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徽省臨泉2023-2024學(xué)年中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外.下列不涉及化學(xué)變化的是()A.稻草造紙
B.使用火藥
C.蠶絲織布
D.冶煉金屬2.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類中正確的是A.純凈物:冰水共存物、干冰B.化合物:氨水、小蘇打C.合成材料:合金、塑料D.有機物:Na2CO3、CH3COOH3.下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實驗,其中合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒炦^程①證明變質(zhì)取少量溶液,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水②確定成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液③測定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體,稱量④除去雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾A.②③ B.①③ C.②④ D.①④4.下列用品,利用了有機合成材料的是A.真絲圍巾 B.玻璃水杯C.塑料玩具 D.不銹鋼餐具5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥6.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無法計算7.檸檬皮味苦是因為含有豐富的檸檬苦素(化學(xué)式為C26H30O8),檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說法正確的是A.檸檬苦素分子中含有三種元素B.檸檬苦素中含有64個原子C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4D.檸檬苦素是有機物8.利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實驗的一項是實驗器材(省略夾持裝置)相應(yīng)實驗A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、藥匙提純粗鹽B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙配制5%的氫氧化鈉溶液C燒杯、玻璃棒、藥匙鑒別硝酸銨和氯化鈉固體D燒杯、玻璃棒回收過氧化氫溶液中的MnO2A.A B.B C.C D.D9.已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖.下列結(jié)論正確的是A.甲中硫元素的化合價為+2價B.丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成C.生成的丙和丁,分子個數(shù)比為1:lD.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變10.生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學(xué)變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。(1)甲圖中,P點所表示的含義為_______。(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。(3)把100g質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為______。(4)如圖乙所示,20℃時,把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為確定某硫酸鈉和碳酸鈉固體混合物的組成,取該固體混合物加入稀硫酸,恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生氣體。計算:原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為多少?反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(結(jié)果精確到)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。酒香不怕巷子深____________________干冰升華后,體積變大__________________________14.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。請回答:煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石主要成分是、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的______和______共同作用的結(jié)果;為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用______的方法任寫一種來達到目的。鐵銹的主要成分,用鹽酸可以除去鐵銹。寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小華同學(xué)無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產(chǎn)生疑問:兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進行了以下探究。NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設(shè)計實驗方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗過程證明反應(yīng)生成了新鹽分析:NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學(xué)們選用上表實驗中的藥品,設(shè)計了如圖所示實驗,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。有同學(xué)提出上述實驗方案有問題,其理由是_____。為了達到實驗?zāi)康模阈枰^續(xù)進行的操作是_____。證明反應(yīng)后NaHCO3不存在同學(xué)們參考上表中的實驗,又設(shè)計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實驗方案是_____。16.化學(xué)小組同學(xué)想研究鐵、鋁、銅在金屬活動順序表中相對氫的位置?,F(xiàn)有打磨過的鐵片、鋁片、銅片,再自選兩種試劑,設(shè)計實驗方案,證明在金屬活動順序表中鐵、鋁、銅、氫的位置,寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論_______。某組同學(xué)按如圖所示進行實驗:實驗結(jié)束后,將乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中,充分反應(yīng)。然后將甲實驗的剩余物倒入此燒杯,無氣泡產(chǎn)生,寫出乙丙混合過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。最后此燒杯中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、稻草造紙的過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、使用火藥的過程中,火藥燃燒爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、冶煉金屬的過程中有金屬單質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。2、A【解析】
A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水,指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài),屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于純凈物。A正確;B、氨水是氨氣的水溶液,屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,屬于化合物分類中的鹽。B錯誤;C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤;D、碳酸鈉(Na2CO3)屬于無機物,乙酸(CH3COOH)屬于有機物。D錯誤。故選A。3、D【解析】
①NaOH變質(zhì)為Na2CO3,檢驗CO32-用稀鹽酸;②確定成分加過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,向濾液中加入酚酞試液,若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH,若無紅色出現(xiàn),則成分中無NaOH4、C【解析】
A、真絲圍巾是用真絲制成的,屬于天然材料,故選項錯誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。C、塑料玩具是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項錯誤。故選:C。5、D【解析】
除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少?!驹斀狻緼、銅能與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質(zhì)氯化鋅,氯化亞鐵也被反應(yīng)了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng),選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。6、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無水硫酸鹽。點睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。7、D【解析】
A、分子是由原子構(gòu)成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯誤;B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的,一個檸檬苦素分子中含有64個原子。B錯誤;C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C錯誤;D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機物。D正確。故選D。8、C【解析】
A、粗鹽提純的實驗,在溶解、過濾和蒸發(fā)三步驟中所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、藥匙、漏斗、濾紙、酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺(含鐵圈)、坩堝鉗和石棉網(wǎng)等,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,不符合題意;B、首先計算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氫氧化鈉和量取水,最后進行溶解,在這些操作中需要的實驗器材有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,不符合題意;C、硝酸銨溶解吸熱,溶液溫度降低,氫氧化鈉溶解放熱,溶液溫度升高,溶解后溫度的變化可用于鑒別這兩種物質(zhì),需要用的儀器有燒杯、玻璃棒和藥匙,符合題意;D、二氧化錳難溶于水,可采取過濾的方法進行回收,所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、鐵臺(含鐵圈)等,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,不符合題意。故選C。9、C【解析】
甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,即?!驹斀狻緼、甲中硫元素的化合價為-2價,結(jié)論錯誤;B、一個丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,結(jié)論錯誤;C、生成的丙和丁,分子個數(shù)比為2:2=1:l,結(jié)論正確;D、反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生改變,結(jié)論錯誤。故選C。10、A【解析】
①生石灰(氧化鈣)與水混合反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化;②蘋果腐爛,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;③干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;④摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑥白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、t1℃時,B、C兩物質(zhì)溶解度相等增加溶質(zhì)B(或蒸發(fā)溶劑等合理即可)10%C【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,甲圖中,P點所表示的含義為:t1℃時,B、C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是:增加溶質(zhì)B;
(3)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是20g,所以飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=16.7%,所以把100g質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為10%;
(4)鎂和鹽酸反應(yīng)放出熱量,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中溶液變渾濁,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C。
故答案為:(1)t1℃時,B、C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)增加溶質(zhì)B;
(3)10%;
(4)C。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)5.3g;(2)6.8%【解析】
(1)硫酸鈉與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,所以生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g,設(shè)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈉質(zhì)量為y,==x=5.3g,y=7.1g(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉,硫酸鈉的質(zhì)量為12.4g-5.3g+7.1g=14.2g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=6.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子在不斷運動固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大【解析】
(1)酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香。(2)干冰升華,體積變大,是因為二氧化碳分子間的間隔變大。故填:(1)分子在不斷運動;(2)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大。14、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氧氣水在鐵制品表面刷油漆等Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】
(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;(3)為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水;(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生氣泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒有取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通過澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒有【解析】
由表知,碳酸氫鈉和氯化鈣反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,加入氫氧化鈉,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀;又由表知,氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產(chǎn)生沉淀;為證明溶液中有生成的碳酸鈉,可以加入適量的稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則有,否則無。【詳解】(1)鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此表中的現(xiàn)象Ⅰ為產(chǎn)生氣泡;現(xiàn)象Ⅱ是產(chǎn)生白色沉淀,這是因為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。故填:產(chǎn)生氣泡;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。(2)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是碳酸鈉;先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是氯化鈣溶液。故填:碳酸鈉;氯化鈣溶液。(3)有同學(xué)提出上述實驗方案有問題,其理由是氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成微溶的氫氧化鈣,形成沉底沉淀;為了達到實驗?zāi)康?,需要繼續(xù)進行的操作是:取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒有。故填:氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀;取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒有。(4)同學(xué)們參考上表中的實驗,又設(shè)計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,但可以證明
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