親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦（35篇）

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦（35篇）

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦（精選35篇）

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、透過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、透過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、透過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月22日下午1:00

三、活動(dòng)對(duì)象:

一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四、活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)方式:

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

六、活動(dòng)程序:

1、主持開幕;

2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

八、活動(dòng)資料及規(guī)則

1、親子接力

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊(duì)拍球表演

3、我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培養(yǎng)家長(zhǎng)跟寶寶的合作能力；

2、讓家長(zhǎng)協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。

3、通過(guò)操作，讓家長(zhǎng)和寶寶感受過(guò)程所帶來(lái)得愉悅情感。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

讓家長(zhǎng)自覺(jué)做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對(duì)孩子動(dòng)手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

寶寶能把家長(zhǎng)剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)作好聯(lián)系工作，爭(zhēng)取寶寶的`父母來(lái)參加活動(dòng)；

2、《小樹葉》《動(dòng)一動(dòng)》音樂(lè)；

3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼，按組別分配好待用；

4、范例“樹葉寶寶”一副。

5、活動(dòng)室內(nèi)場(chǎng)地準(zhǔn)備：圓形座次，小組操作座次。

【活動(dòng)過(guò)程】

（一）培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫，今年多大，我是一個(gè)小_（性別）孩，希望大家喜歡我！

（二）欣賞音樂(lè)《小樹葉》，

1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛(ài)，可是樹葉寶寶到底長(zhǎng)什么樣子呢？（請(qǐng)小朋友自由回答）

教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié)：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長(zhǎng)一起做樹葉寶寶。

2、講解活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料（運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰(shuí)的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

3、寶寶帶家長(zhǎng)自由落座，教師按組分發(fā)活動(dòng)材料。

4、活動(dòng)中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，教師注意家長(zhǎng)的指導(dǎo)方法，禁止家長(zhǎng)代替粘貼；教師及時(shí)表?yè)P(yáng)配合默契、遵守活動(dòng)規(guī)則的家長(zhǎng)跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

5、活動(dòng)結(jié)束：指導(dǎo)家長(zhǎng)跟寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂(lè)《動(dòng)一動(dòng)》做動(dòng)作，活動(dòng)結(jié)束。

走小路

利用資源：小路

參加對(duì)象：10個(gè)小班家庭

目標(biāo)：

1、讓幼兒探索不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法：

一、活動(dòng)身體

二、走小路：家長(zhǎng)和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。

建議：

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進(jìn)，時(shí)間逐步延長(zhǎng)。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小兔拔蘿卜

活動(dòng)目標(biāo)

1、在游戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳；

2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)樂(lè)趣；

3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

重難點(diǎn)

（一）重點(diǎn)：雙腳向前行進(jìn)跳。

（二）難點(diǎn)：雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇3

為營(yíng)造良好的氛圍，讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂(lè)趣。利用酒店現(xiàn)有場(chǎng)地，康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂(lè)趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析：

1、匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體，家庭已跨入主流消費(fèi)群體，雖人均消費(fèi)不高，但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告，加大了酒店在市場(chǎng)中的影響力。

2、家庭消費(fèi)中，倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi)，同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。

3、兒童趣味活動(dòng)投資成本少，參與性強(qiáng)，突出親子活動(dòng)氣氛，帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。

二、活動(dòng)場(chǎng)地安排：娛樂(lè)大堂(四層)

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12：00

四、活動(dòng)場(chǎng)地布置：結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置，盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動(dòng)目的：通過(guò)親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來(lái)酒店消費(fèi)，并了解酒店所有的康體設(shè)施，起到宣傳效果。

六、活動(dòng)對(duì)象：六、日早茶客人及_周邊社區(qū)客人。

七、活動(dòng)人員安排：盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。

八、活動(dòng)宣傳事宜：以家庭消費(fèi)為主體媒介，加大宣傳，鼓勵(lì)提前報(bào)名，對(duì)積極參加活動(dòng)的家庭，給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品?；顒?dòng)中取得成績(jī)的家庭，同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。

九、活動(dòng)圖片資料采集：安排工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)，供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。

十、活動(dòng)安全事宜：密切關(guān)注兒童游樂(lè)安全，做好安全防范和提醒工作。

十一、活動(dòng)游戲安排：

星期六

1.兔子舞

規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，

右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規(guī)則：每個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

3.灌籃高手

材料：兒童籃球架兩個(gè)小籃球2個(gè)

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開始后，家長(zhǎng)和孩子一起球投入籃框內(nèi)，投中5個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.快樂(lè)保齡球

準(zhǔn)備：礦泉水瓶3組(每組10個(gè));皮球1個(gè)(依據(jù)情形而定)。

規(guī)則：兒童在指定地位，有三次機(jī)

會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個(gè)以上瓶子數(shù)量通關(guān)，守關(guān)人給小朋友蓋上通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

5.小飛機(jī)

規(guī)則：孩子背對(duì)家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

6.壓氣球：得到四個(gè)印章的家庭小組回到原點(diǎn)(娛樂(lè)大堂)吹起一個(gè)氣球并用身體把氣球擠爆

舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念。

星期日

1.兔子舞

規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向

后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規(guī)則：每個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

3.馬兒快跑

材料：充氣木馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子每人騎上一匹小馬，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.迷你高爾夫

材料：玩具高爾夫球具一套

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇4

活動(dòng)目的：

通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折，正確對(duì)待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月27日，上午80：30（大班），下午3：00（小班，中班）

活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。

入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表（大一班）講話。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

（一）小班親子拔河比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備：大繩一根。

規(guī)則：

小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。

（二）運(yùn)水

活動(dòng)準(zhǔn)備

1。杯子若干，水

2。平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的.隊(duì)獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長(zhǎng)）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動(dòng)目標(biāo)：

體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設(shè)置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(zhǎng)取下眼罩。

（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）

活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開始前，4對(duì)親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

（指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì)變得更加健康。）

備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇5

時(shí)間：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天調(diào)整）

地點(diǎn)：校體育場(chǎng)

參加對(duì)象：英特二年級(jí)2個(gè)班46個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)、老師（姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔(dān)任2個(gè)班級(jí)男女生小組組長(zhǎng)，吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知家長(zhǎng)，屆時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，做好防曬工作（學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子，家長(zhǎng)自備），注意比賽安全。

2、訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。

3、家長(zhǎng)義工負(fù)責(zé)海報(bào)及獎(jiǎng)貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果（班級(jí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）。

4、器材準(zhǔn)備：

短繩15根，籃子4個(gè)，沙包20個(gè)，簍子20個(gè)，水桶8個(gè)，水杯4個(gè)，拔河長(zhǎng)繩1根，記分表一個(gè)。

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘）

體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、武術(shù)操展示：（5分鐘）

學(xué)生武術(shù)操展示，體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操，播放音樂(lè)。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操，家長(zhǎng)觀摩。

三、親子跳繩比賽：（15分鐘）

1、規(guī)則：一名家長(zhǎng)和自己的孩子同時(shí)跳一根短繩，限時(shí)1分鐘，后面一組給前面一組數(shù)數(shù)，以小組總數(shù)多者為勝。

2、分組：1班男生與家長(zhǎng)，2班男生與家長(zhǎng)，1班女生與家長(zhǎng)，2班女生與家長(zhǎng)，共4組。

四、播種與收割：（20分鐘）

1、規(guī)則：籃球場(chǎng)，設(shè)置30米長(zhǎng)的比賽場(chǎng)地。在每個(gè)賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點(diǎn)。起點(diǎn)第一個(gè)學(xué)生（播種小分隊(duì)）提小籃子，在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點(diǎn)第一位同學(xué)（收割小分隊(duì)），該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實(shí)”“收”到小籃子內(nèi)，將籃子再交給播種小分隊(duì)隊(duì)員交換背簍，以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。

2、分組：2個(gè)班男女生分四組同時(shí)進(jìn)行，之后再進(jìn)行家長(zhǎng)組比賽。

五、打水接力（20分鐘）

1、比賽方法:在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時(shí)進(jìn)行，從起點(diǎn)拿空杯子前去取水，回到起點(diǎn)后把水倒入起點(diǎn)處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊(duì)員。最后起點(diǎn)處水桶的水多的一隊(duì)為獲勝。

2、學(xué)生和家長(zhǎng)各分4組進(jìn)行。

六、拔河比賽（20分鐘）

1、孩子組：每班分成男生隊(duì)與女生隊(duì)，男生與男生對(duì)抗，女生與女生對(duì)抗。（人數(shù)均等，老師協(xié)調(diào)。）

2、家長(zhǎng)組（具體辦法看到場(chǎng)家長(zhǎng)情況而定。）

七、發(fā)獎(jiǎng)：（10分鐘）

以小組得分為準(zhǔn)，整組家長(zhǎng)或整組學(xué)生將榮獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)

冠軍家長(zhǎng)、冠軍寶貝、亞軍家長(zhǎng)、亞軍寶貝、季軍家長(zhǎng)、季軍寶貝、優(yōu)勝家長(zhǎng)、優(yōu)勝寶貝

八、回教室休息、喝水、吃水果。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇6

活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)開闊幼兒的視野，感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的氛圍，體驗(yàn)國(guó)際化教育的快樂(lè)。

2、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。

3、為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴锌鞓?lè)！

活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月29日上午9:30-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

嵐谷風(fēng)雨操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

幼幼組、低幼組全體幼兒、家長(zhǎng)和教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級(jí)網(wǎng)站上告訴家長(zhǎng)玩法，班牌制作完成。

2、12月25日小米老師主持稿完成，并負(fù)責(zé)游戲的規(guī)則粘貼在海報(bào)板上

3、12月26日小紙條提醒家長(zhǎng)（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，流程，和活動(dòng)后做的哪些事）

4、12月28日各班將游戲材料準(zhǔn)備完成（數(shù)量，干凈，美觀）并發(fā)放游戲卡

5、12月28日云云老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。

6、12月28日靜靜老師負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)氣氛（氣球、彩旗等）

7、音樂(lè)（小魚老師負(fù)責(zé)）播放（吳園長(zhǎng)）

8、12月29日早上7:40到，游戲材料放到劃分場(chǎng)地的上。

9、拍照各班負(fù)責(zé)

10、總報(bào)道：小米老師各班級(jí)報(bào)道（班主任）

11、游戲卡準(zhǔn)備（小凡老師）

12、12月28日上午彩排

活動(dòng)流程：

一、開幕式9:30—10:00

1、主持人講話

2、各班有序進(jìn)場(chǎng)，由一名家長(zhǎng)舉著班牌，幼兒組成方隊(duì)入場(chǎng)（統(tǒng)一著裝、裝飾，邊走邊說(shuō)口號(hào)）其他的家長(zhǎng)站在操場(chǎng)的周邊

3、升國(guó)旗

4、器械操展示（家長(zhǎng)退到兩邊）

5、結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長(zhǎng)退到原來(lái)班級(jí)做操的場(chǎng)地（將寶貝手中的器械收起來(lái)）

（配班老師和另一名老師去準(zhǔn)備自己班級(jí)的游戲，并且將場(chǎng)地安排好）

二、親子運(yùn)動(dòng)游戲10:00-10:40

共六個(gè)游戲，家長(zhǎng)幼兒帶好游戲卡自由選擇

（游戲中;配班老師講解游戲規(guī)則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級(jí)的孩子情緒和安全）

三：家長(zhǎng)拔河10:40-10:50

各班請(qǐng)出10名家長(zhǎng)代表比賽，低幼A對(duì)低幼B,幼幼A對(duì)幼幼B

四：活動(dòng)結(jié)束，頒獎(jiǎng)儀式10:50-11:00

老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)回到自己班級(jí)做操的地排好隊(duì)伍，進(jìn)行頒獎(jiǎng)

（配班和另一名老師趕快收拾場(chǎng)地）

五：活動(dòng)結(jié)束（11:00）

各班老師短信通知和口頭提醒家長(zhǎng)回家多喝水，多休息

注：如果當(dāng)天下雨，將順延。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇7

一、活動(dòng)背景與目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒的溝通與交流，豐富孩子在幼兒園的生活，給每一位幼兒展示自我的機(jī)會(huì)；同時(shí)有利于家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，為此，我園舉辦了此次親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：

友誼第一、比賽第二、增進(jìn)親子感情。

三、活動(dòng)主題：

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1、

2、

3、

4、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月25日活動(dòng)地點(diǎn)：榆林市第五幼兒園活動(dòng)對(duì)象：榆林市第五幼兒園幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：墊子若干

五、活動(dòng)內(nèi)容及方法：

1、

2、活動(dòng)內(nèi)容：壘墊子活動(dòng)方法：一個(gè)幼兒和一個(gè)家長(zhǎng)為一組，每?jī)山M進(jìn)行比賽，把墊子放在家長(zhǎng)前方，家長(zhǎng)跳起來(lái)讓幼兒往家長(zhǎng)腳下壘墊子，以五塊墊子為準(zhǔn)，用的時(shí)間最短的獲勝。

六、活動(dòng)預(yù)算：

本次活動(dòng)本著友誼第

一、比賽第

二、增進(jìn)親子情感的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，鼓勵(lì)幼兒的積極性，每位幼兒將發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自費(fèi)。請(qǐng)家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給幼兒買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)。

七、其他事項(xiàng)：

1、

2、

3、

4、

友誼第一、比賽第二、增進(jìn)親子感情。家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。務(wù)必保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。如有天氣問(wèn)題或全園性活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間另行通知。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇8

1.游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。

2.游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

3.游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。

4.游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

6.游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到老師說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。

7.袋鼠接力

游戲玩法:

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則:

家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.

8.游戲名稱：大手牽小手。

游戲玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

9.:人力車

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。

規(guī)則：孩子不能離開紙板

10游戲名稱：小鴨捉魚

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，然后換第二組。

11.小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

12.學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝

二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動(dòng)結(jié)束。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇9

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培養(yǎng)家長(zhǎng)跟寶寶的合作能力；

2、讓家長(zhǎng)協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。

3、通過(guò)操作，讓家長(zhǎng)和寶寶感受過(guò)程所帶來(lái)得愉悅情感。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

讓家長(zhǎng)自覺(jué)做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對(duì)孩子動(dòng)手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

寶寶能把家長(zhǎng)剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)作好聯(lián)系工作，爭(zhēng)取寶寶的父母來(lái)參加活動(dòng)；

2、《小樹葉》《動(dòng)一動(dòng)》音樂(lè)；

3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼，按組別分配好待用；

4、范例“樹葉寶寶”一副。

5、活動(dòng)室內(nèi)場(chǎng)地準(zhǔn)備：圓形座次，小組操作座次。

【活動(dòng)過(guò)程】

（一）培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫，今年多大，我是一個(gè)小_（性別）孩，希望大家喜歡我！

（二）欣賞音樂(lè)《小樹葉》，

1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛(ài)，可是樹葉寶寶到底長(zhǎng)什么樣子呢？（請(qǐng)小朋友自由回答）

教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié)：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長(zhǎng)一起做樹葉寶寶。

2、講解活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料（運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰(shuí)的做的`樹葉寶寶最漂亮最多。

3、寶寶帶家長(zhǎng)自由落座，教師按組分發(fā)活動(dòng)材料。

4、活動(dòng)中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，教師注意家長(zhǎng)的指導(dǎo)方法，禁止家長(zhǎng)代替粘貼；教師及時(shí)表?yè)P(yáng)配合默契、遵守活動(dòng)規(guī)則的家長(zhǎng)跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

5、活動(dòng)結(jié)束：指導(dǎo)家長(zhǎng)跟寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂(lè)《動(dòng)一動(dòng)》做動(dòng)作，活動(dòng)結(jié)束。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇10

福娃京京運(yùn)水果

游戲規(guī)則：

比賽開始后，幼兒騎三輪車穿過(guò)小旗到達(dá)中點(diǎn)后，等在那里的家長(zhǎng)將球取下，幼兒騎車返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲，速度快者為勝。

人數(shù)建議：

每次3對(duì)親子、進(jìn)行8次左右。

材料準(zhǔn)備：

球若干，三輪小騎車，筐若干，小旗;

福娃迎迎造房子

游戲規(guī)則：

比賽開始后，家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn)，等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向終點(diǎn)，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，看哪個(gè)家庭先搭好。

材料準(zhǔn)備：

獨(dú)輪車，大型積木，

人數(shù)建議：

此游戲要父母都參加，建議游戲8次。

福娃歡歡踩高蹺

游戲規(guī)則：

寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面，踩父(母)腳上，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地;

人數(shù)建議：游戲進(jìn)行8次左右。

福娃妮妮送氣球

游戲玩法：

孩子頭頂沙包，手拿氣球，站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑去。走過(guò)小路，走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

材料準(zhǔn)備：

自制網(wǎng)兜5個(gè)，氣球若干。

人數(shù)建議：

游戲進(jìn)行8次左右。

福娃貝貝游泳比賽

游戲規(guī)則：

運(yùn)用親子接力賽的形式，由幼兒先從一端出發(fā)，爬過(guò)彩色路，來(lái)到另一端家長(zhǎng)坐在椅子上等候;然后家長(zhǎng)馱起給孩子戴獎(jiǎng)?wù)路祷仄瘘c(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。

材料準(zhǔn)備：

大拼版若干，自制獎(jiǎng)?wù)氯舾桑?/p>

人數(shù)建議：

班級(jí)集體對(duì)抗。

提示:

1、家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀，然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長(zhǎng)都要參加)，下周一報(bào)回來(lái)。我們還要作整體調(diào)整。

2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!

這是孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)“六一”，希望能給孩子們留下快樂(lè)的回憶!星星一班,加油哦!!!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇11

一、時(shí)間：20__年__月__日

二、地點(diǎn)：園操場(chǎng)

三、參加對(duì)象：園幼兒、家長(zhǎng)、教師

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開展慶?！坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：

計(jì)時(shí)：

終點(diǎn)：

發(fā)令：

檢錄檢查：

集體項(xiàng)目裁判：

個(gè)人項(xiàng)目裁判：

公告：

廣播宣傳：

獎(jiǎng)品：

后勤部：

工作人員教師共__人，幼兒家長(zhǎng)共__人。

六、比賽項(xiàng)目：

(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

(2)個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的眼力好、13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

七、比賽方法規(guī)則：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家為單位)

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊(duì)3人(家為單位)

比賽規(guī)則：參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊(duì)3人(家為單位)

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

比賽規(guī)則：比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

(2)個(gè)人賽：

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的`一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)

八、時(shí)間安排：

00：00-00：00第一組

00：00-00：00第二組

00：00-00：00第三組

00：00-00：00第四組

00：00-00：00決賽

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式：

1、集合

2、頒獎(jiǎng)

·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

·頒獎(jiǎng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇12

一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：__年_月__日上午08：00--11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園內(nèi)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的目的。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

七、人員安排：

總裁判：黃__(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

副總裁判：李__(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。)

活動(dòng)主持人：劉__(主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設(shè)備：沈__(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)

會(huì)場(chǎng)布置：程_陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全：鄭__(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)

記錄員：李__

裁判員：程__

各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)

場(chǎng)地次序維護(hù)：黃__屈__沈__

八、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

(2)園長(zhǎng)致開幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

說(shuō)明事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

競(jìng)賽規(guī)程

一、比賽時(shí)間：__年_月30日上午(星期五)

二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

三、比賽項(xiàng)目：(規(guī)則見后)

四、比賽辦法：

1.比賽時(shí)間安排：__年_月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績(jī)決定名次。

運(yùn)球走(中班)

材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

投籃高手(中班)

目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

袋鼠接力(中班)

游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法：各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對(duì)面站在起跑線后，間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長(zhǎng)用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

游戲規(guī)則：

1、起跳前不能超過(guò)線。

2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

球球樂(lè)(中班)

游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)

游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

游戲開始：第一個(gè)小朋友迅速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐，并快速向送家長(zhǎng)跑去，跑到家長(zhǎng)跟前時(shí)家長(zhǎng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個(gè)幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為結(jié)束時(shí)間，由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球，以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則：

1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。

2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。

3、小朋友自己數(shù)，超過(guò)10個(gè)裁判拿掉，不足不提醒。(道具中二班準(zhǔn)備)

甜蜜滿口香(小班)

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線后。比賽開始，幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長(zhǎng)，來(lái)到終點(diǎn)后協(xié)助家長(zhǎng)坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(zhǎng)吃，誰(shuí)最先吃完誰(shuí)最勝利，家長(zhǎng)不許幫助。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。

人數(shù)：各班4組家庭，每組4對(duì)親子(一大一小)，共計(jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。

材料準(zhǔn)備：跑道、眼罩4個(gè)，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。(道具小一班準(zhǔn)備)

企鵝家家樂(lè)(小班)

活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(zhǎng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

人數(shù)：各班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)八個(gè)家庭，四個(gè)家庭為一小組，分兩組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。(道具小一班準(zhǔn)備)

材料準(zhǔn)備：?jiǎn)蚊娼恿τ螒?，跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

搶占陣地(小班)

游戲規(guī)則：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

人數(shù)：每班限報(bào)6個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭參與，6個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料準(zhǔn)備：鼓一面、呼啦圈7個(gè)。(道具小二班準(zhǔn)備)

吹氣球(小班)

游戲規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

人數(shù)：各班限報(bào)4個(gè)家庭，共計(jì)8組家庭，四人一組，共計(jì)兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料準(zhǔn)備：彩色氣球若干。(道具小二班準(zhǔn)備)

游戲名稱：送紅旗(大班)

人數(shù)：家長(zhǎng)12名，幼兒12名

游戲準(zhǔn)備：紅旗六面。

游戲玩法：以家庭為單位，每班6個(gè)家庭，共12個(gè)家庭，分三組，每組4個(gè)家庭，哨聲響起，每組家長(zhǎng)和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑，繞過(guò)椅子后往回跑，先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子必須同時(shí)起跑。

25米“搭橋過(guò)河”(大班)

(1)活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組

(2)活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。

(3)活動(dòng)規(guī)則：

①不能搶先出發(fā)。

②只能在自己的直道上前進(jìn)。

③家長(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。

穿大鞋(大班)

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂(lè)

游戲準(zhǔn)備：能裝下大(家長(zhǎng)腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只

游戲規(guī)則：此游戲必須是家長(zhǎng)與幼兒合作完成，如果在游戲過(guò)程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

游戲玩法：各班選4組家庭，家長(zhǎng)與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋)，從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來(lái)，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進(jìn)行先完成的隊(duì)獲勝。

手推車(大班)

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂(lè)

游戲準(zhǔn)備：手套

游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開始。

游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇13

咱們的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？以下是我們親子運(yùn)動(dòng)會(huì)詳細(xì)方案：

一、活動(dòng)時(shí)間：

_年11月底

二、參加人員：

幼兒與家長(zhǎng)（因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，最好是年輕爸爸媽媽參加）

三、比賽項(xiàng)目：

推鐵環(huán)

四、規(guī)則：

1、大班三個(gè)班所有孩子打亂順序，抽簽決定先后順序，五個(gè)家庭為一組同時(shí)進(jìn)行比賽。

2、設(shè)A、B點(diǎn)，孩子從A點(diǎn)出發(fā)推鐵環(huán)，到達(dá)B點(diǎn)，家長(zhǎng)再?gòu)腂點(diǎn)將鐵環(huán)推回A點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

3、鐵環(huán)在推的.過(guò)程中，不能脫離推桿，并且行進(jìn)的路線為直線。

4、若中途出現(xiàn)鐵環(huán)脫離或改變路線，須將鐵環(huán)拿回從脫離處重新開始推！

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每組第一名進(jìn)入決賽，評(píng)出一二等獎(jiǎng)；每組第二名為三等獎(jiǎng)，其余為參與獎(jiǎng)。

備注：因?yàn)槭恰坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，如果您不能與孩子一起參與，孩子將不計(jì)成績(jī)！希望家長(zhǎng)都能積極參與！陪孩子一起體驗(yàn)一次快樂(lè)的“鐵環(huán)接力”。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇14

活動(dòng)時(shí)間：

__年11月24日早上9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、集體討論活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，擬訂此方案。

2、發(fā)布《大班親子活動(dòng)宣傳》，統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)，主題橫幅等。

3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)器材和場(chǎng)地布置。

4、圖章、參賽紙。

活動(dòng)對(duì)象：

大班幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在重溫民間體育游戲的同時(shí)和幼兒一起體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家園的距離更近，更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

二、升旗儀式

三、運(yùn)動(dòng)員熱身(廣播操)

四、集體比賽項(xiàng)目活動(dòng)形式：

1、以班級(jí)集體為單位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽。

1)拔河比賽，每班選取8位家長(zhǎng)參加比賽，兩個(gè)兩個(gè)班進(jìn)行比賽;

2)跳繩比賽，每班選取4位家長(zhǎng)進(jìn)行比，最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。

五、分場(chǎng)地依次進(jìn)行個(gè)人比賽項(xiàng)目

(一)活動(dòng)形式：

1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽

2、每一項(xiàng)比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。

(二)具體項(xiàng)目：

一、集體項(xiàng)目

1、跳繩比賽：每班各請(qǐng)4位家長(zhǎng)參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個(gè)數(shù)最多的班級(jí)為勝。并選出每班跳的最多的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，決出最后獲勝者。

2、拔河比賽：每班各請(qǐng)8位家長(zhǎng)參賽，兩兩班級(jí)之間參加比賽，決出最后獲勝班級(jí)。

二、個(gè)人項(xiàng)目

一)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩車區(qū))

A、螃蟹走路：家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背坐在滑板車上，雙腳用力前進(jìn)，先到終點(diǎn)為勝。

B、運(yùn)水果：孩子坐在扭扭車?yán)@過(guò)障礙前進(jìn)，到終點(diǎn)后孩子下來(lái)數(shù)5個(gè)水果裝進(jìn)扭扭車運(yùn)回來(lái)。

二)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩球區(qū))

c、家庭投籃：家長(zhǎng)將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。

D、點(diǎn)球大賽：家長(zhǎng)和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門五次，進(jìn)球個(gè)數(shù)多的為勝。

三)大二班門前場(chǎng)地(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的'跳躍區(qū))

E、抬花轎：兩個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子三人為一組，家長(zhǎng)抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點(diǎn)，先到者為勝。

f、兩人三足：家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)腳綁在一起，共同前進(jìn)，繞過(guò)椅子返回起點(diǎn)，先到為勝。

四)塑膠場(chǎng)地中間(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的平衡鉆爬區(qū))

G、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達(dá)終點(diǎn)后走回，先到者為勝。(家長(zhǎng)站在對(duì)面，當(dāng)幼兒踩著高蹺過(guò)來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)給幼兒身上的籃筐里裝4個(gè)沙包，看最終誰(shuí)先到終點(diǎn)。)

最后，幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個(gè)數(shù)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇15

一、入場(chǎng)：走線、點(diǎn)名

請(qǐng)媽媽帶著寶寶聽著音樂(lè)跟老師一起來(lái)走線，寶寶走在媽媽的前面，音樂(lè)停，（音樂(lè)：《幸福拍手》）請(qǐng)媽媽帶寶貝坐到我對(duì)面的線上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來(lái)完成這節(jié)課，剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周圍空間環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂(lè)時(shí)間、探險(xiǎn)時(shí)間、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。

音樂(lè)時(shí)間是讓寶寶認(rèn)識(shí)和正確的使用我們的樂(lè)器，探險(xiǎn)時(shí)間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力；精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及發(fā)展小肌肉的靈活性！

二、點(diǎn)名游戲（老師要熱情大方、要激昂）

出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧（鼓掌）！謝謝！那現(xiàn)在丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點(diǎn)名游戲，丫丫點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)進(jìn)行自我介紹！這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶的社會(huì)交往能力與自信心。請(qǐng)寶貝們逐個(gè)說(shuō)出自己名字。對(duì)于害羞的孩子不強(qiáng)求，（沒(méi)關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng)，有時(shí)我們大人也會(huì)遇到這種情況）教師的表情盡量夸張，聲音要揚(yáng)起來(lái)。（表?yè)P(yáng)一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔！）

三、音樂(lè)時(shí)間（音樂(lè)“動(dòng)物大會(huì)”）

a：丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來(lái)，我們一起來(lái)個(gè)“問(wèn)候舞”，這個(gè)活動(dòng)主要是發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性并感受律動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。教媽媽跟寶寶站起來(lái)面對(duì)面，跟著老師一起動(dòng)起來(lái)。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），寶寶們真棒！b：咦，看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒，它的兩端能發(fā)出不同的聲音?，F(xiàn)在老師來(lái)發(fā)放樂(lè)器，請(qǐng)家長(zhǎng)提示寶寶雙手接樂(lè)器并且說(shuō)謝謝哦。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認(rèn)識(shí)樂(lè)器雙響筒并能正確的使用?，F(xiàn)在請(qǐng)鄺老師幫我們放音樂(lè)，我們一起跟音樂(lè)來(lái)打節(jié)奏吧！

三、探險(xiǎn)時(shí)間

現(xiàn)在到了我們的探險(xiǎn)時(shí)間啦！其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請(qǐng)寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來(lái)回在地上跳起來(lái)。（邊說(shuō)邊用丫丫來(lái)示范）

請(qǐng)家長(zhǎng)看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板（培養(yǎng)孩子的平衡能力）跳床教師要介紹清楚每一個(gè)器材的名稱和使用方法、注意事項(xiàng)和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長(zhǎng)到前面一起做熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)于不配合的寶寶只要求家長(zhǎng)跟著做即可，要家長(zhǎng)不必強(qiáng)求。運(yùn)動(dòng)開始，主班教師只在平衡木前對(duì)每一個(gè)孩子做指導(dǎo)，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交談或者點(diǎn)評(píng)。

體能游戲，滾大石（大龍球）噢，現(xiàn)在我們要集體來(lái)玩?zhèn)€滾大石的游戲，請(qǐng)媽媽帶著寶寶站到我的前面來(lái)，我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭，等會(huì)我會(huì)把大石頭滾給鄺老師，家長(zhǎng)和寶寶一定要躲開哦，千萬(wàn)不要被它給撞到了！其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應(yīng)能力。好，大石頭來(lái)了?。ㄊ褂脷g快的音樂(lè)）

四、精細(xì)活動(dòng)

a：在今天的精細(xì)活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作，夾紅棗，我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及發(fā)展小肌肉的靈活性；觀察哪些寶寶已經(jīng)會(huì)使用筷子，根據(jù)寶寶的情況，可隨時(shí)調(diào)整難度，從夾棗開始，到夾黃豆。

b：我的小魚呀在吹泡泡，可是這會(huì)兒泡泡不見了，你們來(lái)幫小魚畫上去吧。好處是：發(fā)展寶寶的觀察能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具，現(xiàn)在請(qǐng)老師來(lái)發(fā)放操作材料，請(qǐng)家長(zhǎng)提示寶寶雙手接材料并且說(shuō)謝謝哦。

五、彩虹傘

(踩泡泡)現(xiàn)在是我們的彩虹傘時(shí)間,請(qǐng)傘出來(lái),謝謝!家長(zhǎng)們我們一起來(lái)鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來(lái)鋪傘,來(lái)呀來(lái)鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來(lái)吧,看傘上有好多泡泡,來(lái)踩一踩!請(qǐng)家長(zhǎng)配合我一起抖動(dòng)彩虹傘!這個(gè)游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾

幼兒的視覺(jué),訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!（踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)）

(騎馬)泡泡都踩沒(méi)了,寶貝也累了,請(qǐng)家長(zhǎng)跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們?cè)趥闵蟻?lái)玩?zhèn)€騎馬的游戲。來(lái)和我一起來(lái),媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠，爬過(guò)山，跨過(guò)河，呱噠呱噠呱噠噠)這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語(yǔ)言中樞神經(jīng)發(fā)展.

(網(wǎng)魚)現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子站到我的對(duì)面,我們來(lái)玩?zhèn)€網(wǎng)魚的游戲，家長(zhǎng)和寶寶們是魚，當(dāng)我和鄺老師的魚網(wǎng)網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí)，寶寶們想辦法逃開喔，被圈在中間的小魚代表被抓到了。（老師要開始網(wǎng)魚啦！）這個(gè)游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。

六、智能訓(xùn)練

（準(zhǔn)備：書本、杯子、小布偶二個(gè)、香蕉、花兒、大毛巾一塊）這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力！

誰(shuí)不見了：老師一一出示各種物品，問(wèn)寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說(shuō)大風(fēng)來(lái)咯，大風(fēng)吹來(lái)咯，拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣?xùn)|西，讓寶寶說(shuō)什么不見了！

七、結(jié)束

今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說(shuō)再見了，

丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；

丫丫和你握握手，握握手；

丫丫和你說(shuō)再見，說(shuō)再見！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇16

一、指導(dǎo)思想

《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)、《綱要》中指出：教師應(yīng)把促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置，并開展多種有趣的體育活動(dòng)，特別是戶外、大自然活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在幼兒園教育工作中的重要性。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)思想直接而有效途徑。通過(guò)親子游戲培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子情感，為家園合作奠定良好的基石。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性

2、培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使幼兒懂得在活動(dòng)中要合作，敢于客服困能，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、促進(jìn)家園合作，增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)與教師之間的情感。

三、時(shí)間及地點(diǎn)安排

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：__年__月1日下午2：30

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：

⑴集體活動(dòng)：幼兒園前院操場(chǎng)

⑵分散活動(dòng)：后院塑膠場(chǎng)地西側(cè)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：寬闊的場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè)、圍裙8塊、拔河用大繩一根。

2、技能準(zhǔn)備：幼兒熟練早操，有參加體育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)必須由爸爸或媽媽一人參加，提前安排好時(shí)間。交通工具停放在放在幼兒園門口南北兩側(cè)。

五、活動(dòng)流程

㈠集體活動(dòng)：幼兒徒手操表演

1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

2、要求：健康組教師帶操表演，服裝要求：大紅上衣、藍(lán)褲子、鞋子本班自主安排；幼兒服裝：各班穿統(tǒng)一穿班服。

㈡分散活動(dòng)：

1、親子比賽項(xiàng)目名稱：《跳荷葉》

目的：發(fā)展跳躍技能，鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。

參加人數(shù)：參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng)。

游戲準(zhǔn)備：寬闊場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè)

游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭。游戲開始前家長(zhǎng)與孩子站在起點(diǎn)線上準(zhǔn)備。聽到游戲開始的口令后，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快把后面的圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。先到的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中家長(zhǎng)不要扶孩子，注意安全。

2、親子比賽項(xiàng)目名稱：《兜水果》

目的：發(fā)展幼兒投擲的基本技能，體驗(yàn)合作的重要性，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感。

參加人數(shù)：參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng)。

游戲準(zhǔn)備：圍裙8塊、玩具水果。

游戲規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)間隔2.5米相對(duì)站立。孩子站在起點(diǎn)拿水果向家長(zhǎng)圍裙里投，爸爸或媽媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的水果，教師計(jì)時(shí)，接的多的為勝。

注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)必須站在指定的地方，不準(zhǔn)出圈。

3、自由比賽項(xiàng)目

游戲名稱：拔河比賽

目的：家長(zhǎng)體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)，促進(jìn)班級(jí)聯(lián)系和家園合作。

參加人數(shù)：小一班、小二班年輕家長(zhǎng)自愿報(bào)名

游戲準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地、拔河用繩子一根

游戲規(guī)則：

游戲共分為三局。第一局：兩班男家長(zhǎng)各10人進(jìn)行拔河比賽，第二局：兩班女家長(zhǎng)各10人進(jìn)行比賽，第三局：兩班男女家長(zhǎng)各5名進(jìn)行比賽。先將對(duì)方拉過(guò)中線的為勝。

家長(zhǎng)拔河過(guò)程中，幼兒在旁邊充當(dāng)拉拉隊(duì)，為家長(zhǎng)加油。

注意事項(xiàng)：兩班本著友誼第一、比賽第二、重在參與的原則，當(dāng)聽到裁判開始口令后在進(jìn)行拔河。

六、安全保障措施：

㈠安全責(zé)任措施

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人：丁老師

2、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人：徐老師、趙老師

3、安全管責(zé)任人：小趙老師

㈡運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施：

1、班內(nèi)老師的要求及措施：

教師穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查后院場(chǎng)地安全，確保各種活動(dòng)道具無(wú)安全隱患，在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，三位老師相互配合，及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開。

2、面向家長(zhǎng)的要求及措施：穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不穿高跟鞋。

3、面向幼兒的要求及措施：

幼兒統(tǒng)一班服，運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒與家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)不哭不鬧，活動(dòng)中聽從老師的安排，如有意外情況及時(shí)找老師解決。

4、準(zhǔn)備好必要的藥品及救護(hù)器材：創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水、碘伏。

㈢運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施：

1、若幼兒發(fā)生擦傷怎么辦？

如幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)輕微擦傷，立刻找本班老師進(jìn)行消毒；若有其他情況找保健大夫送醫(yī)院。

2、若出現(xiàn)骨折的措施？

用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定，及時(shí)送往醫(yī)院。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇17

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月日下午3點(diǎn)整

活動(dòng)地點(diǎn)：校園場(chǎng)地

參加人員：小小班段全體老師及幼兒、家長(zhǎng)

主持人：賈曉璐

班級(jí)負(fù)責(zé)人：小小一（趙曉娜、于曉萌、宋寧）

小小二（王青青、王瑞紅、曹藝菲）

小小三（周亞麗、楊亞佳、呂艷梅）

道具總負(fù)責(zé)人：曹藝菲、宋寧

獎(jiǎng)品發(fā)放人：周園長(zhǎng)、孟老師

音響播放：崔潔

活動(dòng)具體內(nèi)容：

1、主持人開場(chǎng)

2、開場(chǎng)舞：由三位老師（于曉萌、田芳芳、楊亞佳）帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子坐在每班指定的位置上。

3、園長(zhǎng)講話

4、親子游戲：

（1）、疊疊樂(lè)每組2人，共3組，玩三輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個(gè)紙杯，誰(shuí)先把六個(gè)紙杯套完為勝。游戲示范老師：宋寧

游戲道具：三張桌子、36個(gè)紙杯。

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：每組1個(gè)，共計(jì)3個(gè)

（2）送蛋蛋寶寶回家最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝每組5人，共三組、玩一輪。

游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，

把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。

游戲規(guī)則：游戲中乒乓球落地，原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。

游戲示范老師：宋寧、藝菲

游戲道具：三張桌子、乒乓球15個(gè)、3個(gè)小盤、3把勺子。

道具負(fù)責(zé)老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

（3）哪一組最先把水運(yùn)完的為勝每班5人參加，共3組。玩一輪。游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點(diǎn)，把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi)，然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友，最先把量杯盛滿的為勝。示范老師：宋寧、曹藝菲

游戲道具：3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

（4）我愛(ài)紅、黃、藍(lán)每班3人參加，共3組，玩3輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類，最先分完的組為勝。游戲示范老師：宋寧、曹藝菲

游戲道具：桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：3個(gè)

（5）過(guò)小橋每班5人參加，共3組，玩5輪

游戲玩法：寶寶站在起點(diǎn)聽口令開始后，先跨過(guò)跨欄，再走過(guò)三個(gè)梅花樁，最后鉆過(guò)彩虹橋，哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：跨欄3個(gè)、彩虹門3個(gè)、梅花樁3

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

（6）袋鼠跳每班5人參加，共3組，玩1輪游戲玩法：第一個(gè)寶寶和家長(zhǎng)站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點(diǎn)，在返回到起點(diǎn)，迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭，最先跳完的組為勝。

游戲規(guī)則：游戲途中不能走，只能跳

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：大袋子3個(gè)

游戲道具負(fù)責(zé)老師：宋寧

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

5、結(jié)束語(yǔ)

活動(dòng)結(jié)束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長(zhǎng)有秩序離開。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇18

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)中體味親情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

秀英區(qū)居委會(huì)幼兒園

六、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園大班組師幼及家長(zhǎng)

七、活動(dòng)流程：

（一）開幕式：

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2、體操表演

3、家長(zhǎng)有序的接孩子

（二）比賽項(xiàng)目：

1、搶椅子

規(guī)則：把椅子（比人數(shù)少一），背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑，音樂(lè)一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后減少一把椅子，游戲重新開始，堅(jiān)持到最后的為勝。

2、采花

規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)，踩6個(gè)木樁向前走，下木樁每人采3朵放到終點(diǎn)的籃子里，先到者為勝。

3、拔河（星星隊(duì)及月亮隊(duì)）

規(guī)則：相同人數(shù)的星星隊(duì)和月亮隊(duì)聽信號(hào)把其中的另一隊(duì)拉過(guò)中心線為勝。

4、頂包競(jìng)走

規(guī)則：幼兒必須頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定路線走到終點(diǎn)，最先到者為獲勝。

（三）、親子游戲

1、二人三足

規(guī)則：孩子和家長(zhǎng)用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號(hào)后出發(fā)，不準(zhǔn)搶跑，若途中帶子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

2、運(yùn)球

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，把一只球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭為獲勝。

3、水果蹲過(guò)

規(guī)則：幾組家庭，圍成一個(gè)圓圈，把各個(gè)家庭命名為各種水果的名字，然后主持人說(shuō)到哪種水果就要蹲，蹲錯(cuò)者淘汰，最后被淘汰的家庭為勝。

4、蒙眼障礙走

規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼睛后，孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)從起點(diǎn)走過(guò)各種障礙，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

5、接娃娃回家

幾組家庭同時(shí)進(jìn)行，每組家庭由家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線上，幼兒站在終點(diǎn)線上，聽信號(hào)家長(zhǎng)出發(fā)，背起孩子回起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭為勝。

6、企鵝走路

規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)障礙物先到終點(diǎn)獲勝，在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。

（四）注意事項(xiàng)

1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子，注意安全。

2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇19

一、指導(dǎo)思想：

本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月下旬-12上旬

四、活動(dòng)主題：快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他

五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)

六、活動(dòng)程序：

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2、致開幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

5、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、活動(dòng)要求：

1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：小班(歡樂(lè)向前沖);中班操前操;大班《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》。

2、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇20

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日上午

二、活動(dòng)主持人：

活動(dòng)小組：小班年級(jí)組及家長(zhǎng)成員

三、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、游戲項(xiàng)目：

1、個(gè)人自選游戲

游戲一：運(yùn)送水果寶寶

目標(biāo)：鍛煉幼兒反應(yīng)能力及對(duì)英語(yǔ)水果單詞的掌握能力

準(zhǔn)備：水果卡片和水果單詞若干

玩法：將參賽幼兒平均分為4組站在起點(diǎn)，教師說(shuō)出英文單詞，請(qǐng)幼兒去終點(diǎn)處取回相應(yīng)的水果，如果運(yùn)回的水果不對(duì)將不計(jì)在比賽結(jié)果中，每一次教師說(shuō)的英文單詞都盡量不同，看看最后哪一組運(yùn)對(duì)的說(shuō)過(guò)多哪一組獲勝。

游戲二：送信

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)幾種基本圖形的認(rèn)識(shí)

準(zhǔn)備：教師自制信封各種形狀卡片

玩法：教師將幼兒分成四組，當(dāng)聽到開始的時(shí)候，第一排幼兒進(jìn)行闖關(guān)首先鉆過(guò)山洞，跳過(guò)小河（跳過(guò)擺放的.呼啦圈，一個(gè)圈雙腳一塊跳，兩個(gè)圈兩腳岔開跳），打開信封看看信封里面是什么形狀，對(duì)應(yīng)貼在后面圖形的板子上，誰(shuí)速度最快，誰(shuí)就獲勝。

2、親子游戲（必選）

游戲一：桃花朵朵開

目標(biāo)：增進(jìn)親子間的感情，鍛煉幼兒的協(xié)作能力

準(zhǔn)備：教師自制小花若干小筐子

玩法：將幼兒平均分成四組，每組7名幼兒。每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，同時(shí)家長(zhǎng)用鼻尖和上唇夾一支花。聽到口令后，第一名家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，到達(dá)終點(diǎn)后將鮮花放進(jìn)小筐子內(nèi)，家長(zhǎng)和孩子再跑回來(lái)與下一名幼兒擊掌，下一名家長(zhǎng)繼續(xù)游戲?？纯丛谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的花多即為獲勝隊(duì)。

要求：孩子脫掉鞋子后再踩在家長(zhǎng)腳上，完成比賽后由家長(zhǎng)把孩子抱回再穿上鞋子。前進(jìn)過(guò)程中幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，家長(zhǎng)的花也盡量不能掉地，掉了后立馬撿起來(lái)繼續(xù)前行。

游戲二：運(yùn)糧食

準(zhǔn)備：沙包若干、呼啦圈4個(gè)

目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

玩法：將幼兒平均分為四組站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)按幼兒隊(duì)列的順序在終點(diǎn)等候。幼兒兩手相扣胳膊伸直，將沙包放在兩胳膊中間往前行走，途中設(shè)置障礙物，經(jīng)過(guò)障礙物的時(shí)候沙包不能掉地，運(yùn)至終點(diǎn)處將沙包交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，然后家長(zhǎng)與幼兒再原路返回與下一名幼兒擊掌，然后站到隊(duì)尾。下一組幼兒再繼續(xù)游戲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘左右），圈中沙包最多的那一隊(duì)獲勝。

要求：幼兒在前進(jìn)過(guò)程中沙包不能掉，掉了要趕緊撿起來(lái)繼續(xù)行走。（此過(guò)程中始終有一名教師在一旁協(xié)助）

3、集體游戲

游戲名稱：拯救小動(dòng)物

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)小動(dòng)物的情感，加深對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)

準(zhǔn)備：毛絨玩具若干（貼有數(shù)字1—5）教師自制單架四個(gè)教師自制小動(dòng)物病床5個(gè)（上面分別貼著數(shù)字1—5）

教師設(shè)置小動(dòng)物發(fā)生事故的現(xiàn)場(chǎng)

玩法：教師先講解事故緣由，然后請(qǐng)小朋友們?nèi)フ葎?dòng)物朋友。將全體幼兒平均分為四組，幼兒兩兩結(jié)合為一對(duì)，一組共7對(duì)幼兒。教師發(fā)出“開始”口令后，幼兒抬著擔(dān)架去事故現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救小動(dòng)物，把小動(dòng)物放到擔(dān)架上后再抬回到終點(diǎn)處，小動(dòng)物貼著幾號(hào)，就放到幾號(hào)床上。完成任務(wù)后返回，將擔(dān)架交給本組下一對(duì)幼兒繼續(xù)游戲?？纯茨囊魂?duì)最先完成任務(wù)即為獲勝方。

要求：拯救小動(dòng)物的途中有障礙物，需要兩名幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作才能以最快的速度突破障礙。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案集錦篇21

活動(dòng)時(shí)間：

小三班親子游戲活動(dòng)方案

20__年12月18日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人

之間的情感。