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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教部編版三年級語文上冊期末模擬考試【及參考答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、拼一拼,寫一寫。cūzhuàngguīzéjiùmìngchībǎojúzinǎodaiyǎnzòuchìbǎngfàngqìchéngkěn二、比一比,再組詞。顯(_______)匠(_______)慧(_______)歷(_______)濟(jì)(_______)縣(_______)巨(_______)惠(_______)厲(_______)擠(_______)三、讀一讀,把下列詩詞句與所描寫的事物連起來。塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。秋風(fēng)待到秋來九月八,我花開后百花殺。大雁八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。秋雨君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。菊花四、我能把下面詞語補(bǔ)充完整。(___)頭(___)腦五(___)繽(___)橙(___)橘(___)淡(___)濃(___)凝(___)靜(___)瑰麗(___)(___)五、選字填空。裂改爽串锃禍諾付1.老剃頭師傅有把磨得(______)亮的剃刀,所以,表弟每次剃頭都老老實實的。2.毛毛雖然做事有點粗心,老是闖(______),但他是個助人為樂的好孩子。3.我爸爸喜歡在炎熱的夏夜,跳進(jìn)門前那條河,游一游泳.洗一洗澡,再一身清(______)地回家睡個好覺。4.只要我們愿意(______)出努力,就會有收獲。5.陰雨天氣潮濕,肥皂泡不容易破(______)。6.一個個輕清脆麗的肥皂泡,像一(______)美麗的夢,是我們小心地輕輕吹起的。7.張老師和我約好了(______)天幫我補(bǔ)習(xí)功課。8.媽媽說過,做人要信守(______)言。六、按要求完成句子。(1)造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。(改為反問句)_____________________________________________(2)小蝦互相追逐。(擴(kuò)句)_____________________________________________(3)五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。(仿寫擬人句)_____________________________________________(4)我不敢碰你。我并不是懦弱。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.古詩描寫了許多可愛的動物,讓大自然顯得趣味盎然。你看,《絕句》中的“___________,__________”寫出了燕子的輕巧靈動和鴛鴦的自由自在;《惠崇春江晚景》中的“_________,___________”寫出了鴨子們最先感知到春天的江水已經(jīng)變暖;《三衢道中》的“____________,__________”寫出了黃鸝的鳴叫襯托出深山的幽靜,表現(xiàn)出詩人游興未減,興致更濃。2.我們學(xué)習(xí)了許多寓言故事,也積累了不少寓言故事,懂得不少道理。如《伊索寓言》中的《______》以及《克雷洛夫寓言》中的《_____》等;我知道《池子與河流》告訴我們的道理是:________________。我還知道一些來源于寓言故事的成語,如__________、________等。3.《紙的發(fā)明》這篇課文告訴我們:按照蔡倫的方法造的紙,原料容易______,可以______制造,價格又____,能滿足______的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。八、我能閱讀情景短文,完成練習(xí)。這是一個泛著臭味的池塘,水是黑綠色的,水面油光光的,飄滿各種生活垃圾。池塘很安靜,因為里面沒有任何生物了。一個小女孩正在聽她媽媽講過去的故事。很早很早的時候,池塘是個小樂園。淺水里,魚群來來回回玩比賽。水蛇和黃鱔呢,正在水洞里睡覺。水底泥土里,貝殼、螺螄,還有小石頭,織起了暗綠色毛衣。這時水面忽然熱鬧起來,蹲在睡蓮上的青蛙大叫著:“喂,那位粗心的蜻蜓媽媽,您把您家寶寶掉在水里了?!卑哆?,年邁的烏龜一邊在石頭上曬尾巴,一邊守護(hù)著這個歡樂的家園。1.我能把反問句改寫成陳述句,然后體會兩個句子表達(dá)情感的不同。反問句:魚群戲玩,青蛙唱歌,烏龜曬太陽,這難道不是一個歡樂的家園嗎?陳述句:________________________2.我也能試著把句子寫具,寫生動。(_______)的烏龜,好像(一塊奇怪的綠石頭),(_______)地曬太陽。(來來往往)的魚群,好像(_________),(_______)地戲玩著。(_______)的青蛙,好像(_________),(大聲)地唱著歌。3.我能在上文第三自然段中找出表示地點的詞語,填入下面括號里?!埃╛_____)里,(______)里,(______)里,水面,岸邊……”這些詞語,既把池塘按一定順序介紹得更清楚,也讓我知道曾經(jīng)池塘每一處都有自由而歡樂的動物。4.聽完這個故事,小女孩會對媽媽說什么呢?媽媽又會對小女孩說什么呢?我能發(fā)揮想象,寫一寫她們的對話,并注意正確運(yùn)用標(biāo)點符號。小女孩說:___________________媽媽說:___________________九、按要求寫作。題目:我是個的孩子要求:1.在橫線上填寫能體現(xiàn)自己特點的詞語,如“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學(xué)習(xí)”等;2.圍繞所填的內(nèi)容,選取典型事件寫清自己的特點;3.用學(xué)過的修改符號,修改自己的習(xí)作。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、粗壯規(guī)則救命吃飽橘子腦袋演奏翅膀放棄誠懇2、明顯瓦匠智慧歷史濟(jì)公趙縣巨大優(yōu)惠厲害擁擠3、4、搖晃彩紛黃綠妝抹神氣無比5、锃禍爽付裂串改諾6、造紙術(shù)的發(fā)明,怎能不是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一呢?可愛的小蝦歡快地互相追逐。牽?;ù灯鹆诵±?。雖然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。7、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲農(nóng)夫和蛇狼和小羊人要勤勞,不能懶惰,天才不利用是要被磨滅的,它會一天天地衰落下去,當(dāng)它被懶惰所支配時,它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來了井底之蛙杯弓蛇影得到大量便宜大多數(shù)人8、1.魚群戲玩,青蛙唱歌,烏龜曬太陽,這是一個歡樂的家園。2.滿背青苔一動不動一根漂浮不定的彩帶肆意呱呱直叫一位氣定神閑的歌唱家3.淺水水洞水底泥土4.海底的動物生活得真自由和快樂呀!孩子,其實我們也可以像這些小動物一樣活得快樂,自由的。9、示例:我是個勇敢的孩子“??!”一聲尖叫響徹云霄。只見妹妹飛快地向我跑來,她的身后一只黑色的大狗緊追不舍,它虎視眈眈地望著我們,頭上和肩上的毛發(fā)一根根直直地立了起來,猩紅的舌頭長長地伸在外面。我的心不由得懸了起來,“媽

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