班會課-提高效率 搶占先機-教案

2020級初一4班班會簡案班級初一4班班主任熊柳清時間11月9日班會主題提高效率搶占先機班會背景初中階段的學(xué)習(xí)漸漸步入正軌，班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸顯露，經(jīng)歷了月考和多次周測，受學(xué)習(xí)氛圍和習(xí)慣所影響的結(jié)果也顯而易見。作為平行班，4班尖子生競爭力強但人數(shù)少，后進生比例極大，學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳，僅靠優(yōu)生無法營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。因此，營造學(xué)習(xí)氛圍、提高時間利用效率勢在必行。班會目的增強學(xué)生的時間利用意識，提升專注力，進而逐步提高學(xué)習(xí)效率。班會流程導(dǎo)入什么是效率？百度漢語：1.一種機械或裝置在工作時輸出的有用能量與輸入能量的比值。2.人或機器在單位時間內(nèi)完成的工作量的大?。禾岣吖ぷ鳌ぷ餍?，一般指工作產(chǎn)出與投入之比，通俗地講就是在進行某任務(wù)時，取得的成績與所用時間、精力、金錢等的比值。公式：工作效率＝產(chǎn)出：投入一個人的工作能力如何，很大程度上看工作效率的高低。以此類推：什么是學(xué)習(xí)效率？進入正題學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn)：更少的時間內(nèi)、做更多的事情、學(xué)到更多的知識和技能、取得更好的成績提問：影響學(xué)習(xí)效率最關(guān)鍵的因素是什么？列舉：學(xué)習(xí)方法、環(huán)境、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、工作量大小等。提問：其中最重要的因素是哪一個？小游戲一、游戲規(guī)則：30秒內(nèi)，面對老師拋出的問句，所有回答必須與事實相反。如：問：今天是周一嗎？答：不是。二、要求：1.不得停頓，不得含糊其辭。2.一旦出現(xiàn)錯誤視為挑戰(zhàn)失敗。3.所有回答以常識為基礎(chǔ)，不得鉆牛角尖解釋答案。4.其他同學(xué)安靜聆聽，及時發(fā)現(xiàn)錯誤。5.全程不出現(xiàn)錯誤視為挑戰(zhàn)成功，可以獲得小獎品一份?？偨Y(jié)游戲能夠成功需要注意什么？答：反應(yīng)力、專注力等情景設(shè)定你是否有過這樣的情況？→周末在家，本來想用手機查資料，最后如夢初醒，才發(fā)現(xiàn)自己刷了半天×音……→晚自習(xí)，一節(jié)課40分鐘沒寫完晚練卷，卻和修正帶玩得不亦樂乎……→下定決心看一本書，許久之后卻發(fā)現(xiàn)自己連主角叫什么都沒記住，原來注意力全被旁邊的同學(xué)聊天內(nèi)容吸引去了……導(dǎo)出：認真：專注力是決定因素之一問：這種情況有什么危害？作業(yè)無法完成、接受過多無用甚至有害的信息、習(xí)慣性走神等……導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率大大降低！方法突破思考：什么樣的情形下我們最能保持專注？做自己感興趣的事情時；完成在即時間緊迫時；學(xué)習(xí)氛圍濃厚時推導(dǎo)：這對我們提升專注力有何啟示？1.動筆記錄上課易走神？抄筆記！看書總溜號？做摘抄！總想無關(guān)事？寫待辦！2.排除干擾桌面整潔！一心一用！手機關(guān)機！雜書收起！3.分清輕重緩急重要緊急？優(yōu)先完成！不緊急的？先放一邊！無關(guān)雜事？踢出計劃！待辦事項？不宜太多！經(jīng)驗運用______課，我要完成的任務(wù)是________________，我要排除的干擾有_________________________；第__節(jié)晚自習(xí)，我要完成的任務(wù)是________________，我要排除的干擾有_________________________；周末____~_____（時間），我要完成的任務(wù)是___________，我要排除的干擾有________