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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試卷(下載)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、145760000=()萬≈()億(精確到十分位)。2、前中國職業(yè)籃球運動員姚明的身高是2.26米,小明的身高是1.35米,小明和姚明身高相差()米。3、一本少兒版西游記有245頁,小明用了一個星期剛好看完,平均每天看()頁。4、12000000平方米=()公頃=()平方千米.5、在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系是()或().6、在18×3÷6中應(yīng)該先算()法,在45÷(12﹣3)中應(yīng)該先算()法,在42÷7+28中應(yīng)該先算()法。7、兩個數(shù)的積是420,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘10,則積是().8、一個數(shù)是由7個一,4個百分之一,5個千分之一組成,這個數(shù)是()。9、小馬虎寫一個六位數(shù),將最高位上的6寫成9,所得的六位數(shù)比原來的數(shù)大().10、一個長方形花壇,如果將長和寬都擴(kuò)大到原來的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來的()倍.二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、小數(shù)位數(shù)越多,這個小數(shù)就越大。()2、一塊周長是100米的正方形土地,它的面積是1公頃.()3、計算小數(shù)加減法時,末尾的數(shù)一定要對齊。()4、三角形越大,它的內(nèi)角和就越大.()5、等邊三角形一定是銳角三角形。()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、條形統(tǒng)計圖可以通過條形的(
)看出數(shù)量的多和少.A.長短B.寬窄C.顏色2、有一個四邊形,兩組對邊分別平行,這個圖形一定是()A.梯形 B.三角形 C.平行四邊形 D.長方形3、125×80的積的末尾有()個0.A.1 B.2 C.3 D.44、計算720÷16的簡便方法是()A.720÷8×2B.720÷(8×2)C.720÷8÷2D.720÷8+72÷25、計算2274+(825﹣475÷25×4),第一步應(yīng)算()A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+825四、計算題。(共28分)1、直接寫得數(shù)。27×2=80÷20=4000÷50=500×30=80×50=6300÷70=604÷2=16×250=20×300=0÷35=2800÷400=20×260=2、列豎式計算.152×24=62×53=105×70=250×36=16×324=306×50=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、先補(bǔ)全下面這個軸對稱圖形,然后畫出這個軸對稱圖形先向左平移12格,再向上平移2格后的圖形。2、過O點畫射線AB的平行線;再過O點畫射線AC的垂線。六、統(tǒng)計圖表。(共5分)1、下面是文明小學(xué)校運會各年級運動員的人數(shù)統(tǒng)計圖。(1)()年級的運動員最多,()年級的運動員最少。(2)低部(一、二年級)共有()名運動員;高部(五、六年級)共有()名運動員;高部比低部多()名運動員。(3)本次校運會一共有()名運動員。七、解決問題。(每題4分,共24分)1、實驗小學(xué)四年級有100名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測試,平均分是63分,其中男生的平均分是60分,女生的平均分是70分,男生比女生多多少人?2、每本相冊都有32頁,每頁可以插6張照片,我家大約有900張照片,5本相冊夠用嗎?3、商店運來蘋果橘子各40筐。已知每筐蘋果重18千克,每筐橘子重22千克。這兩種水果共重多少千克?4、每公頃果園可以收獲果實32噸.一塊邊長為1000米的正方形果園,一共可以收獲果實多少噸?5、一輛貨車給工地運沙,第一天運了375噸,第二天運了316噸,第三天運了325噸,第四天運了284噸,這輛貨車四天一共運沙多少噸?6、制作一批零件,王師傅單獨做要12小時完成,李師傅單獨做要8小時完成.兩人合作,多少小時可以完成?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、145761.52、0.913、354、1200125、相交平行6、乘減除7、42008、7.0459、30000010、4二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、×2、×3、×4、×5、√三、選擇題。(每題1分,共5分)1、A2、C3、D4、C5、B四、計算題。(共28分)1、54;4;80;150004000;90;302;40006000;0;7;52002、364832867350;9000518415300五、作圖題。(每題4分,共8分)1、【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特點:軸對稱圖形對應(yīng)點到對稱軸的距離相等,作軸對稱圖形的另一半;然后利用平移的特征,把圖形的關(guān)鍵點分別向左平移12格,再向上平移2格,首尾連結(jié)各點,即可得到平移后的圖形。2、見詳解【分析】(1)過O點畫AB的平行線:把三角板的一條直角邊與AB重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和AB重合的直角邊和O點重合,過O點沿三角板的直角邊畫直線即可。(2)過O點畫AC的垂線:把三角板的一條直角邊與AC重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直
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