湖南省長沙市湖南廣益實驗中學2023-2024學年中考生物全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省長沙市湖南廣益實驗中學2023-2024學年中考生物全真模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、如圖為染色體和DNA的關系示意圖,下列說法正確的是()A.①上的任意一個片段代表基因B.每一種生物細胞內③的形態(tài)和數目是相同的C.每條③中含有多個②分子D.人的生殖細胞中③成雙成對存在2、如圖為某植物根尖的結構及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關說法不正確的是()A.②③分別表示細胞的分裂和分化B.根的生長是從根冠細胞的分裂和分化開始的C.a區(qū)是根吸收水分和無機鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護作用3、下列對于酸雨的敘述中,不正確的是()A.酸雨被稱為“空中死神”B.酸雨主要是由于人為地向水中排放酸性物質造成C.酸雨對植物、魚蝦、人類等都會造成一定的傷害D.控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時污染物的排放4、在維持生物圈的碳-氧平衡中,起重要作用的是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.分解作用5、某生物興趣小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑”后得出了如下結論,你認為不正確的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū) B.根、莖、葉的導管是連通的C.篩管是運輸水和無機鹽的主要通道 D.水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”6、針刺到手指,手立即縮回并感到疼痛。完成縮手反射的神經中樞位于()A.手指上的皮膚B.手指上的神經C.大腦皮層D.脊髓中的神經中樞7、如果我們的皮膚不慎被劃破,我們會感到疼、會流血,這說明人皮膚含有不同的組織,以上事例中皮膚不包含的組織是A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組織8、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網膜可以前后調節(jié) B.晶狀體的凸度可以調節(jié)C.玻璃體的大小可以調節(jié) D.瞳孔的大小可以調節(jié)9、小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗,小明用的科學探究的方法是A.探究法B.實驗法C.觀察法D.調查法10、下列生物屬于病毒的是()A.酵母菌 B.草履蟲 C.大腸桿菌噬菌體 D.衣藻11、晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請你繞一繞”。踐踏草坪會造成土壤板結,從而影響草的生長,其原因是()A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸C.植物缺少水,影響光合作用 D.氣孔關閉,影響蒸騰作用12、“莊稼一枝花,全靠肥當家?!狈柿系淖饔弥饕墙o農作物提供()A.水B.氧氣C.無機鹽D.有機物13、下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無需經過消化即可被吸收C.胃是吸收營養(yǎng)物質的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質的酶14、小強的媽媽繡十字繡時,不小心被針刺到了左手食指,她迅速縮回左手,并感覺到疼痛.對上述反射活動分析錯誤的是()A.上述反射活動都是高級神經活動B.針刺是引起縮手反射的非條件刺激C.縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內D.上述反射活動說明脊髓有反射和傳導功能15、向日葵總是向著太陽生長、體現了生物的哪個特征(

)A.生長 B.繁殖 C.新陳代謝 D.應激性16、研究發(fā)現,缺氧環(huán)境下細胞中的低氧誘導因子水平會升高,促使人體產生更多的紅細胞,盡快恢復氧氣供應。下列敘述不正確的是A.成熟的紅細胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀,利于運輸氧氣B.在缺氧環(huán)境下,人體細胞呼吸作用產生的能量減少C.紅細胞數量不足,直接影響人體的止血和凝血功能D.人在高原環(huán)境中生活一段時間后,紅細胞數量會增加17、蒸饅頭時,為使饅頭暄軟多孔,要向面團中加入一些A.乳酸桿菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉18、觀察圖,陰影部分表示的是()A.都能產生孢子B.都有根、莖、葉C.都能開花結果D.都有輸導組織19、今年(2014年)的世界衛(wèi)生日(4月7日),世衛(wèi)組織突出強調病媒傳播疾病日益嚴重的威脅,并提出“小小叮咬危害大”的口號。下列疾病屬于此類傳染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型腦炎 D.血吸蟲病20、下列有關動物的生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A.“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼B.兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水C.蝗蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物危害最大D.兩棲類既能生活在水中又能生活在陸地上21、如圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是()A.血管①的血流速度最快B.血管②是動脈血管,管壁最厚C.濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦D.用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動22、下列營養(yǎng)物質中,不能提供能量的是()A.蛋白質B.葡萄糖C.脂肪D.鈣23、下列關于幾種動物特征的敘述,錯誤的是A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內有膈24、肉食性動物與草食性動物相比它們特有的牙齒特點是()A.臼齒發(fā)達B.門齒發(fā)達C.犬齒退化D.犬齒發(fā)達25、下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是()A.求偶 B.占區(qū) C.筑巢 D.孵卵和育雛26、隨著科學技術的發(fā)展,化學農藥的產量和品種逐年增加。但害蟲的抗藥性也不斷增強,對農作物危害仍然很嚴重。近年來,棉鈴蟲在我國大面積泛濫成災,造成的經濟損失十分嚴重。針對這種情況,我國科學家開展了科學攻關研究,成功地將某種生物的抗蟲基因導入棉花細胞中,得到了具有抗蟲基因的棉花新品種——“轉基因抗蟲棉”,它對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上。請回答下列問題。(1)由于____這一環(huán)境因素對害蟲群體進行了______,結果抗藥性強的害蟲適應環(huán)境而生存,無抗藥性或抗藥性弱的害蟲不適應環(huán)境而遭淘汰,最終形成了抗藥性強的害蟲種群。

(2)上述變異____(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

(3)“轉基因抗蟲棉”具有普通棉花所沒有的抗蟲特性,這一性狀是由其細胞中DNA分子上的____所決定的。

(4)該項科技成果在環(huán)境保護上的重要作用是_______。27、某中學九年級5班的第三實驗小組在實驗田中種植了某種綠色開花植物并對其進行觀察和實驗。請分析并回答下列問題:種下植物的種子,種子的胚芽發(fā)育成植物的______。植物花的主要結構是______,植物開花后必須經歷______兩個連續(xù)生理過程才能使花的子房發(fā)育成果實。該植物果實中有多枚種子,說明它的每個子房內有多枚______。對比發(fā)現,實驗田中植物的產量總是比鄰近地產量低。為尋找原因實驗小組的同學將肥力均勻的實驗田分成面積相等的四塊后進行種植實驗,實驗結果如表:地塊甲乙丙丁施肥情況含氮無機鹽含磷無機鹽含鉀無機鹽不施肥植物收獲量(千克)48.8368.1147.7245.22該實驗前,同學們提出的問題是______。28、比較圖中的四種單細胞生物,并回答問題:C與其他三種生物相比,結構上的主要區(qū)別是沒有___。B與A相比,B屬于植物,是因為在細胞結構上,B具有___,能夠進行光合作用;有___,對細胞具有保護和支持作用。C與D相比,C靠___方式繁殖后代,D靠產生___繁殖后代,還能進行出芽生殖。圖中的___(填字母)能夠以水中的細菌作為食物,具有凈化污水的作用;酒的釀造離不開圖中的___。___是生物體結構和功能的基本單位。29、閱讀下列資料,回答相關問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;②學校教室、宿舍內噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結果如表:組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比,病毒不具有________結構,僅由蛋白質外殼和____________組成。學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于______________。從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。以上臨床實驗結果說明:__________________________。30、某生物興趣小組為探究“廢電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動。查閱資料資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設計實驗方案及數據統(tǒng)計(見下表)請結合上述有關內容,分析回答下列問題:為探究廢電池是否會污染水質,則應選擇___________進行對照試驗。表中B和E這組對照實驗的變量是__________,得出的實驗結論是_____________________。請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對本實驗的分析,你對學校處理廢舊電池的建議是:____________________________。31、分析資料,回答問題:資料一:泰山現有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。資料一中體現了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。

參考答案1、B【解析】

1、遺傳物質在細胞中的結構層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質兩部分組成?!驹斀狻炕蚴荄NA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯誤;每種生物細胞內③染色體的形態(tài)與數目都是一定的,如正常人的體細胞中都有23對染色體,B正確;每條③染色體中含有一個①DNA分子,C錯誤;人的生殖細胞中③染色體成單存在,D錯誤;【點睛】關鍵:理解細胞核、染色體、DNA和基因的關系。2、B【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。圖中①表示細胞生長、②表示細胞分裂、③表示細胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)。據題意得:②過程中染色體的變化是先復制然后平均分成相同的兩份,因此表示細胞分裂的過程;圖中③過程細胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細胞分化過程,故A不符合題意;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,根冠具有保護作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點睛:解答此類題目的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能。3、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨,腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等,所以被稱為“空中死神”,A正確;機動車輛排放尾氣中含有大量的有害物質,如二氧化硫、氮氧化合物等,它們是形成酸雨的主要原因,B錯誤;酸雨直接危害植物的芽和葉,使農作物大幅度減產,嚴重時使成片的植物死亡,酸雨不但能夠影響植物的生長,還腐蝕建筑物,C正確;控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時污染物的排放,D正確。4、B【解析】試題分析:植物體內的水分以氣體狀態(tài)通過葉片的氣孔從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物體吸收空氣中的氧,將體內的有機物分解為二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來的過程叫做呼吸作用;土壤中的水以及溶解于水中的無機鹽進入植物體內的過程叫做吸收作用;綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.考點:此題考查了綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用的概念.5、C【解析】

本題考查探究莖對水分和無機鹽的運輸。莖是主要的輸導器官,其中含有輸導組織--導管和篩管?!驹斀狻恐参镏饕扛?,吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),根尖從下至上分別為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了吸水的表面積,提高了吸水的效率。成熟區(qū)內還有導管,導管主要負責向上運輸水和無機鹽。莖和葉內都有導管,它們是相通的,所以水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”。植物體內負責運輸營養(yǎng)物質的管道除了導管,還有篩管,篩管的作用是向下運輸有機物。可見C符合題意。

故選C【點睛】解答此題的關鍵是注意理解和掌握莖對水分和無機鹽的運輸,并結合題意,靈活答題。6、D【解析】

人體對外界的刺激做出的有規(guī)律的反應叫反射,反射由反射弧來完成,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。【詳解】感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞,通過傳出神經傳到效應器,完成縮手反射。同時脊髓內的神經中樞還把神經沖動在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成痛覺。因此完成縮手反射的神經中樞位于脊髓?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記縮手反射的神經中樞位于脊髓。7、B【解析】

構成人體的四大基本組織的結構及功能比較:組織名稱主要結構特征或功能上皮組織由上皮細胞構成,細胞排列緊密,具有保護、分泌等作用結締組織結締組織種類很多,細胞間質發(fā)達,分布廣泛,具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張等功能神經組織由神經細胞構成,能夠接受刺激,產生并傳導興奮【詳解】皮膚包括表皮和真皮,表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構成,表皮內沒有血管和神經,真皮比表皮厚,主要由結締組織構成,真皮內含有大量的彈性纖維和感覺神經末梢,感覺神經末梢屬于神經組織,皮膚不慎被劃破,結果流了很多血,血屬于結締組織,小明感到非常疼說明皮膚里有神經組織,B符合題意?!军c睛】人體和動物體的幾種基本組織及功能,人體皮膚的結構和主要功能。8、B【解析】

外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【詳解】視網膜相當于照相機里的底片,其位置是固定的,A不符合題意;睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.B符合題意;玻璃體是透明的膠狀物,C不符合題意;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線,D不符合題意?!军c睛】考查眼球的結構及作用。9、D【解析】

科學探究的基本方法包括觀察法、實驗法、調查法、測量法等,其中調查法是生物上常用的方法,要掌握調查法的目的和具體做法。【詳解】探究法的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的,發(fā)現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,故A不符合題意;實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現或驗證科學結論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現和驗證科學結論,故C不符合題意;調查法是科學探究的常用方法之一。調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案。調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統(tǒng)計。小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗,小明用的科學探究的方法是調查法,故D符合題意。故選D?!军c睛】解此題的關鍵是理解掌握調查法的方法步驟。10、C【解析】

病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體?!驹斀狻緼.酵母菌是真菌,A不符合題意。B.草履蟲是原生動物,B不符合題意。C.大腸桿菌噬菌體屬于細菌病毒,C符合題意。D.衣藻是藻類植物,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點。11、B【解析】

植物根部氧氣供應充足時,呼吸作用旺盛,有利于根部的生長。【詳解】踐踏草坪會造成土壤板結,使土壤缺少氧氣,導致草的根部氧氣供應不足,呼吸作用減弱,從而使根的吸收功能受到抑制,影響草的地上部分的生長,故選B?!军c睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產生活的關系。12、C【解析】試題分析:此題考查的是利用所學知識分析農諺中所蘊含的生物學知識.解:植物的生長需要多種無機鹽.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.糞等肥料中含有大量的有機物,其中的微生物可以分解有機物產生水和無機鹽,施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽.故選C考點:無機鹽的類型及其對植物的作用.13、A【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?!驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用;而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,B錯誤。小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要部位,C錯誤。腸液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,D錯誤。【點睛】熟知消化系統(tǒng)的結構和功能是解答此題的關鍵。14、A【解析】縮手反射的神經中樞在脊髓灰質內,縮手反射是人生來就有的簡單反射??s手后會感到疼痛,感覺中樞在大腦皮層的感覺中樞,屬于高級神經活動,A錯誤;針刺是引起縮手反射的非條件刺激,B正確;該反射的感受器位于左手食指的皮膚內,C正確;該反射活動說明脊髓有反射和傳導功能,D正確。15、D【解析】

生物的基本特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】A、生長:生物通過生長使體形增大、體重增加;故不符合題意B、繁殖:生物產生后代的過程叫繁殖.如,蜻蜓點水;故不符合題意C、新陳代謝:生物體與外界環(huán)境之間的物質和能量交換以及生物體內物質和能量的轉變過程.如綠色植物通過光合作用制造有機物,動物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陳代謝是生物的最基本特征.故不符合題意D、應激性:生物在遇到外界刺激時能夠做出有規(guī)律的反應,能夠“趨利避害”.向日葵總是向著太陽生長、體現了生物的應激性.故符合題意?!军c睛】考查的是生物的基本特征。16、C【解析】

白細胞呈圓球狀,唯一有細胞核的血細胞。血小板形狀不規(guī)則且無細胞核,具有止血和加速凝血的功能。成熟的紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀;紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白。血紅蛋白在含氧量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。【詳解】A.成熟的紅細胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀,沒有細胞核,利于運輸氧氣,故A正確。B.在缺氧環(huán)境下,人體細胞呼吸作用消耗的有機物減少,產生的能量減少,故B正確。C.血液中的紅細胞可以運輸氧氣,白細胞可以吞噬病菌,血小板能止血和加速凝血,故C錯誤。D.紅細胞具有運輸氧氣和部分二氧化碳的作用,人從平原到高原生活一段時間后,人體內的紅細胞數量會增多,以適應高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點,故D正確。故選:C?!军c睛】解題的關鍵是理解掌握紅細胞的功能和特性。17、B【解析】做饅頭或面包時,經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空??梢夿符合題意。18、A【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代?!驹斀狻磕I蕨屬于蕨類植物,蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導組織和機械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過程離不開水。苔蘚屬于苔蘚植物,一般具有莖和葉,具有假根,用孢子繁殖后代。所以,二者的共同點是都能產生孢子。故選A?!军c睛】理解掌握藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物。19、C【解析】

按照傳播途徑的不同,可以將人類傳染病分為四類,分別為呼吸道傳染病

、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病?!驹斀狻緼.流行性腮腺炎屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是空氣飛沫,A不符合題意;B.甲型肝炎屬于消化道傳染病,其傳播途徑是飲水、食物,B不符合題意;C.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,其傳播途徑是吸血昆蟲,C符合題意;D.血吸蟲病屬于體表傳染病,是接觸傳播,D不符合題意。故選C?!军c睛】此題考察的是傳染病的分類。20、C【解析】在成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是外骨骼,A正確;兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,因兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水,BD正確;蝗蟲是一種害蟲,發(fā)育經過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,成蟲期有翅適于飛行,對農作物危害最大,C錯誤。21、A【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。1是動脈,2是毛細血管,3是靜脈。【詳解】1是由主干流向分支,是小動脈,血流速度最快,A正確;2是毛細血管,管壁最薄,B錯誤;濕紗布是為了保持魚體濕潤,保證魚的呼吸,C錯誤;觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管,以及其內血液的流動情況,不需要觀察細胞的結構等內容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細血管的流動方向。22、D【解析】

在六大營養(yǎng)素中,只有糖類、油脂、蛋白質可以在體內氧化分解放出能量,提供動物生命活動所需能量?!驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內備用的能源物質,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,也能提供能量。水、無機鹽、維生素不能提供能量,鈣屬于無機鹽,因此不能提供能量。【點睛】解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質及其作用。23、B【解析】

魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳動物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征。【詳解】A、鯉魚終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,A敘述正確。B、蟾蜍屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,B敘述錯誤。C、家燕屬于鳥類,體表被覆羽毛,前肢變成翼鯉魚飛行,C敘述正確。D、獵豹屬于哺乳動物,體表有毛,保溫;體腔內有膈,D敘述正確。故選B。24、D【解析】哺乳動物的牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,其中門齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物。所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物。肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達,適于撕裂肉食,而草食性動物沒有犬齒。25、B【解析】鳥類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢,產卵,孵卵等幾個階段。26、農藥自然選擇能基因控制害蟲數量,減少農藥使用,保護環(huán)境【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】(1)害蟲的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱,由于使用化學農藥(或殺蟲劑),把抗藥性弱的害蟲殺死,而抗藥性強的害蟲活下來;結果抗藥性強的害蟲適應環(huán)境而生存,無抗藥性或抗藥性弱的害蟲不適應環(huán)境而遭淘汰。最終形成了抗藥性強的害蟲種群。因此害蟲抗藥性的形成是化學農藥(或殺蟲劑)這一環(huán)境因素對害蟲群體進行選擇的結果。

(2)“轉基因抗蟲棉”是基因工程的產物,這種變異能遺傳給后代。(3)基因決定生物的性狀,因此“轉基因抗蟲棉”具有普通棉花所沒有的抗蟲特性,這一性狀是由其細胞中的DNA分子上的基因所決定的。

(4)“轉基因抗蟲棉”對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上,因此可以大量減少農藥的使用量,從而減少農藥對環(huán)境的污染,保護生態(tài)環(huán)境或生態(tài)平衡?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握轉基因技術的原理。27、莖和葉雄蕊和雌蕊傳粉和受精胚珠施肥的種類影響植物的收獲量嗎【解析】

綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精兩個生理過程。雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精。解答即可。【詳解】(1)種下植物的種子,種子的胚芽發(fā)育成植物的莖和葉;胚根發(fā)育成根;胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。(2)植物花的主要結構是雄蕊和雌蕊,植物開花后必須經歷傳粉和受精兩個連續(xù)生理過程才能使花的子房發(fā)育成果實。(3)在果實的形成中,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。因此,該植物果實中有多枚種子,說明它的每個子房內有多枚胚珠。(4)植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,例如,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成和運輸。對比發(fā)現,學校實驗田中該植物的產量總是比鄰近地塊的產量低,原因是施的肥料不同;設計種植實驗前,同學們提出的問題是:施肥的種類影響植物的收獲量嗎?【點睛】掌握花的結構和果實種子的形成過程是解題的關鍵。28、成形的細胞核葉綠體細胞壁分裂孢子AD細胞【解析】

生物學家根據生物之間的相似程度,即根據形態(tài)結構,把生物劃分為植物、動物和其他生物;其他生物包括細菌、真菌和病毒。圖中的A是草履蟲,B是衣藻,C是細菌,D是酵母菌。【詳解】(1)C是細菌,A草履蟲屬于動物,B衣藻屬于植物,D酵母菌屬于真菌,細菌在細胞結構上與真菌、植物、動物最主要的區(qū)別是:細菌沒有成形的細胞核。(2)植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡,有的植物細胞還有葉綠體等結構。B衣藻屬于藻類植物,衣藻的細胞結構中有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,.細胞壁有保護和支持作用。(3)C是細菌,進行分裂生殖,D是酵母菌,進行孢子生殖和出芽生殖。(4)A草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物。它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食。據估計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌,所以,一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌,它對污水有一定的凈化作用。酒的釀造離不開圖中的酵母菌,酵母菌通過無氧呼吸,可以產生酒精。(5)除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細胞構成的,生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器﹣﹣線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位,是進行生命活動的基本場所?!军c睛】要熟練掌握相關的基礎知識,結合分析圖形,靈活解答。29、病原體細胞遺傳物質控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流

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