2023年八年級化學(xué)上冊期末模擬考試及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級化學(xué)上冊期末模擬考試及答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子2、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，則X的化學(xué)式為（）A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2SO43、下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．司馬光砸缸 B．鐵杵磨成針 C．火燒赤壁D．鑿壁偷光4、“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松，檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒……?！睆奈⒂^角度分析，語句中隱含的分子性質(zhì)有（）①分子的質(zhì)量很?、诜肿又g有間隔③分子是不斷運(yùn)動的④不同分子性質(zhì)不同A．①② B．③④ C．①③ D．②④5、科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）A．分子是由原子構(gòu)成的B．分子之間有間隙C．分子是肉眼不能夠直接看見的D．分子在人為外力作用下才能運(yùn)動6、如圖所示，將過氧化氫（）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是（）A．氣球縮小，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移C．氣球不變，紅墨水右移 D．氣球脹大，紅墨水左移7、下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用8、下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全要求的是（）A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛9、宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（）A．水結(jié)成冰﹣﹣分子停止運(yùn)動B．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子本身發(fā)生變化C．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小10、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A．紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最終上升至1處 D．水槽中液面下降11、下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是（）A．都是由碳元素組成 B．都是黑色固體C．都能導(dǎo)電 D．硬度都很大12、在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）A．取用粗鹽 B．溶解粗鹽C．過濾粗鹽水 D．蒸干濾液13、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．“春風(fēng)又綠江南岸”——包含了化學(xué)變化B．“日照香爐生紫煙”——包含了化學(xué)變化C．“北風(fēng)卷地白草折”——包含了物理變化D．“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化14、賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 B．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄C．人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同 D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生15、絢爛多姿的“冰暈”裝點(diǎn)著美麗的天空，它是大氣中冰晶對光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒。“冰暈”和“冰晶“的形成過程發(fā)生的變化是（）A．均為物理變化B．均為化學(xué)變化C．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化D．前者是化學(xué)變化后者是物理變化16、地殼中含量最多的元素是（）A．Si B．Al C．O D．Fe17、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。小明在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”。對于可能是食鹽，下列他的做法正確的是（）A．嘗一嘗，如果有咸味就是食鹽B．用手指捻一捻是否有顆粒感C．觀察瓶子標(biāo)簽或者詢問老師此物質(zhì)是什么D．實(shí)驗(yàn)室藥品都是有害的，不能碰18、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化19、實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（）A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素20、一天一個蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，當(dāng)暴露在空氣中一段時間后，果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，這與空氣中的哪一種物質(zhì)有關(guān)（）A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體二、填空題（共3小題，共12分）1、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子這些微粒中：（1）顯電中性的微粒有_____。（2）帶正電的微粒有_____。（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_____。（4）質(zhì)量最小的微粒是_____。（5）化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒有_____。（6）在同一原子里數(shù)目相等的是_____。2、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。

（1）用于夾持試管的儀器是______________。（2）取用粉末狀藥品時一般選用______________。（3）用于吸取和滴加少量液體的是______________。（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。（6）收集和儲存少量氣體時需用______________。3、某粒子R的結(jié)構(gòu)示意圖為。（1）當(dāng)x=10+y時，該粒子為_________（填“原子”或“陽離子”或“陰離子”，下同），當(dāng)x>10+y時，該粒子為_________。（2）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R原子，當(dāng)y=2時，x=_________。（3）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-，則x=_________，y=_________。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①________；②________；(2)寫出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字達(dá)式___________。如實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________（寫一點(diǎn)即可）；(3)若選用A，E裝置制取氧氣，主要操作步驟有:①加入藥品；②加熱；③檢驗(yàn)裝置的氣密性；④收集氣體；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_________（寫序號）；(4)用排水法收集氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時，停止收集氧氣前，集氣瓶中要____________；(5)用C裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________，驗(yàn)滿的方法是_____________；(6)通過排水測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a—b—c—d，則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長短情況是_______（填“b長，c短”或“c長，b短”）；(7)實(shí)驗(yàn)室需要少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）；收集甲烷氣體可選用D或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________（寫一點(diǎn)）。2、圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ所示。（實(shí)驗(yàn)操作）a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_______________。（2）進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是___________________。（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____________；②______________。（4）對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表：反應(yīng)時間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計(jì)算：(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?2、把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量（g）346SO2的質(zhì)量（g）6請回答下列問題：（1）寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；（2）第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成二氧化硫的質(zhì)量之比是_____；（3）通過計(jì)算，第二次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量為_____；（4）第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為_____。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、D3、C4、B5、D6、A7、C8、D9、A10、C11、A12、C13、B14、B15、A16、C17、C18、B19、D20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、分子、原子、中子質(zhì)子、原子核、陽離子中子電子分子質(zhì)子和電子2、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管⑩集氣瓶3、原子陽離子12178三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣沒有預(yù)熱或試管外壁有水等③①②④⑥⑤留有少量水