每天消失一些大的狀況，這段時(shí)間以來還是做的比較好的。

讓孩子們知道圣誕節(jié)的來歷，還有一些圣誕節(jié)的相關(guān)故事，這些都是特別重要的事情，這一點(diǎn)上面毋庸置疑，我想這些都是應(yīng)當(dāng)要去努力做好的，孩子們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中，是應(yīng)當(dāng)要保持好的狀態(tài)，入黨申請(qǐng)書應(yīng)當(dāng)仔細(xì)細(xì)心的去做好，這一點(diǎn)是肯定的，只有做好分內(nèi)的事情才可以做好相關(guān)工作，孩子們是比較快樂的，在活動(dòng)期間也是做的特別不錯(cuò)，有些事情應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)一點(diǎn)去做好，在這個(gè)過程當(dāng)中，這些是應(yīng)當(dāng)保持好的，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中的，這些也都是應(yīng)當(dāng)去考慮的，圣誕節(jié)期間的活動(dòng)在這方面應(yīng)當(dāng)要做好預(yù)備，活動(dòng)結(jié)束之后，當(dāng)然也是取得了肯定的效果，孩子們仔細(xì)的搞好活動(dòng)期間的相關(guān)事項(xiàng)，也樂觀的和主持人互動(dòng)，信任這也會(huì)在以后的活動(dòng)當(dāng)中更加的有閱歷，讓大家在這個(gè)過程當(dāng)中，維持好一些方向，當(dāng)然在這方面這是應(yīng)當(dāng)要去調(diào)整好的，活動(dòng)整體來講是進(jìn)行的不錯(cuò)，孩子們也很快樂在，是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇【三】

12月xx號(hào)下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同共享。有了這些閱歷預(yù)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)"哪個(gè)小伴侶上課仔細(xì)聽講，喜愛關(guān)心別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會(huì)送給她禮物'，所以，孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期盼。

活動(dòng)開頭時(shí)，請(qǐng)孩子們閉上眼睛，再睜開眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，站孩子們都很興奮！我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)"甜甜美蜜'結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的外形、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要準(zhǔn)時(shí)刷牙、漱口，愛護(hù)牙齒不受損害。

活動(dòng)中，我們還請(qǐng)孩子根據(jù)自己喜愛的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很專心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展現(xiàn)在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。

活動(dòng)最終，由于孩子們表現(xiàn)特殊棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和快樂！

離園時(shí)，孩子們見到家人的第一句話基本上都是"圣誕老人送我禮物了'！

孩子們快樂，家長們興奮，我們的活動(dòng)就是勝利的！

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇【四】

伴隨著冬日里暖和的陽光，一年一度的新年又來臨了，為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?0xx年12月25日上午進(jìn)行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動(dòng)。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂的溫馨和歡樂。上午**點(diǎn)我們活動(dòng)正式開頭，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：

一、25號(hào)早晨，由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝愿，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

二、小伴侶之間神奇的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上，25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。

四、圣誕老人出場，有獎(jiǎng)問答，有關(guān)圣誕學(xué)問的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。

五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》（幼兒帶上****的面具）。

六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式共享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。這天，家長和孩子們都玩得很快樂，整個(gè)上午的活動(dòng)氣

氛特別喧鬧，通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受歡樂、共享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園細(xì)心策劃，以親子活動(dòng)的形式來進(jìn)行本次慶?；顒?dòng)。活動(dòng)中，孩子們玩得快樂，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了勝利的喜悅。

通過活動(dòng)小伴侶們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和分散力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒相互團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展現(xiàn)了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利；

讓師生們共同感受到了大家庭的暖和；

心得體會(huì)范文錦集加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。.轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇【五】

活動(dòng)勝利結(jié)束之后，回想起最開頭我們園商議?圣誕節(jié)究竟要不要辦，由于擔(dān)憂圣誕節(jié)這一西方的節(jié)日會(huì)搶過我們國家節(jié)日的.風(fēng)頭這樣的想法是多么想太多啊！我們園雖然是一個(gè)偏向于私塾教育的中式幼兒園，但這并不阻礙我們接納西方的節(jié)日，通過節(jié)日的活動(dòng)來完成我們對(duì)孩子的教育和關(guān)心啊！還好最開頭的商議?，最終還是商議?出了"辦！'這樣一個(gè)結(jié)果，不然又得錯(cuò)過和孩子們開心一成天的機(jī)會(huì)吧?

值得一提的是，這一次的圣誕節(jié)活動(dòng)，我們把孩子們的家長們也加入了進(jìn)來，讓平常那些忙得接不到孩子的家長也正式放下工作好好陪了孩子們一成天。這次活動(dòng)中最勝利的也就是親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)了。通過親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)，我們也看出了孩子的家長們?cè)谝环N更加關(guān)懷孩子的心情里把孩子的教育提上了"議事日程'。孩子的家長們還向我們反映，這樣的節(jié)日活動(dòng)給他們?nèi)绾螏Ш⒆釉谕娴倪^程中就把"學(xué)'這一件事情做好，給他們的家庭教育供應(yīng)了思路。這是我們這次活動(dòng)特別勝利的一點(diǎn)，也為我們將來的節(jié)日活動(dòng)如何綻開供應(yīng)了方向。

在這次活動(dòng)的過程中，有幾個(gè)孩子在活動(dòng)中突然哭了，那一會(huì)兒可把我們?nèi)吭趫龅睦蠋熞约昂⒆拥募议L給嚇到了。我們不知道孩子們?cè)趺磿?huì)在玩嬉戲的時(shí)候哭，場面甚至都有一些混亂了，后來經(jīng)過這些孩子們最喜愛的x老師的照看，他們又喜笑眉開了。過后我也問了x老師，他們是為什么哭，又是說了些什么話把他們給哄好了。X老師說那些孩子平常的時(shí)候也有點(diǎn)這樣范文寫作，似乎是一種磁場的影響，她在教學(xué)的過程中總結(jié)出，他們哭的時(shí)候，她就過去給他們說幾句安他們心的話，他們就會(huì)笑著恢復(fù)過來了。對(duì)于這一小插曲，我也意識(shí)到幼兒園教育需要特殊留意的地方，以及還有許多我不了解孩子們習(xí)慣的地方，這些不能等到活動(dòng)的時(shí)候發(fā)覺出來，當(dāng)然活動(dòng)中發(fā)覺了也算好的，但更好的還是在平常的教育中就發(fā)覺并改善好，不讓孩子們過長時(shí)間存留著問題。

這次的圣誕節(jié)活動(dòng)，整體來說還是特別滿足的。既有孩子們都信任的圣誕老人消失，也有家長們的陪伴，我們這些做老師也由于這次活動(dòng)與孩子們有了更加難忘的回憶，以后流水的孩子鐵打的老師，這些與孩子的回憶就成為了孩子留給我們老師最寶貴的回憶了。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇【六】

12月25日幼兒園開展了"圣誕嘉年華親子活動(dòng)'，老師和孩子、家長們度過了一段美妙而又幸福的時(shí)間。

為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，營造一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍，老師和家長們一起裝扮校內(nèi)、走廊、教室，幼兒園的角角落落布滿節(jié)日氣息和喧鬧的景象，幼兒園還為每個(gè)孩子預(yù)備了圣誕帽，戴上紅紅的帽子感覺孩子們特殊興奮?；顒?dòng)中，孩子們首先展現(xiàn)了本學(xué)期學(xué)習(xí)的兒歌和小律動(dòng)，全面的范文參考寫作網(wǎng)站每個(gè)孩子大膽的展現(xiàn)、盡情的表演贏得了一陣陣熱鬧的掌聲。

當(dāng)圣誕老人消失時(shí)，將活動(dòng)推向了****，圣誕老人給每位孩子都帶來了節(jié)日禮物，并與大家拍照留念。接下來是親子表演，家長伴侶們真是臥虎藏龍，有的是全家總動(dòng)員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨(dú)唱，有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等，讓大家看得眼花繚亂；

還有繪本故事觀賞《你會(huì)陪著我嗎》，故事告知每個(gè)孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴，由于陪伴是的愛，在敘述故事的過程中家長們眼中含淚。

最終伴隨《相親相愛一家人》的主題曲，師生與家長們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作，在家長的陪伴下孩子們大膽地想象，肆意的揮筆，畫出了自己在圣誕節(jié)最最美妙的愿望。

美妙的時(shí)間總是短暫的，整個(gè)活動(dòng)中有歡樂、有喜悅、有感動(dòng)，有收獲，用相機(jī)真實(shí)的記錄了每一個(gè)幸福的瞬間，愿孩子在老師、家長的陪伴下幸福歡樂健康的成長。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)多篇【七】

我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì)，本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中，通過我們的努力，保證了節(jié)目的較高質(zhì)量：我班的節(jié)目受到了家長的好評(píng)。

可是在活動(dòng)中，也存在不少的問題；

前面的歌曲表演和手指嬉戲帶動(dòng)性強(qiáng)，幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)心情化，哭臉，不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小，看到家長多少會(huì)有點(diǎn)心情化；

特殊在放煙花的時(shí)候，有幾個(gè)幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。

在以后的的日常生活中我們會(huì)多培育幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在："圣誕老爺爺'進(jìn)場的這個(gè)環(huán)節(jié)，我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來，小的幼兒怕，哭臉；

膽大的幼兒就玩的很快樂。

接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動(dòng)特殊好，家長也特別協(xié)作我們，萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí)，回答錯(cuò)誤，上臺(tái)表演了舞蹈"桃化朵朵開'，當(dāng)時(shí)的氣氛特殊好，好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的嬉戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動(dòng)起來了，回答錯(cuò)誤的也都根據(jù)懲處內(nèi)容進(jìn)行懲處。也將嬉戲的氣氛推向熱潮。

在進(jìn)行氣球貼畫時(shí)，每組家庭有特別的仔細(xì)。幼兒也特別的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最終的是水果拼盤，家長特