四年級上冊語文期末考試卷及答案一_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數四年級上冊語文期末考試卷及答案一(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。xiōnghuáijiàshǐgǎishànfènfènbùpíngkuìbàihóuzijiànglínwúkěnàihé二、請把下列每組加點詞語中兩個錯誤讀音圈出來,并把正確讀音寫在題后括號里。A.慰藉(jì)膝蓋(xī)倒(dào)翻白樺(huà)()B.炫(xuàn)耀

交叉(chà)暖和(hé)膽怯(qiè)()C.狼藉(jí)

陰霾(mái)一瞥(piě)暈(yūn)皺()D.龔(gòng)自珍范仲(zhōng)淹(yān)涂抹(mǒ)()三、辨字組詞。秀(_________)膝(_________)蔬(_________)籍(_________)繡(_________)漆(_________)疏(_________)藉(_________)四、將下面詞語補充完整,再完成練習。①(___)耳欲聾②左顧右(___)③橫七(___)八④剛正不(___)⑤無可(___)何⑥慈眉(___)目⑦哄(___)大笑⑧精疲力(___)1.仿照詞語④,再寫兩個表現人物精神品質的成語:_________、_______2.仿照詞語⑥,再寫兩個描寫人物外貌的成語:_________、_________五、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…1.這樣做(_____)解決不了問題,(_____)會增加新的困難。2.在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,(_____)有驟雨,這里(_____)立刻就會干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活,(_____)感到疲勞,它(_____)在未完工的家門口休息一會兒。4.(_____)生命短暫,(_____)我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。六、按要求改寫句子。(1)這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)__________________________________(2)風將銀色的雨幕斜掛起來。(改為被字句)____________________________________(3)它們身上的彩粉是那樣素潔。(改為感嘆句)_______________________________________(4)花瓣被雨點打得直抖,不能容它們藏身。(改為反問句)_______________________________________七、背誦與積累。1.古詩樂園的小朋友們歡樂多???,這里有一個小朋友正在專注地捕蟬:意欲捕鳴蟬,_________。還有一個小朋友在釣魚:________,怕得魚驚不應人。那邊有幾個小朋友在放風箏:兒童散學歸來早,________。小溪邊,有個小朋友在剝蓮蓬:最喜小兒無賴,_________。還有一個小朋友在追蝴蝶:兒童急走追黃蝶,_________。2.填動物、植物名稱。(1)白(______)西風塞上,(__________)煙雨江南。(2)四面(__________)三面(______),一城山色半城湖。八、閱讀短文,回答問題。還給誰1971年的夏天,我在A國上大學。不知是抵達此地的第幾個漫漫長日了,我從一個職業(yè)招聘的地方走回住處。那時侯我身上只剩下一點點生活費,居留是大問題,找工作沒有著落,前途的茫然將步子壓得很慢,穿過校園,頭是低著的。遠遠的草坪邊躺著一個金發(fā)青年,好似十分注意地凝望著我。他看著我,我也知道,沒有抬頭。他站起來,還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個人向我走過來。他步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調又愉快的曲子。我不認識走過來的人,沒有停步。一片影子擋住了我的去路,那個吹口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一根碧綠的青草,正向我微笑。

“來!給你!”他將小草當作一件珍寶似的遞上來。我接住了,訝然地望著他,然后忍不住笑了起來?!皩?,微笑,就這個樣子。嗯!快樂些……”他輕輕地說。說完他拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親昵地弄亂,眼神送過來一絲溫柔的鼓勵,又對我笑了笑。然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了。那是我到A國后第一次收到的禮物。小草,被我保留了許多年,才找不到了。那個人連名字都沒有法子知道,他的臉在記憶中也模糊了,可是直到現在,我還沒有法子忘記他。很多年過去了,我常常覺得欠了這位陌生人一筆債,

。我要將快樂和信心傳遞給另外一些人,將這份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個笑容,一種鼓勵的眼神……送給似曾相識的面容,那些在生命中擦肩而過的人。我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著總是美妙的。這份能力,來自那根小草的延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂了。1.在文章中找出下列詞語的近義詞。凝視——________

激勵——________2.作者到A國后為什么情緒低落?__________________________________________________3.下面哪句話適合放在文中畫橫線處(

)A.一筆無法償還的債。 B.一筆沒有債主的債。 C.一筆可以歸還的債。4.“很多年過去了,我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么?____________________________________________________九、寫作天地。題目:那一刻,我真提示:在橫線上填上表示心情的詞,如害怕、激動、緊張、興奮等。圍繞題目寫一件事,注意寫清楚事情的經過和你當時的感受。要求:①內容真實具體;②語句通順;③字跡工整,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、胸懷駕駛改善憤憤不平潰敗猴子降臨無可奈何2、jì——jièdào——dǎochà——chāhé——huopiě——piēyūn——yùngòng——gōngzhōng——zhòng3、優(yōu)秀膝蓋蔬菜書籍繡花油漆稀疏慰藉4、震盼豎阿奈善堂竭視死如歸鐵面無私眉清目秀鶴發(fā)童顏5、不但而且即使也如果就雖然但是6、這是難為蝴蝶。銀色的雨幕被風斜掛起來。它們身上的彩粉是多么素潔啊!花瓣被雨點打得直抖,怎能容它們藏身呢?7、忽然閉口立路人借問遙招手忙趁東風放紙鳶溪頭臥剝蓮蓬飛入菜花無處尋馬杏花荷花柳8、1.凝望鼓勵2.生活費不夠,找工作沒有著落,居留成了問題。3.A.4.陌生人給予“我”的快樂、信心和鼓勵。9、范文:那一刻,我真緊張上周,我去參加鋼琴學校的一場演奏會。那天,我被安排“打頭陣”,是第一位演奏者。去的路上,一顆心就一直懸著。來到演出大廳,就看見里面排列整齊的桌椅和很多等著開場的觀眾,剛找了個位子坐下,一位老師就走過來問我:“小朋友,你叫什么名字???”“我叫丁子恒”,我說?!芭叮闶堑谝粋€,要坐到前面舞臺邊那張單獨的凳子上去?!崩蠋熣f。?。∧且豢涛业男⌒呐K啊,嚇得我差點沒喘過氣來。磨磨蹭蹭地移了過去,感覺那幾步路好長??!好不容易挨到了開場,場內燈光暗了下來,我的手心也在不停冒汗。伴隨著一首進行曲,主持人走了出來。我不斷地做著深呼吸,轉頭瞄向下面的其他演員,他們也都個個面色凝重,我立即被這種“低氣壓”傳染了,更加緊張起來。當聽到主持人說出“丁子恒”三個字的時候,我的腿都軟了,不知道是怎么站起來

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