2023年九年級語文上冊期末調(diào)研卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年九年級語文上冊期末調(diào)研卷滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字注音完全正確的一項是()A．驪歌(lí)盔甲(kuī)磐石(pán)苦心孤詣（zhǐ)B．悲愴(chuàng)囈語(yì)謙遜(xùn)花團錦簇(cù)C．漣漪(yī)妖嬈(ráo)汲取(xī)頂禮膜拜(mó)D．倏忽(shū)愜意(xiá)儼然(yǎn)講信修睦(mù)2、下列詞語書寫有誤的一項是（）A．峭壁情有可原虛妄惟妙惟肖B．演繹漠不關(guān)心取締自暴自棄C．純粹混為一談服侍不言而喻D．記載挑撥離間惘然天輪之樂3、下列各句中，加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．李攀同學(xué)各門功課都好，每次考試都在全年級名列前茅，老師們對她頂禮膜拜，直夸她將來前途無量。B．濟南作為一座旅游文化名城，自然景觀和人文景觀各得其所，每年都會吸引大量游客前來觀光。C．起伏的群山鱗次櫛比，延伸到遠方，消失在茫茫的夜色中。D．假如每個人都能見賢思齊，以人之長補己之短，那么我們每天都會有進步，生活也會因此變得愈加美好。4、下列句子沒有語病的一項是：（）A．為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)水平，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。B．這條隧道已使用多年,里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。C．高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當。D．近年來，我國日漸增多的灰霾天氣不僅給人體健康帶來巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。5、下列句子使用修辭與其他三項不同的一項是（）。A．四面山的春天躺在靜穆的晨光里，聽那只嬌柔纖美的百靈鳥向它歌唱。B．愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到了生活的希望，給人以心靈的慰藉。C．山城夜景異常的美麗，那錯落有致的各色燈光好像散落在人間的五顏六色的焰火一般。D．慈悲不是出于勉強，它像甘霖一樣從天上降到塵世。6、給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検?)。①而與人相比，機器要做到這一切更為困難。②但OECD的新報告認為，大多數(shù)工作難以實現(xiàn)自動化。③此外，普通民眾也憂心忡忡，害怕自己被呼嘯而來的人工智能“列車”遠遠拋在身后。④近年來，人工智能和機器人技術(shù)突飛猛進，這讓決策者和經(jīng)濟學(xué)家擔(dān)心，隨著機器不斷取代工人，可能會出現(xiàn)工人大規(guī)模失業(yè)的“慘景”。⑤因為它們需要從業(yè)者具備就復(fù)雜的社會關(guān)系進行有效磋商和協(xié)調(diào)的能力、創(chuàng)造性以及復(fù)雜的推理能力，或者在無組織的工作環(huán)境中完成實際任務(wù)的能力。A．④③②⑤①B．⑤③①④②C．⑤③④①②D．④⑤②③①7、按要求默寫。（1）相見時難別亦難，__________。（李商隱《無題》）（2）__________，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）（3）長風(fēng)破浪會有時，__________。（李白《行路難》）（4）人有悲歡離合，__________，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（5）蘇軾《水調(diào)歌頭》中道盡了千載離人心愿的句子是：____，__。（6）請完整默寫杜牧的《赤壁》：___________，_________。___________，_________。二、文言文閱讀。（15分）（甲）余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。（節(jié)選自《送東陽馬生序》）（乙）宋濂嘗與客飲，帝①密使人偵視。翌日，問濂昨飲酒否？坐客為誰？饌（zhuàn）何物？濂具以實對。笑曰：“誠然，卿不朕②欺。”間問群臣臧否，濂惟舉其善者，帝問其故，對曰：“善者與臣友臣知之其不善者不能知也?！保ㄟx自《明史·宋濂傳》）注釋：①帝：指明太祖朱元璋。②朕：皇帝自稱。1．用“/”標出下面句子的節(jié)奏。（標3處）善者與臣友臣知之其不善者不能知也2．解釋下列句中加點詞的意思。（1）余幼時即嗜學(xué)嗜：___________（2）弗之怠之：_____（3）宋濂嘗與客飲嘗：____________（4）濂具以實對具：________3．翻譯下列句子。（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。（2）間問群臣臧否，濂惟舉其善者。4．（甲）文段在讀書方面給我們的啟示是；（乙）文段在做人方面給我們的啟示是。5．甲文中，宋濂得以博覽群書的原因有幾點，試分條概括列出？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、羊肚子手巾①記憶深處的陜北農(nóng)民，不論是老漢還是青年，幾乎人人都會有一條毛巾。陜北盛產(chǎn)山羊綿羊，人們常吃羊肉，表面布滿絨毛的毛巾就像羊肚子（羊胃），所以我們陜北人都把毛巾稱為羊肚子手巾。不過那時候的人們不是拿它洗臉——洗臉用一塊破布就行了，而是把它當御寒、遮陽、擋塵的帽子用。②每當吃了早飯，漢子們?nèi)ド系氐臅r候，都是順手從墻上或炕頭拿了羊肚子手巾，往頭上一扎，然后扛犁，牽牛，甩鞭子，走進一天的辛勞。羊肚子手巾好像一首絕美的小詩，年年月月，點綴著他們的“日出而作”和“日入而息”。③其實羊肚子手巾也點綴著蒼莽的陜北高原。陜北高原少雨少河流，更距大海很遠很遠，但連綿起伏的山巒就像一望無際的滾滾波濤，而山野間處處晃動的羊肚子手巾，就像片片白帆。若是逢集，眼前便成了羊肚子手巾的世界，白花花一片躁動喧囂。④羊肚子手巾是有味道的：風(fēng)的味道，雨的味道，太陽的味道，男子漢的味道，渴望著過好日子的味道，廣交朋友和攻難克險的味道。戴著它，即使在大旱之年，人的頭上，總是充盈著濕淋淋的雨霧，仿佛近谷谷綠，近豆豆嫩，它美得就像一朵朵盛開的牡丹。哦，令人眼饞迷醉的羊肚子手巾?、荻鷣砭褪枪庵X袋的娃娃們，已經(jīng)八九歲了，十二三了，還是光著腦袋，這時候就往往由不得要向大人的頭上瞅瞅，眼神里充滿了艷羨之光。大人便笑瞇瞇地捏一下他的小臉蛋：“娃呀！你才多高！急個甚！好生長吧，一棵草終究要開一朵小白花哩！”當娃娃們確信自己已接近于成為后生的時候，大人們也幾乎在同時默認了這一事實，就把用舊了的羊肚子手巾給兒子鄭重地往頭上扎去，這時候茫茫環(huán)宇的紛繁風(fēng)景中，一定有樹的舞蹈，河的歌唱，這幾乎等于在舉行一場極富文化意味的陜北式成人禮了。⑥陜北漢子更多的還要為生計操勞不息，所以羊肚子手巾還常常浸透著勞作的艱辛。人們總能看到，在鋤地的山上或砍柴的崖邊，疲憊的漢子們常從頭上解下羊肚子手巾，去擦掉臉上膀上滾滾欲落的汗水，擰干了汗水再來擦。寒冬的西北風(fēng)放肆嘶吼的時候，連泥土都能凍成石頭，但它吹到羊肚子手巾上邊，冷便被濾掉大半，那風(fēng)到脖子，到腳尖，到全身，幾乎沒有丁點的冷意了。要是哪天干活時受了傷，羊肚子手巾又成了包扎帶。⑦我雖然自小生活在陜北的城市，但因為從小學(xué)到中學(xué)一直是秧歌隊的成員，甚至擔(dān)任過秧歌隊的傘頭，所以在我的頭上，也無數(shù)次地被羊肚子手巾藝術(shù)過、生動過。每到那時候，我就感到自己跨入了另一種境界，甚至感到自己就代表了淳樸勤勞善良。⑧大概在改革開放之后，我回到延安，驀然發(fā)現(xiàn)我的農(nóng)民鄉(xiāng)親們頭上的羊肚子手巾，那棲息了二三百年的白鶴，徒留鳴聲，一夜之間全都飛得無影無蹤了。后來經(jīng)過深入探訪，發(fā)現(xiàn)那些白鶴并未遠離，其數(shù)量和種類反而更多了，只是都在人們家中筑了巢，巢在洗臉架上、枕頭套上。我同時發(fā)現(xiàn)陜北農(nóng)村有了大鬢角和休閑帽，有了豐富的五顏六色。對此，我感到高興，又有些失落，心情復(fù)雜。時代的恢弘大書上，陜北曾經(jīng)擁有的一頁韻味深長的文化圖景，是無可挽回地翻過去了。1．選文題目的作用是什么？2．請解讀選文第⑤段中畫線句子的含義。急個甚！好生長吧，一棵草終究要開一朵小白花哩！3．說說“羊肚子手巾還常常浸透著勞作的艱辛”，是從哪幾個方面表現(xiàn)出來的？4．選文表達了作者怎樣的情感？2、對一只蝴蝶的關(guān)懷李漢榮①初夏的一個上午，我去河邊散步，看見河灣的岸邊一個小男孩和小女孩神情緊張專注，好像在討論一件重要的事情。我輕輕走近他們，才看見他們正在營救一只在水面上盤旋掙扎著的花蝴蝶。那蝴蝶也許翅膀受傷了，跌入水中又使翅膀過于沉重而無法飛行。小男孩將一枝柳條伸向水面，但柳條太短，小女孩又折了一枝柳條，解下自己的紅頭繩將兩根柳條接起來，終于夠著那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道趕快爬上這小小“生命線”。小女孩急忙摘下頭上的蝴蝶形發(fā)卡，系在柳條的一端，讓小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：這是你的同伴來搭救你了，你不認識我們，你總該認識你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇動幾下翅膀，緩緩地挨近這一只“蝴蝶”，緩緩地爬上這只“蝴蝶”結(jié)實的翅膀，小男孩慢慢地將柳條移向岸邊，蝴蝶終于上岸了，兩個孩子快樂得又說又笑起來。②我以為事情到此結(jié)束了，然而，兩個孩子又商量起了這只蝴蝶今后的生活。他們小心地把蝴蝶放在陽光下的草地上正開放著的一叢野薔薇花上，讓它一邊曬太陽，一邊汲取花蜜。但是，他們?nèi)杂X得這種安排不到家，他們擔(dān)心貪嘴的鳥啄食了這需要安靜療養(yǎng)的可憐蝴蝶，就采了幾片樹葉搭起一個簡易的綠色“避難所”，將蝴蝶護在里面。他們相信，待它安靜休息一些時候，傷口愈合，體力恢復(fù)，它就能重新飛舞在春天的原野上。③今天上午我本來是不準備出門的，想待在家里讀書或?qū)懽?。不知道什么原因我還是出門了。多虧我走出了門，在書本之外，我讀到了春天最純潔、最生動的情節(jié)。在我小小的文字之外、在生硬的鍵盤之外，兩個孩子和那只蝴蝶、那片水灣，組合成真正滿含溫情和詩意的意象。在我的思路之外，孩子們的思路才真正通向春天深處，通向萬物深處，通向心靈深處。④在回家的路上，我想了許多。首先我覺得我的善心比孩子們淡漠得多也少得多，或許我更關(guān)心的是自己的生存、利益、臉面、尊嚴，而對其他生命和生靈的生存處境及他（它）們所受到的傷害，并不是太關(guān)心，即使關(guān)心，也不是感同身受和傾力相助，即使關(guān)心了，也并非完全不求回報?？傊矣X得，僅就善良、純潔這些人性中最美好的東西而言，我們不是與日俱增，而是與日俱減。人隨著年齡的增長、閱歷的加深，人性中的“水土流失”也會逐漸加劇，而流失的，恰恰是善良、純潔這些人性的好水土，內(nèi)心的河流漸漸變得混濁，泥沙俱下。細想來，這是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，純真情懷少了，實用理性多了，率真少了，算計多了，在這一多一少的增減過程里，人們的情感和心靈，就漸漸出現(xiàn)輕度或重度的“荒漠化”了。由這樣荒漠化的人組成的人群和社會，豈不是大沙漠？那時不時呼嘯著撲面而來、飛沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙塵暴？⑤那兩個可愛的孩子，他們是這個早晨的天使。他們對一只蝴蝶的同情、對事物的愛，是真正出自善良的天性和純潔的內(nèi)心。除了愛，他們沒有別的動機，愛在愛中滿足了。不求回報的愛，才是大愛、真愛。不求回報的愛，也許才會獲得事物本身乃至整個大自然更豐厚的回報。（選自《讀者》2016年第3期，有刪改）1．文章中小男孩和小女孩對一只蝴蝶的關(guān)懷體現(xiàn)在三件事上，請用簡潔的語言進行概括。____________→________→________2．文章第①段中畫橫線的句子運用了哪些描寫方法？有什么作用？3．文章第④段結(jié)尾處加點的兩個詞語“大沙漠”“沙塵暴”的含義各是什么？請列舉一個日常生活中體現(xiàn)“人性和人心的沙塵暴”的事例。4．讀了這篇文章后，小男孩和小女孩對一只蝴蝶的關(guān)懷，以及這件事帶給作者的深思等內(nèi)容，給了你怎樣的啟示？四、寫作題（40分）閱讀下面文字，接要求作文。古希臘語中，“學(xué)?！币辉~的意思是“閑暇”。希臘人認為閑暇時，一個人自然會花時間思考和學(xué)習(xí)。其實，這樣的思考和學(xué)習(xí)并不只限于學(xué)校和課堂，試想；在午后捧讀心愛的小說、詩歌，一次印象深刻的旅行，參與一項有意義的活動，或者徜徉山野湖邊，漫步在村落牧場，躺在草地上做一會兒夢……這些看起來對提高學(xué)業(yè)成績似乎沒什么用處，其實不然，他們滋養(yǎng)著你，豐富了你，是另一種學(xué)習(xí)，也許就像人們所說的：“這個世界上昂貴的東西，往往是無用的。你對此有什么體驗和感悟，請自選角度，寫一篇富有真情實感的文章。要求：（1）自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），字數(shù)不少于600字；（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名、地名等。（3）不得抄襲套作，否則扣分，直至零分。

參考答案：一BDDCAA（1）東風(fēng)無力百花殘（2）野芳發(fā)而幽香（3）直掛云帆濟滄海（4）月有陰晴圓缺（5）但愿人長久千里共嬋娟（6）折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬二1．善者與臣友/臣知之/其不善者/不能知也2．（1）愛好（2）代抄錄這件事（3）曾經(jīng)（4）全部，詳細3．（1）因此人家大多愿意把書借給我，我于是能夠看到許多（各種各樣的）書。（2）太祖間或召見詢問大臣們的好壞優(yōu)劣,宋濂只是列舉那些與自己交好的臣子回答。4．符合題意，讀書方面圍繞“勤奮刻苦”“博覽群書”，做人方面圍繞“正直”“坦誠待人”“與品德優(yōu)秀的人交友”“背后不說人壞話”等要點回答即可。5．嗜學(xué)、不畏艱辛、守信等三1．作為本文的線索；新穎，吸引讀者注意。2．大人告訴男孩子，不要著急，要健康成長，長大后會有一條屬于自己的像花一樣的羊肚子手巾。3．從三方面表現(xiàn)“羊肚子手巾還常常浸透著勞作的艱辛”的：擦掉勞作的汗水；抵御寒冷，給身體保溫；包扎傷口。4．選文表達了作者對羊肚子手巾的珍愛和回憶，羊肚