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文檔簡介
UnitFourteenⅠ.重點詞匯必背
每個單元20個,其中重點單詞15個,重點短語5個。Ⅱ.核心詞匯運用
從本單元的重點詞匯中選出核心單詞7個和核心短語3個進行了精講。Ⅲ.語法突破
對高考的各語法知識點進行精講,并對該考點進行分析和訓練?;颌?題型突破對高考中的題型的進行分析,對它的解法進行歸納,并對該題型進行針對性訓練。Ⅳ.作文模板必背
針對高考各話題列出模板,供考生記憶。一、重點單詞1.discourage[dis'k?rid?]v.(使)氣餒,使泄氣;使失去信心;妨礙2.discuss[dis'k?s]v.
討論,議論,辯論
3.dislike[dis'laik]v.
不喜愛;厭惡
4.dismiss[dis'mis]v.
打發(fā)走;遣散;解散;解雇;開除5.distance['dist?ns]n.
距離;遠處;疏遠
6.distinction[di'sti?k??n]n.
差別,區(qū)別;特征;榮譽;優(yōu)秀,卓越7.district['distrikt]n.區(qū);地區(qū);區(qū)域;行政區(qū)
8.disturb[di'st?:b]v.
擾亂;打擾
9.divide[di'vaid]v.分,劃分10.divorce[di'v?:s]v.
與……離婚;使分離;使脫離
n.
離婚;分離;脫離11.doubt[daut]n.懷疑,疑問,疑惑
v.
懷疑,不相信12.drown[draun]v.
使溺死,使淹死;淹沒
13.eager['i:g?]adj.渴望的,熱切的
14.editor['edit?]n.
編輯,主筆
15.education['edju'kei??n]n.
教育;教養(yǎng);訓練
二、重點短語16.dateback(to)追溯到
17.dealwith處理,對待,應付18.deep/lostinthought沉思,苦思冥想
19.dependon依靠,依賴20.devoteoneselfto獻身于,致力于構詞
discussionn.討論,議論,辯論用法discusswith商談;與……討論例句Wewilldiscusstheproposalatthemeeting.我們將在會議上討論這項提議。操練根據句子要求,完成句子。(1)在他們的爭論中,我支持李先生。Intheir
__________,Iwasinfavorof
Mr.Li.(2)他昨天參加了我們的討論。Hejoinedus___________yesterday.(3)我有件非常重要的事和你商量。Ihavesomethingveryimportantto
___________
you.Keys:(1)
discussion
(2)
inthediscussion
(3)
discusswith一、重點單詞1.discuss
v.
討論,議論,辯論
2.distance
n.距離;遠處;疏遠
構詞
distantadj.
疏遠的;遙遠的;遠房的;陌生的;遠行的用法atagood/somedistance有相當或一定距離,不近fromadistance從遠處例句It’ssomedistancetotheshoppingcentre.到購物中心相當遠。操練根據句子要求,完成句子。(1)再往前走不了多遠,你就到了。Walkon
___________andthereyouare.(2)他的繼子對他仍然很疏遠。Hisstepsonisstillvery
__________him.(3)車站離這兒很遠。Thestationis__________off.Keys:(1)
ashortdistance
(2)
distanttowards
(3)
agooddistance3.disturb
v.擾亂;打擾
構詞
disturbingadj.
煩擾的;擔心的;令人不安的
disturbedadj.不安的用法disturbaplan打亂計劃disturbone’ssweetdreams打擾某人的美夢disturbwith用……攪動disturbwithfear驚恐不安例句Wedonottelleachotherwhatisdisturbingus.
我們不告訴彼此什么煩擾著我們。操練根據句子要求,完成句子。(1)這個令人煩擾的消息讓我們很難過。The
___________newsmadeussad.(2)他對那兒的局勢感到很不安。He
__________aboutthesituationthere.Keys:(1)
disturbing
(2)
isverydisturbed
4.divide
v.分,劃分構詞
divisionn.
劃分,分開;除法用法
divideinto分成例句
Divide
thecakeinto
five
equalparts.
把蛋糕分成五等份。操練根據句子要求,完成句子。(1)對于那件事他們意見有分歧。Therewasa___________ofopinions
onthematter
among
them.(2)我希望我們不會因這分歧而對立起來。Ihopethisdisagreementwillnot
__________us.(3)階級差異會造成國家的分裂。Classdifferencescan
__________
anation.Keys:(1)division
(2)
divide
(3)
divide5.doubt
n.懷疑,疑問,疑惑v.懷疑,不相信6.drown
v.使溺死,使淹死;淹沒
構詞
drownern.
溺死者
drowningn.溺水用法drownoneselfinsth./doingsth.使忙于……;沉浸于……例句Thelittlegirldrownedintheriver.
小女孩在河里淹死了。操練根據句子要求,完成句子。(1)樂隊的演奏聲把我們談話的聲音淹沒了。Theband
__________________
ourconversation.(2)多年來,他一直致力于英國文學的研究。Foryearshehas__________________
thestudyofEnglishliterature.Keys:(1)
drowned
(2)
drownedhimselfin7.education
n.教育;教養(yǎng);訓練構詞
educatev.
教育;教養(yǎng);訓練
educatorn.教育工作者;教育學家用法
educateto使……教育成為例句Parentsshouldeducatetheirchildrentobehavewell.父母應當教育子女守規(guī)矩。操練根據句子要求,完成句子。(1)教育青少年不是件容易的事。Itisnoteasyto__________
teenagers.(2)教育能開發(fā)人的潛能。__________candevelopman’spotentialabilities.(3)任何國家都不容忽視教育。Nocountrycanaffordtoneglect
_________.Keys:(1)
educate
(2)Education
(3)
education二、重點短語比較datefrom追溯到,開始于……例句Itcandatebacktothe5thcenturyB.C..這可追溯到公元前5世紀。操練填入適當?shù)脑~使句子完整。(1)馬拉松可以追溯到何時?Whattimecanthemarathon
__________?(2)這個城堡可追溯到羅馬時代。Thiscastle
__________
Romantimes.Keys:(1)
datebackto
(2)
datesbackto8.dateback(to)追溯到9.dealwith處理,對待,應付比較dowith處理例句Ihaveamatterofimportancetodealwith.我有要事要處理。操練填入適當?shù)脑~使句子完整。(1)他們沒有準備好應付這種局面。Theywerenotequippedto__________
thesituation.(2)他是個很難對付的人。Hewasadifficultmanto
__________.(3)那與我無關。Ihavenothingto
__________
it.Keys:(1)
dealwith
(2)
dealwith
(3)
dowith10.dependon/upon依靠,依賴比較Italldepends.看情況而定。例句Childrendependontheirparentsforfoodandclothing.小孩依賴他們的父母供給衣食。操練填入適當?shù)脑~使句子完整。(1)萬物生長靠太陽。Alllivingthings__________
thesunfortheirgrowth.(2)我們靠收音機聽新聞。We
__________
theradiofornews.(3)一切都取決于她是否喜歡這個老板。__________
whethershelikethebossornot.Keys:(1)
dependon
(2)
dependon
(3)
Italldepends
on一、句子的分類二、按說話的目的分
按說話的目的陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。按句子的結構簡單句、并列句、復合句。句子種類概念或用途陳述句說明一個事實或陳述一種觀點或看法。疑問句一般疑問句提出問題只需回答“對”或“不對”(也就是yes或no)。特殊疑問句由特殊疑問詞開頭進行提問的問句。選擇疑問句提問題時,提供兩個或更多的可能,讓被問的人作出選擇性回答。反意疑問句前面一個陳述句,后面附加了一個簡短的一般問句。祈使句用以表達命令,要求,請求,勸告或建議語氣的句子。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜悅、憤怒等情緒的句子,由what,how引導。三、按句子的結構分四、五種基本簡單句句子種類概念簡單句句子成分都由單詞或短語擔任,且只有一個主謂結構。并列句把兩個或更多的互不依從的句子連在一起,構成的句子。復合句含有一個或一個以上從句的句子,包括名詞性從句(主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句)、形容詞性從句(定語從句)和副詞性從句(狀語從句)等。主語+謂語(不及物動詞)。e.g.:Thingschanged.主語+系動詞+表語。e.g.:Heisastudent.主語+謂語(及物動詞)+賓語。e.g.:Henryboughtadictionary.主語+謂語(及物動詞)+雙賓語(間接賓語+直接賓語)。e.g.:Hegavehissisterthepiano.主語+謂語(及物動詞)+復合賓語(賓語+賓補)。e.g.:Tommadethebabylaugh.五、并列句的分類句子關系連詞表示連接兩個同等概念。and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等。表示選擇。or,either…or…,otherwise等。表示轉折。but,still,however,yet,while,when等。表示因果。so,for,therefore等。【句子種類高考考點分析】
句子的種類一般語法填空題難以專門體現(xiàn)。主要體現(xiàn)在寫作中。寫好簡單句是基礎。從高考閱卷來看,只要句子錯誤少,哪怕都是一些簡單句,也可以得到80分,這比省平均分要高出很多。所以我們寫作中,不能強求長難句,寫對簡單句才是根本。
5.HeisinClassOneandIaminClassTwo.
并列句(and連接兩個句子。)6.Hewasfondofdrawingwhenhewasyetachild.
復合句(含有when引導的時間狀語從句。)7.Neitherhashechangedhismind,norwillhedoso.
并列句(neither...nor...連接兩個簡單句。)8.Whathesaidatthemeetingisver
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