七年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷及答案【全面】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)七年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷及答案【全面】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、甲鐵棒兩端都能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）A．一定互相吸引 B．一定互相排斥C．可能無(wú)磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥2、如圖所示是潛水員從水下向水面觀(guān)察看到的情景，可以判斷（）A．a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)水的反射成的虛像B．a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)水的折射成的虛像C．b是a魚(yú)通過(guò)光的反射成的虛像D．b是a魚(yú)通過(guò)水的折射成的虛像3、下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是（）A．用塑料吸盤(pán)掛物體 B．用注射器吸收藥液C．用壓力鍋煮熟食物 D．用塑料吸管吸飲料4、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將一支刻度模糊不清的溫度計(jì)與一刻度尺平行地插入冰水混合物中，經(jīng)過(guò)適當(dāng)時(shí)間，溫度計(jì)中水銀面到達(dá)刻度尺上的4mm刻度線(xiàn)．將冰水混合物加熱到沸騰時(shí)，水銀面與204mm的刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)，那么當(dāng)沸水冷卻到50℃時(shí)，水銀面對(duì)準(zhǔn)的刻度線(xiàn)是（）A．96mm B．100mm C．102mm D．104mm5、判斷下列測(cè)量數(shù)據(jù)：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各自對(duì)應(yīng)的刻度尺的最小刻度是（）A．分米、毫米、厘米、米 B．厘米、分米、毫米、米C．毫米、厘米、分米、米 D．毫米、分米、厘米、米6、平靜的湖面上映出天上的白云，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快看，魚(yú)在云里游呢.”她看到的“云和魚(yú)”實(shí)際上是（）A．云和魚(yú)都是虛像 B．云是虛像，魚(yú)是實(shí)像C．云和魚(yú)都是實(shí)像 D．云是像，魚(yú)是實(shí)物7、如圖所示是透鏡對(duì)光的作用，其中正確的是（）A． B．C．D．8、甲、乙兩只盛有100℃水的容器，用細(xì)玻璃管相通，如圖所示。如果不考慮水因蒸發(fā)而造成的損失，則當(dāng)水溫冷卻到20℃時(shí)（）A．甲、乙中水的質(zhì)量均各自保持不變B．甲中水的質(zhì)量將略有增大C．乙中水的質(zhì)量將略有增大D．以上三種情況都有可能出現(xiàn)9、如圖所示，取完全相同的長(zhǎng)方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa、pb和pc（已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)＞寬＞高），則A． B．C． D．10、如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說(shuō)法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等11、殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要丟掉副油箱，這樣做是為了（）A．減小質(zhì)量，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變 B．減小質(zhì)量，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變C．增大慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變 D．增大慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變12、已知玻璃的折射率大于空氣的折射率，當(dāng)一束激光AO由空氣斜射入平行玻璃磚的上表面，經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射出，下列所作的四個(gè)折射光路圖中，可能正確的是（）A． B．C．D．13、某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（）A．在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等B．不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等C．在水中深度越大，壓強(qiáng)越大D．在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等14、關(guān)于力的說(shuō)法，下列錯(cuò)誤的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用，離開(kāi)物體就沒(méi)有力B．一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體C．物體不接觸，也有可能產(chǎn)生力的作用D．一對(duì)相互作用力的三要素相同15、科學(xué)探究的第一步是（）A．猜想與假設(shè) B．交流合作 C．提出問(wèn)題 D．分析論證二、填空題（每題3分，共15分）1、“旭日東升”是以________為參照物的，“日落西山”是以________為參照物的．2、坐在甲車(chē)?yán)锏娜?，看?jiàn)路邊樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，他是以________為參照物.他看到并排的乙車(chē)靜止，若以樹(shù)為參照物，乙車(chē)向________運(yùn)動(dòng)3、我國(guó)供生產(chǎn)、生活用的交流電的電壓是________伏，頻率為_(kāi)_______赫茲．4、如圖所示的裝置，抽氣前氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)______大氣壓：抽氣時(shí)玻璃瓶?jī)?nèi)的氣球在膨脹，說(shuō)明氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)______玻璃瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)，從而推測(cè)此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)______大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）5、有A、B兩個(gè)帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，則A一定帶_________電，B與C一定能相互________。三、作圖題（每題8分，共16分）1、如圖所示，O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光源S經(jīng)凸透鏡所成的像S′．2、如圖，物體隨水平傳送帶勻速向右移動(dòng)，作出物體所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用_______和______測(cè)平均速度．（2）該實(shí)驗(yàn)原理是_______（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到，小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是____直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是_______．（選填“＞”、“＜”、“=”）2、如圖是小白同學(xué)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是_________，實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該_________放置在水平桌面上．（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小白拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是_________．（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小白同學(xué)應(yīng)在_________（選填“M”或“N”）側(cè)觀(guān)察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．（4）細(xì)心的小白透過(guò)玻璃觀(guān)察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_________．（5）小白將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像_________（填“變大”、“變小”或“不變”）

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、A2、A3、C4、D5、D6、A7、B8、B9、A10、B11、A12、B13、A14、D15、C二、填空題（每題3分，共15分）1、地球山2、甲車(chē)南3、220