廣東省東莞市中學(xué)堂星晨校2024屆中考二模歷史試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省東莞市中學(xué)堂星晨校2024屆中考二模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中國(guó)科幻電影《流浪地球》呈現(xiàn)了航天員升入太空從事科研的場(chǎng)景,它主要涉及的第三次科技革命的領(lǐng)域是A.空間技術(shù) B.原子能技術(shù) C.生物技術(shù) D.新材料技術(shù)2.清朝末年,有位思想家主張:“變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在廢科舉;而一切要其大成,在變官制?!痹撍枷爰沂茿.李鴻章 B.梁?jiǎn)⒊珻.孫中山 D.袁世凱3.認(rèn)清歷史,揭示真相是學(xué)習(xí)歷史的要求之一。下列選項(xiàng)中揭示了歷史真相的是A.新經(jīng)濟(jì)政策——國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)B.世界貿(mào)易組織成立——經(jīng)濟(jì)全球化的體現(xiàn)C.東歐劇變——二戰(zhàn)后殖民體系的崩潰D.愛迪生發(fā)明電燈——人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代4.紅軍長(zhǎng)征途中,哪一軍事行動(dòng)打亂了敵人的追剿計(jì)劃A.突破烏江 B.巧渡金沙江 C.四渡赤水河 D.強(qiáng)渡大渡河5.觀察、運(yùn)用地圖是我們學(xué)習(xí)歷史的重要途徑之一。觀察下側(cè)地圖,據(jù)此判斷,我們從中可以了解的是A.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立B.中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征C.?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的開辟D.劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山6.請(qǐng)從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)四場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中總結(jié)。它們反映了中國(guó)的什么歷程…A.半殖民地化 B.近(現(xiàn))代化C.近代民主化 D.推翻三座大山7.《史記》記載:“武王……封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營(yíng)丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕。”這反映的是()A.武王伐紂B.西周分封制C.春秋爭(zhēng)霸D.戰(zhàn)國(guó)七雄8.九三同學(xué)探討一戰(zhàn)后凡爾賽—華盛頓體系形成的過(guò)程,他們搜集了一下資料可以選取的是()①巴黎和會(huì)②雅爾塔會(huì)議③華盛頓會(huì)議④慕尼黑會(huì)議A.①② B.②③ C.①②③④ D.①③9.十月革命期間的一次集會(huì)上,一個(gè)士兵說(shuō):我們?cè)谇熬€挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無(wú)意義……俄國(guó)人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的。”這主要表明A.俄國(guó)人民相信革命是唯一的出路 B.俄國(guó)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中覺醒C.俄國(guó)國(guó)內(nèi)面臨著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.俄國(guó)士兵英勇善戰(zhàn)10.有這樣一幅世界著名油畫,畫中婦女溫柔、典雅,面帶微笑,那“神秘的微笑”給人們以無(wú)限豐富的聯(lián)想,這幅畫是--A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《最后的晚餐》 D.《蒙娜麗莎》11.山東簡(jiǎn)稱“魯”與以下各項(xiàng)中哪一項(xiàng)關(guān)系最密切()A.齊國(guó)綜合實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于魯國(guó)B.老子及其學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)C.孔子及其學(xué)說(shuō)對(duì)后世影響巨大D.齊桓公“尊王攘夷”損害了周王的威信12.下列關(guān)于下圖B段對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期的敘述中正確的是①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成②19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域③電話、電報(bào)等新通訊手段加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系④內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④13.比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面是某同學(xué)對(duì)兩個(gè)歷史事件的比較,他比較的是相同點(diǎn):①面臨民族危機(jī)②向西方學(xué)習(xí)③制度變革不同點(diǎn):事件1依附于沒有實(shí)權(quán)的皇帝,結(jié)果失敗事件2改革派已經(jīng)掌握了實(shí)權(quán),結(jié)果成功A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與明治維新B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C.戊戌變法與明治維新D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革14.中國(guó)國(guó)民黨在一次宣言中指出:“國(guó)民黨人,因不得不繼續(xù)努力,以求中國(guó)民族解放,其所恃為后盾者,實(shí)為多數(shù)之民眾,若知識(shí)階級(jí)、若農(nóng)夫、若工人、若商人是已?!边@次宣言發(fā)表于()A.1919年 B.1921年 C.1924年 D.1927年15.“思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo),能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。在歷史上,一批又一批思想家站在時(shí)代的前沿,提出了先進(jìn)的思想理論?!毕铝心軌蛘撟C上述觀點(diǎn)的史實(shí)有()①文藝復(fù)興②新文化運(yùn)動(dòng)③五四運(yùn)動(dòng)④《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④16.中國(guó)古代南北方人口總數(shù)及所占比例對(duì)照表朝代

南方

北方

人口(戶)

占全國(guó)戶口數(shù)比例

人口(戶)

占全國(guó)戶口數(shù)比例

西漢

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐代

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6624296

37.1%

據(jù)上表可知()A.南方的生產(chǎn)技術(shù)比北方先進(jìn)B.經(jīng)濟(jì)重心南移是歷史發(fā)展的趨勢(shì)C.北方的人口增長(zhǎng)率比南方高D.人口遷移促使新的民族回族形成17.馬克思說(shuō):“封建國(guó)家可以指揮千千萬(wàn)萬(wàn)人的手臂去為集權(quán)國(guó)家修建與集權(quán)政治關(guān)系相匹配的社會(huì)物質(zhì)實(shí)體?!蹦茏C明馬克思此話正確的是()①焚書坑儒②故宮③明長(zhǎng)城④清文字獄A.①② B.②③ C.③④ D.②③④18.新編歷史劇《北魏孝文帝》于2016年6月1日、2日晚在洛陽(yáng)歌劇院試演,再現(xiàn)北魏孝文帝風(fēng)采。下列在歷史劇中不可能出現(xiàn)的是A.穿漢服B.開發(fā)江南C.遷都洛陽(yáng)D.改用漢姓19.下表中各項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A《權(quán)利法案》體現(xiàn)議會(huì)至上原則,確立君主立憲制B《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)三權(quán)分立原則,確立民主共和制C《人權(quán)宣言》財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的權(quán)利D《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)人民積極性,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局A.A B.B C.C D.D20.1684年,清朝設(shè)置隸屬于福建省的某機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國(guó)的東南海防。這一機(jī)構(gòu)”是()A.省 B.駐藏大臣 C.府. D.宣政院21.下面漫畫題目是“在中國(guó)商店里的日本人”。漫畫中日本人已經(jīng)將“賠款二億兩”收入囊中,正在搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”。下列條款體現(xiàn)此意圖的是A.日本產(chǎn)品運(yùn)銷中國(guó)內(nèi)地免收內(nèi)地稅B.允許日本在中國(guó)通商口岸投資設(shè)廠C.割讓及其附屬島嶼、澎湖列島D.劃定北京東郊民巷為使館界22.但丁在詩(shī)作中描述:“在地獄里,他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者,還見到給當(dāng)時(shí)的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來(lái)懲罰輕罪者。在天堂里,正人君子和賢明君主享受著無(wú)上的快樂。”這一描述反映了但丁A.反對(duì)宗教,追求現(xiàn)世幸福B.信奉宗教,弘揚(yáng)基督教義C.傳播福音,主張善惡有報(bào)D.抨擊教會(huì),頌揚(yáng)人的價(jià)值23.2011年4月29日,英國(guó)威廉王子和未婚妻凱蒂·米德爾頓在倫敦威斯敏斯特大教堂舉行“世紀(jì)婚禮”,引起全球20億人關(guān)注。王子的稱謂與哪項(xiàng)制度有關(guān)?(

)A.民主共和制 B.民主集中制 C.君主立憲制 D.總統(tǒng)共和制24.改革開放初期,私營(yíng)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中往往掛靠國(guó)有、集體企業(yè),戴上“紅帽子”經(jīng)營(yíng)。1992年后,掛靠的企業(yè)通過(guò)明確產(chǎn)權(quán),重新注冊(cè)為私營(yíng)企業(yè)。這一變化說(shuō)明我國(guó)A.國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整成就突出 B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)建立C.私營(yíng)企業(yè)已與世界經(jīng)濟(jì)接軌 D.經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生重大變化二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想:________。26.列舉近代歐洲前兩次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想27.科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合力的戰(zhàn)略支撐。英國(guó)機(jī)械師______,改進(jìn)蒸汽機(jī),為機(jī)器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ),使人類社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。1970年我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星_________,成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。_________成功培育的秈型雜交水稻,給中國(guó)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益并惠及世界,被譽(yù)為“東方魔稻”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律;未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,國(guó)王不得隨意征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得組織常備軍;……?!?guó)《權(quán)利法案》材料二第一條:在權(quán)利方面,人們生來(lái)而且始終是自由平等的。第三條:國(guó)家主權(quán)屬于民。第六條:法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》,1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財(cái)產(chǎn)制度,保證私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯;穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制,保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典“(《馬克思恩格斯選集》)?!掇o海》材料四1862年9月24日,合眾國(guó)總統(tǒng)發(fā)出一道宣言:1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵?guó)的任何一州之內(nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由;……。請(qǐng)回答:根據(jù)材料一,《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么?它的頒布對(duì)英國(guó)政體有怎樣的意義?材料二來(lái)自于什么法律文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)的起草者?根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,拿破侖為什么要頒布《法典》?該法律文件在法律史上有什么地位?材料四的內(nèi)容出自哪個(gè)國(guó)家的哪一法律文件?該文件對(duì)這個(gè)國(guó)家當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么影響?上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用?并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果的法律文獻(xiàn)。29.(6分)讀圖,回答問題。請(qǐng)分別說(shuō)出這兩幅圖片中工程的名稱。分別說(shuō)出這兩大工程修筑的時(shí)間及主持修筑的人物。這兩大工程的修筑目的是什么?它們又有著哪些共同點(diǎn)?在這兩個(gè)重大工程中,你更支持哪一工程的興建?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。30.(7分)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國(guó)人的夢(mèng)想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展,讀書識(shí)字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對(duì)知識(shí)的壟斷,成為動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量。火藥和火器的傳入,引發(fā)了歐洲武器的革命?!囊M(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋。——川教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料一中的橫線處為哪項(xiàng)發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括四大發(fā)明在歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個(gè)來(lái)中國(guó)的英國(guó)使團(tuán)在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請(qǐng)求后遭到了傲慢的對(duì)待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說(shuō)道,英國(guó)的請(qǐng)求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認(rèn)為奇技淫巧有何價(jià)值,貴國(guó)的產(chǎn)品沒有用處”。事實(shí)上,這是自我吹噓,清朝后來(lái)還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認(rèn)為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒有價(jià)值,為什么淸朝后來(lái)卻“同意了這些條款”?材料三中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀,洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位,使中國(guó)人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了古老中國(guó)鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。——在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開國(guó)大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會(huì)圖一反映的歷史事件為中國(guó)追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)?圖三中的會(huì)議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會(huì)議后進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第三次科技革命涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物工程、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場(chǎng)信息控制技術(shù)革命。“航天員升入太空”屬于空間技術(shù)或者是航天航空技術(shù)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、B【解析】

依據(jù)題干信息“變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在廢科舉;而一切要其大成,在變官制”可知,此內(nèi)容反映的是資產(chǎn)階級(jí)維新派梁?jiǎn)⒊乃枷胫鲝?,要求學(xué)習(xí)西方的政治制度,故B符合題意;李鴻章主張學(xué)習(xí)西方的科技以維護(hù)清朝統(tǒng)治,故A不合題意;孫中山主張推翻清朝統(tǒng)治,建立民主共和國(guó),故C不合題意;袁世凱是北洋軍閥的頭目,故D不合題意。故此題選B。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1995年,世貿(mào)組織成立,世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一,擁有160個(gè)成員國(guó),成員國(guó)貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)“之稱。它的宗旨是通過(guò)開放市場(chǎng)和公平貿(mào)易,實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易的自由化。世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要體現(xiàn),所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是羅斯福新政—國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),C項(xiàng)是納米比亞獨(dú)立—二戰(zhàn)后殖民體系的崩潰,D項(xiàng)是愛迪生發(fā)明電燈—人類進(jìn)入電氣時(shí)代。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。4、C【解析】

四渡赤水戰(zhàn)役,是在中央紅軍在長(zhǎng)征途中,處于國(guó)民黨幾十萬(wàn)重兵圍追堵截的艱險(xiǎn)條件下,進(jìn)行的一次決定性運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)戰(zhàn)役,在毛澤東主席等指揮下,中央紅軍采取高度機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針,積極尋找戰(zhàn)機(jī),有效地調(diào)動(dòng)和殲滅敵人,徹底粉碎了蔣介石等反動(dòng)派的狂妄計(jì)劃,紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利,故答案選C。5、D【解析】

依據(jù)圖注可知看出這次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)部隊(duì):晉冀魯豫解放軍;從圖中的箭頭指向可以看出這次戰(zhàn)役的進(jìn)攻路線,越過(guò)黃河流域,向大別山進(jìn)攻;從圖中戰(zhàn)役的最后:大別山。結(jié)合課本所學(xué),1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,強(qiáng)渡黃河天險(xiǎn),千里挺進(jìn)大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。D符合題意;由此可知ABC不符合題意。故選D。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)反映了中國(guó)近代向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程,是中國(guó)近代化的歷程。所以B符合題意,中國(guó)半殖民地化過(guò)程是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《南京條約》到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《辛丑條約》,A不符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有體現(xiàn)民主化,C不符合題意,四場(chǎng)運(yùn)動(dòng)都沒有推翻三座大山,D不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。【點(diǎn)睛】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)向西方學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)政治制度,再到學(xué)習(xí)思想,思想解放,循循漸進(jìn)由表入深。7、B【解析】

根據(jù)題干信息“武王……封功臣謀士”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為鞏固周朝的統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國(guó),因此B項(xiàng)符合題意;武王伐紂、春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)七雄等都與題干信息無(wú)關(guān),排除ACD三項(xiàng)。故選B。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)集團(tuán)為了締結(jié)和約,對(duì)戰(zhàn)后的世界做出安排,召開了巴黎和會(huì).協(xié)約國(guó)集團(tuán)分別和德國(guó)及其盟國(guó)簽訂了一系列和約,這些和約構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。為了解決帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾,在美國(guó)的倡議下,1921-1922年,美、英、日、中等九國(guó)代表在華盛頓舉行會(huì)議。華盛頓會(huì)議是凡爾賽會(huì)議的繼續(xù),它確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。通過(guò)這兩次國(guó)際會(huì)議,帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。所以①③符合題意,慕尼黑會(huì)議和雅爾塔會(huì)議跟凡爾賽—華盛頓體系形成沒有關(guān)系,②④不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國(guó)國(guó)內(nèi)的矛盾。據(jù)材料“我們?cè)谇熬€挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無(wú)意義……俄國(guó)人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的?!笨芍牧现袕?qiáng)調(diào)的是士兵不滿資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府仍然參與一戰(zhàn),對(duì)革命的信念更加堅(jiān)定,反映了俄國(guó)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中覺醒,故B項(xiàng)正確。材料反映了士兵對(duì)革命的信念更加堅(jiān)定,并沒有體現(xiàn)“俄國(guó)人民相信革命是唯一的出路”,A項(xiàng)錯(cuò)誤。CD不符合材料主旨意思,排除。故選B。【點(diǎn)睛】結(jié)合十月革命的背景,分析材料得出結(jié)論:俄國(guó)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中覺醒。10、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽(yù)的肖像畫杰作。它代表達(dá)·芬奇的最高藝術(shù)成就,成功地塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市有產(chǎn)階級(jí)的婦女形象,從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測(cè)的千古奇韻,那如夢(mèng)似的嫵媚微笑,被不少美術(shù)史家稱為“神秘的微笑”。選項(xiàng)中D符合題意,故選D。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光11、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孔子是魯國(guó)鄒邑人,孔子的儒家思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn),所以山東簡(jiǎn)稱以“魯”命名,選項(xiàng)C符合題意;齊國(guó)實(shí)力強(qiáng),是山東被稱為齊魯大地的原因,選項(xiàng)A符合題意;山東不是老子的故鄉(xiāng),選項(xiàng)B不符合題意;齊桓公“尊王攘夷”與題干信息無(wú)關(guān),選項(xiàng)D不符合題意。故選C。12、B【解析】

題干給出的示意圖中B階段開始時(shí)間為1870年,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此階段是第二次工業(yè)革命時(shí)期,而①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成,是第一次工業(yè)革命的影響,①不符合題意,據(jù)此可排除含①的ACD項(xiàng),故選擇B。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:依據(jù)圖片“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的情況下,光緒帝在資產(chǎn)階級(jí)維新派康有為、梁?jiǎn)⒊耐苿?dòng)下,頒布一系列變法詔令,史稱“戊戌變法”。變法觸動(dòng)了頑固派的利益,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,廢除變法法令,因?yàn)榫S新派依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝變法,結(jié)果失敗。所以題干中事件1是指戊戌變法。1868年,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī),為了變法圖強(qiáng),富國(guó)強(qiáng)兵發(fā)展資本主義,日本進(jìn)行明治維新。在改革中,以明治天皇為首的改革派掌握了實(shí)權(quán),結(jié)果成功。因此,題干事件2是指明治維新。故C項(xiàng)符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不屬于政治制度的變革,而明治維新是政治制度的變革,故A項(xiàng)不合題意;依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法是向西方學(xué)習(xí)的變法,而俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革不是向西方學(xué)習(xí)的改革,故B項(xiàng)不符合題意;明治維新是日本向西方學(xué)習(xí)的改革,但廢除農(nóng)奴制改革不屬于西方學(xué)習(xí)的改革,故D項(xiàng)不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】請(qǐng)注意下列改革的區(qū)別:戊戌變法、明治維新是政治制度的變革;俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)均沒有進(jìn)行政治制度的變革。14、C【解析】

依據(jù)“國(guó)民黨人,因不得不繼續(xù)努力,以求中國(guó)民族解放,其所恃為后盾者,實(shí)為多數(shù)之民眾,若知識(shí)階級(jí)、若農(nóng)夫、若工人、若商人是已。”表明此時(shí)國(guó)民黨認(rèn)識(shí)到要依靠工人、農(nóng)民等廣大民眾開展革命,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1924年國(guó)民黨一大召開,國(guó)共第一次合作實(shí)現(xiàn),國(guó)民大革命開展,團(tuán)結(jié)了民族資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)、工人、農(nóng)民等力量,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。15、C【解析】試題分析:此題考查近現(xiàn)代史上的思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興、新文化運(yùn)動(dòng)都屬于思想解放運(yùn)動(dòng),文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);新文化運(yùn)動(dòng)啟發(fā)人們追求民主、科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,兩者都推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,在這一先進(jìn)的科學(xué)社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四運(yùn)動(dòng)不具有思想解放運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),所以①②④符合題意,故選C??键c(diǎn):人教版九年級(jí)上·步入近代·文藝復(fù)興;人教版八年級(jí)上·近代化的探索·新文化運(yùn)動(dòng);人教版九年級(jí)上·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·馬克思主義的誕生16、B【解析】試題分析:試題分析:本題考查的是古代江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)的史實(shí)。東漢末年以來(lái),人口南遷給江南經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具、先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),江南地區(qū)本來(lái)就具備優(yōu)越的自然環(huán)境,江南經(jīng)濟(jì)開始得到開發(fā)。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋完成,圖表數(shù)據(jù)的變化說(shuō)明經(jīng)濟(jì)重心南移是歷史發(fā)展的趨勢(shì)?;刈逍纬墒窃訢說(shuō)法錯(cuò)誤,AC對(duì)材料理解不準(zhǔn)確,不符合題意。選項(xiàng)中B符合題意,故選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移17、B【解析】

試題分析:本題為組合型選擇題,考查封建社會(huì)的工程建筑的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文材料,理解馬克思這段話的意思是說(shuō)封建國(guó)家可以組織大量的人力物力修建大型的建筑工程。要求選出能證明馬克思此話正確的選項(xiàng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),備選項(xiàng)中②③是符合馬克思論述的史實(shí),其他不符合題意,故排除,選項(xiàng)中B符合題意,故選B。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),孝文帝改革規(guī)定在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ);官員及家屬必須穿戴漢族服飾;將鮮卑貴族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓拔改為姓元;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國(guó),提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。北魏孝文帝改革的重大加速了北方各族的封建化程度,促進(jìn)了北方民族大融合。北魏的都城地處偏僻的平城,不利于對(duì)廣大中原地區(qū)的統(tǒng)治,孝文帝希望通過(guò)遷都洛陽(yáng)來(lái)達(dá)成統(tǒng)一全國(guó)的目的。所以開發(fā)江南沒有體現(xiàn),故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1787年憲法規(guī)定了美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立的體制。總統(tǒng)既是國(guó)家元首又是政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán),最高法院掌握司法權(quán)。這就使得權(quán)力相互制衡,避免了專制和集權(quán),故B對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,符合題意;《權(quán)利法案》體現(xiàn)了議會(huì)至上原則,標(biāo)志英國(guó)確立君主立憲制,故A對(duì)應(yīng)正確,不合題意;法國(guó)大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,體現(xiàn)了財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的權(quán)利,故C對(duì)應(yīng)正確,不合題意;林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》,調(diào)動(dòng)了人民積極性,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,故D對(duì)應(yīng)正確,不合題意。故此題選B。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1683年,清軍進(jìn)入,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,加強(qiáng)了對(duì)的管轄,加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國(guó)的東南海防,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“日本人已將“賠款二億兩”收入囊中”指的是《馬關(guān)條約》,“搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”反映了日本侵華的進(jìn)一步加劇,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,進(jìn)入帝國(guó)主義階段后,西方列強(qiáng)加緊了對(duì)外的資本輸出,允許日本在中國(guó)通商口岸投資設(shè)廠。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、D【解析】

根據(jù)題干信息“在地獄里,他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者,還見到給當(dāng)時(shí)的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來(lái)懲罰輕罪者。在天堂里,正人君子和賢明君主享受著無(wú)上的快樂?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)人物,他創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》,明確表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡,率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng),頌揚(yáng)人的價(jià)值;因此但丁被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符;故選D。23、C【解析】本題考查英國(guó)君主立憲制的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制,1689年英國(guó)國(guó)會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制。這個(gè)法案對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事物中的權(quán)利進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,英國(guó)王子的稱謂也是由此而來(lái)。ABD不符合題意,故選C。24、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“1992年后,掛靠的企業(yè)通過(guò)明確產(chǎn)權(quán),重新注冊(cè)為私營(yíng)企業(yè)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1992年十四大上,我國(guó)提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo),經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生了重大的變化,由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,選項(xiàng)D符合題意;材料內(nèi)容沒有涉及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,排除A;1992年我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制剛剛起步,不能說(shuō)已經(jīng)建立,排除B;C項(xiàng)內(nèi)容材料未涉及。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、人文主義【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)前后,意大利新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,這種叫做人文主義的思潮成為這時(shí)期興起的文藝復(fù)興的核心思想。因此,題干空處填寫:人文主義。26、人文主義;理性主義【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利,主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對(duì)教會(huì)的陳腐說(shuō)教。18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義,它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍(lán)圖,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。故答案為人文主義;理性主義?!军c(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng),識(shí)記和熟練運(yùn)用所學(xué)是解題的關(guān)鍵,注意二者的異同。27、(1)瓦特;(2)東方紅1號(hào);(3)袁隆平?!窘馕觥浚?)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)機(jī)械師瓦特,改進(jìn)蒸汽機(jī)。為機(jī)器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ),使社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。因此填寫瓦特。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1970年我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號(hào),成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。因此填寫東方紅1號(hào)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,袁隆平成功培育的秈型雜交水稻,給中國(guó)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益并惠及世界,被譽(yù)為“東方魔稻”。因此填寫袁隆平。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)目的:限制國(guó)王的權(quán)利。意義:標(biāo)志英國(guó)君主立憲制的建立。(2)《人權(quán)宣言》杰斐遜(4)原因:為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;地位:確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。(5)國(guó)家:美國(guó);文件:《解放黑人奴隸宣言》影響:扭轉(zhuǎn)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(6)作用:鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,有利于資本主義的發(fā)展。文件:英國(guó)《權(quán)利法案》,美國(guó)1787年憲法,《拿破侖法典》(任答一個(gè)即可)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)和材料一“未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律”可知:《權(quán)利法案》頒布的直接目的是限制國(guó)王的權(quán)利。它的頒布標(biāo)志英國(guó)君主立憲制的建立。(2))根據(jù)所學(xué)和材料二“在權(quán)利方面,人們生來(lái)而且始終是自由平等的”可知:材料二來(lái)自于《人權(quán)宣言》。該文獻(xiàn)的起草者是杰斐遜。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”可知:拿破侖頒布《法典》是為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;《法典》確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“1862年9月24日,合眾國(guó)總統(tǒng)發(fā)出一道宣言”可知:材料四的內(nèi)容出自美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》?!督夥藕谌伺`宣言》扭轉(zhuǎn)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料可知:上述材料涉及的法律文件的共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,有利于資本主義的發(fā)展。英國(guó)《權(quán)利法案》開始確立資本主義制度,為工業(yè)革命準(zhǔn)備了前提。美國(guó)1787年憲法,確立了美國(guó)三權(quán)分立的政治制度,資本主義快速發(fā)展起來(lái)。《拿破侖法典》確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范,促進(jìn)了法國(guó)資本主義的發(fā)展?!军c(diǎn)睛】《權(quán)利法案》、美國(guó)1787年憲法、《拿破侖法典》,共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,有利于資本主義的發(fā)展。29

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