2023年七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷(A4版)

PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷（A4版）考試說(shuō)明：本試卷五個(gè)大題，滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放能量3、克隆羊“多莉”長(zhǎng)相與提供細(xì)胞核的母羊相像，這一實(shí)例說(shuō)明了細(xì)胞核（）A．能合成有機(jī)物 B．控制著生物的遺傳C．能控制物質(zhì)進(jìn)出 D．可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能4、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線(xiàn)形動(dòng)物,主要依據(jù)是（）A．是否有口 B．是否有肛門(mén)C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液5、中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是（）A．身高突增B．大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C．開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D．大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)6、下列表示人體的結(jié)構(gòu)層次，正確的是（）A．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體B．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D．器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→人體7、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實(shí)例是（）A．仙人掌的葉變成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙D．西雙版納原始森林茂密，氣候濕潤(rùn)多雨8、蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽(yù)．下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（）A．蘑菇是多細(xì)胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核C．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物9、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，敘述錯(cuò)誤的是（）A．人為地捕殺或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物，不會(huì)影響生態(tài)平衡B．動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．太陽(yáng)鳥(niǎo)在吸食花蜜的同時(shí)也幫助植物傳粉D．松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下，可以幫助植物傳播種子10、下列各項(xiàng)物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物是：（）A．二氧化碳和水 B．有機(jī)物和氧氣C．氧氣和二氧化碳 D．有機(jī)物和水11、小莉同學(xué)想把顯微鏡視野中的一個(gè)氣泡從視野右下方移出去，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方12、人體生命活動(dòng)所需要的能量，主要是由（）提供的A．糖類(lèi) B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素13、下列不屬于生物多樣性的是（）A．物種多樣性 B．遺傳多樣性C．環(huán)境多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性14、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲(chóng)，兩者的共同特征是（

）背腹扁平B．身體輻射對(duì)稱(chēng)C．有口無(wú)肛門(mén)D．體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成15、素有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)16、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．人體內(nèi)的激素含量多，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧D．人體內(nèi)胰島素分泌不足，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平17、下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）A． B． C． D．18、下列哪種植物一般沒(méi)有蒸騰作用？（）A．苔蘚植物 B．藻類(lèi)植物 C．蕨類(lèi)植物 D．種子植物19、在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)，應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，這是為了（）A．供草履蟲(chóng)附著B(niǎo)．限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察C．為草履蟲(chóng)提供食物D．有利于草履蟲(chóng)呼吸20、移栽樹(shù)苗時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是為了（）A．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C．有利于根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 D．有利于秧苗根的呼吸21、下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（）A． B．C． D．22、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤 B．水質(zhì)污染造成赤潮C．荒漠中生物種類(lèi)稀少 D．鼠婦生活在陰暗的環(huán)境23、小剛上課時(shí)突然大汗淋漓，頭暈眼花，可能的原因是()A．天氣太熱B．沒(méi)吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象C．上課想睡覺(jué)D．沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，怕老師批評(píng)24、使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（）A．液泡葉綠體 B．葉綠體液泡C．液泡線(xiàn)粒體 D．葉綠體葉綠體25、下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（）A．“春來(lái)江水綠如藍(lán)”B．“草盛豆苗稀”C．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、人體的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)_______。2、葉片由表皮、_______與葉脈三部分組成。表皮上分布有_______，它既是蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”，又是氣體交換的“窗口”。3、生物學(xué)是研究_______和_______規(guī)律的科學(xué)．4、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。5、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件有：種子結(jié)構(gòu)完整，胚是活的，并且渡過(guò)_________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、圖甲和圖乙表示人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，圖丙是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖丙中，呼吸道的起點(diǎn)是[1]_________。

（2）人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)圖丙中的[2]_________。

（3）霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對(duì)人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為_(kāi)______。

A．外界→咽→喉→食道→肺B．外界→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺C．外界→鼻→氣管→肺D．外界→鼻→咽→喉→食道→氣管→肺（4）圖甲表示_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時(shí)膈肌_________。

（5）圖乙表示______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時(shí)胸廓的上下徑________。2、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是___________。（2）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為_(kāi)__________，是細(xì)胞的控制中心。（3）圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱(chēng)），具有運(yùn)輸氧氣的功能。3、下列圖示中，圖甲為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時(shí)，看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中用棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，其目的是______。（2）通常情況下，我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。（3）圖乙中，血管a與血管c的主要區(qū)別是______；血管b是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是______。（4）若要把視野右下方的血管c移到正中央，則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動(dòng)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、向日葵是雙子葉植物，其果實(shí)既可直接食用，也可用于生產(chǎn)葵花籽油。(1)由于果皮較厚，向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長(zhǎng)時(shí)間，生產(chǎn)中常用浸種方法提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件，同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。由圖可知，浸種的最適條件是____________________。(2)向日葵種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)通過(guò)__________作用為種子的萌發(fā)提供能量。(3)幼苗生命活動(dòng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)____________從土壤中吸收。(4)向日葵的花完成受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成_____________。(5)向日葵可用于生產(chǎn)奏花籽油，這是由于____________作用合成的糖類(lèi)在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂防。2、我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取5個(gè)干凈的錐形瓶進(jìn)行編號(hào)，在編號(hào)為甲、乙、丙、丁的瓶中，分別放入20粒完整有活力的玉米種子，戊瓶中放入20粒煮熟后并冷卻的玉米種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖），放置一段時(shí)間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是______瓶。（2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是______和______（填編號(hào)）。（3）丁瓶中種子不萌發(fā)，說(shuō)明種子萌發(fā)需要______這一條件，戊瓶中種子不萌發(fā)的原因是______。（4）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，為節(jié)約起見(jiàn)，每個(gè)瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？______。理由是______。（5）該興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，共有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。五、資料分析題（共5分）1、閱讀下面的資料，回答問(wèn)題。直到19世紀(jì)中葉，當(dāng)時(shí)一些著名的科學(xué)家認(rèn)為肉湯里會(huì)自然形成細(xì)菌，使肉湯變質(zhì)，但是，法國(guó)科學(xué)家“微生物之父”巴斯德通過(guò)設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)，推翻了這一觀點(diǎn)，證明肉湯的腐敗是由來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的，實(shí)驗(yàn)如下圖：（1）使肉湯腐敗的細(xì)菌與酵母菌相比在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________。（2）使肉湯腐敗的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于______________。（3）根據(jù)巴斯德的實(shí)驗(yàn)，你推測(cè)家里吃剩的雞湯變餿的原因是___________________________。在沒(méi)有冰箱的情況下，讓雞湯保鮮時(shí)間更長(zhǎng)的辦法是____________________________________。（4）從巴斯德的研究歷程中，你獲得了哪些啟示？__________________________________。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、B4、C5、B6、C7、A8、C9、A10、A11、B12、A13、C14、C15、C16、C17、B18、B19、B20、B21、D22、A23、B24、B25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、蛋白質(zhì)2、葉肉氣孔3、生命現(xiàn)象生命活動(dòng)規(guī)律4、神經(jīng)元反射5、休眠期三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、鼻咽B吸氣收縮呼氣變小2、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖（乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡）細(xì)胞核線(xiàn)粒體、葉綠體紅細(xì)胞3、保證小魚(yú)的正常呼吸低血流方向紅細(xì)胞是單行通過(guò)右下