《彩球的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《彩球的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道彩球的組合原理，能夠運(yùn)用正多邊形插接紙板制作球體。2、通過裝飾美化，做出新穎、美觀的彩球作品。教學(xué)重點(diǎn)：知道彩球設(shè)計(jì)的基本方法和組合規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：如何做出新穎、美觀的彩球作品。教學(xué)過程：一、課前活動(dòng)教師準(zhǔn)備各種各樣的拼插彩球作品。學(xué)生準(zhǔn)備彩色卡紙、彩色紙、剪刀、膠水、圓規(guī)、直尺、鉛筆。二、導(dǎo)入新課1、出示課件欣賞彩球（包括民間的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的以及由不同材料制作的各種彩球）。師：看了這么多漂亮的彩球、你能說一說彩球給你什么感受嗎？有什么特點(diǎn)？適合哪些場(chǎng)所裝飾？生：其亮麗的裝飾色彩與生動(dòng)的藝術(shù)造型，給人以視覺上巨大的沖擊力和感染力，并營造出歡快、活潑、溫馨、典雅、華麗、浪漫、喜慶等各種氣氛。適合節(jié)日裝飾在家里、學(xué)校和公共場(chǎng)所。2、游戲：擊鼓傳球游戲規(guī)則：播放音樂，同學(xué)們傳球。當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候，彩球在誰手中就要回答一個(gè)與其相關(guān)的問題。提出問題：（1）這個(gè)彩球是由什么基本形組合而成的？（2）基本形在外形、色彩、裝飾上有哪些特點(diǎn)？（3）彩球的什么地方吸引你？它是怎樣組合的？生：是12個(gè)正五邊形組合而成的。顏色鮮艷，裝飾新穎，上面的花朵和小蝴蝶格外吸引人。同學(xué)們想不想自己也做一個(gè)這么漂亮的彩球？今天我們就一起來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作一個(gè)彩球。板書——彩球的設(shè)計(jì)三、講授新課1、分析教材研究設(shè)計(jì)步驟的方法（1）師：彩球是怎么設(shè)計(jì)出來的？你有哪些困惑？生：彩球是由正基本形有規(guī)律地組合設(shè)計(jì)出來的。我想了解彩球的組合規(guī)律。我想知道怎么設(shè)計(jì)彩球基本形的開口。我想知道怎樣插接才能又結(jié)實(shí)又美觀。（2）自主研究A：研究討論正多邊形組成球體的規(guī)律B：研究彩球插接規(guī)律C：彩球創(chuàng)新可以哪些方面設(shè)計(jì)創(chuàng)意生：正五邊形彩球是由12個(gè)正五邊形組合而成的，一個(gè)加一個(gè)地插接。設(shè)計(jì)邊長(zhǎng)相等的基本形，留出插接口，再按一定規(guī)律組合插接，就可以創(chuàng)造出千變?nèi)f化、富有個(gè)性的球體。2、師生總結(jié)制作彩球步驟和方法（1）畫一個(gè)基本形（正三角形或正方形、正五邊形、正六邊形）（2）設(shè)計(jì)外形與基本形結(jié)合做成樣板（3）用樣板繪制插接板若干（4）插接組合（5）裝飾美化3、學(xué)學(xué)做做，師演示部分制作要點(diǎn)(1)請(qǐng)同學(xué)們畫一個(gè)等邊基本形。（畫正五邊形）在畫的時(shí)候遇到什么問題？教師演示正確的畫等邊形方法。(2)設(shè)計(jì)彩球外形，先把外形與基本形組合，再講組合好的制作成樣板，并復(fù)制多個(gè)。(3)插接與組合演示圍插法。(4)裝飾美化請(qǐng)同學(xué)們幫助老師一起來美化、裝飾。（師生互動(dòng)）四、藝術(shù)實(shí)踐師：我們已學(xué)會(huì)了制作彩球的方法，你有什么好的創(chuàng)意嗎？可以從外形、色彩、裝飾上進(jìn)行創(chuàng)造。生：1.可以將幾個(gè)彩球組合在一起，形成一個(gè)新的打彩球。還可以把彩球穿成一串，掛起來做裝飾。2、我們?cè)谥谱髑霸O(shè)計(jì)一個(gè)主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)色彩并裝飾。3、我們可以用身邊廢舊的掛歷紙來做。師：1.外形：注意幾個(gè)彩球組合時(shí)，一定要提前設(shè)計(jì)好銜接處，否則會(huì)發(fā)生變形。2、色彩和裝飾：根據(jù)主題設(shè)計(jì)很不錯(cuò)，但是需要把顏色和裝飾搭配協(xié)調(diào)，不宜過亂。3、同學(xué)的提議很好，這樣既環(huán)保又可以節(jié)約資源，但是注意要用硬一些的掛歷紙，這樣比較好插接。作業(yè)要求：運(yùn)用彩球設(shè)計(jì)的基本方法和組合規(guī)律，做出一個(gè)新穎、美觀的彩球。輔導(dǎo)要點(diǎn)：1、明確方法，找規(guī)律。2、強(qiáng)調(diào)制作工藝精致。五、展示與評(píng)價(jià)1、欣賞同學(xué)們的作品，介紹自己的作品。教師引導(dǎo)學(xué)生從設(shè)計(jì)制作、方法材料、色彩搭配、創(chuàng)新點(diǎn)、遇到的問題、存在的問題等方面談自己創(chuàng)作意圖和感受。2、評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品，提出不足及改進(jìn)方案。3、評(píng)出創(chuàng)新設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最