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文檔簡介

2024屆四川省資陽市樂至縣重點中學中考歷史仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“國家統(tǒng)一,民族融合”是中國歷史發(fā)展的主流,有關這一主題的史實表述不正確的是A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進程B.唐朝時,文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布C.明朝時,設駐藏大臣加強對西藏的管轄D.清朝時,平定大小和卓叛亂,鞏固對新疆地區(qū)的統(tǒng)治2.下列圖表中左圖(清朝初期)至右圖(清朝中期)代表清朝與某西方國家貿易關系的變化。據此分析圖中的某國應是A.法國B.荷蘭C.英國D.美國3.下列哪一表述反映了抗日戰(zhàn)爭時期的時代主題A.外爭主權,內除國賊B.打倒列強,除軍閥C.停止內戰(zhàn),一致抗日D.眾志成城,共赴國難4.下列口號最能反映出五四運動是一場反帝反封建的愛國運動的是()A.“廢除二十一條” B.“拒絕在和約上簽字”C.“外爭主權,內除國賊” D.“誓死力爭,還我青島”5.海上絲綢之路,是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道,也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延續(xù)下來的絲路精神成為各國互惠、共生的推動力。海上絲綢之路進入鼎盛時期是在A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝6.20世紀50年代初期,我國剛剛組建空軍,就面臨戰(zhàn)爭的考驗A.中越戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝7.我國歷代王朝十分重視對邊疆地區(qū)的管轄,下列措施按出現的先后順序排列,正確的是①設宣政院②設西域都護③設駐藏大臣④設府A.①③②④B.①②③④C.④②①③D.②①④③8.梁啟超曾把中國古代的某一機構比喻成“將留聲機器所傳之聲,按字謄出的寫字機器”。這一機構是A.秦朝的太尉 B.漢朝的刺史 C.明朝的錦衣衛(wèi) D.清朝的軍機處9.下圖是隋朝重大歷史事件時間軸,圖中①②③分別代表的歷史事件是()A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運河 B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運河C.①開通運河②建立隋朝③滅亡陳朝 D.①建立隋朝②開通運河③滅亡陳朝10.“在長達一千多年的時間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯在了一起。”這里的“它”是指A.大運河B.絲綢之路C.鑒真東渡D.玄奘西游11.元朝時設置由宣政院直接統(tǒng)轄的宣慰使司都元帥府,是為了管理()A. B.新疆 C.西藏 D.云南12.2016年9月,為期兩天的G20集團領導人峰會在杭州落下帷幕。G20誕生于1999年,又稱二十國集團,是一個國際經濟合作論壇,旨在推動發(fā)達國家和新興市場國家之間就實質性問題進行開放及有建設性的討論和研究。由此推斷G20建立的時代背景是()A.不結盟運動的興起 B.政治多極化趨勢的出現C.經濟全球化趨勢加強 D.美國“單邊主義”政策失敗13.中秋節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊含著“凝聚血緣、合家團圓”的寓意,是中華民族自我認同的一個文化符號。與這一寓意關系最為密切的是A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.科舉制14.馬克思說,在16世紀和17世紀,由于地理上的發(fā)現而在商業(yè)上發(fā)生的大革命,是促進封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素。據此可知,新航路開辟()A.滿足了人們對黃金的需求B.促進了資本主義的發(fā)展C.鞏固了西葡在歐洲的地位D.證明了地圓學說的正確15.古代西方歷史上有位傳奇人物,他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰(zhàn)之處使東西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大維C.亞歷山大D.釋迦牟尼16.在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上,用“五個創(chuàng)造性地”總結毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻,強調毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。這里的“創(chuàng)造性的革命道路”是指()A.城市領導農村的革命道路 B.建設有中國特色的社會主義道路C.農村包圍城市的革命道路 D.武裝奪取政權的革命道路17.著名學者傅宗懋曾說:“世宗(雍正)的集權很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設了一個軍機處,于是就把以前內閣和八旗的權力,整個拿來。”符合此評論主旨的是A.軍機處的設置極大地提高了行政效率B.軍機處的設置是為了輔助皇帝處理政事C.軍機處是清朝常設的中樞機構D.軍機處的設置是為了強化君主專制18.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系?!币韵聢D片信息最能幫助了解上述概念的是A.B.C.D.19.殘酷的三角貿易對歐洲社會產生的重大影響是()A.促進資本主義的發(fā)展 B.導致工人發(fā)動武裝起義C.給人民帶來深重災難 D.導致民族解放運動高漲20.“命為‘制’,令為‘詔’,天子自稱曰‘朕’”。最早確定這一制度的是A.周武王 B.秦始皇 C.漢武帝 D.隋煬帝21.某同學在學習重慶歷史時搜集到如下圖片資料。請你為這些圖片資料設計一個主題名稱A.眾志成城,保證抗戰(zhàn)B.中國經濟的脊梁C.不屈不撓,挺過轟炸D.教育文化大繁榮22.在鄭和第三次下西洋的時候,明成祖給了他一封敕書:恪遵朕言,循禮安分,毋得違越,不可欺寡,不可凌弱,庶幾共享太平之福。材料說明鄭和船隊遠航的使命是()A.國力的宣揚 B.貿易的促進 C.航線的開拓 D.和平的傳播23.年代尺有助于我們了解事件的先后順序和時代主題。下面是一位同學設計的年代尺,這位同學探究的主題()A.侵略與反抗 B.新民主主義革命C.近代化的探索 D.新中國的成立和鞏固24.推翻清朝政府,結束兩千多年君主專制制度的歷史事件是A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.美國南北戰(zhàn)爭前,南北矛盾的焦點是。26.司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史,對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現存最早最完整的一部農書。27.宗教文化是人類文明的重要組成部分。公元前6世紀,佛教在________誕生。1世紀,基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的________誕生。為了實現________地區(qū)的統(tǒng)一,穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀的中美關系復雜多變。閱讀材料,結合所學知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則。——1972年《中美聯合公報》據材料二,中美雙方達成什么共識?根據材料一、二,新中國成立后到20世紀70年代,中美關系發(fā)生了怎樣的變化?結合所學知識,簡要說明20世紀我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關系的人而言,很難理解中美關系的復雜與糾結。歷史已經給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經意的刮擦,都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結合材料二、三,依據所學知識指出這一時期世界上出現了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關系的積極面、合作面?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議,雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略,并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動,統(tǒng)一供應軍事物資,會后決定成立聯合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發(fā)表了《聯合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上,設想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時,成立一個國際性貿組織。1947年,美國發(fā)起擬訂了關貿總定,作為推行貿易自由化的臨時契約。1995年1月1日,世界貿易組織正式成立。依據材料一并結合所學知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景,并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎。依據材料二說明世界貿易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述,說說重大國際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據所學知識可知,駐藏大臣是清朝時期設置的管理西藏的機構,不是明朝時期,C項表述錯誤,符合題意;ABD項說法正確,均符合國家統(tǒng)一,民族融合的主流,但是不符合題意,排除,故選C。2、C【解析】

根據題干信息“棉織物銷售到清朝”,印度將鴉片買到清朝;結合所學知識可知,清朝前期,中國是個龐大的市場,于是,英國在印度創(chuàng)辦的東印度公司決定用鴉片,打開中國市場。借助工業(yè)革命,英國將棉織物銷售到清朝。選項C符合題意;選項ABD不符合題意,故選C。3、D【解析】試題分析:本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的相關知識點。1937年7月7日日本發(fā)動的盧溝橋事變,標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。盧溝橋事變后,在民族危機空前嚴重的時刻,國共兩黨第二次合作成功,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。A是五四運動的口號,B是北伐戰(zhàn)爭的口號,C是九一八事變爆發(fā)后,中國共產黨提出的口號,因此D符合題意,故選D?!究键c定位】人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城4、C【解析】

依據所學可知,1919年5月4日,巴黎和會中國代表團外交失敗的消息傳到北京,青年學生首先走上街頭舉行罷課游行示威,高呼“外爭國權,內懲國賊!”“廢除二十一條!”“還我青島”“拒絕在和約上簽字”的口號,五四運動爆發(fā),其中“外爭國權”體現了反帝,“內除國賊”體現了反封建,后來工人階級也加入這場斗爭,運動的中心由北京轉移到上海,運動取得了初步勝利,五四運動是一場徹底對反帝反封建的革命運動,標志著中國進入了新民主主義革命時期。外爭國權,內懲國賊最能反映出五四運動是一場反帝反封建的愛國運動,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。5、C【解析】

根據所學知識可知,海上絲綢之路,是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道,也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延續(xù)下來的絲路精神成為各國互惠、共生的推動力。海上絲綢之路進入鼎盛時期是在元朝。宋代形成了多條航線,可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯灣及東非海岸。元朝時,海上交通范圍有更大拓展,海上絲綢之路進入鼎盛時期。中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量商船定期往返。宋代時與中國貿易關系的國家和地區(qū)有五六十個,元代時達到140多個。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、D【解析】

根據所學知識可知,20世紀50年代初,我國空軍剛剛誕生,就面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭的考驗。中國人民志愿軍空軍戰(zhàn)士不畏強敵,敢打敢拼,在朝鮮戰(zhàn)場上的擊落敵機三百多架,取得了輝煌戰(zhàn)績。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、D【解析】

結合所學知識可知,①設宣政院是1264年;②設西域都護是在公元前60年;③設駐藏大臣是1727年;④設府是1684年。因此按出現的先后順序排列,正確的是②①④③,故選D。8、D【解析】

根據題干“留聲機、寫字機器”等信息可知,這一機構是清朝的軍機處。結合所學知識可知,雍正時期,軍機處設立,標志皇權達到頂峰。清朝的軍機大臣的職責是跪受筆錄,將皇帝的意旨擬寫成文經皇帝批準后,傳達給中央各部和地方官員執(zhí)行。軍機大臣沒有決策權,軍國大事均由皇帝一人裁決。選項D符合題意;選項ABC與題干內容不符,故選D。9、A【解析】

依據題干,①②③分別對應的是581年、589年、605年,結合所學知識,581年,楊堅建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝;589年,隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國;605年,隋煬帝下令開通大運河,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10、B【解析】結合所學知識可知,公元前138年和公元前119年,漢武帝兩次派遣張騫出使西域后,漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。從此之后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品,從長安通過河西走廊,今新疆地區(qū),運轉西亞,再轉運到歐洲,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道——絲綢之路。正是這條商路,把把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等串聯在了一起。所以選B。11、C【解析】

依據所學知識可知,宣慰使司都元帥府是元朝設置的地方官署名,為設于沿海及邊疆地區(qū)的軍政機關,承行中書省或宣政院之命統(tǒng)轄區(qū)軍民之務,是為了管理西藏地區(qū)建立的機構,故C項符合題意;ABD三項不符合題意,故選C。12、C【解析】

由材料“G20誕生于1999年,又稱二十國集團,是一個國際經濟合作論壇,旨在推動發(fā)達國家和新興市場國家之間就實質性問題進行開放及有建設性的討論和研究”可知,其建立的一個重要的背景,就是經濟全球化趨勢不斷增強,各國之間的聯系越來越密切,某一個國家的經濟事件會影響到其他國家,所以需要加強彼此之間的交流與合作。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。13、B【解析】試題分析:本題考查我國分封制的相關知識。為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。分封制與“凝聚血緣、合家團圓”的寓意關系最為密切。禪讓制是民主推選首領的方法,郡縣制是地方管理制度,科舉制是選官制度,故ACD不符合題意,故答案選B?!究键c定位】人教新課標七年級上冊?國家的產生和社會的變革?夏、商、西周的興亡14、B【解析】依據題干“在16世紀和17世紀,由于地理上的發(fā)現而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命,是促進封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素”,可知由于地理上的發(fā)現而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命,這說明新航路開辟以后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發(fā)展。B項符合題意;“據此可知”說明本題是材料分析題,ACD三項在材料中沒有體現,不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。點睛:“在16世紀和17世紀,由于地理上的發(fā)現而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命,是促進封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素。”是解題的關鍵??芍?,材料中“地理上的發(fā)現”指的是新航路的開辟,據材料“促進了商人資本發(fā)展的大革命,是促進封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素”可知,新航路的開辟促進了資本主義經濟的發(fā)展。15、C【解析】

依據課本所學,公元前4世紀,正當希臘城邦衰敗之時,希臘北部的馬其頓國強大起來。公元前4世紀后期它代表希臘聯軍,控制了希臘。不久亞歷山大繼承王位,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。C項符合題意;伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A項不合題意;屋大維當政期間羅馬共和國進入帝國時期,B項不合題意;釋迦牟尼是佛教的創(chuàng)始人。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。【點睛】“他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰(zhàn)之處使東西方文明交融”是解題的關鍵。亞歷山大在位期間,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。16、C【解析】

1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊秋收起義,建立了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地。中國共產黨找到了一條農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。城市領導農村的革命道路是列寧開創(chuàng)的,武裝奪取政權的革命道路是中國和蘇聯革命道路的相同點,建設有中國特色的社會主義道路是鄧小平開創(chuàng)的,因此ABD不符合題意。C符合題意,故選C。17、D【解析】

據“世宗(注:雍正帝)

的集權很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設了一個軍機處,于是就把以前內閣和八旗的權力,整個拿來。”并結合所學知識可知,符合此評論主旨的是軍機處的設置是為了強化君主專制。為加強君主專制,雍正帝設立軍機處,議政王大臣會議名存實亡,到乾隆帝時撤銷,軍國大事由皇帝決斷,軍機大臣只是跪受筆錄,然后傳達給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標志著我國的封建君主專制制度進一步強化,我國君主專制達到頂峰,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合該評論主旨,排除,故選D。18、D【解析】

根據題干信息“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系”,可知,材料體現的制度是西歐封建等級制度。結合所學知識可知,在中世紀的歐洲,等級制度森嚴,通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系,這種關系的實質在最初的時候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士,是西歐封建等級制度的產物。選項D符合題意;古巴比倫王國漢謨拉比時期,為加強中央集權,制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》,這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典;金字塔是古埃及文明的象征;選項ABC與題干內容不符,故選D。19、A【解析】

依據所學知識可知,從16世紀起,歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力,他們從歐洲出發(fā),乘船到非洲,攜帶槍支、雜物等;在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲,然后把黑奴賣給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的蔗糖煙草等工業(yè)原料返回歐洲。這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年,歐洲殖民者大發(fā)橫財,促進了資本主義的發(fā)展。殘酷的三角貿易對歐洲社會產生的重大影響是促進了資本主義的發(fā)展。A項符合題意;BD兩項不是三角貿易帶來的影響,不合題意;使非洲喪失了難以計數的人口,給人民帶來深重災難。C項不合題意。BCD三項不合題意,故選擇A。20、B【解析】

材料體現的是皇帝制的特征,是秦始皇首創(chuàng),B正確;ACD與題干無關,排除。故選B。21、A【解析】

根據圖片結合所學知識可知,圖片一中馮玉祥將軍書寫的“踏出夔巫,打走倭寇”用以鼓勵國軍將士誓死抗日奪回家園;圖片二描述的是抗日戰(zhàn)爭時期,重慶人民為支持抗戰(zhàn)而進行捐款捐物的歷史畫面。所以圖片內容反映的是中國人民眾志成城,保證抗戰(zhàn)。BCD項與圖片信息不符,A項符合題意,故選A。22、D【解析】

根據材料“不可欺寡,不可凌弱,庶幾共享太平之?!笨芍牧险f明鄭和船隊遠航的使命是和平的傳播。1405年﹣1433年,明政府為了和平的傳播,先后七次派鄭和下西洋。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間,到達亞非三十多個國家,最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。D符合題意;國力的宣揚是鄭和下西洋是使命之一,但材料未涉及,A不符合題意;貿易的促進、航線的開拓是鄭和下西洋的作用,BC不符合題意。所以ABC不符合題意。故選D?!军c睛】解決本題的關鍵是重點識記鄭和下西洋的內容與影響。23、B【解析】

依據所學知識分析可知,1919年爆發(fā)的五四運動是新民主主義革命的開端;1949年中華人民共和國成立,標志著新民主主義革命取得基本勝利。所以從1919年到1949年屬于新民主主義革命時期。故選B。點睛:解答本題的關鍵是掌握各個歷史階段的主題和特征。1919年到1949年是中國的新民主主革命時期,根據階段特點得出答案。24、C【解析】

根據所學知識可知,辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,它推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。故C符合題意。ABD均不符合題意,故選C?!军c睛】此題注意掌握辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,它推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、奴隸制的存廢問題【解析】

依據所學可知,美國南北戰(zhàn)爭前,由于南北雙方在奴隸制的存廢問題上矛盾不可調和,1861年南方發(fā)動叛亂,挑起內戰(zhàn),美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。26、《資治通鑒》《齊民要術》【解析】

根據所學知識可知,北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著?!顿Y治通鑒》歷時19年編成。全書294卷,按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事,有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農民學家,著有《齊民要術》,書中總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗,介紹了農、林、牧、副、漁業(yè)的生產技術和方法;強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律,農作物必須因地種植,不誤農時;提倡改進生產技術和工具。《齊民要術》是我國現存最早、最完整的一部農書。27、古印度巴勒斯坦阿拉伯半島【解析】

(1)依據所學可知,公元前6世紀,佛教在古印度誕生。(2)依據所學可知,1世紀,基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦誕生。(3)依據所學可知,為了實現阿拉伯半島地區(qū)的統(tǒng)一,穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國;提高了中國的國際威望,鞏固了人民民主政權(2)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關系;變化:從敵對狀態(tài)到實現關系正常化(3)中國綜合國力的提高,中國共產黨的正確領導,實行對外開放等【解析】

(1)第一小問依據材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”這是中國人民志愿軍軍歌,可知反映了抗美援朝戰(zhàn)爭.為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領下開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。第二小問結合所學知識,抗美援朝戰(zhàn)爭勝利鞏固了新生的人民民主政權,為中國的經濟建設贏得了一個和平環(huán)境,提高了新中國的國際地位和國際威望.抗美援朝,保家衛(wèi)國;提高了中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(2)第一小問依據材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系”可知,中美雙方達成以和平共處五項原則來處理雙方關系。第二小問結合所學知識,20世紀70年代,由于美國受經濟危機的沖擊經濟增長緩慢、美國侵略越南受到嚴重挫折、中國綜合國力的增強和國際地位提高等因素,美國調整對華政策,中美雙方從敵對狀態(tài)轉變?yōu)閷崿F關系正?;?。(3)結合所學知識,20世紀我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因包括中國共產黨的正確領導,堅持獨立自主的和平外交政策,逐步實行對外開放;中國現代化建設取得巨大成就,綜合國力和國際地位提高等。29、(1)由敵對到關系正?;#?)中國國際地位提高;西歐的聯合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權和領土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎上努力聚同化異,確保中美關系不偏離正確軌道?!窘馕觥?/p>

(1)圖一反映的是中美的敵對關系,中國取得了抗美

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