2023-2024學年陜西省西安市高新灃東中學高三壓軸卷語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年陜西省西安市高新灃東中學高三壓軸卷語文試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成各題。材料一由于對低經(jīng)濟價值的垃圾不予回收或回收比例低,從而影響了垃圾分類對減量化的明顯效果;又由于對回收的品種進行摻雜處理,導致品質(zhì)不高,加之目前資源化技術較低,導致垃圾資源化方式粗放、附加值較低的局面。例如摻雜后的廢紙板不能滿足高級資源化的需求,許多廢紙板原料仍需依賴進口;不同種類的塑料混合再造塑料粒子,最終也只能再生產(chǎn)價值低的一般塑料制品等。垃圾分類的目的不僅在于減量化和資源化,更在于有利末端無害化處置。在常規(guī)的垃圾處置方法中,焚燒處置要求垃圾含水率盡可能低、可燃成分髙,而生化(堆肥)又要求有機物含量高。相對焚燒和生化(堆肥)處置,填埋處置對垃圾性質(zhì)要求最低,幾乎任何垃圾都可以填埋,因此填埋占主導的處置現(xiàn)狀也不利于促進垃圾分類。目前上海乃至全國垃圾末端處置方法中,填埋仍為主要處置方法。材料二國際發(fā)達國家多在人均GDP達到1萬美元時開始推行垃圾分類制度(選自<2019年垃圾分類制度市場影響報告》)材料三垃圾分類問題主要存在于四個方面。一是強制性不足,通過立法增強強制性是垃圾分類的必經(jīng)階段,而我省目前出臺的大多都是政策文件,沒有專門對生活垃圾分類制定或出臺法規(guī)規(guī)章。二是重視度不高,一些試點地區(qū)對垃圾分類的財政投入不足,難以滿足設施建設需要。三是配套率不高,各地分類投放和收集設施配套還不到位,總量不足,分類運輸能力比較弱,末端處理設施建設滯后,廚余垃圾處理依然是難點,有害垃圾處置設施明顯短缺。四是參與度不高,群眾對垃圾分類的認同度較高,但對分類方式、分類知識知曉度不高,參與度較低,習慣養(yǎng)成尚需時日。“垃圾分類四個環(huán)節(jié)中,最難的是一頭一尾,讓垃圾分類成為自覺行動需要長期培養(yǎng),因為面對的是千年積習和千家萬戶,可能需要一代人的努力甚至更久;而在末端,濕垃圾處理及有害垃圾處理技術還不夠成熟,處理能力也不足。”山東省住建廳城市管理局局長楊建武表示,分類收集和分類運輸短板的補足,主要可依靠分類垃圾桶的設置和分類收運車輛的投入,隨著工作的推進和投入的加大,相對好解決。(選自《垃圾分類,這些短板待補齊》)材料四提到美國紐約,人們很難將這座極具吸引力的國際大都市同污水橫流、臭氣熏天的垃圾堿市聯(lián)系起來。事實上,19世紀末以前,紐約一直是世界上最骯臟的城市之一。那時的紐約街頭垃圾遍地、蚊蠅亂舞,撲鼻的惡臭讓許多住戶從來不敢開窗,糟糕的衛(wèi)生條件成為各類疾病滋生的溫床。直到衛(wèi)生工程師喬治?韋林的出現(xiàn),紐約人才看到了希望。1895年,作為街道衛(wèi)生指揮官,韋林創(chuàng)建了紐約歷史上第一個垃圾回收和分類系統(tǒng),提出利用食品垃圾生產(chǎn)肥皂和農(nóng)肥等系列規(guī)定和具體措施,還號召全民拿起掃把清掃街道。在全民共同努力下,紐約逐漸擺脫了臟亂差的環(huán)境,建立了較為系統(tǒng)、完善的垃圾分類回收辦法。根據(jù)1989年的最新法律規(guī)定,紐約居民必須在丟棄垃圾前進行分類處理??苫厥绽卜謨纱箢悾埡陀布埌鍨橐活?,金屬、玻璃和塑料制品等為另一類,需分別放入不同顏色的垃圾桶中。近年來,紐約不斷探索更細致的垃圾分類方法,嘗試單獨回收食品垃圾,將其統(tǒng)一回收用于沼氣發(fā)電和堆肥。當?shù)卣J為,加大垃圾回收力度不僅有助凈化環(huán)境,還能節(jié)省大筆政府開支。(張帆《“垃圾分類”國外有何高招?》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解不正確的一項是()A.目前上海乃至全國垃圾末端處置方法均為填埋,方式粗放,其弊端在于不利于促進垃圾分類。B.居民素質(zhì)提高是垃圾分類制度成功的關鍵,居民素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展水平存在一定的正相關性。C.垃圾分類改變千家萬戶的生活方式,改變千年積習不是一朝一夕,需要一代甚至數(shù)代人努力。D.1989年紐約法律規(guī)定了紐約居民需進行垃圾分類處理,近年來,紐約不斷探索更加細致的分類。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.垃圾分類后續(xù)資源化程度不高,低經(jīng)濟價值的垃圾回收狀況差和對回收品種摻雜處理影響了垃圾分類,形成粗放、附加值較低的局面B.發(fā)達國家多在人均GDP達到一定水平時(1萬美元)開始頒布垃圾分類相關政策和法律,建立相應的垃圾分類收運處置體系。C.分類收集和分類運輸?shù)牟蛔?,迫切需要我們加大收集設施配套的投入,其中分類垃圾桶的設置和分類收運車輛占有主導作用。D.美國紐約在19世紀末以前一直呈現(xiàn)臟亂差的局面,直到喬治?韋林制定美國歷史上第一個垃圾分類規(guī)定和措施,才得到改變。3.當前我們開展的垃圾分類,遇到重重困境,請你結(jié)合材料,分析解決辦法。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:今天,文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構迎來重大變化,與數(shù)字技術和互聯(lián)網(wǎng)相關的文化領域出現(xiàn)了爆發(fā)式增長,我國文化產(chǎn)業(yè)開始向“數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”轉(zhuǎn)型發(fā)展。2018年1月,文化部出臺首個針對數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件《關于推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》,提出優(yōu)化數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)供給結(jié)構,促進優(yōu)秀文化資源數(shù)字化,推進數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)與相關產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,擴大和引導數(shù)字文化消費需求等發(fā)展方向,全面推動“互聯(lián)網(wǎng)+文化”的新業(yè)態(tài)、新模式的發(fā)展。展望未來,伴隨數(shù)字人文時代的來臨,我們將在“全數(shù)字化”環(huán)境中從事人文研究與傳播,在“全人文化”環(huán)境中從事數(shù)字技術的開發(fā)與應用。數(shù)字人文還處在萌芽期,對此我們要建立統(tǒng)一競爭、開放有序的現(xiàn)代文化市場,以應對新的挑戰(zhàn)。(摘編自《數(shù)字人文時代將來臨》光明日報)材料二:在近日舉辦的第四屆騰云峰會上,故宮博物院院長王旭東指出,數(shù)字時代需要樹立共享理念,要利用數(shù)字技術把保護成果、研究成果傳播出去,讓更多的人了解它。要讓文物盡快數(shù)字化,建立起實現(xiàn)共享的數(shù)據(jù)庫平臺、傳播平臺。但這些僅靠文博領域的人是做不到的,需要跨領域合作。過去3年,故宮博物院和騰訊共同進行了一系列合作與探索,讓傳統(tǒng)文化以數(shù)字形式進入人們的日常生活,如故宮QQ表情、《奇跡暖暖》的故宮傳統(tǒng)服飾主題、以故宮南遷歷史為素材的原創(chuàng)漫畫《故宮回聲》、“玩轉(zhuǎn)故宮”地圖導覽小程序、天天P圖——“故宮國寶唇彩”換裝和《古畫會唱歌》音樂專輯等10多個項目,在年輕人群體中掀起了“國潮”。據(jù)騰訊集團副總裁、騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武介紹,2019年9月,雙方又達成一項新合作,將聚焦科技應用與學術創(chuàng)新,通過“數(shù)字化+云化+AI化”,在文物數(shù)字化采集與文化研究等領域深入助力“數(shù)字故宮”建設,并推動數(shù)字化采集行業(yè)標準的建立,形成一套面向未來的數(shù)字解決方案?!翱萍?、藝術和文化,都是推動人類發(fā)展不可或缺的力量,這也是騰訊提出新文創(chuàng)戰(zhàn)略、持續(xù)推進與故宮和敦煌等文化機構合作的初心。未來,還將持續(xù)推動科技與文化更深入結(jié)合,讓人類在數(shù)字世界詩意棲居。”程武表示。(摘編自《在數(shù)字世界詩意棲居》中國文化報)材料三:對于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)而言,創(chuàng)意是核心。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的早期階段,技術創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新帶來了新的數(shù)字文化產(chǎn)品和服務,比如網(wǎng)絡游戲;推動了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,比如數(shù)字出版。當時,我國文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力不強,還處在跟隨階段。近年來,我國文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升,開始形成一批具有鮮明中華文化標志的IP。傳統(tǒng)文化機構利用自身較好的信息化基礎,主動開放數(shù)字文化資源,尋求與數(shù)字文化企業(yè)的合作,共同推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,提升了我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力。(摘編自《“數(shù)字+文化”,跑出跨界融合加速度》光明日報)材料四:隨著5G時代到來,超帶寬帶來的高速度和低時延,將使整個世界更加快速而廣泛地連接,為各種新技術如VR、AR的應用打開大門。程武預言,“未來10到15年,與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的融合將成為推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要機遇。這是一個超過80萬億元人民幣的大市場。”國務院發(fā)展研究中心·東方文化與城市發(fā)展研究所所長楊曉東認為,我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)正處于新一輪爆發(fā)性增長的前夜,將呈現(xiàn)出三個特點,即以5G為基礎,人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算以及區(qū)塊鏈技術都可能影響數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展;消費互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)進;從國內(nèi)市場競爭邁向全球市場競爭。(摘編自《全國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值逾3萬億元》北京日報)1.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.與數(shù)字技術和互聯(lián)網(wǎng)的融合,使我國文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構發(fā)生重大變化。B.僅靠文博領域的人無法做到讓文物數(shù)字化,需要跨領域合作。C.故宮博物院和騰訊在2019年9月達成的新合作,將深入助力“數(shù)字故宮”建設。D.我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)已超越跟隨階段,并將迎來新一輪爆發(fā)性增長。2.以下最能反映數(shù)字人文時代的來臨和趨向的一項是A.利用數(shù)字技術把保護成果、研究成果傳播出去,讓更多的人了解它。B.文物單位與數(shù)字傳播平臺合作,讓傳統(tǒng)文化以數(shù)字形式進入人們的日常生活。C.持續(xù)推動科技與文化更深入結(jié)合,讓人類在數(shù)字世界詩意棲居。D.傳統(tǒng)文化機構利用自身較好的信息化基礎,主動開放數(shù)字文化資源。3.結(jié)合四則材料,請概括畫線語句“在數(shù)字世界詩意棲居”的含意。4.請結(jié)合材料,分析我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的原因。3、閱讀下面的文字,完成各題。材料一5G是第五代移動通信技術的簡稱,是最新一代蜂窩移動通信技術。作為5G技術的領航者,華為聯(lián)合運營商、合作伙伴在幾十個垂直行業(yè)都進行了5G應用的探索,包括但不局限于智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智能工廠、智能醫(yī)療、智能電網(wǎng)、智慧教育、城市安防、無人機、智能農(nóng)業(yè)、智慧新媒體等。隨著5G網(wǎng)絡在全球的部署以及更多合作伙伴的參與,5G的行業(yè)應用前景清晰而廣泛。以5G與人工智能(AI)的融合為例:AI的高速發(fā)展,在各行各業(yè)落地并帶來了巨大的想象空間。但當前AI還面臨著諸多困境。5G的三大特性是高速率、低時延、廣連接,5G核心網(wǎng)分布式架構完美適配應用延伸到邊緣的需求,這就解決了萬物互聯(lián)的一大瓶頸——邊緣計算的算力得到了解放。人工智能的核心要素為數(shù)據(jù)、算力、算法,5G為算力提供保障的同時,還解決了數(shù)據(jù)問題。AI90%數(shù)據(jù)來源物聯(lián)網(wǎng),因為5G能夠連接更多的設備,物聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù),AI的潛力將進一步得到釋放,更多的數(shù)據(jù)會使AI更準確更智能。AI技術也將應用在5G核心網(wǎng)中,幫助核心網(wǎng)在部署規(guī)劃、運行維護等方面實現(xiàn)高度的自動化和智能化。5G是高速度網(wǎng)絡基礎,AI是通用技術,能夠賦能各行各業(yè)。5G與AI的關系不是簡單的疊加與促進,而是互為指數(shù),在智慧城市、智能制造、智能駕駛、智能醫(yī)療等領域相互解放生產(chǎn)力。雖然目前產(chǎn)業(yè)鏈仍然處于探索階段,但是5G和AI的深度結(jié)合,在未來五年十年甚至更長遠的時間,他們將成為一種基礎設施能力,如互聯(lián)網(wǎng)一般再一次革新人類日常的生產(chǎn)生活。(摘編自中國專業(yè)IT社區(qū)CSDN論壇)材料二外媒稱,當美國和歐洲還處于組建和啟動5G網(wǎng)絡的階段時,中國就已經(jīng)在日常生活中的具體技術實施方面取得了進展。據(jù)拉美社7月10日報道,6月中旬,中國四川宜賓發(fā)生地震,當?shù)蒯t(yī)院啟用了5G城市災難醫(yī)學救援系統(tǒng),以遠程會診等方式對傷員展開救治。會診專家團隊在詳細詢問傷員受傷情況以及查看傷員各項影像學檢查結(jié)果后,為200多公里外的震區(qū)醫(yī)護人員提供了精確的診療指導。報道稱,這套5G城市災難醫(yī)學救援系統(tǒng)是由四川省人民醫(yī)院和中國移動共同研發(fā)的,可向數(shù)百或數(shù)千公里外的專家實時傳輸高分辨率醫(yī)學圖像。該系統(tǒng)以5G急救車為基礎,配合人工智能、增強現(xiàn)實等技術的應用,打造全方位的醫(yī)療急救體系。報道認為,如果沒有中國在5G領域的飛躍式發(fā)展,這樣的突破將很難實現(xiàn)。(摘編自《參考消息》7月12日報道)材料三“5G:開創(chuàng)數(shù)字經(jīng)濟新時代”論壇在浙江烏鎮(zhèn)召開。國際電信聯(lián)盟副秘書長馬爾科姆·瓊森代表國際電聯(lián)感謝中國在促進5G標準方面所作的努力。他介紹了國際電聯(lián)在5G頻譜和國際標準方面所做的一系列工作,強調(diào)要與中國進行更多的合作,希望中國的企業(yè)界和學術界更加廣泛加入到5G的技術應用開發(fā)中。國家信息化專家咨詢委員會常務副主任周宏仁提出,5G是全聯(lián)網(wǎng)的時代,是數(shù)字轉(zhuǎn)型和數(shù)字經(jīng)濟的時代,是智能化、自動化和自主化的時代。由于中國政府的高度重視,中國科技界和企業(yè)界孜孜不倦的努力,中國在5G技術上的發(fā)展和應用方面走在世界前列,并且最有可能引領這股大潮在全球的發(fā)展。工業(yè)和信息化部副部長陳肇雄指出,5G是實現(xiàn)萬物互聯(lián)的關鍵信息基礎設施,對促進經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型具有重要支撐引領作用。工業(yè)和信息化部大力推進5G商用部署。目前,5G基站、手機、模組等產(chǎn)業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)進一步成熟,5G網(wǎng)絡已在全國主要城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋,“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”加快探索,有力支撐了工業(yè)經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展。中國工程院院士鄔賀銓認為,5G作為網(wǎng)絡新技術的集中體現(xiàn),與云計算、人工智能等技術融合發(fā)展帶來了巨大機遇,同時,它的發(fā)展面臨頻譜資源選擇、網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)等系列問題,帶來了隱私保護法律適應性的新風險,應從技術、管理、法治等方面進一步完善與應對。(摘編自中新網(wǎng)《烏鎮(zhèn)峰會5G“論道”:開創(chuàng)數(shù)字經(jīng)濟新時代》)1.下列對材料一、二相關內(nèi)容的概括與理解,不正確的一項是()A.作為5G技術領航者的華為與相關行業(yè)合作,積極探索5G這一跨時代技術在各領域各行業(yè)的應用。B.5G“高時速、低時延,廣連接”的三大特性解決了人工智能的核心要素在實際運用中面臨的困境。C.5G與人工智能的融合,不僅能彼此提供便利,更可實現(xiàn)優(yōu)勢互補,相互提升,共同進步。D.5G城市災難醫(yī)學救援系統(tǒng)利用5G網(wǎng)絡的特性,支持遠程會診與醫(yī)學影像數(shù)據(jù)的高速傳輸,提升診療效率。2.下列對材料三相關內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()A.中國在5G技術上的發(fā)展和應用走在世界前列,離不開中國政府對科技發(fā)展創(chuàng)新的高度重視,以及中國科技界和企業(yè)界的積極助力。B.5G對經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型起著極大的支撐引領作用,深化5G與各領域的融合應用,將推動我國乃至全球數(shù)字化經(jīng)濟社會的大發(fā)展。C.工業(yè)和信息部大力推進5G商用部署,積極開展5G網(wǎng)絡建設,加快推廣5G技術的應用,5G網(wǎng)絡目前已在全國大、中城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋。D.新技術是一把雙刃劍,隨著5G全網(wǎng)時代的到來,我們既要看到5G技術的強大,也要正視并應對5G技術帶來的包括網(wǎng)絡安全在內(nèi)的系列問題。3.請結(jié)合以上三則材料簡要概括5G技術的發(fā)展和應用為中國社會發(fā)展帶來的影響。4、閱讀下面的文字,完成下列小題。賀婁子干,字萬壽,本代人也。隨魏氏南遷,世居關右。子干少以驍武知名。周武帝時,釋褐司水上士,稱為強濟。累遷小司水,以勤勞,封思安縣子。及尉迥作亂,子干與宇文司錄從韋孝寬討之。遇賊圍懷州,子干與宇文述等擊破之。其后每戰(zhàn)先登,及破鄴城,與崔弘度逐迥至樓上。開皇元年,吐谷渾寇涼州,子干以行軍總管從上柱國元諧擊之,功最優(yōu),詔褒美。高祖慮邊塞未安,即令子干鎮(zhèn)涼州。明年,突厥寇蘭州,子干率眾拒之,至可洛峐山,與賊相遇。賊眾甚盛,子干阻川為營,賊軍不得水數(shù)日,人馬甚敝,縱擊,大破之。于是冊授子干為上大將軍。其年,突厥復犯塞,以行軍總管從竇榮定擊之。子干別路破賊,斬首千余級,高祖嘉之,遣通事舍人曹威赍優(yōu)詔勞勉之。高祖以隴西頻被寇掠,甚患之。彼俗不設村塢,敕子干勒民為堡,營田積谷,以備不虞。子干上書曰:“今臣在此,觀機而作,不得準詔行事。且隴西、河右,土曠民稀,邊境未寧,不可廣為田種。比見屯田之所獲少費多虛役人功卒逢踐暴屯田疏遠者請皆廢省但隴右之民以畜牧為事,若更屯聚,彌不獲安。只可嚴謹斥候,豈容集人聚畜。請要路之所,加其防守。但使鎮(zhèn)戍連接,烽候相望,民雖散居,必謂無慮?!备咦鎻闹?。高祖以子干曉習邊事,授榆關總管十鎮(zhèn)諸軍事。母憂去職。朝廷以榆關重鎮(zhèn),非子干不可,尋起視事。十四年,以病卒官,時年六十。高祖?zhèn)д呔弥幙V千匹,米麥千斛,贈懷、魏等四州刺史,謚曰懷。(節(jié)選自《隋書·賀婁子干》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.比見屯田之所獲/少費多虛/役人功/卒逢踐暴/屯田疏遠者/請皆廢省/B.比見屯田之所/獲少費多/虛役人功/卒逢踐暴/屯田疏遠者/請皆廢省/C.比見屯田之所/獲少費多/虛役人功/卒逢踐/暴屯田/疏遠者請皆廢省/D.比見屯田之所獲/少費多/虛役人功/卒逢踐暴/屯田疏遠者/請皆廢省/2.下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.關右,指潼關以東地區(qū)。地理上古人以東為右。B.釋褐,脫去平民的衣服,喻指開始出任官職。C.上柱國,是武官勛爵中的最高級別,位極尊寵。D.贈,指朝廷賜予死者以官職、爵位或榮譽稱號。3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.賀婁子干驍勇善戰(zhàn),身先士卒。在征討尉迥的戰(zhàn)役中,他每次打仗都沖鋒在前,有一回追敵一直追到城樓之上。B.賀婁子干抗擊外侮,戰(zhàn)功卓著。他多次率領軍隊反擊吐谷渾、突厥入侵,每次都取得大勝,獲得朝廷的褒獎。C.賀婁子干敢于抗旨,勇于直諫。他違抗高祖的命令,大膽上書,反對屯田,認為當?shù)刎汃?、天旱少雨,不宜耕作。D.賀婁子干戍守邊關,備受倚重。朝廷認為他是扼守邊塞重鎮(zhèn)的最佳人選,在他因母喪離職期間,也讓他迅速復職。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)彼俗不設村塢,敕子干勒民為堡,營田積谷,以備不虞。(2)但隴右之民以畜牧為事,若更屯聚,彌不獲安。5、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。虞美人·有美堂贈述古蘇軾湖山信是東南美,一望彌千里。使君能得幾回來?便使樽前醉倒更徘徊。沙河塘里燈初上,水調(diào)誰家唱?夜闌風靜欲歸時,惟有一江明月碧琉璃。(注)此詞作于熙寧七年(1074)七月蘇軾任杭州通判時。時杭州太守陳襄(字述古)離任,宴僚佐于杭州城中吳山上的有美堂。應陳襄之請,蘇軾即席寫下了本詞。1.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是A.上片前兩句極寫有美堂美麗壯觀的勝景,大處落墨,境界闊大,氣勢不凡。B.上片后兩句以設問詢問友人,期待與朋友有朝一日能再次相會,把酒痛飲。C.有美堂前的沙河塘里華燈初上,水調(diào)歌曲優(yōu)美動聽,作者好奇,想一探究竟。D.這首詞意象優(yōu)美,上片以樂景寫憂思,寓情于景;下片因景寓情,含蓄蘊藉。2.詞的最后兩句如何理解?請結(jié)合詞句簡要分析。6、(1)______________,不如登高之博見也。(荀況《勸學》)(2)我欲乘風歸去,______________,______________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)______________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)(4)一殤一詠,______________。(王羲之《蘭亭集序》)(5)登斯樓也,則有心曠神怡,______________,把酒臨風。(范仲淹《岳陽樓記》)(6)八百里分麾下炙,______________。(辛棄疾《破陣子》)(7)落花水香茅舍晚,______________。(馬致遠《壽陽曲·遠浦帆歸》)7、從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①小吃是飲食文化中不可或缺的一部分,它可能承載著你的經(jīng)歷、記憶或情感。請你介紹一種北京小吃,與朋友共同分享。②不久前,《紅樓夢》被網(wǎng)友稱為讀不下去的名著,這讓作家王蒙難以理解:“如果連這點累勁兒都沒有,我們的精神生活就完蛋了,我們就都變成了懶漢、傻子?!蹦闶欠裢馔趺傻挠^點?請結(jié)合《紅樓夢》相關內(nèi)容闡述理由。要求觀點鮮明,自圓其說。③請以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。要求感情真摯、富有文采。8、“成績排名”,一直是激發(fā)學生努力學習的重要手段。但近日,我省出臺的有關條例明確規(guī)定,學校公布按照考試成績的排名屬于“違法”。對此,有人提出了疑問:不排名,拿什么激勵學生?對這個疑問,請你作一回答。字數(shù)在80字以內(nèi)。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:一位加油站工作人員說:我工資不高,但我勤儉持家,孝順長輩,呵護小孩,我們小家過得幸福美滿;這談不上對祖國有多大貢獻,但是我們每一個家庭成員都熱愛我們的祖國,就像熱愛我們的母親一樣。材料二:1937年7月28日,南開大學、南開中學遭日軍轟炸,正在江西某空軍基地緊張備戰(zhàn)的張錫祜得知消息后,給父親張伯苓(南開大學、南開中學的創(chuàng)辦者)寫信道:“去年十月間大人于四川致兒之手諭,其中有引《孝經(jīng)》句‘陣中無勇非孝也’……望大人讀此之后不以兒之生死為念!”12天后,張錫祜以身殉國。得知噩耗,張伯苓怔了許久后說:“吾早以此子許國,今日之事,自在意中,求仁得仁,復何慟為!”上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇發(fā)言稿用于班會上交流。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲

參考答案1、1.A2.D3.(1)政策保障:①出臺垃圾分類的法律法規(guī);②完善收運體系和末端處置設施,提高配套率;③加大垃圾分類的宣傳力度,讓廣大群眾知曉度更高。(2)國外借鑒:垃圾分類精細化,垃圾處理環(huán)?;??!窘馕觥?/p>

1.本題考查篩選文中重要信息的能力。信息篩選的題目,是實用類文本閱讀必考的題目,答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真對讀,尋找細微的差別。A項,“目前上海乃至全國垃圾末端處置方法均為填埋”錯誤,根據(jù)材料一“因此填埋占主導的處置現(xiàn)狀也不利于促進垃圾分類。目前上海乃至全國垃圾末端處置方法中,填埋仍為主要處置方法”,末端處置方法以填埋為主。故選A。2.本題考查篩選文中重要信息的能力。信息篩選的題目,是實用類文本閱讀必考的題目,答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真對讀,尋找細微的差別。D項,“美國歷史上第一個垃圾分類規(guī)定和措施”錯誤,根據(jù)材料四“韋林創(chuàng)建了紐約歷史上第一個垃圾回收和分類系統(tǒng)”,應該是紐約歷史上第一個垃圾分類規(guī)定和措施。故選D。3.本題考查歸納文章內(nèi)容要點的能力。答題時注意根據(jù)題干的要求仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,歸納概括,分條作答。本題,要求找出解決開展的垃圾分類的辦法,根據(jù)材料三“通過立法增強強制性是垃圾分類的必經(jīng)階段,而我省目前出臺的大多都是政策文件,沒有專門對生活垃圾分類制定或出臺法規(guī)規(guī)章”,概括為立法規(guī)范。根據(jù)材料二和材料三“主要可依靠分類垃圾桶的設置和分類收運車輛的投人,隨著工作的推進和投人的加大,相對好解決”,概括為完善體系和增加設備。根據(jù)材料三“參與度不高,群眾對垃圾分類的認同度較高,但對分類方式、分類知識知曉度不高,參與度較低,習慣養(yǎng)成簡需時日”,概括為加大宣傳力度。根據(jù)材料四概括為借鑒國外經(jīng)驗。【點睛】篩選并整合文中的信息,涉及的內(nèi)容一般范圍比較大,所以把握全文主要內(nèi)容是篩選和整合的基礎。具體來說,要探究文章的觀點,把握作者在文中體現(xiàn)的態(tài)度,篩選出文中使用的論據(jù)等。對文章的主要內(nèi)容有個整體把握,篩選和整合信息時才會心中有數(shù)。把握題干,確定答題區(qū)間。將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。2、1.B2.C3.以文化資源數(shù)據(jù)庫、數(shù)字傳播技術為平臺,進行文化的生產(chǎn)、傳播和消費。4.①國家政策扶持。文化部出臺首個針對數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件《關于推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》,為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供政策支持和保障。②科技力量引領??萍歼M步帶來的數(shù)字技術提升,使科技與文化結(jié)合成為了可能,并推動了二者的加速融合。③跨界共享理念得到接受。數(shù)字時代需要樹立共享理念,利用數(shù)字技術把保護成果、研究成果傳播出去,需要跨領域合作。④文化原創(chuàng)能力提升。近年來,我國文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升,開始形成一批具有鮮明中華文化標志的IP?!窘馕觥?.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求,如“列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項”,然后瀏覽選項,到材料中圈出相關的內(nèi)容,進行比對,做出判斷。B項,“僅靠文博領域的人無法做到讓文物數(shù)字化,需要跨領域合作”錯誤,該信息屬于無中生有,材料二第一段只是說“但這些僅靠文博領域的人是做不到的,需要跨領域合作”,據(jù)此不能倒推出“僅靠文博領域的人無法做到讓文物數(shù)字化”。故選B。2.本題考查學生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求,然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。材料要求選出“以下最能反映數(shù)字人文時代的來臨和趨向的一項”。C項,材料一中說“我們將在‘全數(shù)字化’環(huán)境中從事人文研究與傳播,在‘全人文化’環(huán)境中從事數(shù)字技術的開發(fā)與應用”,以此為標準來衡量,選項中“持續(xù)推動科技與文化更深入結(jié)合,讓人類在數(shù)字世界詩意棲居”最能反映數(shù)字人文時代的來臨和趨向。故選C。3.本題考查學生理解句子含義,篩選概括文本信息的能力。從題干的要求來看,本題要求“結(jié)合四則材料,概括畫線語句‘在數(shù)字世界詩意棲居’的含意”,考生要到文中找到劃線句,結(jié)合具體的語境理解其含義。材料二中說“未來,還將持續(xù)推動科技與文化更深入結(jié)合,讓人類在數(shù)字世界詩意棲居”,這句話的中心是“詩意棲居”,而“詩意棲居”的主語是“人類”,結(jié)合幾則材料“展望未來,伴隨數(shù)字人文時代的來臨,我們將在“全數(shù)字化”環(huán)境中從事人文研究與傳播”“要利用數(shù)字技術把保護成果、研究成果傳播出去,讓更多的人了解它。要讓文物盡快數(shù)字化,建立起實現(xiàn)共享的數(shù)據(jù)庫平臺、傳播平臺”“主動開放數(shù)字文化資源,尋求與數(shù)字文化企業(yè)的合作,共同推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,提升了我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力”可知,這“詩意棲居”是指人類的文化生產(chǎn)、傳播和消費,而“數(shù)字世界”是指以文化資源數(shù)據(jù)庫、數(shù)字傳播技術為平臺進行這一系列活動。4.本題考查學生篩選概括文本信息的能力。解答本題,首先明確篩選的要求,如題干要求結(jié)合材料分析我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的原因,然后瀏覽四則材料,圈出促使我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的內(nèi)容,根據(jù)這些內(nèi)容進行概括。如材料一“2018年1月,文化部出臺首個針對數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件《關于推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》,提出優(yōu)化數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)供給結(jié)構,促進優(yōu)秀文化資源數(shù)字化,推進數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)與相關產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,擴大和引導數(shù)字文化消費需求等發(fā)展方向,全面推動……”,這是國家在政策上的扶持;如材料二“過去3年,故宮博物院和騰訊共同進行了一系列合作與探索,讓傳統(tǒng)文化以數(shù)字形式進入人們的日常生活”“據(jù)騰訊集團副總裁、騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武介紹,2019年9月,雙方又達成一項新合作”,這是科技力量的引領;如“這些僅靠文博領域的人是做不到的,需要跨領域合作……數(shù)字時代需要樹立共享理念,要利用數(shù)字技術把保護成果、研究成果傳播出去”,這是跨界共享理念的指引;如材料三“對于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)而言,創(chuàng)意是核心。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的早期階段,技術創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新帶來了新的數(shù)字文化產(chǎn)品和服務,比如網(wǎng)絡游戲;推動了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,比如數(shù)字出版”“近年來,我國文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升”,這是文化原創(chuàng)能力的提升。這些都促使我國數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。3、1.B2.C3.5G技術的發(fā)展和應用為中國社會發(fā)展帶來的影響:(1)開啟萬物互聯(lián)新時代,催生各領域各行業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展;(2)為中國社會發(fā)展帶來生產(chǎn)方式與生產(chǎn)力的巨大革新;(3)人們?nèi)粘I顚⒆兊酶又悄?、高效與便捷;(3)支撐經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展,促進中國經(jīng)濟新增長;(4)實現(xiàn)與國際社會的合作交流,提升中國國際影響力;(5)帶來網(wǎng)絡安全等新風險?!窘馕觥?.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽選項,然后到材料中圈出相關內(nèi)容,最后進行比對。B項以偏概全,“5G‘高時速、低時延,廣連接’的三大特性解決了人工智能的核心要素在實際運用中面臨的困境”中“5G的三大特性解決了人工智能的核心要素在實際運用中面臨的困境”一句有誤,據(jù)原文“5G的三大特性是高速率、低時延、廣連接,5G核心網(wǎng)分布式架構完美適配應用延伸到邊緣的需求,這就解決了萬物互聯(lián)的一大瓶頸——邊緣計算的算力得到了解放。人工智能的核心要素為數(shù)據(jù)、算力、算法,5G為算力提供保障的同時,還解決了數(shù)據(jù)問題”可知,只提及5G的三大特性解決了“數(shù)據(jù)”“算力”問題,未包括“算法”。故選B。2.本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類試題,全面準確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。C項曲解文意,“工業(yè)和信息部大力推進5G商用部署,積極開展5G網(wǎng)絡建設,加快推廣5G技術的應用,5G網(wǎng)絡目前已在全國大、中城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋”中“大、中城市”的說法擴大了5G網(wǎng)絡覆蓋范圍,原文說“5G網(wǎng)絡已在全國主要城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋”。故選C。3.本題主要考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解和概括能力。本題是非連續(xù)性文本閱讀,解題時要審清題干,找出關鍵詞語,把握答題方向;然后要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,理清要點,在文中找到與選項相關的語句或段落,并將需要的信息進行篩選整合概括。最后歸納要點分點作答。本題要求簡要概括5G技術的發(fā)展和應用為中國社會發(fā)展帶來的影響。材料一說“5G應用的探索,包括但不局限于智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智能工廠、智能醫(yī)療、智能電網(wǎng)、智慧教育、城市安防、無人機、智能農(nóng)業(yè)、智慧新媒體等”,“AI的高速發(fā)展,在各行各業(yè)落地并帶來了巨大的想象空間”,“隨著5G網(wǎng)絡在全球的部署以及更多合作伙伴的參與,5G的行業(yè)應用前景清晰而廣泛”,“5G核心網(wǎng)分布式架構完美適配應用延伸到邊緣的需求,這就解決了萬物互聯(lián)的一大瓶頸——邊緣計算的算力得到了解放”,材料三說“5G是實現(xiàn)萬物互聯(lián)的關鍵信息基礎設施”,據(jù)以上信息,可以歸納出5G技術的發(fā)展和應用開啟萬物互聯(lián)新時代,帶來了各領域各行業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的契機,也從生產(chǎn)方式與生產(chǎn)力等方面為中國社會向前發(fā)展帶來了的巨大革新;材料一中的“如互聯(lián)網(wǎng)一般再一次革新人類日常的生產(chǎn)生活”,材料二中的“中國就已經(jīng)在日常生活中的具體技術實施方面取得了進展”,據(jù)這些信息可以歸納為5G技術的發(fā)展和應用給人們?nèi)粘I顜砹司薮笞兓藗兊娜粘I顚⒆兊酶又悄?、高效與便捷;據(jù)材料三“5G是實現(xiàn)萬物互聯(lián)的關鍵信息基礎設施,對促進經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型具有重要支撐引領作用……有力支撐了工業(yè)經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展”可知,5G技術的發(fā)展和應用支撐了經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展,對促進中國經(jīng)濟新增長有推動作用;據(jù)材料三“國際電信聯(lián)盟副秘書長馬爾科姆·瓊森代表國際電聯(lián)感謝中國在促進5G標準方面所作的努力。他介紹了國際電聯(lián)在5G頻譜和國際標準方面所做的一系列工作,強調(diào)要與中國進行更多的合作,希望中國的企業(yè)界和學術界更加廣泛加入到5G的技術應用開發(fā)中”,“中國在5G技術上的發(fā)展和應用方面走在世界前列,并且最有可能引領這股大潮在全球的發(fā)展”可知,5G技術的發(fā)展和應用實現(xiàn)了中國與國際社會的合作交流,中國在國際上的影響力不斷提升;據(jù)材料三“它的發(fā)展面臨頻譜資源選擇、網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)等系列問題,帶來了隱私保護法律適應性的新風險,應從技術、管理、法治等方面進一步完善與應對”可知,5G技術的發(fā)展和應用也有弊端,它帶來了網(wǎng)絡安全等新風險的出現(xiàn)?!军c睛】“非連續(xù)性文本”,是相對于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本“而言的閱讀材料,多以統(tǒng)計圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)。答題技巧:(1)通讀材料,閱讀文字材料,概括每則材料的主要內(nèi)容;讀懂圖表。通過分析、比較、綜合找準話題,探究材料之間的聯(lián)系,明確不同點,找準每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點上的共同點,從而歸納文本的主要內(nèi)容及文本主題。(2)整合文本重要信息,審準題意,鎖定有效信息材料;在信息區(qū)間篩選關鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答;歸納整合;對于選擇題,要在文本中找到每個選項的出處,仔細比較選項和和原文的差別,注意有無偷換概念、以偏概全、答非所問、無中生有、強加因果等問題。4、1.B2.A3.C4.(1)那個地方習俗不設立村莊,高祖敕命子干限令百姓建筑村堡,開墾田地積蓄糧食,以防備不測情況。(2)而隴右百姓大多以畜牧為生,如果改為屯堡聚居,更不能獲得安全?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學生文言斷句的能力。給文言文斷句時,要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓,并列成分之間也要停頓。分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語后可停頓。如果是動詞司,賓語后可以停頓?!霸弧薄昂酢薄坝凇薄岸薄爸薄耙病薄耙印薄把伞薄岸薄皠t”這些關鍵詞要特別注意。同時還要注意結(jié)構上的對稱,省略、對偶、反復等修辭。作答時可先忽略選項中停頓一致的地方,分析停頓不一致的地方,用排除法進行選擇。句意是:近年看見屯田的地方,收獲少而花費多,空勞人力,最終多遭劫奪。偏遠的屯田,請都予以廢除。聯(lián)系上下語意,“所”應當歸屬上文,“所”為名詞,解釋為“處所”或“所在”,構成“屯田之所”名詞偏正短語,作動詞“見”的賓語,正確點斷應為“比見屯田之所/獲少費多”。排除A、D兩項。根據(jù)文意“踐暴”為一個并列短語,不應該斷開。“踐暴”釋義為“踐踏、糟?!薄!巴吞锸柽h者”,這是一個定語后置句,意為“偏遠之處的屯田”,作“請皆廢省”的主語。所以在“踐暴”和“屯田疏遠者”之后停頓,排除C項。故選B。2.此題考核理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關內(nèi)容,答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。本題要求選擇“下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項”。A項,“關右”解釋有誤。在地理上古人以西為右,關右,指潼關或函谷關以西地區(qū),亦稱“關西”。本文中“關右”具體指函谷關以西地區(qū)。故選A。3.本考查學生歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力。能力層級力分析綜合C。解答理解文言文內(nèi)容的題型要基本了解文言文的大意,然后根據(jù)選項,在文中找到相關語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語句譯錯等。做題時要回歸語境,理解翻譯選項涉及的相關句子,然后將原文內(nèi)容和選項加以對比,即能發(fā)現(xiàn)問題。本題要求選擇“下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項”。C項,“反對屯田,認為當?shù)刎汃?、天旱少雨,不宜耕作”說法有誤。賀婁子干不同意高祖的敕命,上書反對屯田。其上書理由有三點,其一為“隴西、河右,土曠民稀,邊境未寧,不可廣為田種”,其二為“屯田之所,獲少費多,虛役人功,卒逢踐暴”,其三為“隴右之民以畜牧為事,若更屯聚,彌不獲安”。因此C項說法有誤。故選C。4.本題考查學生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語句所在語境,整體把握大意,注意關鍵詞的落實翻譯,另外要關注是否有特殊語法現(xiàn)象,比如活用,通假,特殊句式等。本題關鍵點有:(1)“彼”,指示代詞,那、那個,這里指那個地方;“村塢”,村莊,多指山村;“敕”,動詞,皇帝下命令;“勒”,動詞,限令、逼迫;“為”,動詞,建筑;“備”,防備;“不虞”,意料不到的事、出乎意料的情況。(2)“以……為”,把……作為;“若”,如果;“更”,動詞,改變、改為、轉(zhuǎn)變方式;“屯聚”,聚居;“彌”,副詞,表程度,更、更加?!军c睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”,翻譯為沒有查處;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當翻譯出來的也可以省略。參考譯文:賀婁子干字萬壽,本是代地人。隨西魏向南遷徙,世代居住關右。子干年少時以驍勇威猛聞名。周武帝時,他初仕為官司水上士,被稱為精明強干。多次升遷任小司水,因他勤謹勞苦,封為思安縣子爵。及至尉遲迥作亂時,賀婁子干與宇文司錄跟隨韋孝寬討伐叛軍。遇上叛賊圍攻懷州,子干與宇文述等人打敗了叛軍。子干此后每次交戰(zhàn)必先登城,等到攻破鄴城時,與崔弘度一起追趕尉遲迥到城樓上。開皇元年(581),吐谷渾侵害涼州,子干以行軍總管身份隨上柱國元諧打擊吐谷渾,子干功勞最高,皇上下詔書褒獎。高祖考慮邊塞尚未安寧,就命令子干鎮(zhèn)守涼州。第二年,突厥進犯蘭州,子干率部抵抗,到了可洛峐山,與突厥軍相遇。敵軍很多,子干守住河流作為軍營,突厥軍幾天喝不到水,人馬很疲憊,子干縱兵出擊,大破突厥軍。因此子干被冊封為上大將軍。這年,突厥人再次進犯邊塞,他以行軍總管身份跟隨竇榮定打擊敵人。子干率軍另出一路打敗突厥軍,斬首一千多級,高祖嘉獎他,派通事舍人曹威攜帶褒獎詔書前往慰勞勉勵。高祖因隴西頻頻被侵犯搶掠,很是擔擾。那里的風俗不設村堡,高祖命令子干率領百姓修筑村堡,開墾田地積攢糧食,以防備不測。子干上書說:“現(xiàn)在我在這里,見機行事,不能完全按詔書辦事。而且隴右、河北,地廣人少,邊境未安寧,不可能廣泛地種田。近年看見屯田的地方,收獲少而花費多,空勞人力,最終多遭劫奪。偏遠的屯田,請都予以廢除。而隴右百姓以放牧為生,如果改為堡屯聚居,更不能獲得安全。只能加強守望,不可集聚人畜。請讓我在重要道路的處所,加強它的防備。只要軍鎮(zhèn)衛(wèi)所相連,烽火相望,百姓雖然散居,必然也沒什么可擔心的?!备咦媛爮乃慕ㄗh。高祖因子干通曉邊疆的事務,授他榆關總管十鎮(zhèn)諸軍事。賀婁子干因母喪離職。朝廷因榆關是重要軍鎮(zhèn),非子干鎮(zhèn)守不可,隨即起用復職。開皇十四年(594),子干在任上因病去世,時年六十歲。高祖感傷痛惜很久,賜予助葬他縑帛一千匹,米麥一千斛,追贈他為懷州、魏州等四州刺史,謚號為“懷”。5、1.C2.①夜深風靜想要回去時,夜景如畫:一輪明月映照下,錢塘江水澄明如鏡(玻璃);②詞人以明澈、溫靜的江月,象征朋友為人高潔耿介,也象征兩人的友誼純潔深摯;③以景結(jié)情,既表達了對朋友人格的贊美,也表達出對朋友依依惜別的深情?!窘馕觥?/p>

1.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進行分析。C項,“作者好奇,想一探究竟”錯?!吧澈犹晾餆舫跎?,水調(diào)誰家唱”,看,沙塘里華燈初放。聽,是誰把動人心弦的《水調(diào)》來彈唱。描寫華燈初上時杭州的繁華景象,由江上傳來的流行曲調(diào)而想到杜牧的揚州,并把它與杭州景物聯(lián)系起來。詞人借助燈火和悲歌,既寫出環(huán)境,又寫出心境,極見功力之深。故選C。2.“夜闌風靜欲歸時,惟有一江明月碧琉璃”,當夜深風靜我們扶醉欲歸時,只見在一輪明月的映照下,錢塘江水澄澈得象一面綠色的玻璃一樣。明澈如鏡、溫婉靜謐的江月,象征友人為人高潔耿介,也象征他們友情的純潔深摯。寫有美堂上所觀夜景。詞人借“碧琉璃”喻指江水的碧綠清澈,生動形象地形容了有美堂前水月交輝、碧光如鏡的夜景。以景結(jié)情,詞人的感情同滿江明月、萬頃碧光凝成一片,仿佛暫時忘掉了適才的宴飲和世間的紛擾,而進入到人與自然融為一體的美妙境界。詞中美好蘊藉的意象,是作者的感情與外界景物發(fā)生交流而形成的,是詞人自我情感的象征。那千里湖山,那一江明月,是作者心靈深處縷縷情思的閃現(xiàn)?!军c睛】詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達技巧和文章的思想內(nèi)容。每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析。注意的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤。6、吾嘗跂而望矣又恐瓊樓玉宇高處不勝寒何當共剪西窗燭亦足以暢敘幽情寵辱偕忘五十弦翻塞外聲斷橋頭賣魚人散【解析】

本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于后者。對于語境型默寫,考生應先分析語境,然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語:“跂”“瓊”“暢”“偕”“翻”。7、(1)驢打滾是北京傳統(tǒng)小吃,香甜的面裹著豆餡兒,在豆面里一滾,還真與名字契合。相傳慈禧太后吃了之后大家贊善并問其名稱,上菜的太監(jiān)送來途中見一驢在地上打滾,塵土飛揚,便脫口而出“驢打滾”。這驢打滾香甜軟糯,令人回味,小時候家長說吃驢打滾不能生氣,否則會黏在胃里,可吃過如此美味之后誰會生氣?朋友,當你來北京時,咱們一起去品嘗正宗的驢打滾吧?。?)我覺著王蒙說的沒錯?!都t樓夢》這樣的千古奇書,不用心,不沉下去,還真讀不下去。讀紅樓,和讀什么史海鉤沉,玄幻修真,那不可同日而語好嗎?而且,相信喜愛紅樓的人,也無意和這些作品去比對。私以為,四大名著里面,紅樓在文學造詣,中華文化傳承上,意義要大于其他三部巨著。紅樓中的一顰一笑,一枯一榮,不正是千百年中華文化浸淫的中國人,包括現(xiàn)世的你我的寫照么?懂的人自然懂,但是,若不喜歡,若自己讀不下去,可不可以心存敬畏?而不是去諷刺別人,甚至去質(zhì)疑紅樓不知所云?就連爾等這樣的質(zhì)疑,作者在寫就的時候居然都預見到---都云作者癡,誰解其中味?所以,自己不想讀,但請不要褻瀆。(3)家是一盞橘色的燈光,不管多晚,總會為你點亮;家是八仙桌上熱氣騰騰的家常菜,不管多遠,總會吸引著在外奔波的游子尋回家的方向;家亦是一封又一封跨越大洋大洲的信件,總在向遠方的人兒訴說著不盡的思念。不論距離,有多麼遙遠,不變的是那么濃濃的思念和對故土深深的眷戀。家是一根線,將血脈相連,將距離跨越,將隔閡磨滅,引領著一代代國人,走向明天。【解析】

(1)本題考查微寫作的語言表達運用能力。首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎上處理好點面、詳略的關系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構完整。老北京小吃十三絕包括豆面糕、艾窩窩、糖卷果、姜絲排叉、糖耳朵、面茶、馓子麻花、蛤蟆吐蜜、焦圈、糖火燒、豌豆黃、炒肝、奶油炸糕。驢打滾又稱豆面糕,是北京小吃中的古老品種之一,它的原料是用黃米面加水蒸熟,和面時稍多加水和軟些。另將黃豆炒熟后,軋成粉面。制作時將蒸熟發(fā)黃米面外面沾上黃豆粉面搟成片,然后抹上赤豆沙餡(也可用紅糖)卷起來,切成100克左右的小塊,撒上白糖就成了。制作時要求餡卷得均勻,層次分明,外表呈黃色,特點是香、甜、粘,有濃郁的黃豆粉香味兒。(2)本題考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高。3.內(nèi)容要精練。此題要求針對王蒙的觀點談論自己的看法,解答時,能結(jié)合《紅樓夢》相關內(nèi)容闡述自己的觀點。不論同意與否,都要求觀點鮮明,自圓其說即可。?(3)本題考查學生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達的內(nèi)容。④語言表達。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確,簡明,合理,得體。家是身體的修復倉,可以消卻疲憊放松緊繃的神經(jīng);家是心靈的療養(yǎng)室,可以傾倒所有的委屈和不安收獲新的勇氣與鼓勵;家是精神的圖書館,可以在柴米油鹽醬醋茶中找到人生的哲學……家是寒冷時的火堆,是黑暗中的暖燈,是迷失時的燈塔。家在困境中給我們以援手,在失落時給我們以親吻,在驕傲時給我們以警鐘!本題以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。家是大家熟悉的場所,寫最熟悉的但是一定有所取舍,注意感情真摯、富有文采。【點睛】(1)對“微寫作”大致有如下要求:1.結(jié)構緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;2.語言準確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;3.針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;4.鼓勵寫作風格有多樣性、創(chuàng)造性與個性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。(2)微寫作應注意以下幾點:增強對人對事的觀察力。因為描寫類微寫作通常要求學生描寫人物心理,或者描摹人或物的外觀,或者描寫一些動作和場景等,所以需要考生平常有敏銳的觀察力,這樣有助于考生在面對此類微作文時可以游刃有余。牢記經(jīng)典描寫段落。考生在日常學習的時候,經(jīng)常會學到一些課文,其中有一些在描寫方面十分精彩,而老師也通常會要求同學背下來。因此考生們可以借鑒這些描寫方法,可以讓自己的微作文更出彩。經(jīng)常積累好詞好句。有時候一些好詞好句會成為微作文的制勝法寶,考生在寫描寫類微作文時可以聯(lián)想一些精彩詞語、詩詞或名句,這樣可以讓你寫出的微作文更有文化底蘊。(3)本題考查學生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達的內(nèi)容;語言表達,根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言,微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。8、激勵學生不一定非要靠排名,因為“排名”往往會挫傷一大片學生的學習積極性;激勵學生可以有多種方法:如可以讓成績好的同學介紹學習方法;表揚學習態(tài)度好的同學;教師要善于發(fā)現(xiàn)每個同學的閃光點,并不吝贊揚;評價機制也要徹底改變,客觀評價一個學生,應涉及德、智、體、美、勞等各個方面?!窘馕觥?/p>

本題考查學生的寫作表達能力,是一篇闡述自己觀點的微寫作。做這道題,分兩步,一是表達觀點;二是闡述理由。表達觀點及理由的微寫作,在某種程度上,就是一篇小議論文,“麻雀雖小,五臟俱全”,闡述理由應該有理有據(jù),理論分析和事實論證雙管齊下,更為飽滿。理論上,可以使用假設論證,因果論證等。首先明確亮出自己的觀點,闡述原因,然后擺明正確做法。9、【例文】愛國,請從小事做起愛國是一個永恒的主題。愛國,宛若胸中的一團烈火,心中點亮的一盞明燈,只有不斷的添油供氧,這火才會越燒越旺,這燈才會越點越亮。古往今來,多少愛國人士憑借著這一腔愛國情懷“拋頭顱,灑熱血”,這些光輝的形象和他們可歌可泣的動人事跡,時刻激勵著我們每一個中國人奮發(fā)向上!朔風凜冽,蘇武與冷月做伴,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡笳幽怨,他與孤冢為伍,悵惘大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻的一干二凈。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一塊兒咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個致死不渝的信念——銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴尤能忘。但愛國是否就要做出轟轟烈烈的大事,為國捐軀呢?擁有這種想法是至高無上的,但我們僅僅是普

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