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文檔簡介
信息窗1
9加幾及相應(yīng)的幾加9的進(jìn)位加法青島版數(shù)學(xué)一年級(上)七小小運動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法掌握9加幾及相應(yīng)的幾加9的進(jìn)位加法的計算方法,能熟練地口算9加幾及相應(yīng)的幾加9的進(jìn)位加法。初步理解湊十法的算理并能正確計算。能運用加法解決簡單的實際問題。我們投沙包。我們賽跑。你能提出什么問題?我們投沙包。我們賽跑。一共有多少名運動員?列式為9+6或6+9。賽跑的有9名投沙包的有6名1參加賽跑的參加投沙包的23456789101112131415一共有15名運動員方法一點數(shù)法9101112131415所以一共有15名運動員。方法二接數(shù)法參加賽跑的參加投沙包的10、11、12、13、14、15,從9往后數(shù)6個數(shù),9+
6
我把9看成10。10+6=1616–1=15方法三轉(zhuǎn)化法+969+
6=
151015105拆小數(shù)湊大數(shù)方法四湊十法我把9湊成10。+969+
6=
451015510拆大數(shù)湊小數(shù)我把6湊成10。湊十法的計算過程:一看(看大數(shù)),二拆(拆小數(shù)),三湊十,四連加。我這樣列式。6+
9=(名)15我想9+6得15。6+9和9+6這兩個算式只是加數(shù)互換了位置,和不變,9+6=15,所以6+9=15。一共有多少名志愿者?男生志愿者有9名女生志愿者有7名列式為9+7或7+9。9+
7
我把9看成10。10+7=1717-1=16方法一轉(zhuǎn)化法9+
7=
161016拆小數(shù)湊大數(shù)方法二湊十法9+
7=
361016拆大數(shù)湊小數(shù)111.圈一圈,算一算。9+2=139+4=(教材第95頁“自主練習(xí)”)(教材第95頁“自主練習(xí)”)2.想一想,算一算。9+1+5= 9+1+7= 9+1+8= 9+1+6=9+6= 9+8= 9+9= 9+7=15151717181816169+7=9+8=9+9=9+4=9+5=9+6=9+1=9+2=9+3=101112131415161718(教材第95頁“自主練習(xí)”)3.想一想,算一算。3+
9=(個)129+
=(個)+
=(個)+
=(個)31266991515(教材第95頁“自主練習(xí)”)4.看圖列算式。8+912+47+9163+99+316-5129+79+910+818121211161818171616(教材第96頁“自主練習(xí)”)5.哪封信送錯了?請圈出來。8+96+94+99+93+99+7151811171213166.連一連。7.解決問題。(1)一共有多少只蜜蜂?(2)你還能提出什么問題?=(只)8+917一共有幾朵花?9+7=16這節(jié)課你有什么收獲?9加幾及相應(yīng)的幾加9的進(jìn)位加法的計算方法:
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