人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》-(4)課件_第1頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》-(4)課件_第2頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》-(4)課件_第3頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》-(4)課件_第4頁(yè)
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以下圖形都是由1平方厘米的小正方形拼成的。請(qǐng)說(shuō)出它們的的面積各是多少？想一想：1平方厘米的小正方形的個(gè)數(shù)與圖形的面積有什么關(guān)系？小結(jié)：要測(cè)量一個(gè)圖形的面積，其實(shí)就是要看這圖形里面有多少個(gè)面積單位。4平方厘米5平方厘米6平方厘米5厘米

3厘米（1）一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米、寬3厘米。你能求出它的面積嗎？一共擺了15個(gè)小正方形它的面積就是15平方厘米每行擺5個(gè)，可以擺3行。它的面積是5×3等于15平方厘米。5厘米厘米31厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米（2）任取幾個(gè)1平方厘米的正方形，拼成不同的長(zhǎng)方形。邊操作，邊填表你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系嗎？例子：326長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬做一做活動(dòng)：先量一量，再計(jì)算它們的面積。長(zhǎng)＝

寬＝

面積＝

5厘米2厘米5×2＝10（平方厘米）3厘米3厘米3×3＝9（平方厘米）正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)=長(zhǎng)=寬=面積=邊長(zhǎng)=邊長(zhǎng)=3厘米三、實(shí)踐應(yīng)用1.計(jì)算下面各圖形的面積。（單位：厘米）949×4＝36（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）5727×2＝14（平方厘米）2、一張長(zhǎng)方形的餐桌，桌面長(zhǎng)14分米、寬9分米。要配上同樣大小的玻璃，這塊玻璃的面積應(yīng)該是多少平方分米？14×9=126（平方分米）答：這塊玻璃的面積應(yīng)該是126平方分米。課堂總結(jié)：今天你學(xué)會(huì)了什么？把

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