高考英語復習語法專練六名詞冠詞和代詞牛津譯林版市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件

高頻考點一不定冠詞基本使用方法1.以下三種名詞轉化慣用不定冠詞。①抽象名詞詳細化。Musicisreallyagreatpleasure.音樂確實是一個讓人高興事物。②物質名詞詳細化。Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.考點清單我想喝一杯咖啡和兩瓶啤酒。③專有名詞普通化。AMr.Browntelephonedwhileyouwereout.你不在時,一位布朗先生來過電話。1/582.表示世界上獨一無二事物名詞前有形容詞修飾時,可加a或an。3.a/an+修飾語+季節(jié)/月份/日期/三餐等。4.amost+n.=avery+n.。5.a/an+比較級+單數(shù)名詞,表示“一個更/比較…………”。6.a/an+序數(shù)詞,表示“又一,再一”。典例1

(重慶,3)Ijustheard

bankwhereDoraworkswasrobbedby

gunmanwearingamask.

答案the;a

解析句意:我剛聽說Dora工作那家銀行遭到了一名戴面具持槍人搶劫。考查冠詞。第一個空后名詞后有定語從句修飾,特指Dora工作那家

銀行,應該用定冠詞the;第二個空后名詞gunman在本句中表示泛指,故用不

定冠詞a。

2/58高頻考點二定冠詞基本使用方法高考中對定冠詞考查主要集中在:1.定冠詞表示特指。2.定冠詞固定搭

配。做題時依據語境判斷是泛指還是特指,特指是什么。往往考查冠詞

試題設兩個空,需要分別做出判斷。典例2

(重慶,6)Ican'ttellyou

waytotheWilsons'becausewedon'thave

Wilsonhereinthevillage.

答案the;a

解析句意:我不能告訴你去威爾遜家路,因為我們村里沒有姓威爾遜。本題考查冠詞。第一個空表示特指,故用the;第二個空表示泛指,表示“一

個”,故用不定冠詞a。

3/58高頻考點三名詞要求學生掌握復數(shù)名詞組成,不可數(shù)名詞、名詞全部格及常見名詞后綴。

未來幾年對于名詞主要考查復數(shù)名詞組成、名詞全部格及名詞構詞法。在語法填空詞類轉換考查中,要依據語境和設空前修飾詞去判斷空格處

是不是需要所給單詞名詞形式,然后判斷名詞單復數(shù),做出正確回答。典例3

(浙江,15)Oneofthemosteffectivewaystoreduce

(stressful)

istotalkaboutfeelingswithsomeoneyoutrust.

答案stress

解析句意:減輕壓力最有效方法之一就是與你信任人談談感受。設空處作動詞reduce賓語,故用名詞形式。reducestress減壓。

4/58高頻考點四不定代詞1.either,neither,both,all,any,none區(qū)分典例4

(四川,10)Nikiisalwaysfullofideas,but

isusefultomy

knowledge.

答案none

解析句意:Niki總是會有很多想法,不過就我所知沒有一個想法是有用。本題考查代詞。none(三者或三者以上)都不,都沒。

都任何一個都不二者botheitherneither三者或三者以上allanynone

5/582.none,noone,nobody,nothing區(qū)分典例5

(重慶,2)ThemeetingwillbeheldinSeptember,but

knows

thedateforsure.none既可指人,也可指物,側重數(shù)量,通常指三者或三者以上人或物,后可接of短語,作主語時謂語動詞可用單數(shù),也可用復數(shù),慣用往返答由howmany/much引導疑問句noone/nobody只能指人,是泛指概念,慣用往返答由who引導疑問句,不與of短語連用,作主語時,謂語動詞用單數(shù)nothing只能指物,且表泛指概念。慣用往返答由what引導疑問句?答案nobody?解析句意:會議將在9月份召開,不過沒有些人知道確切日期。依據題干中but可知此處應該用表示否定意義nobody。

6/583.everything,something,anything,nothing及其習慣搭配區(qū)分典例6

(重慶,1)Asmilecosts

,butgivesmuch.

答案nothing/littleeverythingsomethinganythingnothing強調“每件事,一

切”。andeverything“一切

事物;以及其它”強調“某件事,某

物”,也可指“主要

事物”。orsome-

thing“諸如這類”強調“不論什么,任何

東西”。anythingbut“根本

不”意為“沒有東西,沒有

一點”。nothingbut“只不過,

只有”

解析句意:微笑不會損失什么,不過卻能給予很多。依據題干中but可推知設空處應為表示否定代詞,故答案為nothing或little。

7/584.one,another,theother,some,others,theothers區(qū)分典例7

(陜西,13)Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbing

onebarefootagainstthe

.

答案other

一個/一些另外一個/一些剩下一個/一些單數(shù)oneanothertheother復數(shù)someotherstheothers

解析句意:為了使自己暖和,那個水手坐在爐火前面赤著腳相互摩擦。theother二者中另一個。

8/58

替換onea/an+單數(shù)名詞ones零冠詞+復數(shù)名詞theonethe+單數(shù)名詞,有時可用that代替(尤其在有后置定語情況下)theonesthe+復數(shù)名詞,有時可用those代替(尤其在有后置定語情況下)thatthe+單數(shù)/不可數(shù)名詞thosethe+復數(shù)名詞it上文提到同一事物高頻考點五one,ones,theone,theones,that,those,it區(qū)分9/58Mr.Zhanggavemeaveryvaluablepresent,one(=apresent)thatIhadneverseen.張先生給了我一個非常寶貴禮品,一個我從來沒見過(禮品)。Mr.Zhanggavememanyvaluablepresents,ones(=manypresents)thatIhadnever

seen.張先生給了我很多寶貴禮品,這些(禮品)是我從來沒見過。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theones(=thebooks)underthedesk.桌子上那些書比桌子底下那些書好。典例8

(天津,2)Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthan

insomelargerschools.

答案that解析句意:這所小學校教育質量比一些更大學校(教育質量)好。本句需用that替換前面thequalityofeducation,以防止重復。

10/58知識清單一冠詞使用方法概述一、冠詞泛指、特指、類指、專指泛指是指首次提到,不限定人或事物。特指是指在上文已提到人或事

物,或是指被限制性修飾語在其后加以限定人或事物,也能夠是指說話雙方

心目中所默認特定人或事物。類指是指含有共同性質或經典特征事物

一個類別。專指是指類別中一員或一部分詳細事物。冠詞泛指、特

指、類指和專指使用方法歸納以下:知識清單單數(shù)名詞

11/58不可數(shù)名詞

二、普通名詞前使用冠詞類指使用方法1.在“the+單數(shù)名詞”、“a/an+單數(shù)名詞”、“零冠詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名

詞”中,所用冠詞都可表類指,但也有細微區(qū)分:(1)“the+單數(shù)名詞”指是整個類別,這個類別是能夠區(qū)分于另一個類別

。如:復數(shù)名詞和12/58Thecargoesfasterthanthebike.汽車比自行車跑得快。(2)“a/an+單數(shù)名詞”側重于指類別中任何一個特點。如:Atigerisatypeofverylargefiercewildcatthathasyellowfurwithblackbands

across.老虎是一個毛皮為黃色,全身長滿黑色條紋,形體很大兇猛野生貓科動

物。(3)“零冠詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞”側重指類別中許多個體。如:Farmersarebusyinautumn.農民們在秋天很忙。(4)在使用冠詞時要依據所要表示內容詳細情況而定。如:13/58Thetigerisindangerofbecomingextinct.老虎正面臨著滅絕危險。(不能說:Atigerisindangerofbecomingextinct.因為瀕臨滅絕指是整個虎類,

而不是任何一只虎面臨滅絕危險。)2.the+形容詞或分詞有時也可表類指。如:thewounded傷員thedying垂死人theunknown未知事物thedeaf聾子theyoung青年人theold老人theliving生者

thedead死者3.民族詞匯前冠詞類指使用方法是在復數(shù)民族詞匯前加the。如:TheChinesearehard-working.中國人民是勤勞。14/58有些民族詞匯有兩種復數(shù)形式,如:English,Englishmen;French,Frenchmen等。

在這種情況下,theEnglish表類指,theEnglishmen既可表類指,又可表專指。如:TheFrench/Frenchmenareromantic.法國人很浪漫。(類指)TheFrenchmenareplayingtennisnow.那些法國人現(xiàn)在正在打網球。(專指)知識清單二冠詞基本使用方法一、不定冠詞使用方法1.不定冠詞有a,an兩種形式,當緊挨著冠詞第一個音素為輔音音素(注意:不

是輔音字母)時用a;當緊挨著冠詞第一個音素為元音音素(注意:不是元音字

母)時用an。如:15/58auniversity,ausefulanimal,aone-eyeddog,aEuropeancar,anhour,anhonestboy,

anX-ray,anuglyman,anhonor等。2.表示one,thesame,acertain或every意思。如:Theyareofanage.(=thesame)他們年紀相同。Iwillreturninadayortwo.(=one)我將在一兩天內回來。Hi!John.AMr.Smithiswaitingforyououtside.(=acertain)嗨!約翰。有位史密斯先生在外面等你呢。3.有些不可數(shù)名詞,如knowledge,understanding等是由其動詞轉化而來,它們

后面加of...時,前面需用不定冠詞a/an。如:16/58Hehasawideknowledgeofpaintingandmusic.他在繪畫和音樂方面知識淵博。4.與不定冠詞連用習語。如:haveacold;haveagood/happytime;haveagiftfor;haveawordwith;keepadiary;

inahurry;onceinawhile;ataloss;forawhile;onceuponatime;allofasudden;

tellalie;dosb.afavor;getaneducation;withascoreof;atadistance;haveapopula-

tionof;awasteof;acollectionof;amatterof;have/takearest;haveaholiday;geta

lift/ride;goonadiet等。Thispicturelooksbeautifulatadistance.這幅畫從遠處看上去很漂亮。Tom,Iwanttohaveawordwithyou.17/58湯姆,我想和你談談。5.不定冠詞特殊位置quite/rather+a/an(+adj.)+單數(shù)名詞;what/such/half+a/an+單數(shù)名詞;rather/so/as/

too/how/however+adj.+a/an+單數(shù)名詞;manya/an+單數(shù)名詞:許多;nota/an+單

數(shù)名詞:不止一個。如:Heisquiteakindguy.他是一個相當好人。Heisasgreatamanaseverlived.他和從前任何一個偉人一樣偉大。Howevercleverastudentheis,heshouldfollowtheteacher'sinstructionsnow.不論這位學生多聰明,他現(xiàn)在都要服從老師命令。18/58二、定冠詞使用方法1.用在姓氏復數(shù)前,表一家人或夫妻二人。如:TheGreensareattable.格林一家在吃飯。2.用在年代、朝代名詞及逢十數(shù)詞(表某個年代)前。如:theTangDynasty唐朝,theSpringandAutumnPeriod春秋時期,inthe1990's在2

0世紀90年代3.用在表度量單位名詞前,表示“每一”。如:Ihavehiredthecarbythehour.我已按小時租了這輛車。Eggsaresoldbythedozen.雞蛋論打賣。19/584.句型“動詞+sb.+介詞+the+身體某一部位”中the不可用人稱代詞代替。

如:takesb.bythearm抓某人手臂hitsb.intheface打某人臉另外,在beredintheface(臉紅),belameintherightleg(右腿瘸),beblindinthe

eye(眼瞎)等結構中,名詞前要用the。5.用在一些固定詞組中。如:makethemostof(充分利用);inthedaytime;intheend;inthehabitof;notinthe

least(=notatall);inthedistance;intheway(擋路);onthewhole(總之);ontheright/left;ontheotherhand;atthesametime;atthemoment;gotothecinema/theatre;go20/58

tothedoctor's;theotherday(=afewdaysago);forthetimebeing(暫時);onthera-

dio/phone(經過無線電/電話);onthespot;totell(you)thetruth;bytheway等。6.定冠詞特殊位置:在名詞詞組中,定冠詞普通放在最前面,但名詞詞組中如

果有exactly,just,half,double,,all,both,off等修飾時,定冠詞要放在這些詞后

面。如:exactlythesamecolor相同顏色justtherightplace就是這個地方halfthestory故事二分之一doutwicebletheamount雙倍數(shù)量21/58三、零冠詞使用方法1.不可數(shù)名詞、復數(shù)名詞表泛指,用零冠詞。如:Fatherwenttohisdoctorforadviceabouthishearttrouble.父親去了醫(yī)生那里尋求關于他心臟病提議。Horsesareusefulanimals.馬是有用動物。2.請切記以下用零冠詞口訣:月、季、星期、節(jié)假、洲,呼語、頭銜、職務前;三餐、球類、慣用語,學科、

棋類名詞前。如:Ayearcanbedividedintofourseasons—spring,summer,autumnandwinter.22/58一年能夠分為四季——春、夏、秋、冬。HehasnolessonsonSundays.他周日沒有課。Mr.Liischairmanofthemeeting.李先生是此次會議主席。(表示呼語、頭銜名詞作表語、同位語、補足語時用零冠詞)3.系動詞turn(變成)后單數(shù)名詞作表語,用零冠詞。如:Hasheturnedscientist?他成為科學家了嗎?4.“零冠詞+單數(shù)名詞+as/though+主語+謂語,主句”,意為“即使/盡管……,但

是……”。如:Heroasheis,hehassomeshortcomings.即使他是英雄,但他也有缺點。23/58Theteachercamein,bookinhand(=withabookinhishand/holdingabookinhis

hand/abookheldinhishand).老師進來了,手里拿著一本書。6.與零冠詞連用短語。如:penandink(筆墨);masterandservant(主仆);atnoon/dawn/daybreak/dusk/night/

midnight;onsecondthoughts;cometolight;cometopower(=takeoffice);givebirth

to;incaseof;come/rankfirst;outofwork/order/control/date/patience/mind/money

/question/reach/breath/danger;inuse/danger/public;aheadoftime;indebt;under

repair;dayandnight;husbandandwife;fatherandson;sunandmoon;sidebyside;

shouldertoshoulder;frommorningtillnight;handinhand;byweight;bymistake;in

placeof;bylaw;onboard;atwar;everyfewdays;catchfire;facetoface;forcertain5.在獨立主格結構某一形式中。如:24/58知識清單三名詞一、名詞數(shù)1.單數(shù)名詞變?yōu)閺蛿?shù)名詞?？键c:(1)以-o結尾名詞變?yōu)閺蛿?shù)時,常在詞尾加-s,不過以下名詞要加-es,它們是:黑

人英雄愛在火山上吃土豆西紅柿,即:Negroes,heroes,volcanoes,potatoes,toma-

toes。(注:volcanos也正確。)(2)以-f或-fe結尾名詞變?yōu)閺蛿?shù)時,普通直接加-s,但以下以-f或-fe結尾名詞

需把f或fe去掉,加-ves,它們是:為了自己活命,小偷和他妻子手里拿著刀子和

一片樹葉站在架子上,把狼劈成兩半,即:selves,lives,thieves,wives,knives,loaves,

leaves,shelves,wolves,halves。25/58(3)合成名詞組成復數(shù)時,通常只將里面所含主體名詞變?yōu)閺蛿?shù),假如沒有主

體名詞,則將最終一部分變?yōu)閺蛿?shù)。如:sons-in-law女婿;passers-by過路人;sto-

rytellers講故事人;breakfasts早餐;housewives家庭主婦。2.以下名詞通慣用作不可數(shù)名詞:fun,advice,weather,progress,information,bread,butter,baggage,clothing,equip-

ment,furniture,homework,juice,luggage,luck,music,milk,meat,production,permis-

sion,practice,rubber,rice,soup,wealth,word(=news)等。26/58papers文件,試卷,報紙,論文;goods貨物,商品;ashes骨灰,遺骸;glasses眼鏡;sands

沙灘;woods樹林;greens青菜;times時代;drinks飲料;arms武器;looks外表;man-

ners禮貌;damages賠償金;lines臺詞;works工廠,著作;brains頭腦;customs海關,

關稅;irons鐐銬;regards問候;pains努力;conditions條件;airs傲氣;contents目錄;

spirits酒精;waters水域;expectations前途。4.單復數(shù)同形名詞。如:Chinese中國人;Japanese日本人;sheep綿羊;deer鹿;series系列;means方式;works

工廠;fish魚;fruit水果;crossroads十字路口;horsepower馬力;jin斤等,其中fish,

fruit表示種類時,可加復數(shù)詞尾,即fishes,fruits。5.“集體名詞數(shù)”見本書“特殊句式”語法專練中“主謂一致”部分。3.有些名詞復數(shù)形式能夠表示尤其意義。如:27/581.全部格含義:(1)表示所屬。如:Tom'scar湯姆汽車(2)表示類別。如:awomen'scollege一所女子學院(3)表示動作執(zhí)行者或承受者。如:theteacher'spraise老師表彰children'seducation兒童教育2.全部格有兩種不一樣形式:在名詞末尾加's組成,多用來表示有生命東西;由介詞of加名詞組成,多用來

表示無生命東西。但在以下幾個情況下,由's組成全部格也可表示無生

命東西:(1)表時間。如:二、名詞格28/58aday'smeeting一天會fiveweeks'holiday五周假期today'snewspapers今天報紙(2)表自然現(xiàn)象。如:themoon'srays月光thetree'sbranches樹枝theearth'satmosphere地球大氣層(3)表國家、城市等地方。如:thecountry'splans國家計劃theworld'spopulation世界人口China'sindustries中國工業(yè)29/58(4)表工作群體。如:themajority'sview多數(shù)人意見theteam'svictory全隊勝利theship'screw船上工作人員(5)表度量衡及價值。如:amile'sjourney1英里旅程twentypounds'weight20磅重量fivedollars'worthofapples5美元蘋果3.雙重全部格:(1)雙重全部格組成①名詞+of+名詞全部格。如:afriendofmyfather's30/58②名詞+of+名詞性物主代詞。如:somefriendsofmine(2)雙重全部格概念及使用方法①表示部分概念,of短語修飾名詞前通常有表示數(shù)量限定詞a,an,one,two,

some,several,afew,many,any,no等。如:Somefriendsofmybrother'swillcometojoinus.我哥哥一些朋友將加入到我們當中來。②表示贊賞或厭惡等感情色彩時,of所修飾名詞前通常有指示代詞this,that,

these,those等。如:Thislittlecatofyoursister'sisreallyadear.你妹妹這只小貓真惹人愛。(比用yoursister'slittlecat更帶有贊美感情色

彩)31/58ThatdogofMike'sisalwaysmakingtroubles.邁克那只狗總是惹禍。(比用Mike'sdog更含有厭惡情緒)三、名詞作定語1.當名詞作定語時,普通用單數(shù)形式,即使在意義上是復數(shù)(如shoes)或總用作

復數(shù)名詞(如trousers),也是如此。如:shoerepairers修鞋人pencilboxes鉛筆盒radioprograms電臺節(jié)目bookmarks書簽toothbrushes牙刷trouserpockets褲子上口袋但也有例外,它們是:sports,customs,arms,clothes,sales和accounts。如:asportscar一輛賽車acustomsofficer一個海關官員32/58armsproduction武器生產aclothesshop一家服裝店asalesgirl一個女售貨員anaccountsdepartment一個會計部門2.“man/woman+n.”變復數(shù)時,作定語man/woman和中心詞都要變復數(shù)。

如:menteachers男老師womenengineers女工程師四、幾組?？济~辨析1.cause,reason,excusecause是造成一個事實或現(xiàn)象“原因、起因”,后接介詞of;reason是說明一

種看法或行為“理由”;excuse意為“借口、辯解”。如:33/58Carelessnessistheusualcauseoffire.粗心往往是造成火災原因。Youmusttellhimthereasonwhyyouwon'taccepthisoffer.你必須告訴他你不愿意接收他提議原因。Lateagain!What'syourexcuseofthistime?又遲到了!這次你又是什么借口?2.mistake,error,fault三個詞都有“錯誤、過失”意思,但mistake幾乎等于error,只不過error更正

式,更慣用于書面語。另外,error強調“道德方面過失”,如:theerrorofhis

youth他年輕時過失,而fault則強調“(性格上)小缺點”,如:Youronlyfault

isthatyoucan'tconcentrate.你唯一缺點就是注意力不集中。34/58但以上三個詞在一些固定短語中卻不能混用。如:anerrorofjudgment(判斷錯

誤);bymistake(錯誤地);findfaultwith...(找茬兒、挑剔);Itissomeone'sfault...

(……是某人過失)。3.journey,trip,travel,voyagejourney適用范圍很廣,可指陸?？章眯?常指距離較遠旅行。trip指短時

間、短距離旅行,與journey通常交換使用,常與其搭配動詞或詞組有make,

take,goon等。travel泛指旅游,前面普通不用冠詞,復數(shù)形式travels多指旅行經

歷或到國外旅行,前面不能用many或數(shù)詞修飾。通常journey和trip強調往返

性,而travel不側重往返性,能夠是單程旅行。voyage指海上旅行或航海。如:Haveagoodjourney/trip!旅行愉快!Thispostinvolvesalargenumberofforeigntravels.35/58這一職務要求經常到國外出差。Titanicsankonitsmaidenvoyage.“泰坦尼克號”在首航中就淹沒了。4.habit,custom,customshabit指一個人在長時間內逐步養(yǎng)成、一時不易改變“行為”、“習

慣”;custom則強調社會、民族經過一個較長時間過程而形成“風俗”、

“習慣”;customs意思是“關稅”、“進口稅”,當首字母大寫并與the連用

時,表示“海關”意思。如:Hehasformedthehabitofsavingmoney.他養(yǎng)成了存錢習慣。Socialcustomsvarygreatlyfromcountrytocountry.36/58各國風俗習慣很不一樣。TheofficialsintheCustomsatBeijingAirportareverypolite.北京機場海關官員很有禮貌。5.award,reward二者既可作名詞也可作動詞。award用作名詞時,意為“獎品”、“獎金”;用

作動詞時,慣用于awardsth.tosb.;reward作名詞時,意為“酬勞”、“獎勵”、

“報答”;用作動詞時,慣用于rewardsb.forsth.。如:Thefilmawardsarepresentedannually.電影獎每年頒發(fā)一次。Arewardwasofferedforthereturnofthepassport.為找回護照(他)提供了一筆酬金。37/58HowcanIrewardyouforyourhelp?我怎樣才能報答你幫助?Theyawardedscholarshiptothebeststudents.他們把獎學金授予最優(yōu)異學生。知識清單四人稱代詞、物主代詞、反身代詞、疑問代詞和指示代詞一、人稱代詞1.當說話者不清楚或沒必要知道說話對象性別時,能夠用it來表示。如:It'salovelybaby.Isitaboyoragirl?這是個可愛寶寶。是男孩還是女孩?2.人稱代詞有時也可用作名詞。如:It'snotashe;it'sahe.38/58那不是個女孩;是個男孩。3.在沒有謂語動詞句子中,人稱代詞慣用賓格。如:—Gladtomeetyou.—Me,too.——見到你很高興。——我也是。4.代詞they(不分性別)代表已提到過一些人或事物,在口語中還可代替heor

she,另外they還可泛指普通人。如:TheBrownsphoned.They'recomingroundthisevening.布朗夫婦打電話了。他們今天晚上過來。(代表已提到過一些人)Ifanyonearriveslate,they'llhavetowaitoutside.39/58誰要是遲到,他就得在外面等著。(代替heorshe)Theysaywe'regoingtohaveahotsummer.聽說今年夏天將會很熱。(泛指普通人)二、物主代詞1.物主代詞即人稱代詞全部格形式,它可分為形容詞性物主代詞(my,your,

his,her,its,our,their)和名詞性物主代詞(mine,yours,his,hers,its,ours,theirs)。形容

詞性物主代詞相當于形容詞,只能作名詞或動名詞定語。如:Thisisourclassroom.這是我們教室。(作名詞定語)Wouldyoumindmyopeningthewindow?你介意我開窗戶嗎?(作動名詞定語

或被稱為動名詞邏輯主語)40/582.名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”,可單獨作主語、賓

語、表語。另外,名詞性物主代詞還可與名詞及of連用,組成雙重全部格,即:a/

an/this/that/these/those/some/any/several/no/each/every/such/another/which+名詞

+of+名詞性物主代詞。如:Thisishercoat.Mineisoverthere.這是她大衣。我(大衣)在那邊。Somefriendsofminewillattendmybirthdayparty.我一些朋友將參加我生日聚會。三、反身代詞1.反身代詞基本使用方法41/58

2.含有反身代詞慣用語(1)與介詞連用You'llhavetoseeifhehasgonetotheschoolforyourself.(親自)你得親自去看看他是否已經去了學校。Thecomputercanshutoffofitself.(=naturally自動地)42/58計算機能夠自動關機。Jimisnotbadinhimself,buthelikesplayingjokesonothers.(本質上)吉姆本身不壞,但他喜歡開他人玩笑。Onewouldratherhaveabedroomtooneself.(=forone'sownprivateuse,nottobe

shared獨自享用)每個人都愿意有間自己臥室。Ican'tfinishtheworkbymyself.(=alone;withouthelp單獨地、獨自地)我自己完成不了這個工作。Hewasbesidehimselfwithjoywhenheheardhehadpassedtheexam.(=almost

madwithanger/excitement,etc.因為生氣、激動等而近乎發(fā)狂、忘形)當聽說經過了考試,他欣喜若狂。43/58(2)與動詞連用enjoyoneself(=haveagoodtime)玩得開心,過得愉快Behaveyourself!(=Bepolite!Showgoodmanners!)規(guī)矩點!absentoneself缺課/缺勤devoteoneselfto專心于;獻身于applyoneselfto專心致志于adaptoneselfto適應于treatoneselfto用……款待自己makeoneselfathome舒適自在seatoneself(=sit)坐thinkforoneself(=formone'sownopinion)獨立思索(形成看法、作出決定等)44/58Heisnothimselftoday.(beoneself處于正常狀態(tài),顯得自然)Heisalwaysboastinghimself.(boastoneself自夸)Amomentlater,hecametohimself.(cometooneself=regainself-controlorcon-

sciousness恢復自制力/知覺;清醒過來)Whenhewokeup,hefoundhimselfinhospital.(findoneself+地點:發(fā)覺自己不知

不覺來到……)Thefoodwasonthetableandnoonewasthere,sohehelpedhimselftoit.(help

oneselftosth.=takesth.foroneself為自己/某人取用)四、疑問代詞1.what,who區(qū)分普通來說,what問職業(yè)、地位;who問是姓名或身份。如:45/58—Whatisthemanoverthere?—Heisadoctor.——那邊那個男人是干什么?——他是個醫(yī)生。—Whoisthatman?—Heisherhusband.——那個男人是誰?——是她丈夫。2.what,which區(qū)分what是在未知范圍內進行選擇,后面不可跟of短語;which是在已知范圍內進行

選擇,后面可跟of短語。如:46/58Whatdoyouwanttoread?(無范圍)你想讀什么?Which(oftheanimals)isbigger,anelephantorahorse?(有范圍)大象和馬,哪個更大?3.whatever,whichever,whoever等詞使用方法whatever,whichever,whoever分別為what,which,who強調形式,相當于what/

which/whoonearth,意為:到底(終究)什么/哪一個/誰。如:Whateverdoyouwant?你到底想要什么?Whoevergaveyouthebook?終究是誰給你這本書?47/584.what習慣使用方法Whatis

五、指示代詞指示代詞是用來指代或標識人或事物代詞。慣用指示代詞有this,that,

these,those。在句中能夠作定語、主語、表語、賓語、賓語補足語等成份。

另外,such,so,thesame也能夠充當指示代詞。48/581.this,that,these,those使用方法比較簡單,應注意以下幾點:(1)在打電話時,this指自己,that指他人。(2)習慣使用方法,如:atthis一聽到/看到這個withthis一面說著,一面……likethis像這么,如此thatistosay也就是說Isthatso?真嗎?That'senough!我受夠了!That'sit!正是這么!That'sallright.沒關系。49/58Thatwilldo.那恰好。2.such,so,thesame使用方法(1)such指如前所述這么人或事物。此時,假如碰到a/an,such必須放在其

前;假如碰到no,one,two,three,another,several,some,many,all等詞時,such必須置

于其后。有時such之后能夠加一個as用以引出屬于哪一類。如:Everyday,hegotupearly,walkedabout20milestoworkandreturnedverylate.

Suchwashislife.天天他一早起床,步行大約二十英里去上班,而且回家很晚。

這就是他生活。SuchisAlbertEinstein,asimplemanwithgreatachievements.這就是阿爾伯特·愛因斯坦,一個簡單而又成績卓著人。Tomissuchaniceperson.50/58湯姆就是這么一個好人。(2)so作指示代詞時,代替一個句子或短語所表示事情。①在believe,think,expect,suppose,imagine,guess等詞后,用so代替前文提出觀

點,既能夠用于必定句,也能夠用于否定句。如:—WillTomcomethisevening?—Ithinkso./Idon'tthinkso.(Ithinknot.)——湯姆今晚會來嗎?——我想會。/我想不會。②用于hope以及I'mafraid后,代替前文提出觀點。如:—Isitgoingtoraintomorrow?—Ihopeso./Ihopenot.(不用Idon'thopeso.)51/58——明天會下雨嗎?——希望如此。/希望不會。③用在必定句中,表示與上文情況相同。如:HelikesEnglish,andsodoI.他喜歡英語,我也喜歡。④“doso”可用來代替“動詞+賓語”結構,以防止重復。此時“doso”主

語必須與前面“動詞+賓語”主