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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021—2022年人教版五年級語文上冊期末測試卷(一套)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí二、用“/”畫掉加點字的不恰當(dāng)讀音。1.搭石的每兩塊石頭中間(jiānjiàn)有二尺左右的間(jiānjiàn)隔。2.中國人民曾經(jīng)受過帝國主義的剝削(xiāoxuē)。3.要奪取世界冠(ɡuānɡuàn)軍的桂冠(ɡuānɡuàn),就得發(fā)憤圖強,刻苦訓(xùn)練。4.這個周末我計劃(huáhuà)和姐姐一起去南湖公園劃(huáhuà)船。三、辨字組詞。屑(__________)消(__________)辯(__________)辨(__________)趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)四、把下面的詞語補充完整。舉(____)聞(____)國(____)民(____)豐(____)足(____)多(____)之(____)理(____)當(dāng)(____)協(xié)(____)有(____)五、選詞填空。不由自主情不自禁1.“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,(_________)地喃喃著。2.毛主席(_________)地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛。即使……也……只有……才……3.這么重的傷勢,(_________)軍人(________)能這樣從容鎮(zhèn)定!4.(________)你做了很大的努力,由于參賽的人多,(________)要有落選的思想準(zhǔn)備。六、按要求寫句子。1.根據(jù)“生氣”的不同意思寫句子。①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.藺相如對秦王說:“如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________3.流星體是人們所能見到的速度最快的物體。(縮句)____________________________________________________4.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)______________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《白鷺》一文的作者認為白鷺實在是“_________________________”。

2.許地山的父親對孩子們的希望是“_______________________________”。

3.“桂花雨”指的是_________________________________________。

4.小珍珠鳥對作者的情感變化________?________?________。八、閱讀理解。圓明園的毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.選文第二自然段的結(jié)構(gòu)是()A.總分 B.總分總 C.分總2.本篇課文題目是“圓明園的毀滅”,作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌?___________________________3.列強不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物,更是霸占我們的土地,聞一多在《七子之歌》中提到的被列強霸占的土地有:______,_______,_______等。九、閱讀短文,完成練習(xí)。向日葵春天來了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種(zhǒnɡzhònɡ)子種(zhǒnɡzhònɡ)進了責(zé)任田,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,撒進肥沃的泥土里。一陣春風(fēng),一場春雨,玉米出來了,大豆出來了,谷子也出來了。葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子,無憂無慮地生長著。夏天到了,在這生長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長成了一個“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大,終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣?;ㄅ柚虚g是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風(fēng),一場暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉(ránrǎn)冉升起的太陽,中午太陽當(dāng)空,葵花總是揚起那金色的臉龐(pánɡbánɡ)。傍晚,太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。?。《嗝赖目ㄑ?!金色的陽光照進它們的心里了。秋天來臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代,漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時,向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示,該收獲了。農(nóng)民伯伯開始秋收了,他們打下葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留給自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀!到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,但它留下的豐收果實,卻給人們帶來了歡樂。由于向日葵時時刻刻接受陽光的哺育,它的果實才格外飽滿,格外香。是的,我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽光下,天天向上,茁壯成長。1.選出文中括號內(nèi)不正確的讀音。2.從文中找出你最喜歡的四個詞寫下來________、________、________、________,再寫出你從課外想到的四個詞________、________、________、________。3.“冉冉”是慢慢的意思,請你在文中找出三個和“冉冉”意思相近的詞。________、________、________4.寫出描寫向日葵外形特點的一段話:_________________寫出描寫向日葵作用的句子:_________________5.作者抓住了向日葵的特點,寫出了“果實格外飽滿,格外香”并且產(chǎn)生了聯(lián)想,這聯(lián)想是________________6.作者是按什么順序來寫向日葵的?請選出的正確。()A.按時間順序。B.按事情的發(fā)展、變化順序。C.按事物的特點、類別順序。D.按空間順序。十、表達與交流你喜歡讀什么書?請你向大家推薦一本值得閱讀的書吧。要求:推薦的時候,要介紹這本書的書名、作者等基本信息,重點寫推薦這本書的理由,如內(nèi)容新奇有趣,情節(jié)曲折離奇,語言優(yōu)美生動,人物個性鮮明,思想給人啟迪等。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、公婆糕點大餅號召忠臣車輛歹毒熏人蘇杭亥時2、jiànjiānxiāoɡuānɡuànhuáhuà3、頭屑消失辯論辨認趁亂跨越蹬掉瞪眼4、世名富強衣食事秋所然調(diào)序5、情不自禁不由自主只有才即使也6、小明生氣地離開了屋子。一場春雨過后,大地到處是生氣勃勃的景象。藺相如對秦王說,如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。流星體是物體。前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里的。7、一首詩,一首韻在骨子里的散文詩人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人搖桂花時,桂花紛紛落下來,像下雨一樣害怕親近信賴8、1.B2.將昔日的輝煌與被毀后的情景進行對比,反襯英法聯(lián)軍的殘暴與野蠻,表達作者對圓明園毀滅的痛惜之情,增強振興中華的責(zé)任感和使命感。3.澳門香港臺灣9、1.zhǒnɡzhǒnɡránbánɡ2.播種肥沃無憂無慮隱隱約約播撒貧瘠無法無天馬馬虎虎3.徐徐慢慢漸漸4.它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大,終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣?;ㄅ柚虚g是密密麻麻的金燦燦的花蕊。他們打下葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留給自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。5.少年兒童6.A10、讀書使人進步“書是人類進步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品?!币槐竞脮鴷Ыo我們豐富的知識和無盡的快樂!朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家:亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話:一本好書,可以改變無數(shù)人的命運。一滴墨水,可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。書中主要寫安利柯成長的故事,作者以一個小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見,所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感,師生之誼,親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件,把愛和美注入讀者的心田。作

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