九年級化學(上冊)期末真題試卷及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)九年級化學(上冊)期末真題試卷及答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是（）A．稀硫酸 B．氯化鈉溶液C．鐵片 D．氫氧化鈉溶液2、化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是（）A．由實驗甲可知金屬活動性：Al＞CuB．由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞AgC．由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞AgD．實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究3、下列物質露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質量增加的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石4、下列符號表示2個氫原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2 D．2H25、土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是（）植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍5.0～6.05.0～6.56.0～7.08.0～8.7A．花生 B．蘋果 C．西瓜 D．沙棗6、能驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的一組試劑是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C．Cu、Ag、ZnSO4溶液D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液7、“擁有天藍，地綠、水凈的美好家園，是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是（）A．多植樹造林B．開發(fā)綠色能源 C．焚燒廢舊塑料 D．減少煤的燃燒8、現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學反應，10gA完全反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：19、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是（）A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質 B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物10、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干11、化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是（）①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質種類；⑤原子種類；⑥物質的總質量。A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤12、下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體B．點燃酒精燈C．取用固體粉末D．過濾13、以下是四種微粒的結構示意圖，下列有關各微粒的說法中，錯誤的是（）A．①的化學性質比較穩(wěn)定 B．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子 D．②容易得到電子14、下列有關催化劑的說法正確的是（）A．只能加快反應速率B．二氧化錳在任何化學反應中都是催化劑C．能增加生成物的質量D．質量和化學性質在化學反應前后不變15、下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體16、銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔，說明銅具有良好的（）A．導電性 B．延展性 C．導熱性 D．抗腐蝕性17、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關量的變化與圖像相符的是（）A． B．C． D．18、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（）A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．⑤②④③① D．②⑤④①③19、蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是（）A．葉酸的相對分子質量為441gB．葉酸中氮元素的質量分數(shù)大于氧元素的質量分數(shù)C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19：19：7：6D．葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成20、在一定量的硝酸銀和硝酸銅溶液中加入鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣，下列分析正確的是（）A．如果濾液顯藍色，則濾渣一定沒有CuB．如果濾渣只含一種金屬，濾液中的溶質可能含有三種C．在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，濾液中的溶質可能含有兩種D．在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣泡產生，則濾渣一定含有Ag和Cu二、填空題（共3小題，共12分）1、運用相關化學知識填空。（1）凈化水的操作方法有:①沉降，②過濾，③清毒殺菌，④蒸餾等，其中凈化程度最高的是_____（選填序號）。凈水器中經常使用活性炭，主要利用活性炭的______性。（2）在電解水的實驗中，生成氫氣和氧氣的體積比約為______。（3）10mL水和10mL酒精充分混合后總體和小于20mL的主要原因是___（選填序號）。①分子的數(shù)目減少②分子在不斷運動③分子之間有間隔④分子的大小改變2、化學用語是學習化學的基本工具。請用合適的化學用語填空。（1）鎂的元素符號_____。（2）表示兩個氫原子_____。（3）保持二氧化硫化學性質的最小微粒_____。（4）由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學式_____。3、在NaOH、Ca（OH）2、Cu（OH）2、Fe（OH）3四種堿中，（1）屬于微溶于水的是______________；水溶液能使酚酞試液變紅的是_________________；（2）不溶于水，但能溶于酸的是_______________；（3）與酸反應溶液呈藍色的是______________；（4）水溶液通入CO2后有渾濁或沉淀出現(xiàn)的是______________．三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。（1）寫出圖中標號儀器名稱：①______，②______。（2）馬強采用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的和______或______（填裝置序號）進行組裝。寫出該反應的文字表達式：______。（3）陳超利用過氧化氫制取和收集氧氣應選擇的裝置為______和______（填字母序號），其中二氧化錳起______作用，發(fā)生反應的文字表達式為______。（4）若收集某氣體采用裝置C，則該氣體具有的物質性質是______；若采用裝置，則該氣體具有的物理性質是______。（5）氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。則實驗室氨氣的發(fā)生裝置可選用______，理由是______。收集裝置可選用______，理由是______。2、實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質的化學性質，做了如下圖所示8個實驗。已知：Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl（1）實驗后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應的化學方程式為________。（2）實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的________，溶液變?yōu)闊o色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質是________。（3）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式為________。（4）實驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式為________，原無色溶液中的溶質是（寫出所有可能）________。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應中產生的氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。（提示：相關反應為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）計算當恰好完全反應時：（1）產生的二氧化碳的質量是克。（2）此時所得到的溶液中溶質的質量分數(shù)（寫出必要的計算過程，結果保留到0.1%）。2、某化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質不與稀鹽酸反應),經粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質的總質量為80.0g。反應過程中測得燒杯及所盛物質的質量與相應時間記錄如下表：反應時間/分0246810燒杯及所盛物質質量/克80.079.078.377.977.877.8試計算：(1)反應結束后,共放出多少克的二氧化碳?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、D3、C4、A5、D6、A7、C8、D9、D10、A11、B12、C13、C14、D15、B16、B17、A18、D19、B20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、蒸餾吸附2:1③2、Mg2HSO2Al2O33、Ca（OH）2NaOH、Ca（OH）2Cu（OH）2、Fe（OH）3Cu（OH）2Ca（OH）2三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、試管酒精燈CDBC或D催化密度比空氣大密度比空氣小A反應物為固體與固體