部編版小學語文二年級下冊單元過關檢測試題及答案（全冊）

部編版二年級語文下冊第一單元測試卷

［時間：40分鐘滿分：100分］

題號—.二三總分

得分

得分一、基礎知識。（55分）

1.讀拼音，寫詞語。（8分）

guniangxiuxiliushu

ertongshushuxianhua

2.給下面加點字選擇正確的讀音。（7分）

（1）霰鼠先生很悝（ao。彎（shangsang)o

（2）鄧小平爺爺精心挑選（xudnshuan）/一棵茁（zuozhuo）

壯的柏樹苗。

（3）春天像個害拳（xiuxtii）的小姑娘，淮（zezh@）遮掩（ydngyin）掩，躲

躲藏藏。

3.將下面的四字詞語補充完整，并完成練習。（7分）

（）空如（）萬里（）（）引人（）（）

興致（）（）w五vw（）六（）"叮"I叮""（）（）

（1）仿照畫“—”的詞語再寫兩個“AABB式”的詞語：

（2）仿照畫“一”的詞語再寫兩個含數(shù)字的詞語：

4.寫出下列詞語的反義詞。（3分）

來-----------松-----------高興-----------

東-----------出一一美麗------------

5.寫出帶下列偏旁的字并組詞。（4分）

7.女

木口

6.選詞填空。（5分）

快活快樂歡樂n

（1）全家人舉杯祝爺爺生日（）0

（2）小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里（）地蹦啊跳啊。

（3）（）的笑聲充滿了整個公園。

美麗美好窿

（4）鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處（）的風景。

（5）這是多么（）的禮物?。?/p>

7.照樣子，根據(jù)問題給下列句子標上重音符號。（4分）

例：種子睡在松軟的渥士里。（種子睡在哪里？）

（1）鄧小平爺爺精心地.挑選了一棵茁壯的柏樹苗。（一棵怎樣的柏樹苗？）

（2）長頸，鹿大叔給題鼠先生寄來了一個包裹。（誰寄來了一個包裹？）

8.仿寫句子。（4分）

例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

（1）商店里_______________________________________________o

（2）校園里_______________________________________________o

9.三個小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路,

猜猜老爺爺會幫誰？在正確答案的后面打“J。（提示：誰最有禮貌，老爺爺就幫

誰）（3分）

（1）老頭兒，去市圖書館怎么走？（）

（2）喂，市圖書館在哪兒？（）

（3）老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？（）

10.根據(jù)課本內容做題。（10分）

（1）散學歸來早，忙趁_________放紙鶯。

（2）野火燒不盡，o

（3）誰裁出，似剪刀。

（4）長頸鹿大叔寄給題鼠先生的禮物是,到了春天，這些禮物變成了

，于是有了一條開滿鮮花的小路。

（5）1987年4月5日，（人物）在（地點）種了一棵柏樹苗，現(xiàn)

在這棵樹已經(jīng)成了那里一處美麗的風景。

（6）學完《找春天》一文，我們知道了春天就在（）（多選，填序號）

①開滿桃花的枝頭上②早開的野花里③解凍的小溪里④豐碩的果實里

得分二、快樂閱讀（30分）

（-）讀短文，完成練習。（15分）

垂柳

堤邊，垂柳吐芽了，披一身綠，發(fā)出淡淡的清香，在春風里飄揚。

溪水給映綠了，讓絲絲柳條一點一個笑窩。

幾陣春雨，給柳絲穿上珍珠，像一掛透明的簾子，懸掛在堤邊。簾外青山綠水融

融。

折一把柳條，編成一根翠綠的鞭子，催促春耕的牛兒，把步子放快些。

在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。

帶一根柳條回去吧，把它插在門環(huán)上，讓春天走遍家家戶戶，走進每個人的心里。

1.這篇短文一共有個自然段。（3分）

2.文中畫線的句子，把春雨比作,把比作簾子。（4分）

3.“溪水給映綠了”一句的意思是（）。（4分）

A.溪水把柳樹映綠了。B.柳樹把溪水映綠了。

4.“把它插在門環(huán)上”中的“它"指的是o（4分）

（二）快樂閱讀。（15分）

春天的美景

春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、

紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，

像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。

春天的鳥兒特別活潑，唱得歌婉轉動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；

兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。

在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！

1.這段話主要寫來了，帶給一片生機勃勃（4分）

2.我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：（4分）

3.從哪兒看出鳥兒特別活潑？（3分）

4.你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走？（4分）

得分三、看圖寫話。（15分）

春天來了，很多景物都變了樣子。請仔細觀察圖畫.，把你看到的景物寫下來。

參考答案：

一、1.碧綠姑娘休息柳樹植樹兒童叔叔鮮花

2.(1)aosang(2)xudnzhu6(3)xiuzheyin

3.碧洗無云注目勃勃顏色咚咚

(1)明明白白開開心心(2)四面八方七上八下

4.去；緊；懊喪；西；入；丑陋

5.沖；沖出；姑；姑娘；桃；桃李；吐；吐出

6.⑴快樂⑵快活(3)歡樂(4)美麗(5)美好

7.(1)茁壯(2)長頸鹿大叔

8.(1)陳列著各種各樣的商品(2)傳來「陣瑯瑯的讀書聲

9.(3)V

10.(1)兒童東風(2)春風吹又生(3)不知細葉二月春風

(4)花籽鮮花(5)鄧小平北京天壇公園(6)①②③

二、(―)(1)6

(2)珍珠；沾了雨的柳絲

(3)B

(4)柳條

(二)1.春天大地2.五光十色五顏六色

3.鳥兒唱的歌婉轉動聽4.示例：我要好好欣賞春天的美麗景色。

三、看圖寫話略。

部編版二年級語文下冊第二單元測試卷

［時間：50分鐘滿分：100分］

題號一二三總分

得分

得分一、基礎知識。（60分）

1.讀拼音，寫詞語。（8分）

zuotianwennuan

bowenhaoxiang

2.給加點字選擇正確的讀音，并打上“J”（8分）

好人（haohao）宿舍(sheshe)背包（beim

d)

的確(dedi)應該(yingylng)曾經(jīng)(zengceng)得到(deid

e）

3.查字典填空。（5分）

（1）“邁”字用部首查字法，應先查_____部。它是結構的字。

（2）“軟”字用音序查字法，應先查大寫字母—，再查音節(jié)—，共—畫，組詞—

（3）“蔥”的部首是—，除部首外還有—畫，讀音是,組詞—

4.比一比，組詞語。（5分）

峰（）味（）作(）暖（)菜（)

鋒（）妹（）昨(）緩（)彩（)

5.照樣子，做一做漢字加減法。（8分）

（1）例：議-（t）=（義）（意義）

糖一（）=（）（)跨一（)=()()

銷一（）=（）（)順一（)=()()

（2）例：（土）+（唐）=（塘）（池塘）

(木)+(朱)=()()(雨)+(）=（需）（)

（）+（角）=（確）（)(南)+(犬)=(）（)

6.選一選，填一填。（3分）

①株②個③條④片⑤匹⑥根

一（）馬一（）柳樹一（）小河

一（）傍晚一（）枝條一（）綠毯

7.根據(jù)課文《雷鋒叔叔,你在哪里》連一連，讀一讀。（4分）

長長的小路年邁的春風

蒙蒙的孩子晶瑩的大娘

迷路的小溪路上的露珠

彎彎的細雨溫暖的荊棘

8.下列句子中加點詞的意思一樣嗎？選一選,填一填。（2分）

（1）特別：①不一般，很特殊;②非常，十分。

A.西湖的景色特別美。()B.楊桃的味道很特別。(

（2）明白：①清楚；②聰明。

C.他講得很明牛（）D.小妹妹真是個明目人。（）

9.按要求寫句子。（10分）

（1）農民加工大米出來的稻子種的是（連詞成句，并加上標點）

（2）我們:邊看，二邊走。（用加點詞寫一句話）

（3）仿照例句，把句子寫完整。

①路邊的田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

夜空中一閃一閃的星星，像o

②這糕一定特別大，也許比桌子還大吧？

,也許比吧？

（4）把下面句子補充完整。

①予人玫瑰，o

②與其錦上添花，O

③,急時有人幫。

10.根據(jù)課文內容填空。（7分）

（1）小路說：昨天，他的大娘，——的

荊棘。瞧，那花瓣上，就是他的汗滴。

（2）《一匹出色的馬》中“出色的馬”指的是o

（3）爸爸把平常的糕說成“千人糕”是因為o

得分二、快樂閱讀（25分）

（-）課內閱讀。（13分）

妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長

又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。”

妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接

我們，笑著說：“我早回來啦！”

1.仿寫詞語。（6分）

（1）碧綠碧綠（ABAB式）—

（2）蹦蹦跳跳（AABB式）

（3）又長又細（“又~又~”式）

2.選文中那匹“出色的馬”指的是。（2分）

3.妹妹得到這匹馬時的動作是，心情。這說明

了。（3分）

4.聯(lián)系下文想一想:爸爸的話有什么深刻含義呢？（2分）

（二）快樂閱讀。（12分）

小猴比本領

動物運動會上，小猴榮獲爬桿冠（guGn）軍。小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒

向小白兔眨（zhd）眨眼睛，意思是：瞧，我的本領多大呀！

這時，路邊有一位姑娘喊道：“小猴，你說你的本領大，這里有根竹竿，你來爬爬

看！”小猴子這才注意到，在那位姑娘的旁邊，有根像筷子一樣細的竹竿。小猴皺（zh6

u）皺眉頭說：“這么細的竹竿，我可不行。”

那姑娘笑著說：“看我的吧！”只見她慢慢地繞在竹竿上往上爬，越爬越高。小猴

覺得這位姑娘好厲害。

小白兔向小猴子介紹說：“這位姑娘叫牽?；?。”

小猴紅著臉說：“”

1.短文有（）個自然段。第（）自然段寫路邊的一位姑娘讓小猴爬細細的

（），小猴說自己做不到。（3分）

2.短文中的"姑娘"指的是o（2分）

3.選擇正確答案。（填序號）（4分）

（1）小猴為什么一會兒拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眼？（）

①小猴很淘氣。②小猴心里很得意：瞧，我的本領多大！

（2）為什么小猴認為這個姑娘很厲害呢？（）

①她會跳舞。②她會在筷子一樣細的竹竿上表演爬桿。

4.小猴紅著臉說了什么？請你展開想象，寫在文中的橫線上。（3分）

得分三、看圖寫話。（15分）

仔細觀察下圖,想一想：圖上都有誰?他們在干什么？

■號1f

MW

參考答案:

一、1.冒出昨天溫暖工具一匹波紋好像風景

2.haoshebeimodiyingc6ngde

3.(1)L半包圍(2)Rruan8柔軟(3)H9cong蔥郁

4.山峰味道作業(yè)暖陽菜葉鋒利妹妹昨天緩慢彩色

5.(1)米唐唐朝星夸夸獎車肖生肖川頁頁碼

（2）株一株而需要石確實獻獻給

6.⑤①③②⑥④

7.長長的小路年邁的春風

蒙蒙的孩子晶瑩的大娘

迷路的小溪路上的零球

彎彎的細雨溫暖的荊棘

8.⑴A.②B.①(2)C.①D.②

9.（1）大米是農民種的稻子加工出來的。

（2）媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。

（3）小眼睛這個蘋果真甜，糖還甜

（4）手有余香不如雪中送炭平時肯幫人

10.（1）曾路過這里背著年邁踏著路上晶瑩的露珠灑下

（2）一根又長又細的柳枝

（3）它是經(jīng)過很多很多人的勞動才做成的

二、（-）1.略2.一根又長又細的柳條

3.跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去高興妹妹非常喜歡騎著這匹馬回家

4.爸爸的話讓妹妹自己跑回了家,這里面蘊含著爸爸的教育智慧一一抓住孩子的心

理特點，啟發(fā)孩子學會克服困難。

（二）1.五二竹竿2.牽?；?.⑴②⑵②

4.示例：我終于明白了什么叫天外有天了，以后我再也不驕傲了。

三、看圖寫話略。

部編版二年級語文下冊第三單元測試卷

時間：60分鐘滿分：100+5分

一、基礎知識。（54分）

1.連線題（8分）

涌巷醬繁粥膩邦津

jidngfanzhouyongxiangjmnibang

圖強艾草子孫大地

4.詞語我會接（6分）

生命一一（）一一（）一一（）

果實一一（）一一（）一一（）

5.按要求寫詞語。（6分）

（1）白花花（ABB式）

（2）人來人往（ABAC式）

⑶擦黑板（動作）

6.寫出下列詞語的反義詞（6分）

⑴黑天鵝小時候很可解，長大后卻變得很（）o

（2）成績進步，我們也不能驕傲，要保持（）°

⑶一個人的外衰美不美不重要，重要的是他的（）o

7.句子我會改。（8分）

（1）你的作業(yè)很工整。（改為感嘆句）

⑵天空中有白云。（擴句）

⑶下課鈴響了，同學們有跳繩的，有丟沙包的，有,還有。

（照樣子補充句子）

二、課外延伸（6分）

8.我國傳統(tǒng)文化歷史悠久，流傳下來許多好聽的故事。請寫出三個你知道

的故事。

三、按課本內容填空G2分）

9.七月七，,牛郎織女會鵲橋。過中秋，,十五圓月

10.,隔海峽，與大陸，o各民族，,,

共繁榮。

11.小柳樹的腰,樹枝,真好看。小棗樹樹枝,

一點兒也不好看。我喜歡文中的,因為她

___________________________________________________O

四、閱讀理解（13分）

做什么事最快樂

小青蛙想：做什么事最快樂呢？

他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“（）

最快樂?！?/p>

他跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“（）

最快樂?！?/p>

他跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“（）

最快樂?！?/p>

他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、

水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂?！?/p>

12.短文一共有（）個自然段。（1分）

13.選一選，將正確答案的序號填入文中的括號內。（3分）

A.耕地B.采蜜C.捉蟲子

14.小青蛙還會去問誰呢？完成下列填空。（5分）

他跳到（）問（）：“（），做什么事最快樂？”

（）說：“（）最快樂?！?/p>

15.讀了青蛙媽媽說的話，我懂得了—的道理。（3分）

五、作文。（15分）

寫一個你最喜歡的一個人，注意外貌描寫，以及你喜歡他的原因，挑一

兩件事寫詳細。

參考答案：

第3單元達標檢測卷

_、1jiangfanzhouyongxiangjTnnibang

2.熱鬧街道轉圈飯團貼畫敬愛

3.⑥奮頷飄?炎領州

4.陸地地方方向錢財財產(chǎn)產(chǎn)品

5.示例：(1)酸溜溜辣乎乎

(2)自言自語一心一意

(3)打籃球養(yǎng)金魚

6.(1)美麗(2)謙虛(3)內在

7.(1)你的作業(yè)真工整??！

(2)藍藍的天空中有朵朵白云。

(3)示例：看書的討論題目的

二、8.示例：《年的傳說》《牛郎織女》《門神的故事》

三、9.來乞巧吃月餅當空照

10.臺灣島是一家情誼濃齊奮發(fā)

11.細細的綠綠的彎彎曲曲的小棗樹很謙虛，不但看到了別

人的長處，也知道自己的短處

四、12.6

13.CAB

14.示例：荷葉上荷花姐姐荷花開花

15.做對別人有用的事，就會覺得最快樂

五'作文

部編版二年級語文下冊第四單元測試卷

題號―二三四五七八九十十一總分

得分

一、在加點字正確的讀音下畫“"。（6分）

夢想（mengmen）聊天（Idolido）反聯(lián)（p6b

6）

南店（shdngsang）陀螺（lu6lou）拴制（kbng

kong)

二、看拼音，寫詞語。（8分）

pinggudjinglingdyibuch

piguzhayaoshTji

三、給詞語中的加點字選擇正確的讀音。（填序號）（9分）

①pGo②pdo

1.一期尿（）水泡（）氣泡（)

①jiGo②jido

2.教室（）教書（）教徒弟（)

①bidn②pidn

3.方便（）便利（）便宜（)

四、將下面關于情緒的詞語分類。（12分）

興高采烈傷心欲絕歡快氣呼呼怒氣沖天

喜悅

痛不欲生怒目歡天喜地悲傷惱火

憂愁

形容生氣

形容高興:

形容難過*

五、選一選。（填序號）（8分）

1.下面與“尿”結構不同的字是（）。

①岡②兇③囪

2.下面詞語中不是形容高興的是（）。

①興高采烈②泣不成聲③心花怒放

3.“贊賞”的近義詞是（）。

①批評②贊揚③觀賞

4.“失信不立”的意思是（）。

①不講信用的人無法在社會立足。②失去信任就站不起

來。

六、請把課文內容補充完整。（10分）

我有一大把________________的夢，有的_______________，有的

有的O他們躺在

―里聊天，，就在上

跳蹦。

腳尖滑過的地方，大塊的,綠了；大朵的

，紅了；大片的，藍了，藍一一得一一透一

一明！

七、連詞成句，并加上標點。(9分)

1.沙灘天地海邊的我們的是快樂

2.太陽傘楓樹很大綠色又很高的一把

好像

3.覺得真不錯我還當小蟲子一只

八、重新排列下面的句子，在括號里填上序號。(5分)

()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

()三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

()要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。

()幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的了。

()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像一個個綠色的花骨朵。

九、讀快遞單，回答問題。（8分）

1.這是（）快遞公司的單據(jù)。（2分）

A.圓通B.申通

2.這份快遞是郵給

___________的。（2分）

3.這份快遞是從郵到

_______________________________o（4分）

十、開心閱讀。（10分）

一天，三只小猴在小河邊踢足球，玩得可開心了。玩著玩著，他們竟

把足球踢到河里了。這下子小猴們可急壞了，一個個抓耳撓（nd。）腮（$Gi）。

這可怎么辦呀？這時候，一只坐在樹上的小猴說：“我想出辦法來了。”另

兩只小猴樂了，連忙說：“說說看，什么辦法？”只見樹上的小猴跑到旁邊

的竹林里，折了一根長長的竹竿，還在竹竿上綁（bdng）了一個網(wǎng)兜（d6u）

打撈足球，最后終于把足球撈上來了。大家蹦啊跳啊，高興極了。

1.如果給短文加個題目，你認為下面哪個最合適?選一選，并寫在文前

橫線上。（3分）

踢足球三只小猴聰明的小猴

2.坐在樹上的小猴是怎樣將足球撈上來的?請你在文中用畫出相

應的表示動作的詞吧?。?分）

3.小猴想出的辦法是（）0（3分）

A.用綁著網(wǎng)兜的竹竿撈足球B.折一根竹竿撈足球

十一、看圖寫話。（15分）

仔細觀察，圖中是什么季節(jié)？圖上都有些什么？小朋友在看什么？寫一段

附答案：

一、menglidoboshdngluokong

二、蘋果精靈阿姨補充游戲屁股炸藥使勁

三、1.①②②2.②①①3.①①②

四、形容生氣：氣呼呼怒氣沖天怒目惱火

形容高興：興高采烈歡快喜悅歡天喜地

形容難過：傷心欲絕痛不欲生悲傷憂愁

五、1.③2.②3.②4.①

六、彩色長圓硬鉛筆盒打開白紙草坪野花天空

七、1.海邊的沙灘是我們的快樂天地。

2.楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。

3.我覺得當一只小蟲子還真不錯。

八、31452

九、LA2.李蘭蘭王小明3.四平市名優(yōu)教育出版有限公司

深圳龍崗坪山坪環(huán)工業(yè)城義義棟義義室

十、1.聰明的小猴3.A

部編版二年級語文下冊期中測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題號-?二三四總分

得分

一、基礎知識。

1.同音字填空。（6分）

2.辨字組詞我能行。（6分）

"鋒（）「休（）「藍（）

<Y<

峰（）體（）籃（）

「注（）「股（）「飯（）

<Y

?。ǎ┐ǎ┌澹ǎ?/p>

3.照樣子，寫一寫。（5分）

4.根據(jù)意思選擇恰當?shù)脑~語填空。（6分）

碧空如洗引人注目興致勃勃萬里無云五顏六色戀戀不舍

（1）形容興頭很足。（）

（2）形容非常留戀，舍不得離開。（）

（3）藍色的天空明凈得像洗過一樣。形容天氣晴朗。（）

（4）形容人或事物很具特色，引起人們的注意。（）

（5）形容天氣晴朗。（）

（6）形容色彩復雜或花樣繁多。（）

5.找出下列每組中與其他不是同一類的詞。（5分）

（1）春天夏天秋天雨天冬天（）

（2）谷雨端午節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)（）

（3）桃樹柳樹杏樹柏樹蘋果（）

(4)喜鵲烏鴉小鳥燕子麻雀()

(5)菠菜茄子羊肉蘑菇白菜()

6.給下列句子排排隊。(5分)

()又過了幾天，月亮姑娘再一次來試新衣服，衣服又做小了，還是

不能穿。

()月亮姑娘請牛伯伯做衣服，牛伯伯量好尺寸，很快把衣服做好了。

()牛伯伯說：“對不起，我可能把尺寸量錯了！”他有仔細地量了

尺寸，認真地做好了第二套。

()牛伯伯摸著頭說：“實在對不起，只好再做一套?！?/p>

()過了幾天，月亮姑娘來試新衣服，做得太小了，根本不能穿。

7.按要求改寫句子。(8分)

(1)春雨姑娘低聲呼喚著筍芽兒。(把“沉睡的”放到句中合適的位置)

(2)去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。(改變詞語順序，句意不變)

(3)我把細長的觸須擦得亮亮的。(改為“被”字句)

(4)鄧小平爺爺栽好了一棵綠油油的小柏樹。(改為“把”字句)

二、綜合實踐。

星期六下午，好朋友小紅給你打電話邀請你一起去公園，可你的作業(yè)

還沒做完，你們之間會說什么呢？

小紅：

我：

小紅:

我：

小紅：

我：

小紅：

三、閱讀理解。

（一）課內閱讀

一匹出色的馬（節(jié)選）

春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，

卻還戀戀不舍，不想回去。

當我們往回走的時候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動了，抱抱我。”

媽媽搖搖頭，回答說：“不行啊，我也很累，抱不動你了?！?/p>

妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，

拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，

你走不動了，就騎著它回家吧?！?/p>

妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已

經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”

1.“戀戀不舍”的意思是,“我們”之所以會

“戀戀不舍”，是因為。

2.“一匹出色的馬”其實是o

3.讀文中畫“”的句子，體會妹妹的變化，再說說她為什么會有這

樣的變化。

（二）課外閱讀

蜘蛛織網(wǎng)

一只蜘蛛在織網(wǎng)。它剛織了幾下，一陣大風吹來，把絲刮斷了。

蜘蛛重新織起來，剛織好一半，一陣雨點打來，把網(wǎng)打破了。

蜘蛛不灰心，又從頭開始織網(wǎng)?？棸。棸?，眼看網(wǎng)快要織好了，一

陣冰雹砸下來，又把網(wǎng)砸破了。

蜘蛛沒有灰心，織啊，織啊，終于織成了一張又大又結實的網(wǎng)。

蜘蛛高興地坐在網(wǎng)中間，捕捉飛來飛去的害蟲。

1.在括號里填上合適的量詞。（3分）

一（）蜘蛛一（）風一（）網(wǎng)

2.文中的“織啊，織啊”說明蜘蛛（）（3分）

A.很快樂，在唱歌。B.織網(wǎng)用了很長的時間

3.蜘蛛織網(wǎng)遇到了很多困難，先被,又被,還

被。（3分）

4.讀了選文后，你從蜘蛛身上學到了什么？（3分）

四、看圖寫話。（30分）

提示：圖上的小男孩為媽媽做了什么？他是怎么想起來要給媽媽做這件事

的？他和媽媽之間說了些什么？

參考答案

一、1.彎灣街結碧幣

2.示例：鋒利山峰休息身體藍天籃子注意住處屁股船只

吃飯木板

3.財財產(chǎn)峽峽谷鴨鴨子夢夢想背背部

4.（1）興致勃勃（2）戀戀不舍（3）碧空如洗（4）引人注目（5）萬里無

云（6）五顏六色

5.（1）雨天（2）谷雨（3）蘋果（4）小鳥（5）羊肉

6.41352

7.（1）春雨姑娘低聲呼喚著沉睡的筍芽兒。

（2）長頸鹿大叔去年寄給你的是花籽。

（3）細長的觸須被我擦得亮亮的。（4）鄧小平爺爺把一棵綠油油

的小柏樹栽好了。

二、示例：小紅：周六下午有時間去公園嗎？

我：我的作業(yè)還沒有做完呢。

小紅：那你什么時候能做完呢。

我：今天就可以做完。

小紅：那咱們星期天上午去怎么樣呢？

我：好吧，到時候來家找我吧！

小紅：好的，明天見。

三2.一、根（柳一樹）枝1.條舍不得離開郊外的景色異常美麗

3.提示：(變化)由疲憊變得興奮、高興。(原因)妹妹將柳枝想象成"一

匹出色的馬”，在自己的想象與游戲中獲得了快樂和前進的動力。

(二)1.只陣張陣2.B3.風刮斷絲雨點打破網(wǎng)冰雹砸破網(wǎng)4.

示例：學到了做事要堅持下去，不能被困難嚇到。

部編版二年級語文下冊第五單元測試卷

一、讀拼音，寫詞語。

①光聽別人說，自己不動nd。jin(),不去試試，是不行的。

②小馬yuGnyi()幫媽媽做事。

③他聽取了街坊的quGngao(),把ydngjuan()修好了。

讀一讀，選出劃線字的正確讀音。

馱著(tuotub)擋住(ddngddng)

磨坊(fGngfang)伯伯(baibo)

既然(jlji)深淺(xianqidn)

三、把下列詞語補充完整。

攜苗()()筋疲()()自()自()

亡羊（）（）結結（）（）轉（）轉（）

四、讀一讀，填空。

（1）“倒”有兩個讀音:①ddo；②ddo。在“倒不如說是五角星吧”

中讀,在“小妹妹不小心摔倒了"中讀O

（2）“搶”的偏旁是,有這個偏旁的字我還會寫.

五、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。

只要……就……一會兒……一會兒……一邊……一邊……

①他_______捶著背，喘著氣說：“今天可把我累壞了！”

②看到誰買小汽車，小男孩馬上跟過去。

③他_______濃墨涂抹，輕筆細描，很快就畫成了。

六、選詞填空。

得意滿意愿意

①看到我主動給老人讓座，爸爸露出了的笑容。

②媽媽很接受老師的邀請，去參加中隊活動。

③李林的風箏飛得很高，他_______極了，在草地上跑得更歡了。

七、選字填空。

該亥IJ

時（）應（）（）苦活（）

意義

（）思（）工（）務（）見

八、根據(jù)課文內容填空。

（1）唯德學，唯才藝，不如人，O若衣服，若飲食,

不如人，。

(2)他很后悔沒有接受街坊的勸告，心想，

(3)光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是的。

(4)原來河水既不像老牛說的那樣,也不像松鼠說得那樣

九、看圖猜成語。(連一連)

攜苗助長

狐假虎威

畫蛇添足

坐井觀天

十、根據(jù)情境在下面的橫線上填上合適的詞語，表現(xiàn)出人物當時的心情。

①他在田邊地轉來轉去。

②明天要去郊游了，弟弟得又蹦又跳。

③大水沖倒了奶奶親手種下的小樹，她得直念叨：“唉，可

憐的小樹！”

十一、給劃線的字選擇正確的解釋。

A.平滑，光溜B.單，只C.一點兒不剩

①我花光了兜里所有的錢。()

②我發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的小石頭。()

③我光想著去游玩，而忘記了與朋友的約會。()

十二、閱讀課文選段，回答問題。

媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你(甲)想過他們的話嗎？”

小馬低下了頭，說：“沒……沒想過?！眿寢?乙)地對小馬說：“孩子，

光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去

試一試就知道了。”

小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要

命啦！”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，(丙)地蹬到了對岸。原

來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

(1)文中甲、乙、丙三個括號分別應該填入什么詞語？請選一選，填一填。

(填序號)

①小心②仔細③親切

甲：；乙：；丙：

(2)對于小馬來說，應該怎樣知道河水是深還是淺？(填序號)

①多向別人請教。②試試就知道了。

(3)媽媽告訴小馬一個什么道理？

十三、我會讀短文，完成下面的練習。

烏鴉和百靈鳥

烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起

百靈鳥，都會稱贊(zan)它。

烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副(fu)天生的好嗓子，那該

有多好??！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫

它達到目的。

百靈鳥告訴烏鴉：”要想有一副好嗓子，唱出美妙（miGo）動聽的歌

聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅（jidn）持（chi'）練

習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲（hud）得成功?！?/p>

烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏（ydng）快地飛走了。

害怕困難的人，什么也不會得到。

（1）這個故事一共有個自然段。第二自然段有句話。

（2）怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，在文中找出來并寫在

下面的橫線上。

（3）“烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏（yGng）怏地飛走了”是因為：（）

（選填序號）

①烏鴉覺得自己沒有唱歌的天分。

②烏鴉害怕困難，不愿意練習。

③百靈鳥不肯真心幫助烏鴉，不愿意教它唱歌。

十四、看圖寫話。

小朋友們，你看到了誰？在干什么？請你寫一寫。

參考答案

一、【答案】腦筋；愿意；勸告；羊圈

【答案】tub；dang；fang；bo；ji；qian

三、【答案】助長；力盡；言；語；補牢；實實；來；去

四、【答案】(1)②；①(2)才；拉；打

五、【答案】一邊；一邊；只要；就；一會兒；一會兒

六、【答案】滿意；愿意；得意

七、【答案】亥!I;該；亥U;該；意；義；義；意

八、【答案】

(1)當自礪；勿生戚

(2)現(xiàn)在修還不晚

(3)不行

(4)淺；深

十、【答案】焦急；興奮；傷心

H^一、【答案】c；A；B

十二、【答案】

(1)②；③；①

(2)②

(3)光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。

十三、【答案】

(1)5；2

(2)要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的,

不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。

(3)②

十四、【答案】略

部編版二年級語文下冊第六單元測試卷

姓名：班級：考號：

一、基礎百花園。

1.根據(jù)拼音填字。

①n6ng()陰蔽日的原shi()森林ceng()是祖先的

搖籃。這是多么遙yuin()的回yi()呀!

②要是你在y4()外mi()了路，別急，太陽是個zhdngshi

()的向導，它nCng()告sti()你準qu。()的方向。

2.給加點的字選擇正確的讀音。

停泊停6bai)鳴蟬(chdncan)指南針(zh3nzen)

垂(chuicui)下忠(zhongzong)實幫助(bangbang)

稠(ch6ucou)密一盞(zhGnzan)宇宙(zhduzou)

稍(shaosao)微浴(yfiy立)室倒(daodao)退

3.“畢竟西湖六月中”中“畢竟”的意思是()

A.了結B.到底C.必定

4.“曉出”指的是()

A.太陽剛升起B(yǎng).太陽剛落下C.正午的太陽O

5.照樣子，寫詞語。

(1)一動不動一()不()一()不()

(2)越來越亮越()越()越()越()

(3)黑沉沉白()()黃()()

6.讀一讀，填空。

(1)“導”是結構的字,讀音是同音字有

等。

(2)“特”的部首是,除了部首還有畫，可以

組詞：。

(3)“慌、辨、盞、渠”的聲母分別是

7.按要求寫詞語。

①寫近義詞。

慌張一一辨別一_仔細一

②寫反義詞。

稠——忠實——失去——

8.讀一讀，選詞填空。

慌亂慌忙慌張

①要是你在野外迷了路，可千萬別O

②看到獵人過來了，大大小小的野獸________逃走了。

③一陣的腳步聲過后，院子里又恢復了平靜。

9.讀一讀，選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。

如果……就……因為……所以……即使……也……

①在宇宙飛船里，把杯子倒過來，水不會往下流。

②在宇宙飛船里，水失去了重量，用普通的杯子喝

不到水。

③明天不下雨，運動會_______照期舉行。

10.選字填空。

迎柳

①小枝隨風跳著歡快的舞蹈，好像在歡我們。

烏鳥

②鴉是一種非常聰明的O

11.我會把下面詞語排成一句話并加上標點。

(1)宇航員怎樣你生活知道在太空中嗎

(2)艙壁上的必須航天員鉆入固定在睡袋里

二、閱讀與欣賞。

(一)閱讀下面的短文，完成練習。

堯(yao)帝鑿(zao)井

傳說堯是我國古代的一位帝王，他非常關心老百姓的生活。

有一年，天下大旱(han)o為了喝水，老百姓只好跑到很遠的大河

里去挑水，早上出門，晚上才能回到家。堯知道后非常著急。

有一天，堯正在路上低頭思考，忽然看見一群螞蟻。他想：螞蟻不是

也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻能活下來，那它們的洞底下一定有水源。

他讓人順著螞蟻洞往下挖土。挖到一人深的時候，土已經(jīng)