初中九年級(jí)生物(上冊(cè))期末試卷含答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中九年級(jí)生物(上冊(cè))期末試卷含答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下列關(guān)于排尿意義的說(shuō)法中不正確的是（）A．排出體內(nèi)的廢物B．排出體內(nèi)的食物殘?jiān)麮．調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡D．維持組織細(xì)胞的正常生理功能2、有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B．“魚(yú)兒離不開(kāi)水”說(shuō)明了生物依賴環(huán)境C．“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”主要體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響3、下列生物中含有葉綠體的是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履蟲(chóng)4、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力號(hào)引進(jìn)一些外來(lái)物種C．保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源D．種類(lèi)的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性5、與魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)相比，鳥(niǎo)類(lèi)獨(dú)有的特征是（）A．用肺呼吸 B．體內(nèi)受精 C．陸地產(chǎn)卵 D．體溫恒定6、下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是（）A．有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙B．胸肌發(fā)達(dá)，有可用于飛翔的翼C．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸D．身體呈流線型，體表被覆羽毛7、如果我們要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，正確的操作步驟是（）①接種②配制培養(yǎng)基③高溫滅菌④恒溫培養(yǎng)A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④8、下面是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中不符合的（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡B．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱C．使位于視野右上方的物像移到中央，可以將裝片向左下方移動(dòng)D．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更清晰9、動(dòng)物的進(jìn)化，常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A．腔腸動(dòng)物 B．扁形動(dòng)物C．線形動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物10、有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有人色覺(jué)正常，有的人卻是色盲患者，在生物學(xué)上這些叫做（）A．基因 B．性狀 C．遺傳 D．變異11、免疫的重要功能有（）清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞B．預(yù)防食物過(guò)敏C．監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞D．抵抗抗原的侵入，防治疾病的產(chǎn)生12、下列哪項(xiàng)行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽(yáng)“所表現(xiàn)出的生物基本特征相同（）A．燕子育雛 B．子女與父母不同C．種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗 D．小羊發(fā)現(xiàn)狼后迅速逃離13、下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B．圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生C．圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，若D是受精卵，則B是蛹D．圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過(guò)程，若D是受精卵，則A是蝌蚪14、在研究生命起源的過(guò)程中，米勒的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明（）A．原始地球能形成原始生命B．在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物C．生命起源于原始大氣D．在紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命15、下列有關(guān)動(dòng)、植物生殖發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無(wú)性生殖B．植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無(wú)性生殖C．家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)D．受精的鳥(niǎo)卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤(pán)16、下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片看到的視野，導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是（）A．涂抹不均 B．蓋蓋玻片不當(dāng)C．染色不均 D．放大倍數(shù)過(guò)大17、下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是（）A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C．能幫助植物傳粉，傳播種子D．能夠凈化空氣18、豆?jié){中的養(yǎng)料主要來(lái)自于大豆種子的（）A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳19、某地大量捕捉青蛙，導(dǎo)致稻田里的害蟲(chóng)大量繁殖，使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．食物鏈20、下列有關(guān)動(dòng)物的共同點(diǎn)的說(shuō)法.錯(cuò)誤的是（）A．水螅和渦蟲(chóng)都有口無(wú)肛門(mén) B．血吸蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)都是營(yíng)寄生生活C．蚯蚓和蝗蟲(chóng)都有體節(jié) D．青蛙和蝗蟲(chóng)都是體內(nèi)受精21、泡椒雞爪是人們喜愛(ài)的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有連接和支持作用。由此可見(jiàn)“筋”屬于（）A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織22、下列關(guān)于傳染病和免疫的敘述正確的是（）A．艾滋病的傳染源是人類(lèi)免疫缺陷病病毒（HIV）B．兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源C．卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細(xì)胞，將結(jié)核桿菌吞噬D．有抗體參與的免疫屬于特異性免疫23、動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式，可以（）A．主動(dòng)出擊獲取食物 B．完成求偶、交配、利于生殖C．逃避敵害利于存活 D．捕殺其他動(dòng)物24、有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)25、現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（）A．類(lèi)人猿 B．長(zhǎng)臂猿 C．北京猿人 D．森林古猿二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含________的無(wú)機(jī)鹽、含________的無(wú)機(jī)鹽和含________的無(wú)機(jī)鹽．2、真菌和細(xì)菌的細(xì)胞里一般都不含________，所以大多數(shù)細(xì)菌和真菌都不能自己制造有機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。3、生物的變異首先取決于________，其次與________也有關(guān)系。4、真菌與人類(lèi)的生活關(guān)系非常密切，制作饅頭、面包需要________的參與。5、兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在________進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)__________發(fā)育才能上陸地生活。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖（箭頭表示血液流動(dòng)方向），請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題：（1）甲圖中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的結(jié)構(gòu)名稱是____，A和B之間的瓣膜叫作_____，該瓣膜的作用是______。（2）血液由右心室經(jīng)肺部毛細(xì)血管后回到左心房，這一過(guò)程稱為_(kāi)_____循環(huán)，經(jīng)過(guò)這一循環(huán)，_____血變成_____血。（3）乙圖中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。血液在⑥處流動(dòng)速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允許_____單行通過(guò)。2、下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，其中①代表受精過(guò)程，②代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會(huì)發(fā)育成種子中的__________，在種子的外面常有__________包被。（2）若圖中生物體代表蝗蟲(chóng)，過(guò)程②需要經(jīng)歷受精卵、_______和______三個(gè)階段，這種發(fā)育屬于_________。（3）若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是__________。人的②過(guò)程中，要經(jīng)歷一個(gè)重要的生長(zhǎng)發(fā)育期——青春期，請(qǐng)寫(xiě)出青春期發(fā)育的兩個(gè)特點(diǎn)：_________________________________________。（4）若圖中生物體代表人，生殖細(xì)胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為_(kāi)___________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。3、以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。（1）切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

________。（2）圖1制作臨時(shí)裝片正確操作順序是____________________。（注：填序號(hào)）

（3）要將圖2的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________，換用__________物鏡觀察。（4）視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形結(jié)構(gòu)是___________，含有的遺傳物質(zhì)是_______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、某同學(xué)為了探究饅頭在口腔中的變化，做了如下實(shí)驗(yàn)，他先取好唾液備用，并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及到以下步驟（如圖），請(qǐng)分析作答。（1）請(qǐng)整理出他實(shí)驗(yàn)的正確操作順序（用字母表示）_____________________________。（2）你認(rèn)為他探究的問(wèn)題是_______________________________________，變量是______________________。（3）該同學(xué)將試管放入37℃水中的目的是______________________________________。這應(yīng)用了__________________的實(shí)驗(yàn)方法。（4）滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號(hào)試管呈_____________，2號(hào)試管呈淡黃色（5）以上現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的_________________消化分解。從唾液的作用可知淀粉在消化道的__________部位開(kāi)始被消化。（6）1號(hào)試管的作用是_______________________。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、A4、B5、D6、A7、A8、C9、D10、B11、ACD12、D13、B14、B15、C16、B17、D18、C19、D20、D21、B22、D23、ABC24、A25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、氮磷鉀2、葉綠體3、遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同環(huán)境4、酵母菌5、水中變態(tài)三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、[D]左心室右心房房室瓣防止血液倒流肺靜脈血?jiǎng)用}血?jiǎng)用}毛細(xì)血管靜脈最慢紅細(xì)胞2、胚