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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(及參考答案)班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。gǔntàngfùshuìduīqìhéǎizhìnènmiǎoshìlínglóngdàoniàn二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。汛期(xùnxūn)間隔(jiānjiàn)懶惰(duòduó)允諾(nuòruò)鴕鳥(niǎo)(tuóduò)侵略(lüèluè)三、辨字組詞。璧(_______)諸(_______)幔(_______)寨(_______)瑟(_______)壁(_______)豬(_______)慢(_______)塞(_______)琴(_______)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。抓(______)撓(______)(______)此不(______)(______)驚(______)戰(zhàn)齜(______)咧(______)養(yǎng)(______)處(______)出(______)劃(______)1.這些詞語(yǔ)中含有兩個(gè)人體部位的有________(寫(xiě)一個(gè)即可)這樣的詞還有:_________(寫(xiě)一個(gè)即可)2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。孫臏為田忌________,讓他在賽馬時(shí)贏了齊威王。五、選詞填空。舉世聞名舉世矚目1.圓明園是一座(_______)的皇家園林。2.我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了(_________)的成就。眾星拱月眾望所歸3.許多小園(________)般環(huán)繞在圓明園周?chē)?.李老德高望重,由他擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),真是(_______)啊。六、按要求寫(xiě)句子。1.搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。我總是纏著母親問(wèn)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_____________________________________2.父親把詩(shī)扔回原處,說(shuō):“我看這首詩(shī)糟糕透了。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________3.瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。(請(qǐng)你照樣子描寫(xiě)一種小動(dòng)物的外形)________________________________________4.我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭鯨,舌頭重得很。(運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法,把句子寫(xiě)具體)__________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《已亥雜詩(shī)》表達(dá)詩(shī)人希望朝廷不拘一格選拔人才、國(guó)家振興的愿望的詩(shī)句是“____________________,____________________”。2.美哉,_______________,________________!壯哉,_______________,________________!作者是__________,表達(dá)了作者_(dá)__________________的思想感情。3.《獵人海力布》講述的是海力布為了救_______________而自己變成了石頭的故事,贊揚(yáng)了海力布是一個(gè)__________________的人。4.盛年不重來(lái),____________。_________,歲月不待人。這是__________告訴我們的名言。你還可以寫(xiě)出珍惜時(shí)間的名言是_________。5.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),_______________。6.錦瑟無(wú)端五十弦,_______________。八、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)高我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。1.文段中的“___________”一詞與加點(diǎn)詞“其實(shí)”意思相近。2.第一自然段開(kāi)頭引用了一個(gè)傳說(shuō),這個(gè)傳說(shuō)可以概括為_(kāi)__________,作者引用這個(gè)傳說(shuō)開(kāi)頭的作用是(_________)(多選)A.引出本文說(shuō)明的對(duì)象。B.揭示這個(gè)傳說(shuō)的荒謬(miù)。C.說(shuō)明太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。D.增強(qiáng)讀者閱讀的興趣。3.“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”這句話運(yùn)用了_______的說(shuō)明方法,表現(xiàn)了太陽(yáng)_____________的特點(diǎn)。這三段話運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,還準(zhǔn)確地寫(xiě)了太陽(yáng)的另外兩個(gè)特點(diǎn):___________、___________。4.你認(rèn)為還可以在選文開(kāi)頭引用什么傳說(shuō)?請(qǐng)你仿照課文的寫(xiě)法寫(xiě)一寫(xiě)。______________________________________________九、課外閱讀。市長(zhǎng)的柱子烏克蘭的基輔市市政斤是一座距今已有100年歷史的古老建筑。1918年十月革命勝利后組建的新政府對(duì)它進(jìn)行了一次全面的修繕,負(fù)責(zé)修繕的施工隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:大廳中心的支柱和屋頂之間有1厘米的間隙。這是怎么回事呢?是支柱下沉了還是屋頂變形了?市長(zhǎng)波爾金接到報(bào)告,立刻派人去把當(dāng)年負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和建造這座大廈的工程師奧羅斯基找來(lái),問(wèn)他發(fā)生了什么事。奧羅斯基說(shuō):“市長(zhǎng)先生,什么事情也沒(méi)發(fā)生,當(dāng)年建成的時(shí)候就是這個(gè)樣子。”市長(zhǎng)奇怪了:“建成的時(shí)候就是這個(gè)樣子?支柱沒(méi)有頂?shù)轿蓓敚遣皇呛翢o(wú)用處嗎?”“是的,市長(zhǎng)先生,毫無(wú)用處。”市長(zhǎng)越發(fā)地奇怪了:“既然毫無(wú)用處,你為什么還要這樣設(shè)計(jì)?難道你覺(jué)得大廳里多一根柱子好看嗎?你不嫌它礙事嗎?”奧羅斯基說(shuō):“是的,它很不好看,也很礙事,就是畫(huà)蛇添足。我的設(shè)計(jì)里本來(lái)沒(méi)有這根柱子,是后來(lái)接照柯蒙市長(zhǎng)的要求加進(jìn)去的,因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有這根柱子大廈會(huì)不安全。如果我不按照他的要求去做,他將不會(huì)采用我的設(shè)計(jì),不讓我來(lái)負(fù)責(zé)建造這座大廈。原來(lái)是這么回事!波爾全一下子就明白了臭羅斯基的用意,他在屋頂和支柱之間留了1厘米間隙,是為了日后用它來(lái)證明自己原來(lái)的設(shè)計(jì)并沒(méi)有錯(cuò)。臭羅斯基對(duì)這位新市長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在柯蒙早就下臺(tái)了,我們可以把那根毫無(wú)用處的柱子拆掉了。”波爾沉思良久,卻說(shuō):“不,留著它,還有用處,讓以后的市長(zhǎng)和所有市政府的官員都能看到它。”后來(lái),那根奇怪的柱子被保留下來(lái)了,人們稱(chēng)它為:柯家市長(zhǎng)的柱子。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。修繕——(__________)良久——(__________)畫(huà)蛇添足——(__________)2.“支柱沒(méi)有頂?shù)轿蓓?,那不是毫無(wú)用處嗎?”請(qǐng)把這句話改為陳述句,意思不變。______________________________________3.第1自然段中施工隊(duì)發(fā)現(xiàn)的“奇怪的事情”是什么?請(qǐng)用“_____”畫(huà)出來(lái)。4.你認(rèn)為設(shè)計(jì)師奧羅斯基是一個(gè)怎樣的人?__________________________________________5.波爾金市長(zhǎng)知道這是根毫無(wú)用處的柱子后,為什么不拆掉,而把它保留下來(lái)?_________________________________________十、習(xí)作天地。好的故事就要與人分享。為了讓故事更有新鮮感,你可以加入自己的創(chuàng)作。請(qǐng)大膽展開(kāi)想象,寫(xiě)寫(xiě)海力布變成石頭后會(huì)發(fā)生什么事。要求:題目自擬,文字流暢,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、滾燙賦稅堆砌和藹稚嫩藐視玲瓏悼念2、xùnjiànduònuòtuólüè3、玉璧諸位幔子山寨鼓瑟墻壁野豬快慢堵塞彈琴4、耳腮樂(lè)疲心膽牙嘴尊優(yōu)謀策抓耳撓腮唇亡齒寒出謀劃策5、舉世聞名舉世矚目眾星拱月眾望所歸6、因?yàn)閾u花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事,所以我總是纏著母親問(wèn)。父親把詩(shī)扔回原處,說(shuō)他看這首詩(shī)糟糕透了。小兔子有一對(duì)尖尖的小耳朵,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的小鼻子,嘴巴旁邊還有幾根白白的長(zhǎng)胡須。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭鯨,舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。7、我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國(guó)與天不老我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆梁?jiǎn)⒊瑢?duì)少年中國(guó)的祝福以及對(duì)中國(guó)少年與國(guó)家共命運(yùn)的呼喚鄉(xiāng)親們熱心助人,舍己救人一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)陶淵明一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰又豈在朝朝暮暮一弦一柱思華年8、1.實(shí)際上2.羿射九日AD3.列數(shù)字、作比較體積大距地球遠(yuǎn)溫度高4.示例:有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,有個(gè)叫夸父的人與太陽(yáng)賽跑,一直追趕到太陽(yáng)落下的地方。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn),人怎么追得上呢?9、1.修葺很久多此一舉2.支柱沒(méi)有頂?shù)轿蓓敚鞘呛翢o(wú)用處的。3.大廳中心的支柱和屋頂之間有1厘米的間隙。4.設(shè)計(jì)師奧羅斯基是個(gè)聰明、堅(jiān)持真理、相信自己的人。5.波爾金市長(zhǎng)把柱子保留下來(lái),是想告誠(chéng)后人,不要像柯蒙市長(zhǎng)那樣愚昧無(wú)知、傲慢蠻橫、自以為是,要做到前事不忘,時(shí)時(shí)刻刻保

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