部編人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷【含答案】_第1頁
部編人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷【含答案】_第2頁
部編人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷【含答案】_第3頁
部編人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷【含答案】_第4頁
部編人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷【含答案】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、地殼中含量最多的元素是()A.Si B.Al C.O D.Fe2、燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO的說法不正確的是:()A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO可以燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒3、用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是()A.①燃燒,說明白磷是可燃物B.對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高C.對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物4、地殼中含量最多的非金屬元素是()A.Si B.Fe C.Al D.O5、在“粗鹽的初步提純”實驗中,下列操作正確的是()A.取用粗鹽 B.溶解粗鹽C.過濾粗鹽水 D.蒸干濾液6、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是()A.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛7、如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是()A.決定該原子種類的粒子是bB.原子中b與c的數(shù)目一定相同C.原子中a與c的數(shù)目一定相同D.原子的質(zhì)量集中在a和c上8、下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()A.核外電子 B.原子C.分子D.離子9、科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細胞。下列敘述錯誤的是()A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子之間有間隙C.分子是肉眼不能夠直接看見的D.分子在人為外力作用下才能運動10、下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是()A.織布 B.耕田C.生火 D.灌溉11、空氣成分中,體積分數(shù)最大的是()A.氮氣B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體12、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫原子和氧原子13、自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過程放在X處不合理的是()A.人和動物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃燒D.利用太陽能發(fā)電14、建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是()A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動15、小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是()A.猜想 B.實驗 C.推理 D.歸納16、“綠水青山就是金山銀山”,下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是:()A.工業(yè)廢水處理達標后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C.生活污水實現(xiàn)集中處理和排放 D.固體垃圾直接倒入江河17、下列與水相關(guān)的說法不正確的是()水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降18、我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.X的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類不變D.反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化19、在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7:8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6gD,則C的質(zhì)量為()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g20、我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法正確的是()A.鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素 B.鎵原子核內(nèi)有31個中子C.鎵的相對原子質(zhì)量是69.72g D.氮化鎵的化學(xué)式為GaN二、填空題(共3小題,共12分)1、生活中許多物質(zhì)中均含有碳元素。(1)透明的金剛石、深灰色的石墨,都是由碳元素組成的_______(填“單質(zhì)”或“化合物”),金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,主要原因是_______,但它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如都具有可燃性,試寫出碳在氧氣中不充分燃燒的化學(xué)方程式_____________。(2)形似足球的石墨烯(C60)可以用于超導(dǎo)、催化領(lǐng)域,它是由_______(填“原子”或“分子”)構(gòu)成的。(3)木炭、活性炭都具有_______的結(jié)構(gòu),因此都具有吸附能力,請寫出活性炭的一種用途_____。2、現(xiàn)有下列實驗儀器,請按要求填空:(1)寫出儀器的名稱:A________C________H_______。(2)吸取和滴加少量液體時要用到______。(填字母)(3)量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要______。(填儀器名稱)3、從下列實驗現(xiàn)象的編號中,選擇合適的編號填入題后的橫線上A、火焰呈淡藍色B、火星四射C、耀眼白光D、濃厚白煙E、藍紫色火焰紅磷在空氣中燃燒______鎂在空氣中燃燒_______硫在空氣中燃燒____硫在氧氣中燃燒________細鐵絲在氧氣中燃燒_______三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ所示。(實驗操作)a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。(分析討論)(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_______________。(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是___________________。(3)由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____________;②______________。(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是___________________________。2、下圖中的甲、乙兩套裝置都可以用來探究可燃物燃燒的條件。(1)某同學(xué)用甲圖所示的裝置進行探究實驗,觀察到的現(xiàn)象是______________,該反應(yīng)屬于____________(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。(2)另一同學(xué)用乙圖所示的裝置進行了探究實驗,得出了以下四個實驗事實:①不通空氣,熱水中的白磷不能燃燒②不通空氣,冷水中的白磷不能燃燒③通空氣,熱水中的白磷能燃燒④通空氣,冷水中的白磷不能燃燒。比較_________(填序號)兩個實驗可以得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論;比較_________(填序號)兩個實驗可以得出“可燃物燃燒需要達到一定溫度(著火點)”的結(jié)論。(3)甲圖與乙圖所示實驗相比,_______(填“甲“或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。(4)同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息:“點燃的鎂帶可以在二氧化碳氣體中繼續(xù)劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂”。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某化學(xué)活動小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來制取氫氣,但實驗室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸。試計算:(1)將20g濃硫酸配制成所需19.6%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量為多少?(2)取上述配制好的稀硫酸50g與足量鋅粒充分反應(yīng),能制得氫氣質(zhì)量為多少?2、已知一個碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg,根據(jù)要求計算:(1)若一個鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26Kg,求鐵的相對原子質(zhì)量(寫出計算過程結(jié)果保留整數(shù))。(2)若鐵元素與氧元素形成的化合物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為7:3,則該化合物的化學(xué)式為,其中鐵元素的化合價為。(不需寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、D3、D4、D5、C6、A7、C8、A9、D10、C11、A12、A13、D14、A15、D16、D17、B18、D19、C20、D二、填空題(共3小題,共12分)1、單質(zhì)碳原子的排列方式不同2C+O22CO分子疏松多孔防毒面具、冰箱除味劑、除裝修甲醛(合理即可)2、試管酒精燈鐵架臺E量筒3、DCAEB三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、進行對比B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色分子是客觀存在,并總在不斷運動的溫度越高,分子運動速度越快能盡量防止氨氣逸出,更能體驗化學(xué)變化的過程,能夠說明分子運動的快慢等(合理即給分)2、銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒化合①③③④乙2Mg+CO2C+2MgO四、計算題(共2小題,每題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論