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《露和霜》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《露和霜》這篇詩(shī)的背景和作者;2.理解詩(shī)中所表達(dá)的主題和情感;3.分析詩(shī)中的修辭手法和意象;4.探討詩(shī)歌對(duì)人生的啟示和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.詩(shī)歌背景介紹《露和霜》是唐代詩(shī)人白居易的代表作之一,描寫(xiě)了作者對(duì)人生的感慨和思考。白居易是唐代著名的文學(xué)家和政治家,他的詩(shī)歌以清新淡雅、情感真摯而著稱。2.詩(shī)歌賞析《露和霜》露為霜雪母,霜為露霜子。欲知霜和露,從來(lái)莫問(wèn)誰(shuí)。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)露和霜的比喻,表達(dá)了作者對(duì)人生的感慨和思考。露和霜都是自然界中的現(xiàn)象,露是霜雪的母親,霜是露霜的子女。作者通過(guò)這種比喻,表達(dá)了人生的輪回和不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)。3.詩(shī)歌分析-修辭手法:作者運(yùn)用了比喻的修辭手法,將露和霜比作人生的起始和終結(jié),寓意人生的無(wú)常和必然。-意象:露和霜是詩(shī)中的主要意象,代表著生命的起始和終結(jié),象征著人生的短暫和無(wú)常。-主題:詩(shī)歌主題突出了生命的無(wú)常和不可預(yù)測(cè)性,表達(dá)了對(duì)人生的深刻思考和感慨。4.思考與討論-你認(rèn)為詩(shī)中的露和霜象征著什么?-作者通過(guò)這首詩(shī)想要表達(dá)怎樣的情感和思想?-你覺(jué)得詩(shī)中的主題對(duì)于現(xiàn)代人有何啟示和意義?導(dǎo)學(xué)延伸:1.了解更多關(guān)于白居易和他的詩(shī)歌作品;2.分析其他唐代詩(shī)人的作品,比較他們之間的風(fēng)格和主題;3.創(chuàng)作一首類(lèi)似《露和霜》的詩(shī)歌,表達(dá)自己對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)《露和霜》,我們不僅能夠欣賞到白居易優(yōu)美的詩(shī)歌風(fēng)格,還能夠深入思考人生的意義和價(jià)值。希望同學(xué)們能夠通過(guò)這篇詩(shī)歌的學(xué)習(xí),更加珍惜和感恩生命中的每一個(gè)時(shí)刻,不忘初心,砥礪前行。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《露和霜》這首古詩(shī)的作者、背景和主題。2.理解詩(shī)中描述的自然景物,領(lǐng)悟詩(shī)人的感慨和情感。3.掌握詩(shī)歌的基本韻律和修辭手法。4.提升學(xué)生的審美能力和文學(xué)鑒賞能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.詩(shī)歌背景介紹《露和霜》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的一首七絕詩(shī),描寫(xiě)了秋天清晨的露水和寒霜,反映了詩(shī)人對(duì)自然的感慨和思考。2.詩(shī)歌賞析詩(shī)中“露重飛難起,霜重樹(shù)不棲”一句,通過(guò)對(duì)露水和霜的比喻,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生坎坷和困難的感嘆。同時(shí),“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”一句,則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝和歲月無(wú)情的感慨。3.詩(shī)歌韻律分析《露和霜》是一首七絕詩(shī),每句四個(gè)字,共計(jì)二十八字。每句的韻腳分別為“起棲、見(jiàn)扇”,整首詩(shī)的韻腳交錯(cuò)呼應(yīng),形成了優(yōu)美的韻律。4.修辭手法解析詩(shī)中運(yùn)用了比喻手法,將露水和霜化喻為人生中的困難和挫折,通過(guò)對(duì)自然景物的描繪,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨和思考。導(dǎo)學(xué)活動(dòng):1.聽(tīng)課前老師朗讀《露和霜》,讓學(xué)生感受詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律。2.分組討論詩(shī)歌背景和主題,學(xué)生可以自由發(fā)揮想象,探討詩(shī)人寫(xiě)作的初衷。3.請(qǐng)學(xué)生逐句分析詩(shī)歌,理解每個(gè)詞語(yǔ)的含義和作用,探討詩(shī)歌的修辭手法和意義。4.讓學(xué)生各自默寫(xiě)《露和霜》,并進(jìn)行互相交流和討論,提升對(duì)詩(shī)歌的理解和記憶。5.要求學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,分享自己對(duì)《露和霜》的理解和感悟,提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作能力。導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠深入理解《露和霜》這首詩(shī)歌的內(nèi)涵和意義,掌握詩(shī)歌的基本韻律和修辭手法,提升自己的文學(xué)鑒賞能力和審美水平。同時(shí),學(xué)生也能夠通過(guò)詩(shī)歌的賞析,感
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