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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級物理上冊期末考試卷一(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、科學(xué)探究的第一步是()A.猜想與假設(shè) B.交流合作 C.提出問題 D.分析論證2、潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了.如圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:()A.B.C.D.3、某同學(xué)用壓強(qiáng)計研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時,將壓強(qiáng)計的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.那么,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是()A.在水中同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等B.不同液體同一深度,壓強(qiáng)不相等C.在水中深度越大,壓強(qiáng)越大D.在水中同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)不相等4、下列關(guān)于力的討論,說法正確的是()A.用手拍桌子,只有桌子受到力的作用B.用手拍桌子,手會覺得痛,因此手受到力,桌子不受力C.用手拍桌子,手對桌子施力,桌子也對手施力D.以上說法都不正確5、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=15cm時,光屏上不能成像C.當(dāng)u=25cm時成縮小的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡11cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小6、實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個凸透鏡,三個實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時,甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為()A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲7、小紅同學(xué)在乘坐校車上學(xué)途中,觀察到了些現(xiàn)象,并依據(jù)所學(xué)的物理知識做出了自己的判斷,其中正確的是()A.向窗外看時感覺到路邊樹木向后退,她是以地面為參照物的B.公交車上的消防錘的尖端,可以通過減小受力面積以增大壓強(qiáng)C.剎車時車不能立即停下來,主要是因?yàn)檐囀軕T性作用D.剎車時感覺自己身體向前傾,是因?yàn)槭艿酵屏Φ淖饔?、以下溫度最接近23℃的是()A.杭州盛夏中午的室外溫度B.人的正常體溫C.人感到舒適的房間溫度D.冰水混合物的溫度9、如圖是在鏡中看到的時鐘的像.由此可知,此時的實(shí)際時間是()A.7:15 B.7:45 C.6:15 D.6:4510、假期到了,班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:()A.地面、列車 B.列車、地面C.列車、列車 D.地面、地面11、公路邊有一農(nóng)舍,它的煙囪正冒著煙,插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上.觀察下圖中旗與煙的情況,判斷以下關(guān)于a、b兩車相對于房子的運(yùn)動情況的說法中,正確的是()A.a(chǎn)、b兩車一定向左運(yùn)動B.a(chǎn)、b兩車一定向右運(yùn)動C.a(chǎn)車可能運(yùn)動,b車向右運(yùn)動D.a(chǎn)車可能靜止,b車向左運(yùn)動12、小江進(jìn)行了如下測量:①用天平測石片的質(zhì)量m.②往燒杯中加適量水浸沒石片,在水面位置做標(biāo)記.取出石片,用量筒取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖所示.量筒內(nèi)倒出水的體積V即為石片的體積.③計算出石片的密度ρ.根據(jù)以上步驟,測出的密度值會()A.偏大B.無偏差C.偏小D.無法確定13、在學(xué)校運(yùn)動會上,小敏參加的項目是百米賽跑。起跑后,小敏越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小敏的百米賽跑過程,下列說法正確的是()A.小敏在前50m一定用了6.25sB.小敏每秒鐘通過的路程都是8mC.小敏的平均速度是8m/sD.小敏的平均速度是8km/h14、宋代文學(xué)家范仲淹在膾炙人口的不朽名篇《岳陽樓記》中寫道:“皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”,文中
()A.“皓月”是人造光源
B.“皓月”是自然光源C.“靜影沉璧”是反射形成的虛像
D.“靜影沉璧”是折射形成的虛像15、如圖所示,兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲豎直放置,乙傾斜放置,此時液面恰好相平,比較兩種液體密度的大小,下列正確的是()A. B. C. D.無法判斷二、填空題(每題3分,共15分)1、如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度放置正確的是刻度尺,其分度值是____,該物體的長度為____。2、溫度一定時,聲波在介質(zhì)中的傳播速度是________的(選填“相同”或“不同”).圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻腳_______不同,同時還可以根據(jù)聲音的_________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”).3、如圖所示,把一凸透鏡放在平面鏡前,當(dāng)用眼睛觀察鏡子時,光束似乎是從M處發(fā)散開來的,則光束會聚處和M點(diǎn)的距離是__________m,該凸透鏡的焦距是_______m.4、坐在甲車?yán)锏娜?,看見路邊樹木向北運(yùn)動,他是以________為參照物.他看到并排的乙車靜止,若以樹為參照物,乙車向________運(yùn)動5、填寫合適的單位:一個中學(xué)生的身高為165________,課桌的高度大約是75______。三、作圖題(每題8分,共16分)1、小明站在游泳池邊的A處,看到路燈在池水中的像與他看到的池中的一條魚在C點(diǎn)重合,用光學(xué)作圖法確定路燈B和魚的大致位置C',畫出人眼看到魚的光路圖.2、按照下圖中的電路圖,把圖中的電路元件連接成實(shí)物電路.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題12分,共24分)1、仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計的原理,某同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計,如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管(細(xì)彎管的長度足夠長)中有一段液柱.(1)若溫度升高時,液柱將向_______(填“左”或“右”)邊移動.(2)此溫度計如何標(biāo)上刻度呢?可以將此瓶放到通常情況下冰水混合物中,然后在液柱的一側(cè)標(biāo)上_______℃,再將它放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,在此時的液柱的同一側(cè)標(biāo)上_______℃,然后在以上兩個刻度之間進(jìn)行等分,就可以標(biāo)上各個刻度了.(3)這個溫度計的工作原理是利用瓶中氣體的______________.(4)為了提高此溫度計的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出兩點(diǎn))①_____________________;②_____________________.2、小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.(1)小李檢查壓強(qiáng)計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計后,U形管兩邊液面相平.(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的________;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.(3)小李應(yīng)該比較圖______,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)就越____.(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明___________________________________________________________________________.
參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、C2、C3、A4、C5、D6、B7、B8、C9、D10、A11、D12、C13、C14、C15、A二、填空題(每題3分,共15分)1、1mm2.202、不同音色響度3、0.
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