建筑工程測(cè)量技術(shù) 課件 模塊二 建筑工程測(cè)定基本技能

建筑工程測(cè)量技術(shù)項(xiàng)目2.1水準(zhǔn)測(cè)量任務(wù)2.1.1自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀及工具的使用任務(wù)2.1.2水準(zhǔn)點(diǎn)間的高差測(cè)量

任務(wù)2.1.3自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正主要任務(wù)

測(cè)定地面點(diǎn)高程的工作稱為高程測(cè)量。高程測(cè)量按所使用的儀器和施測(cè)方法的不同，可以分為水準(zhǔn)測(cè)量、三角高程測(cè)量、GNSS高程測(cè)量和氣壓高程測(cè)量。水準(zhǔn)測(cè)量是目前精度較高的一種高程測(cè)量方法。1.高程測(cè)量概述2.水準(zhǔn)測(cè)量的儀器和工具

水準(zhǔn)測(cè)量所用的儀器為水準(zhǔn)儀，工具有水準(zhǔn)尺和尺墊。任務(wù)2.1.1自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀及工具的使用3.水準(zhǔn)儀的分類水準(zhǔn)儀按其精度可以分為等四個(gè)等級(jí)。水準(zhǔn)儀按其構(gòu)造可以分為以下4類：

激光水準(zhǔn)儀

電子水準(zhǔn)儀

自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀

微傾式水準(zhǔn)儀下面重點(diǎn)介紹自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀使用4.自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀基本構(gòu)造和功能介紹

自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀與微傾式水準(zhǔn)儀外形相似，操作也十分相似，這里就不再一一介紹。兩者區(qū)別在于：(1)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的機(jī)械部分采用了摩擦制動(dòng)（無(wú)制動(dòng)螺旋）控制望遠(yuǎn)鏡的轉(zhuǎn)動(dòng)，(2)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的在望遠(yuǎn)鏡的光學(xué)系統(tǒng)中裝有一個(gè)自動(dòng)補(bǔ)償器代替了管水準(zhǔn)器起到了自動(dòng)安平的作用，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡視線有微量?jī)A斜時(shí)補(bǔ)償器在重力作用下對(duì)望遠(yuǎn)鏡作相對(duì)移動(dòng)從而能自動(dòng)而迅速地獲得視線水平時(shí)的標(biāo)尺讀數(shù)。自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀由于沒(méi)有制動(dòng)螺旋、管水準(zhǔn)器和微傾螺旋，在觀測(cè)時(shí)候，在儀器粗略整平后，即可直接在水準(zhǔn)尺上進(jìn)行讀數(shù)，因此自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的優(yōu)點(diǎn)是省略了“精平”過(guò)程，從而大大加快了測(cè)量速度。

自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有管水準(zhǔn)器和微傾螺旋。區(qū)別于微傾水準(zhǔn)儀，自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀是在水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸有稍微傾斜的時(shí)候通過(guò)一個(gè)自動(dòng)補(bǔ)償裝置使視線水平。（注意不要超過(guò)補(bǔ)償限度）國(guó)產(chǎn)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的型號(hào)是在DS中加字母Z，即為：DZS05，DZS1，DZS3，DZS10，其中Z代表“自動(dòng)安平”漢語(yǔ)拼音的第一個(gè)字母。自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀用補(bǔ)償器代替水準(zhǔn)器，能使儀器的視準(zhǔn)軸，在1~2秒鐘內(nèi)自動(dòng)、精確、可靠地安放在水平位置。1.物鏡；2.物鏡調(diào)焦透鏡；3.補(bǔ)償器棱鏡組；4.十字絲分劃板；5.目鏡圖2-1-1自動(dòng)安平水準(zhǔn)器的結(jié)構(gòu)示意圖1.目鏡；2.目鏡調(diào)焦螺旋；3.粗瞄器；4.調(diào)焦螺旋；5.物鏡；6.水平微動(dòng)螺旋；7.腳螺旋；8.反光鏡；9.圓水準(zhǔn)器；10.刻度盤；11.基座圖2-1-2自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的各部件名稱

1）望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡主要由四大光學(xué)部件組成：物鏡、調(diào)焦透鏡、十字絲分劃板、目鏡，另外還包括一些調(diào)節(jié)螺旋。圖2-1-3望遠(yuǎn)鏡結(jié)構(gòu)示意圖望遠(yuǎn)鏡是用來(lái)照準(zhǔn)遠(yuǎn)處豎立的水準(zhǔn)尺并讀取水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)，要求望遠(yuǎn)鏡能看清水準(zhǔn)尺上的分劃和注記并有讀數(shù)標(biāo)志。十字絲分劃板是一塊玻璃片，上面刻有兩條相互垂直的長(zhǎng)線，豎直的一條稱為豎絲，橫的一條稱為中絲。在中絲的上下還對(duì)稱地刻有兩條與中絲平行的短橫線，是用來(lái)測(cè)量距離的，稱為視距絲。由視距絲測(cè)量出的距離就稱為視距。十字絲的交點(diǎn)與物鏡光心的連線，稱為視準(zhǔn)軸（圖2-1-3CC）。水準(zhǔn)測(cè)量是在視準(zhǔn)軸水平的時(shí)候，用十字絲的中絲截取水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。

目標(biāo)物體發(fā)出的光線經(jīng)物鏡、調(diào)焦透鏡后，在十字絲分劃板上成正立的實(shí)像，通過(guò)目鏡放大后成正立的虛像，同時(shí)十字絲也同時(shí)放大。DSZ3型水準(zhǔn)儀的放大的倍數(shù)一般為28。DSZ3型微傾式水準(zhǔn)儀在目鏡端觀察到的物體成像是倒立的，DZS3而型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀看到的物體成像是正的。視差：觀測(cè)者的眼睛在目鏡端上下移動(dòng)時(shí)，目標(biāo)像與十字絲有相對(duì)移動(dòng)。視差會(huì)降低讀數(shù)的精度。

產(chǎn)生的原因：目標(biāo)成像面與十字絲分劃板不重合。消除的辦法：反復(fù)進(jìn)行物鏡、目鏡對(duì)光。（操作：先旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲十分清晰；然后旋轉(zhuǎn)物鏡調(diào)焦螺旋使目標(biāo)像十分清晰）

2）圓水準(zhǔn)器

水準(zhǔn)器用于置平儀器圖2-1-4圓水準(zhǔn)器構(gòu)造：內(nèi)表磨成球面的玻璃圓盒。

零點(diǎn)：圓水準(zhǔn)器的球面頂點(diǎn)。圓水準(zhǔn)器軸：過(guò)圓水準(zhǔn)器零點(diǎn)的球面法線。分劃值τ：一般為8′～10′。作用：粗平儀器，使水準(zhǔn)儀豎軸大致豎直，通過(guò)調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋實(shí)現(xiàn)。

3）基座

基座的作用是支承儀器的上部，用中心螺旋將基座連接到三腳架上?；饕奢S座、腳螺旋、底板和三角壓板構(gòu)成。

圖2--1-6

雙面尺圖2-1-7

塔尺水準(zhǔn)尺一般用優(yōu)質(zhì)木材、鋁合金或玻璃鋼制成，長(zhǎng)度從2-5m不等。根據(jù)構(gòu)造可以分為直尺、塔尺和折尺，其中直尺又分為單面分劃和雙面分劃兩種。雙面水準(zhǔn)尺，一般長(zhǎng)3m，多用于三、四等水準(zhǔn)測(cè)量，以兩把尺為一對(duì)使用。尺的兩面均有分劃，一面為黑白相間稱黑面尺；另一面為紅白相間稱紅面尺，兩面的最小分劃均為1cm，分米處有注記?！癊”的最長(zhǎng)分劃線為分米的起始。讀數(shù)時(shí)直接讀取米、分米、厘米，估讀毫米，單位為米或毫米。兩把尺的黑面均由零開始分劃和注記。紅面的分劃和注記，一把尺由4.687m開始分劃和注記，另一把尺由4.787m開始分劃和注記，兩把尺紅面注記的零點(diǎn)差為0.1m。塔尺，有3m、4m、5m多種，常用于碎部測(cè)量。5、水準(zhǔn)尺和尺墊1）水準(zhǔn)尺滿足條件：補(bǔ)償器種類：懸吊十字絲板(可動(dòng)十字絲)、懸吊棱鏡(可動(dòng)水平視線)圖2--1-5自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀用視線安平原理

4）自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀用視線安平原理3）尺墊圖2-1-9尺墊

尺墊是在轉(zhuǎn)點(diǎn)處放置水準(zhǔn)尺用的，它是用生鐵鑄成的三角形板座，尺墊中央有一凸起的半球體，以便于放置水準(zhǔn)尺，下有三個(gè)尖足便于將其踩入土中，以固穩(wěn)防動(dòng)。2）讀數(shù)圖2-1-8尺墊按從小到大進(jìn)行，直接讀出m、dm、cm，并估讀出mm。如圖2-1-8中讀數(shù)應(yīng)為1.495m如圖2-1-96.水準(zhǔn)儀的使用自動(dòng)水準(zhǔn)儀的基本操作程序?yàn)椋?/p>

安置儀器、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、讀數(shù)

一、安置儀器（1）調(diào)整安置腳架松開三腳架架腿的固定螺旋，調(diào)整架腿長(zhǎng)度，再擰緊固定螺旋，張開三腳架將架腿踩實(shí)，使三腳架架頭大致水平。（2）架頭上連接水準(zhǔn)儀

圖2-1-1水準(zhǔn)儀的連接從儀器箱中取出水準(zhǔn)儀，用連接螺旋將水準(zhǔn)儀固定在三腳架架頭上。二、粗略整平通過(guò)調(diào)節(jié)腳螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中。（1）先調(diào)平兩個(gè)腳螺旋

用雙手食指和拇指按箭頭所指方向轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋1和2，使圓水準(zhǔn)器氣泡移到兩個(gè)腳螺旋連線方向的中間。（2）再調(diào)平另一個(gè)腳螺旋用手轉(zhuǎn)動(dòng)另一個(gè)腳螺旋使氣泡由b移至中心，調(diào)平腳螺旋。整平時(shí)，氣泡移動(dòng)的方向與左手大拇指旋轉(zhuǎn)腳螺旋的方向一致，與右手大拇指旋轉(zhuǎn)腳螺旋時(shí)的移動(dòng)方向相反。三、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺（1）目鏡調(diào)焦

松開制動(dòng)螺旋，將望遠(yuǎn)鏡轉(zhuǎn)向明亮的背景，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲成像清晰。（2）初步瞄準(zhǔn)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡筒上方的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，旋緊制動(dòng)螺旋。（3）物鏡調(diào)焦轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡調(diào)焦螺旋，使水準(zhǔn)尺的成像清晰。（4）精確瞄準(zhǔn)轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使十字絲的豎絲瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺邊緣或中央，直至尺像與十字絲平面重合。a）沒(méi)有視差

b）存在視差精確瞄準(zhǔn)與讀數(shù)4、讀數(shù)

讀數(shù)時(shí)應(yīng)從小數(shù)向大數(shù)讀，直接讀取米、分米和厘米，并估讀出毫米，共四位數(shù)。讀數(shù)是1.495m。建筑工程測(cè)量技術(shù)四川水利水電技師學(xué)院1.水準(zhǔn)測(cè)量原理水準(zhǔn)測(cè)量的原理是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，讀取豎立于兩個(gè)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)（即讀取水準(zhǔn)尺上的刻度），來(lái)測(cè)定兩點(diǎn)間的高差，再根據(jù)已知點(diǎn)高程計(jì)算未知點(diǎn)高程。

圖

2-1-10水準(zhǔn)測(cè)量原理示意圖任務(wù)2.1.2水準(zhǔn)點(diǎn)間的高差測(cè)量（1）高差法高差即兩點(diǎn)間高程之差。A點(diǎn)到B點(diǎn)的高差為B點(diǎn)的高程減去A點(diǎn)的高程，即：

假如A點(diǎn)的高程是已知的，那么要求出B點(diǎn)的高程，關(guān)鍵是要知道AB兩點(diǎn)的高差為多少。

圖2-1-10中，假設(shè)水準(zhǔn)儀在A點(diǎn)水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)為a，在B點(diǎn)的讀數(shù)為b，那么

則：

儀器高法一般適用于安置一次儀器測(cè)定多點(diǎn)高程的情況，如線路高程測(cè)量、大面積場(chǎng)地平整高程測(cè)量。（2）儀高（視線高）法

儀器視線高程（即水平視線到大地水準(zhǔn)面的鉛垂距離）B點(diǎn)的高程也可以用儀器的視線高程Hi來(lái)計(jì)算，由圖2-1-10可知，Hi=HA+a，則B點(diǎn)的高程為：HB=Hi-b

這種直接利用儀器視線高程計(jì)算未知點(diǎn)高程的方法稱為視線高程法。（1）水準(zhǔn)點(diǎn)和水準(zhǔn)路線水準(zhǔn)點(diǎn)：我們將用水準(zhǔn)測(cè)量的方法測(cè)定的高程控制點(diǎn)，稱為水準(zhǔn)點(diǎn)。水準(zhǔn)點(diǎn)記為BM。水準(zhǔn)點(diǎn)有永久性水準(zhǔn)點(diǎn)和臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)兩種。國(guó)家等級(jí)永久性水準(zhǔn)點(diǎn)2.普通水準(zhǔn)測(cè)量BM23BM24BM259.0m9.8m8.4mH23＝56.437mH24＝58.392mH25＝53.168m水準(zhǔn)點(diǎn)的“點(diǎn)之記”建筑工程水準(zhǔn)點(diǎn)臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)水準(zhǔn)點(diǎn)單一水準(zhǔn)路線附和水準(zhǔn)路線閉合水準(zhǔn)路線支水準(zhǔn)路線水準(zhǔn)網(wǎng)水準(zhǔn)路線水準(zhǔn)路線附和水準(zhǔn)路線從已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)BM1出發(fā)，沿待定高程的水準(zhǔn)點(diǎn)1、2、…進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，最后附合到另一已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)BM2所構(gòu)成的水準(zhǔn)路線，稱為附合水準(zhǔn)路線。BM1BM2水準(zhǔn)路線閉合水準(zhǔn)路線從已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)BM1出發(fā)，沿各待定高程的水準(zhǔn)點(diǎn)1、2、3、4進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，最后又回到原出發(fā)點(diǎn)BM1的環(huán)形路線，稱為閉合水準(zhǔn)路線。BM0水準(zhǔn)路線支水準(zhǔn)路線從已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)BM0出發(fā)，沿待定高程的水準(zhǔn)點(diǎn)1，2進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，這種既不閉合又不附合的水準(zhǔn)路線，稱為支水準(zhǔn)路線。支水準(zhǔn)路線要進(jìn)行往返測(cè)量，以資檢核。BM0BM3BM1BM2結(jié)點(diǎn)通過(guò)平差方法求得各待定點(diǎn)的高程水準(zhǔn)路線水準(zhǔn)網(wǎng)水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)ABabhAB前進(jìn)方向大地水準(zhǔn)面HAHBHB水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)BMABDAB＝50mhAB＝＋12.500mAHACHChAC大地水準(zhǔn)面D＝1000m水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)已知水準(zhǔn)點(diǎn)BMA的高程HA＝19.153m，現(xiàn)欲測(cè)定B點(diǎn)的高程HB，由于A、B兩點(diǎn)相距較遠(yuǎn)，需分段設(shè)站進(jìn)行測(cè)量，具體施測(cè)步驟如下:HAHBhAB大地水準(zhǔn)面AB水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)AHABHBhAB大地水準(zhǔn)面TP1Ⅰh1后視點(diǎn)前視點(diǎn)進(jìn)行方向1.2711.632測(cè)站測(cè)點(diǎn)水準(zhǔn)尺讀數(shù)/m高差/m高程/m備注后視讀數(shù)前視讀數(shù)+-19.153已知1BMATP11.6321.2710.36119.514水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)AHABHBhAB大地水準(zhǔn)面TP11h1后視點(diǎn)前視點(diǎn)進(jìn)行方向0.95221.862測(cè)站測(cè)點(diǎn)水準(zhǔn)尺讀數(shù)/m高差/m高程/m備注后視讀數(shù)前視讀數(shù)+-1BMA1.6320.36119.153已知TP11.27119.5142TP11.8620.91020.424TP20.952測(cè)站點(diǎn)號(hào)水準(zhǔn)尺讀數(shù)（m）高差高程(m)備注后視前視＋－1BM.A1.6320.36119.153TP.11.27119.5142TP.11.8620.910TP.20.95220.4243TP.21.3460.094TP.31.25220.5184TP.30.9310.547TP.41.47819.9715TP.40.8360.389B1.22519.582計(jì)算檢核

6.6076.1781.3650.936

a－

b＝＋0.429

h＝＋0.429HB－HA＝＋0.429

普通水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)記錄計(jì)算水準(zhǔn)點(diǎn)BM1Z1

1

測(cè)站測(cè)點(diǎn)水準(zhǔn)尺讀數(shù)

（m）高差（m）高程(m)備注后視讀數(shù)前視讀數(shù)+-

1BM1

100.000

已知

Z1

2Z1

Z2

1.2131.7081.7080.8250.7580.7580.3880.950Z2

100.950100.5620.8251.213注意事項(xiàng)：架儀器要注意前后視距大致相等；儀器不能架在路中央；尺墊只在轉(zhuǎn)點(diǎn)處使用；讀數(shù)前要精平；后視完畢轉(zhuǎn)向前視，一定要重新精平再讀數(shù)，（但切記不能動(dòng)腳螺旋）；視線要小于100米。課間實(shí)習(xí)時(shí)我要求大家視距控制在30～40米之間。水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算測(cè)站校核：在一個(gè)測(cè)站上觀測(cè)兩次高差，兩次高差不符值應(yīng)在允許范圍內(nèi)。方法有變儀器高法和雙面尺法。線路校核：把已知高程點(diǎn)和待測(cè)點(diǎn)布設(shè)成路線，線路觀測(cè)高差和理論高差不符值應(yīng)在允許范圍內(nèi)。線路方式主要有閉合水準(zhǔn)路線、附合水準(zhǔn)路線、往返水準(zhǔn)路線水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算計(jì)算高差閉合差

公式：對(duì)于閉合水準(zhǔn)路線，有：對(duì)于附合水準(zhǔn)路線，有：對(duì)于支水準(zhǔn)路線，有：水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算高差閉合差的容許值對(duì)于普通水準(zhǔn)測(cè)量：式中，fh容——高差閉合差限差，單位：mm；

L——水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度，單位：km

；

n——測(cè)站數(shù)。水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算下圖是一附合水準(zhǔn)路線等外水準(zhǔn)測(cè)量示意圖，A、B為已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)，HA＝6.543m，HB＝9.578m，1、2、3為待定高程的水準(zhǔn)點(diǎn)。h1＝＋1.331mh2＝＋1.813mh3＝－1.424mh4＝＋1.340mL1＝0.60kmL2＝2.0kmL3＝1.6kmL4＝2.05km13BMBBMA2水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算原始數(shù)據(jù)填表點(diǎn)號(hào)路線長(zhǎng)度觀測(cè)高差高差改正數(shù)改正后高差高程備注L/kmhi/mvhi/mHi’/mH/mBM.A0.60+1.3316.543已知12.00+1.83121.60-1.42432.05+1.340BM.B9.578已知

6.25+3.060計(jì)算檢核高差閉合差的計(jì)算：高差閉合差的計(jì)算和調(diào)整計(jì)算各點(diǎn)改正后的高差計(jì)算各點(diǎn)改正后的高差填表填表填表填表高差改正數(shù)計(jì)算填表點(diǎn)號(hào)路線長(zhǎng)度觀測(cè)高差高差改正數(shù)改正后高差高程備注L/kmHi/mPhi/mhi/mH/mBM.A0.60+1.3316.543已知12.00+1.83121.60-1.42432.05+1.340BM.B9.578已知

6.25+3.060計(jì)算檢核-0.002-0.008-0.007-0.008-0.025返回輔助計(jì)算填表點(diǎn)號(hào)路線長(zhǎng)度觀測(cè)高差高差改正數(shù)改正后高差高程備注L/kmHi/mPhi/mhi/mH/mBM.A0.60+1.3316.543已知12.00+1.83121.60-1.42432.05+1.340BM.B9.578已知

6.25+3.060計(jì)算檢核返回高差改正數(shù)計(jì)算填表點(diǎn)號(hào)路線長(zhǎng)度觀測(cè)高差高差改正數(shù)改正后高差高程備注L/kmHi/mPhi/mhi/mH/mBM.A0.60+1.3316.543已知12.00+1.83121.60-1.42432.05+1.340BM.B9.578已知

6.25+3.060計(jì)算檢核-0.002-0.008-0.007-0.008-0.025+1.329+1.805-1.431+1.332+3.035返回高差改正數(shù)計(jì)算填表點(diǎn)號(hào)路線長(zhǎng)度觀測(cè)高差高差改正數(shù)改正后高差高程備注L/kmHi/mPhi/mhi/mH/mBM.A0.60+1.3316.543已知12.00+1.83121.60-1.42432.05+1.340BM.B9.578已知

6.25+3.060計(jì)算檢核-0.002-0.008-0.007-0.008-0.025+1.329+1.805-1.431+1.332+3.0357.8729.6778.246建筑工程測(cè)量技術(shù)四川水利水電技師學(xué)院水準(zhǔn)儀是測(cè)量高差的精密儀器，能否用它測(cè)量出準(zhǔn)確的成果，一方面取決于儀器制造的精度和觀測(cè)員測(cè)量技能水平因素外，另一方面還決定于儀器各部分的相互關(guān)系是否正確。水準(zhǔn)點(diǎn)BM1Z1

任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)2.1.3自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正那么你知道水準(zhǔn)儀應(yīng)滿足那些幾何條件嗎？

怎樣檢查儀器的這些幾何關(guān)系是否正確呢？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)儀器的幾何關(guān)系不正確時(shí),相信你能夠拿出珠峰測(cè)量隊(duì)員熱愛祖國(guó)、忠誠(chéng)事業(yè)、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏的測(cè)繪精神，戰(zhàn)勝困難、完成檢校任務(wù)。

接下來(lái)我就帶你一起學(xué)習(xí)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正。任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗(yàn)與校正望遠(yuǎn)鏡十字絲橫絲垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸經(jīng)過(guò)補(bǔ)償后應(yīng)與水平線一致的檢驗(yàn)校正學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo)：了解水準(zhǔn)儀應(yīng)滿足的幾何條件；理解圓水準(zhǔn)器檢校的目的。理解十字絲檢校的目的；懂得十字絲的橫絲和豎軸應(yīng)滿足的關(guān)系。理解水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸檢校的目的；懂得水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸經(jīng)過(guò)補(bǔ)償后應(yīng)具有的狀態(tài)。能力目標(biāo)：會(huì)對(duì)圓水準(zhǔn)器檢查；初步能對(duì)圓水準(zhǔn)器軸進(jìn)行校正。會(huì)對(duì)十字絲橫絲檢查；基本能對(duì)十字絲橫絲進(jìn)行校正。會(huì)對(duì)水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸檢查；基本能對(duì)視準(zhǔn)軸進(jìn)行校正。素質(zhì)目標(biāo)：樹立規(guī)范操作的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)；養(yǎng)成愛護(hù)儀器設(shè)備的良好習(xí)慣；凝煉精益求精的工匠精神。1、圓水準(zhǔn)器軸∥豎軸

2、十字絲橫絲⊥儀器豎軸講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的軸線關(guān)系3、視準(zhǔn)軸經(jīng)過(guò)補(bǔ)償后應(yīng)與水平線一致二、檢校目的

使圓水準(zhǔn)器軸平行于豎軸，為整平視準(zhǔn)軸創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗(yàn)與校正三、檢驗(yàn)方法1、將儀器置于三腳架上，然后踩緊腳架，轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡嚴(yán)格居中。出現(xiàn)或左或右兩種情況學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示腳螺旋三、檢驗(yàn)方法2、儀器繞豎軸旋轉(zhuǎn)180°，若氣泡未偏離中心位置，則說(shuō)明兩者相互平行，無(wú)需校正。儀器旋轉(zhuǎn)180°圓水準(zhǔn)器由右側(cè)到左側(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示三、檢驗(yàn)方法在上述操作過(guò)程中，若氣泡偏離中心位置，則說(shuō)明兩者互不平行，需校正。儀器旋轉(zhuǎn)180°圓水準(zhǔn)器由右側(cè)到左側(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法1、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使氣泡返回偏離中心的一半，讓豎軸處于鉛垂?fàn)顟B(tài)。腳螺旋學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法2、用校正針撥動(dòng)圓水準(zhǔn)器校正螺釘，使氣泡嚴(yán)格居中。校正螺絲學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示檢校測(cè)量?jī)x器是一項(xiàng)重要細(xì)致的工作，需認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍。1、檢校方法：“二轉(zhuǎn)一判，一旋一撥”2、注意事項(xiàng)：檢校螺絲先松后緊，松緊配合。學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入1、在圓水準(zhǔn)器的校正過(guò)成中，能否先撥動(dòng)圓水準(zhǔn)器校正螺釘、后旋轉(zhuǎn)腳螺旋？2、圓水準(zhǔn)器校正后是否就可以進(jìn)行測(cè)量作業(yè)了嗎？

水準(zhǔn)儀下一個(gè)檢校的項(xiàng)目是十字絲的檢校，你準(zhǔn)備好了嗎？課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入一、檢校目的1、使十字絲的橫絲垂直于豎軸。2、可用橫絲任一位置讀數(shù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示橫絲

水準(zhǔn)儀十字絲檢校四、檢驗(yàn)方法1、整平水準(zhǔn)儀，用十字絲橫絲一端瞄準(zhǔn)一固定小點(diǎn)P（圖a）。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示（b）（a）2、轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使望遠(yuǎn)鏡水平移動(dòng)，如移動(dòng)時(shí)橫絲不偏離小點(diǎn)P（圖

b），則條件滿足，無(wú)需校正。三、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡水平移動(dòng)時(shí)，如橫絲偏離小點(diǎn)P（圖

d

），則條件不滿足，應(yīng)校正。（

c）（d）四、校正方法1、取下目鏡處護(hù)蓋，露出十字絲分劃板2個(gè)固定校正螺絲。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示十字絲分劃板護(hù)罩固定校正螺絲四、校正方法2、用校正針?biāo)砷_十字絲分劃板上的其中一個(gè)固定校正螺絲，并左右轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲環(huán)的固定校正螺絲以帶動(dòng)十字絲環(huán)旋轉(zhuǎn)，使末端與小點(diǎn)重合后擰緊固定螺絲。固定校正螺絲學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示十字絲環(huán)學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入檢驗(yàn)的方法：“一平、二瞄、三轉(zhuǎn)”校正的方法：“一松、二轉(zhuǎn)、三緊”1、能否在室外懸掛一垂球，使十字絲縱絲與垂線重合來(lái)檢查橫絲是否水平呢？2、在進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量前，還需要檢校最重要的一個(gè)項(xiàng)目是什么？請(qǐng)看下一個(gè)任務(wù)。課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入分析演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入二、檢校目的

使視準(zhǔn)軸經(jīng)過(guò)補(bǔ)償后應(yīng)與水平視線一致，為水準(zhǔn)測(cè)量提供條件。一、視準(zhǔn)軸物鏡的光心與十字絲交點(diǎn)的連線稱為視準(zhǔn)軸，要求讀數(shù)時(shí)處于水平位置。水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸檢校三、檢驗(yàn)方法1、在平坦地面上，選定相距60米的A、B兩點(diǎn)，做好標(biāo)識(shí)，豎立水準(zhǔn)尺其上。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入分析演示AB60m三、檢驗(yàn)方法2、儀器架設(shè)在A、B中點(diǎn)，讀取A、B兩尺讀數(shù)a1、b1。無(wú)論此時(shí)視線是否水平，均能得A、B正確高差hAB=a1-b1。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入分析演示AB60ma1b1hAB三、檢驗(yàn)方法

3、將水準(zhǔn)儀架設(shè)在A點(diǎn)2米處，讀取A、B兩尺讀數(shù)a2、b2

。再次計(jì)算A、B兩點(diǎn)的高差hAB′=a2-b2

。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入分析演示AB60ma2b22m三、檢驗(yàn)方法

4、判別：這里會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果，若hAB′=hAB，則視準(zhǔn)軸//水平視線，說(shuō)明視準(zhǔn)軸與水平視線一致，無(wú)需校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入分析演示AB60ma2b22m三、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入分析演示ABDAB=60ma2b22mi角計(jì)算:用次高差之差除以AB兩點(diǎn)的距離，再乘以206265秒。水平線i

若

hAB′

≠hAB，則存在視準(zhǔn)軸與水平視線不一致的i角誤差。

對(duì)于DSZ3型的水準(zhǔn)儀，當(dāng)i角誤差≥20″、需校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入分析演示ABDAB=60ma2b22m水平線四、校正方法1、計(jì)算B尺正確讀數(shù)

b2′=b2-hAB

。b2′學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入分析演示四、校正方法2、瞄準(zhǔn)B尺。3、用校正針調(diào)節(jié)十字絲分劃板的上、下兩個(gè)校正螺絲，使十字絲橫絲切準(zhǔn)B尺上的正確讀數(shù)b2′。(假如：

b2=1.572,b2′=1.495）十字絲校正螺絲

歸納總結(jié)：“中間測(cè)高差，一側(cè)測(cè)高差，高差不相等，條件不滿足”“求正確讀數(shù)，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，調(diào)節(jié)校正螺絲，橫絲切準(zhǔn)讀數(shù)”檢校項(xiàng)目都需反復(fù)進(jìn)行，直到合格為止。只要我們拿出大禹治水的敬業(yè)精神，勇往直前、不畏艱難，定能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入

水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸經(jīng)過(guò)檢校后，仍會(huì)存在校正不完善的殘余誤差，你知道在測(cè)量中如何加以消減嗎？要想知道消減的方法，請(qǐng)學(xué)習(xí)下一個(gè)任務(wù)——水準(zhǔn)測(cè)量誤差分析及消減方法。課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入建筑工程測(cè)量技術(shù)四川水利水電技師學(xué)院項(xiàng)目2.2角度測(cè)量

任務(wù)2.2.1水平角測(cè)量任務(wù)2.2.2豎直角測(cè)量

任務(wù)2.2.3電子經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正主要任務(wù)1、水平角的概念相交兩條空間直線在同一水平面上的垂直投影的夾角稱為水平角β。2、水平角測(cè)量原理

若在角的頂點(diǎn)B的鉛垂線上，水平地放置一個(gè)度量角度的圓盤（電子儀器為光柵度盤），使圓盤中心在過(guò)O點(diǎn)的鉛垂線上；通過(guò)BA和BC兩個(gè)方向線的豎直面在度盤上的讀數(shù)分別為n和m，則兩讀數(shù)之差即為兩方向線間的水平角值，即β=m-n

。

水平角的度量是按照順時(shí)針?lè)较蛴山堑钠鹗歼吜恐两K邊，水平角的取值范圍為0°~360°。

經(jīng)緯儀、全站儀就是根據(jù)上述基本要求設(shè)計(jì)制造的測(cè)角儀器。任務(wù)2.2.1水平角測(cè)量水平角測(cè)量原理OBAnmβ=n－m水平面β3.經(jīng)緯儀的構(gòu)造經(jīng)緯儀從上至下由照準(zhǔn)部、水平度盤和基座三部分組成。（1）照準(zhǔn)部照準(zhǔn)部主要由望遠(yuǎn)鏡、豎直度盤、水準(zhǔn)管、豎軸組成。

（2）水平度盤電子經(jīng)緯儀的水平度盤包括光柵度盤、度盤邊和動(dòng)態(tài)測(cè)角系統(tǒng)。（3）基座基座是支撐儀器的底座。其下的三個(gè)腳螺旋將水平度盤置于水平位置。

基座和三腳架的中心螺旋連接，將儀器固定在三腳架上。4.經(jīng)緯儀應(yīng)具備的條件：（1）圓盤中心必須處于角頂點(diǎn)的鉛垂線上；（2）有一個(gè)能置于水平位置帶刻線的圓盤；（3）望遠(yuǎn)鏡不僅能在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)?而且可以在豎直方向轉(zhuǎn)動(dòng)以瞄準(zhǔn)不同方向不同高度的目標(biāo)；（4）具有一個(gè)讀數(shù)設(shè)備。經(jīng)緯儀：用于測(cè)定水平角和豎直角的儀器。有光學(xué)經(jīng)緯儀和電子經(jīng)緯儀之分。常用的光學(xué)經(jīng)緯儀：DJ07DJ1DJ2DJ6DJ15

5.經(jīng)緯儀的使用一、安置儀器安置儀器是將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站點(diǎn)上，安置內(nèi)容為對(duì)中和整平兩項(xiàng)。1．初步對(duì)中整平（2）光學(xué)對(duì)中器對(duì)中①、在測(cè)站點(diǎn)上安置腳架，在架頭上連接經(jīng)緯儀，調(diào)節(jié)對(duì)中器，使對(duì)中器內(nèi)的小圓圈和測(cè)站點(diǎn)的影像清晰。②、轉(zhuǎn)動(dòng)架腿，使光學(xué)對(duì)中器對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志，伸縮架腿使圓水準(zhǔn)器氣泡居中。2．精確對(duì)中和整平（1）整平

1）轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水準(zhǔn)管平行于任意一對(duì)腳螺旋的連線，

2）兩手同時(shí)向內(nèi)或向外轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)腳螺旋使氣泡居中。

3）照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)動(dòng)90°,轉(zhuǎn)動(dòng)第三個(gè)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中。

4）將照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)回原位置，檢查氣泡是否居中，否則再調(diào)。（2）對(duì)中

松連接螺旋在架頭移動(dòng)經(jīng)緯儀，使錘球尖精確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn),或使對(duì)中器的中心與測(cè)站點(diǎn)標(biāo)志重合，再旋緊連接螺旋。對(duì)中和整平，一般需要經(jīng)幾次“整平—對(duì)中—整平”的過(guò)程，直至整平和對(duì)中符合要求。

經(jīng)緯儀的整平示意圖（3）開機(jī)、瞄準(zhǔn)目標(biāo)1）開機(jī)自檢按POWER鍵，開機(jī)后儀器進(jìn)行自檢，自檢時(shí)會(huì)聽到蜂鳴聲，自檢結(jié)束后顯示窗顯示水平度盤與豎直度盤的讀數(shù)，進(jìn)入測(cè)量狀態(tài)。2）瞄準(zhǔn)目標(biāo)①調(diào)節(jié)目鏡對(duì)光螺旋，使十字絲清晰。②用瞄準(zhǔn)器粗略對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，擰緊制動(dòng)螺旋；③調(diào)節(jié)物鏡對(duì)光螺旋，使目標(biāo)影像清晰，消除視差。④轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，精確瞄準(zhǔn)目標(biāo)，應(yīng)盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)底部。目標(biāo)成像較大時(shí)，可用十字絲的單絲去平分目標(biāo)；目標(biāo)成像較小時(shí)，可用十字絲的雙絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，

（5）倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡盤右瞄準(zhǔn)右目標(biāo)B，讀取水平度盤讀數(shù)bR，（6）逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A，讀取水平度盤讀數(shù)aR。（7）下半測(cè)回盤右的水平角角值βR

=bR－aR（8）一測(cè)回角值為：

β1=1/2（βL+βR）（1）在測(cè)站點(diǎn)O安置經(jīng)緯儀，在A、B兩點(diǎn)豎立測(cè)桿或測(cè)釬。（2）轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，盤左先瞄左面目標(biāo)A，度水平盤讀aL，（3）順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)右目標(biāo)B，讀取水平度盤讀數(shù)bL（4）上半測(cè)回，盤左位置的水平角角值為：βL=bL－aL測(cè)回法適用于觀測(cè)兩個(gè)方向之間的單角。1．測(cè)回法的觀測(cè)方法A B O β

水平角測(cè)（測(cè)回法）

6.測(cè)回法觀測(cè)水平角測(cè)站豎位目標(biāo)水平度盤數(shù)半測(cè)回角值一測(cè)回角值各測(cè)回平均值°

′

″°

′

″°

′

″°

′

″第一測(cè)回O左A

00036

68

42

12

68

42

09

68

42

15B

684248右A1800024

68

42

06B2484230第二測(cè)回O左A

901012

68

42

18

68

42

21B1585230右A2701018

68

42

24B3385242

6″級(jí)經(jīng)緯儀，上、下兩半測(cè)回角值之差不大于±40″為觀測(cè)合格。取上、下兩半測(cè)回角值的平均值作為一測(cè)回角值β測(cè)回法觀測(cè)記錄計(jì)算表

普通水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)記錄計(jì)算水準(zhǔn)點(diǎn)BM1Z1

1

測(cè)站測(cè)點(diǎn)水準(zhǔn)尺讀數(shù)

（m）高差（m）高程(m)備注后視讀數(shù)前視讀數(shù)+-

1BM1

100.000

已知

Z1

2Z1

Z2

1.2131.7081.7080.8250.7580.7580.3880.950Z2

100.950100.5620.8251.213建筑工程測(cè)量技術(shù)四川水利水電技師學(xué)院

1、豎直角的概念空間直線與水平線在同一豎直面內(nèi)的夾角稱為豎直角用a表示。夾角在水平線上的為仰角，角值為O～90°；夾角在水平線下的為俯角，角值范圍為-90～0°。

任務(wù)2.2.2全站儀豎直角測(cè)量

2、豎直角的測(cè)量原理

為了測(cè)得豎直角，必須在全站儀（或經(jīng)緯儀）上安置一個(gè)可隨望遠(yuǎn)鏡一起轉(zhuǎn)動(dòng)的豎直度盤，電子經(jīng)緯儀和全站儀采用的是光柵度盤，開機(jī)后顯示屏上會(huì)自動(dòng)顯示望遠(yuǎn)鏡在任意位置時(shí)豎直度盤讀數(shù)。大多數(shù)生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的經(jīng)緯儀，其豎直度盤構(gòu)造的特點(diǎn)是：望遠(yuǎn)鏡視線水平時(shí)盤左的豎盤讀數(shù)為90?，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡逐漸仰起時(shí)，讀數(shù)逐漸減少；望遠(yuǎn)鏡視線水平時(shí)盤右的豎盤讀數(shù)為270?，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡逐漸仰起時(shí)，讀數(shù)逐漸增加。測(cè)量時(shí)用正鏡瞄準(zhǔn)目標(biāo)A，設(shè)豎直度盤讀數(shù)L，豎直角值α等于望遠(yuǎn)鏡視線水平時(shí)豎直度盤的讀數(shù)90°減去瞄準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)豎直度盤讀數(shù)L。用倒鏡瞄準(zhǔn)目標(biāo)A時(shí)，設(shè)豎直度盤讀數(shù)R，則豎直角值α等于瞄準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)豎直度盤讀數(shù)R減去望遠(yuǎn)鏡視線水平時(shí)豎直度盤的讀數(shù)270°。即：盤左

αL=90°-L盤右

αR=R-270°取盤左和盤右的平均角值可以消除豎盤指標(biāo)差的影響，提高測(cè)角精度，有關(guān)豎盤指標(biāo)差的概念和計(jì)算，查閱本任務(wù)拓展閱讀。平均豎直角值α=（αL+αR）=（R+L—180°）/2

+α

–α

B A O 豎直角測(cè)量原理

3.豎直角觀測(cè)步驟豎直角一個(gè)測(cè)回的觀測(cè)程序如下：

1.在測(cè)站安置全站儀，對(duì)中、整平、開機(jī)；2.盤左用中絲精確瞄準(zhǔn)目標(biāo)，讀數(shù)L、記錄，即為上半測(cè)回，并計(jì)算出上半測(cè)回角值；瞄準(zhǔn)（注：豎絲用來(lái)測(cè)水平角瞄準(zhǔn)，中絲用來(lái)測(cè)豎直角瞄準(zhǔn)）豎直角觀測(cè)記錄測(cè)站目標(biāo)豎盤位置豎盤讀數(shù)半測(cè)回角值一測(cè)回角值A(chǔ)B盤左875218＋20742盤右2720730＋20730＋20736AC盤左931654－31654盤右2664324－31636－31645（三）盤右用中絲精確瞄準(zhǔn)目標(biāo)，讀數(shù)R、記錄、即為下半測(cè)回，并計(jì)算出下半測(cè)回角值。最后計(jì)算一測(cè)回角值，即盤左盤右的平均值。任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考經(jīng)緯儀是測(cè)量角度的精密儀器，能否用它測(cè)量出準(zhǔn)確的成果，一方面取決于儀器制造的精度和觀測(cè)員測(cè)量技能水平因素外，另一方面還決定于儀器各部分的相互關(guān)系是否正確。那么經(jīng)緯儀有哪些主要軸線且應(yīng)滿足什么幾何條件呢？

如何檢查經(jīng)緯儀的這些幾何關(guān)系是否正確呢？

發(fā)現(xiàn)經(jīng)緯儀的幾何關(guān)系不正確時(shí)，你能否發(fā)揚(yáng)珠峰測(cè)量精神、不畏艱難、追求卓越、完成儀器的檢校任務(wù)那？任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、經(jīng)緯儀水準(zhǔn)管軸的檢校

2、經(jīng)緯儀十字絲的檢校

3、經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸的檢校

4、經(jīng)緯儀橫軸的檢校學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)了解經(jīng)緯儀的軸線及各軸線間應(yīng)滿足的幾何條件；理解水準(zhǔn)管軸檢校的目的。知識(shí)目標(biāo)會(huì)進(jìn)行管水準(zhǔn)器的檢查；基本能對(duì)管水準(zhǔn)器軸進(jìn)行校正。樹立規(guī)范操作的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)；養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣；凝煉精益求精的工匠精神。能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入一、經(jīng)緯儀的軸線及各軸線間應(yīng)滿足的幾何條件

1、經(jīng)緯儀的主要軸線橫軸HH水準(zhǔn)管軸LL視準(zhǔn)軸CC豎軸VV學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示（1）水準(zhǔn)管軸LL應(yīng)垂直于豎軸VV；（2）十字絲縱絲應(yīng)垂直于橫軸HH；（3）視準(zhǔn)軸CC應(yīng)垂直于橫軸HH；（4）橫軸HH應(yīng)垂直于豎軸VV。2、經(jīng)緯儀各軸線之間應(yīng)滿足以下幾何條件三、檢校目的

1、使水準(zhǔn)管軸平行于豎軸。

2、為整平儀器創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示檢校照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸水準(zhǔn)管軸LL豎軸VV四、檢驗(yàn)方法1、安置好儀器、粗平后轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中（圖a）。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示三、檢驗(yàn)方法2、將照準(zhǔn)部繞豎軸旋轉(zhuǎn)180°，若氣泡未偏離中心位置，則說(shuō)明水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸，無(wú)需校正。在上述操作過(guò)程中，若氣泡偏離中心位置1格以上（圖b），則說(shuō)明水準(zhǔn)管軸不垂直于儀器豎軸，需校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法1、相對(duì)旋轉(zhuǎn)兩個(gè)腳螺旋，使氣泡返回偏離中心的一半（圖c），讓豎軸處于鉛垂?fàn)顟B(tài)。腳螺旋學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法2、用校正針撥水準(zhǔn)管一端的校正螺絲（圖d），使氣泡居中（圖e）。再按上述操作步驟進(jìn)行檢驗(yàn)，直至照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)到任何位置，氣泡偏離零點(diǎn)不超過(guò)半格為止。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示校正螺絲（d）測(cè)量?jī)x器檢校是一項(xiàng)重要細(xì)致的工作，需認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍。1、檢校方法：“二轉(zhuǎn)一判，一旋一撥”2、注意事項(xiàng)：檢校螺絲先松后緊，松緊配合。學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入

在水準(zhǔn)管軸的校正過(guò)成中，能否先撥動(dòng)水準(zhǔn)管軸的校正螺釘，后旋轉(zhuǎn)腳螺旋？課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考水平角測(cè)量和豎直角測(cè)量分別是用十字絲的縱絲和橫絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)。經(jīng)緯儀十字絲的檢驗(yàn)與校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考

當(dāng)縱絲不豎直、橫絲不水平，就會(huì)影響瞄準(zhǔn)，因此，測(cè)量工作前先要對(duì)十字絲進(jìn)行檢驗(yàn)校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、經(jīng)緯儀十字絲檢校的目的。

2、經(jīng)緯儀十字絲的檢校方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)對(duì)十字絲縱絲檢查；基本能對(duì)十字絲縱絲進(jìn)行校正。知識(shí)目標(biāo)理解十字絲縱絲檢校的目的；懂得十字絲的縱絲和橫軸應(yīng)滿足的關(guān)系。能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)樹立規(guī)范操作的意識(shí)；養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣；形成認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示檢校目的使十字絲縱絲垂直于橫軸有利于水平角測(cè)量瞄準(zhǔn)目標(biāo)四、檢驗(yàn)方法1、整平水準(zhǔn)儀，用十字絲縱絲一端瞄準(zhǔn)一固定小點(diǎn)P。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P四、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示2、制動(dòng)照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡繞橫軸作微小俯仰，如目標(biāo)點(diǎn)始終在豎絲上移動(dòng)，條件滿足，無(wú)需校正。P 三、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示在上述檢查過(guò)程中，如小點(diǎn)P偏離縱絲，則條件不滿足，需校正。P 四、校正方法1、取下目鏡處金屬護(hù)蓋，露出十字絲分劃板固定螺絲。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示十字絲固定螺絲十字絲分劃板護(hù)罩四、校正方法2、用小螺絲刀松開十字絲分劃板的固定螺絲，按豎絲偏離的反方向微微轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲環(huán)，使目標(biāo)點(diǎn)始終在望遠(yuǎn)鏡十字絲縱絲上移動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示3、擰緊固定螺絲、旋緊旋上護(hù)蓋。1、檢驗(yàn)的方法：“一平、二瞄、三轉(zhuǎn)”2、校正的方法：“一松、二轉(zhuǎn)、三緊”學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入能否在室外懸掛一垂球，使十字絲縱絲與垂線重合，來(lái)檢查縱絲是與橫軸垂直？課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入

經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸所偏離的角值c稱為視準(zhǔn)軸誤差，當(dāng)縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡后視線就為一條折線而產(chǎn)生測(cè)量誤差，測(cè)量前應(yīng)對(duì)視準(zhǔn)軸檢校。視準(zhǔn)軸誤差的檢驗(yàn)和校正方法有盤左盤右瞄點(diǎn)法和四分之一法兩種。接下來(lái)我就帶你學(xué)習(xí)用四分之一法檢校經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸。課后思考任務(wù)導(dǎo)入(正確位置）(不正確位置）經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸的檢驗(yàn)與校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容檢校

目的＋檢校方法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)理解經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸檢校的目的；懂得經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸和橫軸的幾何關(guān)系。會(huì)對(duì)經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸檢查；基本能對(duì)經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸進(jìn)行校正。樹立規(guī)范操作的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣；凝聚認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)社會(huì)的愛國(guó)情懷。講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入一、經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸與橫軸的關(guān)系

視準(zhǔn)軸CC⊥橫軸HH講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入

二、檢校目的

查看經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸與橫軸是否垂直，并加以校正，以消減水平角測(cè)量誤差和正倒鏡延長(zhǎng)直線產(chǎn)生的誤差。三、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示ABO

1、在平坦地面上定出相距20m的A、B兩點(diǎn)，并在其中點(diǎn)O安置調(diào)平經(jīng)緯儀。三、檢驗(yàn)方法

2、在A點(diǎn)設(shè)置與儀器同高的瞄準(zhǔn)標(biāo)志。在B點(diǎn)設(shè)置與儀器同高且

橫放刻有毫米分劃的直尺并垂直于AB。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示ABO三、檢驗(yàn)方法

3、盤左瞄準(zhǔn)點(diǎn)A點(diǎn)標(biāo)志，固定照準(zhǔn)部、倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，在B點(diǎn)橫尺上讀取讀數(shù)B1。

學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示三、檢驗(yàn)方法

4、盤右瞄準(zhǔn)A點(diǎn)標(biāo)志，固定照準(zhǔn)部、倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，在B橫尺上讀取讀數(shù)B2。

5、如果B2=B1，說(shuō)明視準(zhǔn)軸與橫軸垂直；滿足條件，無(wú)需校正。若B2≠B1，則視準(zhǔn)軸與橫軸不垂直，需要校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法

1、在B點(diǎn)橫尺上定出B1和B2連線的中點(diǎn)B點(diǎn)。

2、標(biāo)定出B和B2連線的中點(diǎn)B3點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法

3、取下望遠(yuǎn)鏡十字絲環(huán)的護(hù)罩，用校正針?biāo)砷_上下兩個(gè)校正螺絲，調(diào)節(jié)左右兩個(gè)校正螺絲，使十字絲交點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)B3點(diǎn)。校正螺絲4、蓋上十字絲環(huán)的護(hù)罩。

檢校方法：“兩瞄兩讀，兩定兩松兩調(diào)”學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入探索采用盤左盤右瞄點(diǎn)法檢驗(yàn)經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸，如何進(jìn)行？學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入

若經(jīng)緯儀橫軸不垂直于豎軸，視準(zhǔn)軸繞橫軸旋轉(zhuǎn)所形成的軌跡是一個(gè)傾斜面,從而產(chǎn)生測(cè)角誤差，在實(shí)際工作中必定會(huì)影響工程質(zhì)量,認(rèn)真負(fù)責(zé)是每一個(gè)測(cè)量員的職業(yè)守則，測(cè)量前必須對(duì)經(jīng)緯儀的橫軸進(jìn)行檢校,來(lái)保證測(cè)量精度。接下來(lái)我就帶你學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀橫軸的檢驗(yàn)與校正。課后思考任務(wù)導(dǎo)入經(jīng)緯儀橫軸的檢驗(yàn)與校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容

經(jīng)緯儀橫軸檢校的目的

經(jīng)緯儀橫軸檢校的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)理解經(jīng)緯儀橫軸檢校的目的；懂得經(jīng)緯儀橫軸和豎軸的幾何關(guān)系。會(huì)對(duì)經(jīng)緯儀橫軸檢查；對(duì)于經(jīng)緯儀橫軸校正作一般了解。樹立規(guī)范操作的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣；凝聚認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)社會(huì)的愛國(guó)情懷。講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入一、經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸與橫軸的關(guān)系

橫軸HH⊥豎軸VV二、檢校目的

1、橫軸是否垂直于豎軸。2、儀器安置好后橫軸能處于水平狀態(tài)。

三、檢驗(yàn)方法

1、在距一垂直墻面20～30m處，安置調(diào)平經(jīng)緯儀。

學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示

三、檢驗(yàn)方法2、盤左瞄準(zhǔn)墻面上高處明顯目標(biāo)P。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P3、固定照準(zhǔn)部、將望遠(yuǎn)鏡置于水平位置，按十字絲交點(diǎn)在墻上定出點(diǎn)P1。

P1

三、檢驗(yàn)方法4、再用盤右瞄準(zhǔn)P點(diǎn)，固定照準(zhǔn)部，再次將望遠(yuǎn)鏡置于水平位置，定出點(diǎn)P2。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P

如果P1、P2

兩點(diǎn)重合，說(shuō)明橫軸垂直于豎軸，無(wú)需校正。

P1P2

三、檢驗(yàn)方法

如果P1、P2

兩點(diǎn)不重合，說(shuō)明橫軸不垂直于豎軸，需校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P

P1P2

四、校正方法

1、定出P1、P2

兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)Pm，以盤右位置轉(zhuǎn)動(dòng)水平微動(dòng)螺旋照準(zhǔn)Pm點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示PP1P2Pm

四、校正方法

2、轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡仰視，十字絲交點(diǎn)必然偏離P點(diǎn)，設(shè)為P′點(diǎn)

。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示PP1P2PmP′

四、校正方法

3、打開儀器支架的護(hù)蓋，松開經(jīng)緯儀橫軸的校正螺釘，轉(zhuǎn)動(dòng)偏心軸承，升高或降低橫軸的一端，使十字絲交點(diǎn)照準(zhǔn)P點(diǎn)，擰緊校正螺釘，蓋好護(hù)蓋。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示PP′

此項(xiàng)校正有一定的難度，一般由儀器檢修專業(yè)人員進(jìn)行。

檢校方法：“兩瞄三定，兩旋兩松兩調(diào)”學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入

經(jīng)緯儀各項(xiàng)目的檢校順序不得顛倒、反復(fù)檢校，直到滿足條件為止。只要我們發(fā)揚(yáng)北斗精神，堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏、尊重實(shí)踐，一定能夠完成任務(wù)。課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入

雖然經(jīng)緯儀各軸線經(jīng)過(guò)檢校，但仍會(huì)存在校正不完善的殘余誤差，在進(jìn)行角度測(cè)量中需要采取哪些措施？請(qǐng)學(xué)習(xí)下一個(gè)任務(wù)——角度測(cè)量誤差分析及消減措施。建筑工程測(cè)量技術(shù)四川水利水電技師學(xué)院項(xiàng)目2.3距離測(cè)量任務(wù)2.3.1鋼尺量距一般方法任務(wù)2.3.2水準(zhǔn)儀視距測(cè)量

任務(wù)2.3.3全站儀測(cè)距主要任務(wù)一、量距的工具1．鋼尺鋼尺是丈量地面點(diǎn)間水平距離的工具。長(zhǎng)度有20m、30m和50m等幾種。皮尺

鋼

尺任務(wù)2.3.1鋼尺量距一般方法2．標(biāo)桿測(cè)桿用木料或鋁合金制成，直經(jīng)約3cm、全長(zhǎng)有2m或3m。漆成20cm紅、白相間的色段，下端裝有尖頭鐵腳，測(cè)桿是測(cè)量照準(zhǔn)標(biāo)志。3．測(cè)釬測(cè)釬一般用鋼筋制成，上部彎成小圓環(huán)下部磨尖，直徑3～6mm，長(zhǎng)度30～40cm。測(cè)釬插用于標(biāo)定尺端點(diǎn)的位置和近處目標(biāo)的瞄準(zhǔn)標(biāo)志。精密量距還需彈簧秤用于控制鋼尺拉力，溫度計(jì)用于測(cè)定量距時(shí)的溫度。4．錘球

錘球用金屬制成，上大下尖呈圓錐形，上端中心系一細(xì)繩。錘球用于標(biāo)定鉛垂線。二、直線定線水平距離測(cè)量時(shí)，當(dāng)?shù)孛嫔蟽牲c(diǎn)間的距離超過(guò)一整尺長(zhǎng)或地勢(shì)起伏較大時(shí)，需要將兩點(diǎn)間分成若干尺段丈量。標(biāo)定尺端點(diǎn)在同直線上的工作稱為直線定線。直線定線有目估定線和經(jīng)緯儀定線兩種方法。1、目估定線在互相通視的A、B兩地面點(diǎn)間的直線上定出C、D等分段點(diǎn)。

（1）在A、B兩點(diǎn)上豎立測(cè)桿，甲立于A點(diǎn)測(cè)桿后面約1～2m處，用眼睛自A點(diǎn)測(cè)桿后面瞄準(zhǔn)B點(diǎn)測(cè)桿。（2）乙持另一測(cè)桿沿BA方向走到離B點(diǎn)大約一尺段長(zhǎng)的C點(diǎn)附近，按照甲指揮手勢(shì)左右移動(dòng)測(cè)桿，直到測(cè)桿位于AB直線上為止，插下測(cè)桿（或測(cè)釬），定出C點(diǎn)。（3）乙又帶著測(cè)桿走到D點(diǎn)處，同法在AB直線上豎立測(cè)桿（或測(cè)釬），定出D點(diǎn)，依此類推。

目視定線AB123經(jīng)緯儀定線AB12

三、鋼尺量距的一般方法

1．平坦地面量距

（1）按目估定線法進(jìn)行直線定線、標(biāo)定直線分段點(diǎn)。（2）后尺手持鋼尺的零端于A點(diǎn)，前尺手持尺的末端并攜帶一束測(cè)釬至一尺段長(zhǎng)處。（3）后尺手以尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)，兩人同時(shí)將鋼尺拉緊拉平后，前尺手隨即將測(cè)釬對(duì)準(zhǔn)鋼尺末端刻劃豎直插入地面。丈量完第一尺段的平距。（4）接著后尺手與前尺手共同舉尺前進(jìn)，用同法丈量以后各段。直至最后量出不足一整尺的余長(zhǎng)q。（5）

A、B兩點(diǎn)間的往測(cè)平距離為（6）用同法進(jìn)行返測(cè)計(jì)算出返測(cè)平距DBA（7）計(jì)算平均平距D=1/2（DAB+DBA）（8）計(jì)算精度K=∣DAB—DBA∣÷D應(yīng)小于1/3000

平地量距AB123

L1L2L3qDAB=L1+L2+L3+q

2．傾斜地面上的量距（1）平量法

平量法適用于地面坡度不大的平距丈量。①后尺手以尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)地面A點(diǎn)，并指揮前尺手將鋼尺拉在AB直線方向上。②同時(shí)前尺手抬高尺子的一端，并目估使尺水平，將錘球繩緊靠鋼尺上某一分劃，用錘球尖投影于地面上，再插以插釬。③鋼尺上分劃讀數(shù)即為兩點(diǎn)間的水平距離。④同法繼續(xù)丈量其余各尺段的平距最后一段應(yīng)量至終點(diǎn)B。⑤求兩點(diǎn)間的往測(cè)水平距離D往=∑di往⑥再由高向低丈量進(jìn)行返測(cè)D返=∑di返⑦校核精度K=∣D往－D返∣÷D平均小于1/3000才能符合要求⑧取往返測(cè)的平均值D=1/2（D往+D返）作為最后結(jié)果。（2）斜量法

地面的坡度較大且較均勻時(shí)，可采用斜量法。①按目估法進(jìn)行直線定線，將直線分成若干段②沿傾斜地面丈量出各段樁頂間的斜距Li.③用水準(zhǔn)儀測(cè)量出各段樁頂間的高差hi，④計(jì)算各段樁頂間的水平距離D

i往

=⑤計(jì)算直線往測(cè)平距D往=∑D

i往⑥用同法進(jìn)行返測(cè)求返測(cè)平距D