五年級(jí)下冊(cè)心理健康教案-第七課 尊重他人|遼大版_第1頁
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(一)教學(xué)目標(biāo):(二)教學(xué)重難點(diǎn):(三)教學(xué)手段:多媒體課件(四)教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)(五)教學(xué)過程迷了路,見旁議一議:“為什么老人論丈不論里”(一)同樣的自尊、同樣的快樂他被一幫貪玩的同學(xué)影響了學(xué)習(xí)。當(dāng)父了,小立很難過,很憂郁。上課的時(shí)候總是走神,放?的生活就失去許多精彩。在他們的呵護(hù)和激勵(lì)中,我們的自尊形成了;在他他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。(板書)為別人的“重要他人”。(二)尊重他人,就是尊重自己做才能得到別人的尊重?(插入四幅圖片)2、在同學(xué)家里,你的同學(xué)沖你皺眉頭,因?yàn)槟愕哪_發(fā)出難聞的氣味,實(shí)在讓人3、在上下樓時(shí),有同學(xué)擋在你的前面,你著急過去,不客氣的話沖口而出,你己。學(xué)生總結(jié):圖中的人都受到了他人的鄙視,因?yàn)樗麄兌紱]有尊重他人。我起。)子

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