2023年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷【及答案】_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷【及答案】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,則X的化學(xué)式是()A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO32、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒3、某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9,下列對(duì)該氣體組成判斷正確的是()A.該氣體中一定含有C2H4B.該氣體中一定沒(méi)有CH4C.該氣體中可能含有C2H2D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H2、C2H44、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳5、下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是()A.H2O——一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子B.4H——4個(gè)氫元素C.Ca+2——一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷D.2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子6、某同學(xué)用下圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說(shuō)法正確的是()A.所用紅磷要過(guò)量,以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B.在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞C.紅磷燃燒時(shí),要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落D.仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量7、下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO28、在2A+3B=C+2D反應(yīng)中,36gA與56gB恰好完全反應(yīng)生成28gC和一定量的D,若C的化學(xué)式量為14,則C和D的化學(xué)式量之比為()A.7:1 B.7:8 C.7:16 D.7:329、銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是()A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:1710、2015年3月20日聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問(wèn)題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)B.將活性炭放入硬水中可使其軟化C.工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放D.過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染11、下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A.聞氣味B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色D.將燃著的木條伸入集氣瓶中12、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體13、某學(xué)生測(cè)定下列數(shù)據(jù)合理的是()A.用100mL量筒量取7.5mL液體 B.用溫度計(jì)測(cè)得體溫為37.52℃C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g D.用燒杯量取200.0mL鹽酸14、某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化屬于()A.物理變化B.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化C.化學(xué)變化D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化15、下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是()水在天然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變化B.活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降16、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說(shuō)法中不正確的是()A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管C.使用該裝置用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸出的速率17、地殼中含量最多的金屬元素是()A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵18、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是()A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化19、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.23 B.46 C.92 D.9620、有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是()A.氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B.氧氣可以支持燃燒C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以燃燒二、填空題(共3小題,共12分)1、請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列變化:(1)紅磷在空氣中燃燒:________________________________。(2)高錳酸鉀制取氧氣:________________________________。(3)氫氣燃燒:________________________________。2、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題:(1)圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素屬于___(填“金屬”或“非金屬”),該元素原子的核外電子數(shù)為____.(2)圖乙為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下_____判斷正確.A原子序數(shù)Z>YB核外電子數(shù):X=YCY和Z處于同一周期3、在下列微粒中①分子;②原子;③質(zhì)子;④中子;⑤電子;⑥離子(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________;(2)顯示電中性的微粒有______________(3)質(zhì)量最小的微粒是_____________;(4)一定帶正電荷的微粒有___________(5)一定帶負(fù)電荷的微粒有_____;(6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是_____三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,常常要涉及到儀器和裝置的連接。(1)甲、乙、丙裝置中都用到了導(dǎo)管、橡皮塞和_____________。(2)利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量,應(yīng)將甲中導(dǎo)管a端與丙中導(dǎo)管_____________端相連接(填字母)。下列說(shuō)法正確的是_____________(填序號(hào))。①實(shí)驗(yàn)前先加入一定量的水用于吸收生成的五氧化二磷,再將集氣瓶的剩余容積劃分為5等份②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊③為節(jié)約時(shí)間,紅磷熄滅后立即讀數(shù)④本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體(3)如果實(shí)驗(yàn)室用乙裝置收集氫氣,氫氣的進(jìn)口是_____________(填字母)(4)若用丙(實(shí)驗(yàn)前裝滿水)收集氣體,要考慮的因素有_____________(填序號(hào))。①顏色②密度③溶解性④與空氣成分是否反應(yīng)⑤與水是否反應(yīng)2、某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開A中分液漏斗的活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:(1)B中白磷不燃燒的原因是________________。(2)C中看到的現(xiàn)象是___________________。(3)寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(4)E中看到的現(xiàn)象是______________________。(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是___________。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱和混合物的方法制取,反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請(qǐng)計(jì)算。(1)制取的質(zhì)量是_____g。(2)原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)2、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣。現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞,反應(yīng)結(jié)束,稱量錐形瓶中的剩余物的總質(zhì)量為19.4g計(jì)算:(結(jié)果保留1位小數(shù))(1)反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,濾渣的質(zhì)量為______g。(2)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____g。(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫質(zhì)量是多少?__________

參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、B2、B3、C4、B5、D6、A7、B8、B9、C10、C11、D12、A13、C14、B15、B16、A17、C18、D19、B20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、4P+5O22P2O52KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2+O22H2O2、金屬55AC3、①②⑥①②④⑤③

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