長方體和正方體表面積練習課市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

長方體和正方體表面積練習課第1頁長方體上、下面面積=長×寬長方體前、后面面積=長×高長方體左、右面面積=寬×高第2頁長方體表面積怎樣計算？正方體呢？計算以下各長方體或正方體表面積：1、長4分米，寬3分米，高5分米；2、長1.2分米，寬5分米，高5分米；3、棱長6厘米；第3頁計算以下各圖形表面積

（只列式不計算）75212312條件不充分無法計算單位：(cm)第4頁計算以下各圖形表面積（只列式不計算）6664410單位：(cm)4×4×2＋10×4×46×6×6第5頁

分析在計算以下物體面積時，應考慮幾個面面積？２、火柴盒外殼用料。３、火柴盒內(nèi)殼用料。4、給長方體餅干罐四面貼一圈商標紙。5、給禮堂內(nèi)長方體柱子油漆。四個面五個面四個面四個面１、制作一個無蓋長方體鐵皮桶用料。五個面生活中的數(shù)學第6頁6、給一個長方體包裝盒全方面噴漆。7、給車間一個長方體排氣管加高所用材料。8、粉刷教室四壁和天花板。第7頁左面和右面面積上面和下面面積木板面積紗網(wǎng)面積前面和后面面積第8頁頂面

四面墻壁粉刷面積長×寬

長×高×2+寬×高×2

5個面面積和-門窗和黑板面積

第9頁4cm4cm8cm表面積比原來()了()平方厘米。增加32怎樣把這個長方體木塊分成兩個棱長為4cm正方體？

分成兩個棱長為4cm正方體總表面積與這個長方體表面積相等嗎？想一想第10頁用兩個小正方體拼成一個長方體，表面積有改變嗎？降低了原來兩個面面積降低2個面降低2個面第11頁用3個這么正方體拼成一個長方體，表面積比原來降低幾個正方形面面積？降低2個面降低2個面第12頁用4個這么正方體拼成一個長方體，表面積比原來降低幾個正方形面面積？降低2個面降低2個面降低2個面第13頁

包裝設計1、把三盒抽紙包裝在一起，有幾個包法？2、哪一個最省包裝紙？第14頁選擇題：1、求粉刷長方體教室面積，是求長方體（）個面面積。A、4B、5C、6B第15頁2、長方體油桶用料面積是求（）個面面積。A、4B、5C、6c第16頁3、一個正方體棱長之和是24厘米，它表面積是（）平方厘米。A、6B、48C、24C第17頁4、假如長方體長、寬、高都擴大3倍，那么它表面積擴大（）倍。A、3B、6C、9C第18頁5、把兩個正方體拼成一個長方體，它表面積降低了（）面面積。A、1B、2C、3B第19頁有一個長方體紙盒，量得它長、寬、高分別是16厘米、8厘米、12厘米。1、做這個紙盒最少用了多少平方厘米紙板？2、假如盒子不帶蓋，怎樣計算它紙板用料。3、假如在它四面貼上一層商標紙，怎樣計算商標紙面積？第20頁一個無蓋正方體塑料盒，棱長2分米，它表面積是多少？第21頁做一無蓋長方體鐵皮水箱，長1米，寬0.8米，高4分米，最少要用鐵皮多少平方米？第22頁一個長方體教室長8米，寬7米，高4米。教室門窗和黑板面積一共有35平方米。要粉刷教室頂面和四面墻壁，粉刷面積有多少平方米？第23頁學校大門前有6級臺階，每級臺階長6米，寬0.4米，高0.2米。(1)、6級臺階一共占地多少平方米？第24頁(2)、給這些臺階上鋪地磚，最少需要鋪多少平方米地磚？第25頁學校大門前有8級臺階，每級臺階長5米，寬0.4米，高0.2米。1、8級臺階一共占地多少平方米？2、給這些臺階上鋪地磚，最少需要鋪多少平方米地磚？第26頁做20個棱長為30厘米小正方體鐵箱，最少要用多少平方分米鐵皮？第27頁一間教室長10米，寬6米，高4米，現(xiàn)在要用白色涂料刷墻，門窗面積占了20平方米，粉刷面積是多少平方米？假如每平方米需工料費1.5元，粉刷工料共需多少元？第28頁兩個棱長為4厘米正方體，拼成一個長方體，這個長方體表面積是多少？第29頁下列圖表示用棱長1厘米正方體擺成物體。（1）從上面、正面和左側(cè)面