2023年九年級化學(xué)(上冊)期末試卷及答案(A4打印版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年九年級化學(xué)(上冊)期末試卷及答案（A4打印版）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是（）A．錳、鈦 B．氬、金 C．鉛、鉑 D．氦、汞2、下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．生鐵、天然氣 B．金剛石、凈化后的空氣C．干冰、可樂 D．液氧、冰水混合物3、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是（）A．質(zhì)子數(shù)相同 B．質(zhì)量相同C．電子數(shù)不相同 D．16和18表示原子個數(shù)5、在M+N→鹽+水的反應(yīng)中，M和N不可能是A.HCl和NaOH B．CO2和Ca(OH)2C．H2SO4和Fe2O3 D．AgNO3和BaCl26、考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為（）A．6 B．8 C．14 D．207、下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯誤的是（）A．CO2的水溶液使石蕊顯紅色 B．干冰用于人工降雨C．緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒 D．金剛石導(dǎo)電性能良好8、下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是（）A．NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C．KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH9、下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用10、用下圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A．紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最終上升至1處 D．水槽中液面下降11、我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是（）A．蠟燭的燃燒 B．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁C．鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D．磁懸浮列車中液氮制冷12、下列事實不能證明空氣中含有水蒸氣的是（）A．對著干冷的玻璃吹氣，玻璃上出現(xiàn)水霧B．寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花C．夏天清晨，草上有很多露珠D．酥脆餅干放在空氣中一段時間后會變軟13、某露置于空氣中的CaO固體，測得其中Ca元素質(zhì)量分數(shù)為50%，取10g該CaO固體樣品，向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是（）A．加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產(chǎn)生B．該CaO樣品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C．生成CaCl2的質(zhì)量為11.1gD．該CaO樣品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO314、某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）A．c代表氧氣B．t2時刻，O2開始產(chǎn)生C．t1時刻，KMnO4開始分解D．起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變15、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）A．“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)C．凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此變化過程中一定有新物質(zhì)生成D．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)16、賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 B．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄C．人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同 D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生17、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是（）A．可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時，可燃物就一定能燃燒B．過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，因此過濾后的水一定是軟水C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D．不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)18、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（）A．硫酸鉀[K2SO4] B．尿素[

CO(NH2)2]C．硝酸銨(

NH4NO3] D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]19、下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）A．t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B．P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C．t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液D．將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)20、下列做法有利于保護水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中節(jié)約用水C．大量開采使用地下水 D．大量使用化肥和農(nóng)藥二、填空題（共3小題，共12分）1、下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號）；（3）D中x＝________；（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。2、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用合適的化學(xué)用語填空。（1）鎂的元素符號_____。（2）表示兩個氫原子_____。（3）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。（4）由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____。3、物質(zhì)有微粒構(gòu)成，請用微觀知識回答下列問題。⑴金屬鈉由鈉原子構(gòu)成，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是____，鈉原子易______(填“失去”或“得到”)⑵用微粒的下列特性填空(填數(shù)字序號)：①分子之間有間隔、②分子是不斷運動的、③原子的排列方式不同。A．八月桂花飄香是因為_____________________。B．金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是______________________。C．10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml，可以說明____________________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)。探究過程如下：①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時，準確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL．（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準確稱量其質(zhì)量1.4g。④該小組的三位同學(xué)利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0.09g/L。回答下列問題：（1）裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是_____。（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_____、洗滌、干燥。（3）根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中_____（填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。（4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有_____（填標號）。A移出裝置Ⅲ時，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水B實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣C數(shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積。2、二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證：（1）A裝置相比其他固液常溫裝置，優(yōu)點是_____；（2）用E裝置收集二氧化碳，并用驗證二氧化碳是否收集滿，驗滿的方法為：_____；結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：_____。（4）若用圖F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____；（填a或b）通入；當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時間后：D燒杯中下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____；B處的現(xiàn)象是_____；發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某同學(xué)取銅、鋅、銀三種金屬的合金，質(zhì)量為10g，向其中加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g（1）求合金中鋅的質(zhì)量？（2）如果取的合金是鎂、鐵、銅20克，向其中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體0.6克。過濾反應(yīng)后的液體，得到濾渣10.4克。求此合金中鎂、鐵的質(zhì)量？2、為測定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143.5gAgCl固體；②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),共做了五組實驗,其實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗組別一二三四五混合溶液質(zhì)量/g200200200200200鐵屑質(zhì)量/g69121518析出銅的質(zhì)量/g6.49.6m1616請分析計算:(1)表中第三組實驗的m值為_______。(2)第_____組實驗恰好完全反應(yīng)。(3)鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?

(計算結(jié)果精確到0.1%)(4)原混合溶液中FeCl2

的質(zhì)量分數(shù)為多少?

(計算結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、B3、A4、A5、D6、A7、D8、D9、C10、C11、D12、A13、D14、C15、D16、B17、D18、D19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、3B82、Mg2HSO2Al2O33、11失去②③①三、實驗題（共2小題，每題1