江蘇省春城中學(xué)2024屆中考四模物理試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省春城中學(xué)2024屆中考四模物理試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省春城中學(xué)2024屆中考四模物理試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省春城中學(xué)2024屆中考四模物理試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省春城中學(xué)2024屆中考四模物理試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省春城中學(xué)2024屆中考四模物理試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.下列說(shuō)法正確的是A.物體內(nèi)能增大,含有的熱量也增加B.汽油機(jī)在做功沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.鋸條鋸木板時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少D.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體2.人類(lèi)對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而堅(jiān)持不懈的過(guò)程,電子的發(fā)現(xiàn)使人們意識(shí)到“原子不是組成物質(zhì)的最小微?!保陔娮影l(fā)現(xiàn)的過(guò)程中做出主要貢獻(xiàn)的是A.盧瑟福 B.道爾頓 C.法拉第 D.湯姆孫3.將體積相同、材料不同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球,分別輕輕放入甲、乙兩個(gè)相同的裝滿(mǎn)水的燒杯中,兩球靜止時(shí),A球沉底,B球漂浮,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是A.兩個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系mA=mBB.兩個(gè)小球所受浮力關(guān)系是FA=FBC.水對(duì)兩個(gè)燒杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是p甲<p乙D.兩個(gè)燒杯對(duì)桌面的壓力關(guān)系是F甲>F乙4.在水平桌面上,有完全相同的圓柱形容器甲和乙,、盛有質(zhì)量想等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,如圖所示。A、B兩球所受的重力分別為GA和GB,A、B兩球所受的浮力分別為FA、FB,甲、乙兩容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,甲、乙兩容器底部對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙,則下列結(jié)論中正確的是A.GA=GB B.FA>FBC.p甲>p乙 D.F甲<F乙5.下列現(xiàn)象與雨后彩虹的形成原因相同的是A.鏡中的“我”B.樹(shù)蔭下的光斑C.汽車(chē)后視鏡D.水中“斷”筆6.《村居》詞中“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫(huà)面,如圖所示.以下說(shuō)法中正確的是A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)增大B.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)相互作用力C.兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的7.如圖所示,拉力F=125N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,滑輪組的機(jī)械效率是80%.則下列說(shuō)法正確的是()A.繩子自由端移動(dòng)距離為6m B.物體重是375NC.拉力F做的功是250J D.拉力F的功率為25W8.中央電視臺(tái)推出的《經(jīng)典永流傳》節(jié)目,用“和詩(shī)以歌“的形式為現(xiàn)代文明追本溯源,引領(lǐng)著大眾吟誦經(jīng)典,愛(ài)上古詩(shī)詞。其中趙照和齊豫傳唱的余光中的《鄉(xiāng)愁》,帶給觀眾們深深地感動(dòng)。他們聲情并茂的引吭高歌,完美的詮釋了鄉(xiāng)愁的意境!其中“引吭高歌”的“高”是指聲音的A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率9.(2017?營(yíng)口卷)下列估測(cè)符合實(shí)際情況的是()A.同學(xué)們感覺(jué)舒適的教室內(nèi)溫度是36℃B.一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為300gC.中考體育1000m測(cè)試的達(dá)標(biāo)時(shí)間為6minD.教學(xué)樓每層的高度約為6m10.下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是A.人步行的速度約為10m/sB.一名普通中學(xué)生的體重約為500NC.洗澡淋浴時(shí)水溫約為80℃D.重慶地區(qū)大氣壓的值約是100Pa二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.把兩個(gè)完全相同的密度計(jì)分別放入盛滿(mǎn)不同液體的甲、乙兩個(gè)燒杯中,靜止時(shí)的狀態(tài)如圖。甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲_____ρ乙,密度計(jì)在兩杯中所受浮力的大小關(guān)系是F甲_____F乙.(均選填“大于”或“等于”或“小于”)12.如圖所示,當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),在分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射角____入射角,折射角____入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”),當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),折射角會(huì)先到達(dá)90°,入射角繼續(xù)增大時(shí),便沒(méi)有了____(選填“反射光線”或“折射光線”),光纖通信就是利用了此原理來(lái)減少光在傳播過(guò)程中的能量損失.13.如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計(jì)),O是支點(diǎn),A處掛一重為50N的物體,為保證杠桿在水平位置平衡,在中點(diǎn)B處沿_____(選填“F1”、“F2”或“F3”)方向施加的力最小,為_(kāi)____N,此時(shí)它是_____杠桿.14.測(cè)電筆可以測(cè)試導(dǎo)線是火線還是零線,如圖所示,持筆方式正確的是_____;當(dāng)媽媽做飯時(shí)把電熱水壺插頭插進(jìn)插座時(shí),空氣開(kāi)關(guān)立刻“跳閘”,小明分析其原因可能是電熱水壺插頭內(nèi)部_____,也可能是家里電路中用電器總功率過(guò)大。15.如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻.將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示.電路中滑動(dòng)變阻器R的最大阻值_____Ω;電源電壓為_(kāi)____V.當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電阻R0消耗的功率為_(kāi)____W.16.如圖所示,一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時(shí)間間隔為0.02s。從頻閃照片可判斷,該木塊做________直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為_(kāi)_______m/s。17.如圖是某物體的s?t圖像,由圖像可知前5s內(nèi)物體通過(guò)的路程是______m,在5s?15s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度是______m/s三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,小華站在自動(dòng)扶梯上沿圖示方向勻速上升,畫(huà)出她受力的示意圖.(____)19.如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出人眼從平面鏡中看到燭焰上一點(diǎn)S的像S'的光路圖。(______)20.在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后,小胡和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來(lái)了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線.(1)為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小胡認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做涉及的物理知識(shí)是___________.(2)小胡將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,努力勻速拉動(dòng)并測(cè)出他的鞋子受到的滑動(dòng)摩擦力.但是在拉動(dòng)測(cè)力計(jì)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)難以穩(wěn)定,且讀數(shù)也不方便.(3)小華經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)了小胡的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止,拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量(如圖乙所示).這樣改進(jìn)的好處是___________,且彈簧測(cè)力計(jì)處在靜止?fàn)顟B(tài)方便讀數(shù).(4)最后小華測(cè)出他的鞋滑動(dòng)摩擦力比小明的大,但小胡卻認(rèn)為這并不能說(shuō)明小華的鞋子防滑效果一定比自己的好,這是因?yàn)開(kāi)________.21.在認(rèn)識(shí)到杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)跟力、力臂有關(guān)后,某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿_________。(2)接下來(lái)掛上鉤碼并調(diào)節(jié)它們的位置,也要使杠桿在如圖位置靜止,這樣做的目的是________。(3)一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824這兩組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)______的一組肯定有錯(cuò)誤。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了,動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值_______(選填“大”或“小”)。(4)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示:動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他們分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,他們總結(jié)的杠桿平衡條件是_____(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),你判斷的理由是_______,造成這種結(jié)論的原因是_________。22.如圖是小明利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).一家庭用的白熾燈標(biāo)有“220V?W”字樣,額定功率數(shù)值已模糊不清.小明想到利用如圖所示的家庭電能表(表盤(pán)上標(biāo)有“3200imp/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次)也能測(cè)出其額定功率.該電能表允許通過(guò)的最大電流是__A;為完成實(shí)驗(yàn),還需補(bǔ)充的一個(gè)器材是:__;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出測(cè)量該燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)方案,寫(xiě)出合理的實(shí)驗(yàn)步驟及最終表達(dá)式.實(shí)驗(yàn)步驟:__最終表達(dá)式(用所測(cè)出的物理量表達(dá)):__.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器,但由于線圈內(nèi)部有電阻,工作時(shí)還有一部分電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。若一臺(tái)玩具電動(dòng)機(jī)接在3V的電源兩端,使其正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)中的電流為0.3A;短暫地卡住電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸,使其不能轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)電動(dòng)機(jī)中的電流為1A.求:(1)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻;(2)正常轉(zhuǎn)動(dòng)1分鐘,電動(dòng)機(jī)獲取的機(jī)械能。24.在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中,水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器(不計(jì)容器壁厚度),內(nèi)有12cm的水(如圖甲),某考生用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體,從液面開(kāi)始緩慢浸入水中,拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí),系圓柱體的細(xì)線恰好松開(kāi),圓柱體沉入容器底部(水未溢出).如圖內(nèi)所示(g取10N/kg),求:圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力;圓柱體的體積;圓柱體沉入底部時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、D【解析】

A、熱量是在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少,是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)含有多少熱量,故A錯(cuò)誤;B、汽油機(jī)做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;C、鋸條鋸木板時(shí),鋸條克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,鋸條和木板的內(nèi)能都增大,故C錯(cuò)誤;D、熱傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的方向:從高溫到低溫,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能少的物體傳給內(nèi)能多的物體,故D正確。2、D【解析】

A.1911年,盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型,故A錯(cuò)誤;B.道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō),故B錯(cuò)誤;C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子,故D正確.3、D【解析】

A.A球下沉至容器底部,B球漂浮,所以A球的密度大于水的密度,B球的密度小于水的密度,因此小球的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB,根據(jù)m=ρV可知:質(zhì)量大小關(guān)系是mA>mB,故A錯(cuò)誤。B.由于兩個(gè)實(shí)心小球體積相同,則根據(jù)圖可知排開(kāi)水的體積關(guān)系:VA排=V球,VB排<V球,所以VB排<VA排,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知:FA>FB,故B錯(cuò)誤。C.因?yàn)閮蓚€(gè)相同燒杯中都裝滿(mǎn)水,放入球后燒杯中液面高度不變,根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等,即:p甲=p乙;故C錯(cuò)誤。D.兩個(gè)相同燒杯中都裝滿(mǎn)水,里面的水的重力G水相等,由于燒杯底部對(duì)桌面的壓力等于容器和水的總重力,則放入物體后對(duì)桌面的壓力變化為:F=G容器+G水+G球?G排和G排=F浮,據(jù)此可得:F甲=G容器+G水+GA?G排A=G容器+G水+GA?FA;F乙=G容器+G水+GB?G排B=G容器+G水+GB?FB;由于A球下沉至容器底部,B球漂浮,則GA>FB,GB=FB,所以F甲>F乙;故D正確。4、D【解析】

由題意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知A球排開(kāi)液體的體積小于B球,由F浮=ρ液gV排可知,A球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FA<FB,故B錯(cuò)誤;因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,FA=GA,FB=GB,所以,GA<GB,故A錯(cuò)誤;因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且兩容器相同,液體的質(zhì)量相等,所以,由F=G=mg可知,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力,即F甲<F乙,故D正確;由p=FS可知,p甲<p乙,故C5、D【解析】

雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象。A.鏡中的“我”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,不符合題意。B.大樹(shù)上的樹(shù)葉很多,樹(shù)葉與樹(shù)葉之間會(huì)形成很多小的縫隙。太陽(yáng)光從這些小縫隙中照射下來(lái),由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,所以在地面上會(huì)形成太陽(yáng)的像。不符合題意。C.汽車(chē)的后視鏡是凸面鏡,利用了光的反射,可以擴(kuò)大視野,不符合題意;D.水中“斷”筆,是由于光的折射形成的。符合題意。6、B【解析】

A.慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量,放風(fēng)箏的兒童在奔跑中質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯(cuò)誤;B.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故B正確;C.兒童鞋底有凹凸的花紋是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.越飛越高的風(fēng)箏與地面之間的距離越來(lái)越大,即相對(duì)位置在變化,所以,相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤.7、A【解析】

A.繩子自由端移動(dòng)距離S=nh=3×2m=6m,故A正確.B.W總=F×S=125N×3×2m=750J,W有用=W總×80%=600J,G物===300N,故B不正確.C.W總=F×S=125N×3×2m=750J,故C不正確.D.P===75W,故D不正確.8、B【解析】

振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小,“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度。9、B【解析】試題分析:人體感覺(jué)最舒適的溫度約為23℃,故A不符合實(shí)際;九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為300g,故B符合實(shí)際;中考體育1000m測(cè)試的達(dá)標(biāo)時(shí)間為4min,故C不符合實(shí)際;學(xué)樓每層的高度約為3m,故D不符合實(shí)際;故應(yīng)選B.【考點(diǎn)定位】溫度;質(zhì)量的估測(cè);時(shí)間的估測(cè);長(zhǎng)度的估測(cè)10、B【解析】試題分析:中學(xué)生正常步行的速度在1m/s左右,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故B符合實(shí)際;人的正常體溫為37℃,洗澡淋浴時(shí)水溫略高于體溫約為40℃,故C不符合實(shí)際;重慶地區(qū)大氣壓的值大約是105Pa,故D不符合實(shí)際,故選B??键c(diǎn):速度與物體運(yùn)動(dòng);溫度;重力大小的估測(cè);大氣壓強(qiáng)的存在二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、小于等于【解析】

由圖可知,密度計(jì)在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時(shí)F?。紾,兩個(gè)完全相同的密度計(jì)重力相同,所以密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由圖知,密度計(jì)排開(kāi)甲液體的體積大于排開(kāi)乙液體的體積,根據(jù)F?。溅裧V排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙。12、等于大于折射光線【解析】當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),在分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射角等于入射角,折射角大于入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”),當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),折射角會(huì)先到達(dá)90°,入射角繼續(xù)增大時(shí),便沒(méi)有了折射光線,只有反射了,這種反射叫全反射,光纖通信就是利用了此原理來(lái)減少光在傳播過(guò)程中的能量損失.13、F2100費(fèi)力【解析】

為使拉力最小,動(dòng)力臂要最長(zhǎng),拉力F的方向應(yīng)該垂直杠桿向上,即豎直向上(F2),動(dòng)力臂為OB最長(zhǎng);杠桿在水平位置平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件:F2×OB=G×OA,由于OA是OB的二倍,所以:F2=2G=2×50N=100N;由于動(dòng)力臂小于阻力臂,此時(shí)它是費(fèi)力杠桿。14、甲短路【解析】

用測(cè)電筆來(lái)辨別火線與零線時(shí),筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線,手指應(yīng)接觸筆尾金屬體,故甲正確;空氣開(kāi)關(guān)立刻跳閘,說(shuō)明電路中的電流過(guò)大,電流過(guò)大的原因有:①電熱水壺插頭內(nèi)部可能發(fā)生短路;②接入電熱水壺后使得電路中用電器的總功率過(guò)大,造成干路電流過(guò)大。15、20123.6【解析】

(1)由圖甲可以知道,當(dāng)滑片位于a端時(shí),R0與R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)R兩端的電壓,此時(shí)電路中的電流最小,

由圖乙可以知道,電路中的電流I最小=0.4A,UR=8.0V,

由可得,滑動(dòng)變阻器的最大阻值:

;

(2)因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,電源的電壓:

由圖乙知,當(dāng)滑片位于b端時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電路中的電流最大,

由圖乙可以知道,電路中的最大電流I最大

=1.2A,

則電源的電壓:

U=I大R0=1.2A×R0,

因電源的電壓不變,

所以0.4A×(R0+20Ω)=1.2A×R0,

計(jì)算得出:R0=10Ω,

電源的電壓

U=I大R0=1.2A×10Ω=12V;

(3)當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電路中的電流:

,

電阻R0電功率:

P0=I2R=3.6W【點(diǎn)睛】(1)由圖知,當(dāng)滑片位于a端時(shí),變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),R0與R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)R兩端的電壓,此時(shí)電路中的電流最小,根據(jù)圖乙得出電表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值;

(2)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓;當(dāng)滑片位于b端時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電路中的電流最大,根據(jù)圖乙讀出電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R0的阻值,進(jìn)一步求出電源的電壓;

(3)當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,利用P=I2R求出內(nèi)電阻R0電功率;16、勻速0.9【解析】

[1]由圖知,每間隔0.02s,木塊在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,所以木塊是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。[2]木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到4位置時(shí),頻閃3次,所以時(shí)間是0.02s×3=0.06s根據(jù)圖示可知,木塊運(yùn)動(dòng)的距離s=8.00cm-2.60cm=5.40cm=0.054m木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的平均速度17、00.4【解析】

圖中s﹣t圖象,物體在前5s路程保持在2m不變,處于靜止?fàn)顟B(tài),前5s內(nèi)物體通過(guò)的路程是0m;在5s﹣15s內(nèi)物體通過(guò)路程和時(shí)間成正比,物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),通過(guò)的路成為4m,速度:.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

人隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升,因此小華相對(duì)于扶梯靜止,則小華不受摩擦力,她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力;過(guò)重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力;因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示:19、【解析】

先作S點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),即像點(diǎn)S′,然后連接像點(diǎn)S′和人的眼睛,可作出反射光線,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再連接SO畫(huà)上箭頭,即為入射光線。如下圖:。20、二力平衡不需要再限制勻速直線拉動(dòng)鞋子無(wú)法保證小華和小明兩人的鞋子對(duì)水平桌面的壓力相等【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沿水平方向拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受平衡力,是采用了轉(zhuǎn)換法,根據(jù)二力平衡知道,即所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大??;(3)拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較難做到的,我們可以讓運(yùn)動(dòng)鞋不動(dòng)而拉動(dòng)橡膠墊,這樣做的好處是:不需要再限制勾速直線拉動(dòng)鞋子,能做到測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù);(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),不同的鞋子的質(zhì)量不同,對(duì)水平面的壓力不同,所以,在研究鞋子防滑性能時(shí),應(yīng)該控制鞋子的質(zhì)量相同,使其對(duì)水平桌面的壓力相等.21、在水平位置平衡便于力臂的測(cè)量1小錯(cuò)誤的不同的物理量不能相加實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少【解析】

(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;(2)接下來(lái)掛上鉤碼并調(diào)節(jié)它們的位置,也要使杠桿在如圖位置靜止,當(dāng)在水平位置平衡時(shí),力臂在杠桿上,所以,這樣做的目的是便于力臂的測(cè)量;(3)根據(jù)杠桿平衡的條件F1×L1=F2×L2知道,2×20>1×10,所以1組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,此時(shí)動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)比比記錄值?。唬?)他們分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,是錯(cuò)誤的;因?yàn)榱土Ρ凼莾蓚€(gè)不同的物理量,單位不同,不能相加。造成這種結(jié)論的原因是該組的同學(xué)只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,所以應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。22、40秒表①將其他用電器開(kāi)關(guān)斷開(kāi),只讓白熾燈發(fā)光;②用秒表記錄下電能表指示燈閃爍n次時(shí)所用時(shí)間t;P=kW【解析】

(1)電能表中有參數(shù)10(40)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論