大班美術(shù)教育教案《我的名片》_第1頁
大班美術(shù)教育教案《我的名片》_第2頁
大班美術(shù)教育教案《我的名片》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁大班美術(shù)教育教案《我的名片》【教學(xué)目標(biāo)】1.了解名片的作用和重要性;2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和美術(shù)創(chuàng)作能力;3.學(xué)習(xí)運(yùn)用圖形、色彩、字體等元素設(shè)計(jì)個(gè)性化的名片;4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力;【教學(xué)重難點(diǎn)】1.如何運(yùn)用圖形、色彩等元素設(shè)計(jì)個(gè)性化的名片;2.如何運(yùn)用字體設(shè)計(jì)名片文字;3.如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力;【教學(xué)準(zhǔn)備】1.名片樣板;2.各種顏色的紙張;3.彩色鉛筆、彩色粉筆、筆、橡皮;4.剪刀、膠水、膠帶;5.電腦、投影儀;【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師向?qū)W生介紹名片的作用和重要性,引導(dǎo)學(xué)生思考為什么人們需要名片?2.引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行討論,分享自己對(duì)名片的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。二、分組討論(10分鐘)1.將學(xué)生分成若干個(gè)小組,讓每個(gè)小組選擇一個(gè)組長負(fù)責(zé)組織討論。2.讓學(xué)生討論并回答以下問題:a.你們認(rèn)為名片的作用是什么?b.你們?cè)谌粘I钪杏袥]有接觸過名片?他們是什么樣子的?c.你們想設(shè)計(jì)一種怎樣的名片?d.名片上應(yīng)該包括哪些信息?三、名片設(shè)計(jì)(20分鐘)1.教師向?qū)W生展示一些名片樣板,讓學(xué)生了解名片的設(shè)計(jì)和樣式。2.鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)個(gè)性化的名片。3.提醒學(xué)生名片的大小應(yīng)該適中,方便攜帶和交流。四、團(tuán)隊(duì)合作(15分鐘)1.將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組選擇一個(gè)名片設(shè)計(jì)方案。2.要求每個(gè)小組成員分工合作,共同完成名片的設(shè)計(jì)和制作。3.鼓勵(lì)小組成員積極交流和討論,互相提出意見和建議。五、展示交流(15分鐘)1.每個(gè)小組完成名片設(shè)計(jì)后,邀請(qǐng)其他小組來觀看和評(píng)價(jià)。2.每個(gè)小組展示自己的名片設(shè)計(jì),并解釋設(shè)計(jì)的理念和意圖。3.其他小組成員可以提出意見和建議,幫助改進(jìn)名片設(shè)計(jì)。六、制作名片(30分鐘)1.給每個(gè)小組提供各種顏色的紙張和制作工具。2.鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計(jì)方案,使用剪刀、膠水、膠帶等制作名片。3.提醒學(xué)生注意細(xì)節(jié),保證名片的質(zhì)量和美觀。七、展示和評(píng)價(jià)(10分鐘)1.每個(gè)小組制作完成后,展示自己的名片,與其他小組進(jìn)行交流和評(píng)價(jià)。2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)的創(chuàng)意程度、色彩搭配的合理性、字體的選擇與運(yùn)用等。【教學(xué)反思】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解名片的作用和重要性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)意思維和美術(shù)創(chuàng)作能力,同時(shí)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。這對(duì)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提高非常有幫助。當(dāng)然,教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論