幼兒園大班感恩節(jié)方案范文(10篇)_第1頁(yè)
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幼兒園大班最新感恩節(jié)方案范文(精選10篇)為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園大班最新感恩節(jié)方案范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。幼兒園大班最新感恩節(jié)方案1活動(dòng)準(zhǔn)備:1、照片,父母的簡(jiǎn)單情況,家庭生活中的2xx3件。2、音樂(lè),錄像資料活動(dòng)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強(qiáng)。1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?2、聽(tīng)到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景?3、誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這首歌表達(dá)了怎樣的情感?二、情感體驗(yàn)小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛(ài)是多么的幸福,失去母愛(ài)是多么的凄涼,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情,下面我們一起做一個(gè)游戲,走進(jìn)心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。1、心理游戲(1)準(zhǔn)備活動(dòng):使身體輕松,最后達(dá)到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直,靠近椅子背,坐穩(wěn),然后做三次深呼吸,再?gòu)念^、頸、肩、胸慢慢放松,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續(xù)腰部放松,腿、腳放松,提示:??!好輕松?。『檬娣≌嫦胨挥X(jué),可以輕輕的閉上眼睛。(2)活動(dòng)開(kāi)始(心理暗示)現(xiàn)在,腦子里空空的,大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什么都沒(méi)有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽(tīng)哭聲想起)那一天,隨著聽(tīng)哭聲,一個(gè)小生命誕生了,原來(lái),那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下……。我躺在媽媽身邊……。媽媽看著我…。慢慢的…。,我會(huì)說(shuō)話了,會(huì)走路了,會(huì)吃飯了,會(huì)穿好衣服了。那天,媽媽沒(méi)送你上幼兒園,你一天一天長(zhǎng)大了,那天,下雨了…。媽媽來(lái)接你,那天,你得獎(jiǎng)了……(停頓一會(huì),給幼兒充分的想象時(shí)間)。好請(qǐng)小朋友們睜開(kāi)眼睛看一看,站在你面前的是誰(shuí)?游戲結(jié)束后,幼兒慢慢回到現(xiàn)實(shí)情境中。2、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你在游戲中看到了什么?現(xiàn)在心里有什么感受?3、在我們的生活中父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們,許多小朋友都想講一講,(找?guī)讉€(gè)人)4、在將父母事情時(shí),你又是什么感受?5、聽(tīng)別人將父母的事情是你又是什么感受?三、激發(fā)情感1、每一位父母都是偉大的、無(wú)私的,他們用心呵護(hù)著自己的兒女,愿意為兒女付出一切,無(wú)論生活多么艱辛,工作多么艱苦,他們都能克服困難,幸福的生活著,快樂(lè)的工作著,你愿意介紹一下你的父母嗎?2、誰(shuí)愿意介紹一下自己的父母(不指明自愿上臺(tái))你認(rèn)為你的父母是一個(gè)怎樣的人?你在說(shuō)這句話的時(shí)候心情怎樣?四、暗示導(dǎo)行1、如果你的父母就在你面前,你想對(duì)他說(shuō)什么?2、你愛(ài)你的爸爸媽媽嗎?你是怎么愛(ài)他們的?3、你現(xiàn)在心理是一種什么感受?4、愛(ài)是一種付出,更是一種享受,我們付出愛(ài)的同時(shí),享受著一種幸福和快樂(lè),享受著生活,享受著人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎,讓我們一起去回報(bào)我們偉大的父母。師幼一起做xxxxxxxx手語(yǔ)操感恩的心幼兒園大班最新感恩節(jié)方案2活動(dòng)目的:讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光?;顒?dòng)時(shí)間:11月28日活動(dòng)地點(diǎn):大二班活動(dòng)室活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2、《感恩的心》手語(yǔ)版示范?;顒?dòng)過(guò)程:1、教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容2、聽(tīng)了這些故事你有什么話想對(duì)疼愛(ài)你的爸爸媽媽說(shuō),大聲表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。3、說(shuō)了那么多,你想用什么實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)這份愛(ài)?4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?5、共同表演《感恩的心》來(lái)表達(dá)自己對(duì)親人或幫助過(guò)自己人的愛(ài)。幼兒園大班最新感恩節(jié)方案3落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月x日。三、活動(dòng)地點(diǎn)感恩樹(shù)前。四、活動(dòng)對(duì)象全體師生員工。五、活動(dòng)流程第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。第二部分:片片真情,銘記感恩(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。(二)活動(dòng)形式1.制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。2.將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。第三部分:感恩主題電影展播(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。幼兒園大班最新感恩節(jié)方案4感恩節(jié)即將來(lái)到,為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛(ài)老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃,我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅?走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人……一、活動(dòng)名稱:愛(ài)心之旅?走進(jìn)敬老院二、活動(dòng)地點(diǎn):敬老院三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(感恩節(jié))四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;2、與家長(zhǎng)溝通好,讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼兒自制的愛(ài)心卡片。4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)6、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來(lái)維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。五、活動(dòng)流程:9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。1、坐車到達(dá)目的地。2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。4、為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。6、給老人送祝福。7、與老人共同合影留念。8、坐車返回幼兒園。幼兒園大班最新感恩節(jié)方案5主題活動(dòng)的目標(biāo):感受西方的感恩節(jié),對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架:(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi))感恩節(jié)的小火雞小火雞的基本特點(diǎn)小火雞和感恩節(jié)——小火雞是一種有趣的鳥(niǎo)——童話中的小火雞——小火雞的頭,小火雞的叫聲——愛(ài)跳舞的小火雞——小火雞的羽毛——小火雞的羅漫史——小火雞的命運(yùn)課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):活動(dòng):《小火雞舞》活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性通過(guò)音樂(lè)的渲染,讓孩子感受西方音樂(lè)元素活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶活動(dòng)過(guò)程:一、自由音樂(lè)舞蹈二、想象小火雞的動(dòng)作討論:小火雞在干什么逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么三、再次感受音樂(lè),步行接龍走,音樂(lè)快是時(shí)快步走,音樂(lè)慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)四、跟著老師跳跳火雞舞五、說(shuō)說(shuō)火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作,它可能在干什么六、集體跳中感受快樂(lè)幼兒園大班最新感恩節(jié)方案6活動(dòng)目的:通過(guò)為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光?;顒?dòng)時(shí)間:11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))?;顒?dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范?;顒?dòng)過(guò)程:一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月XX日)班級(jí)教師集中懸掛。二、開(kāi)幕式(11月XX日)1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。4、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把X的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動(dòng):1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月XX日中午)4、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽(tīng)),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。幼兒園大班最新感恩節(jié)方案7地點(diǎn):本園時(shí)間:20xx年11月24日參與人:全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友活動(dòng)目的:1.通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。2.通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)2.各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》3.活動(dòng)背景音樂(lè)4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函捐贈(zèng)對(duì)象捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)捐贈(zèng)程序等)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日星期四上午活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷活動(dòng)策劃人:林敏敏人員安排:主持人:林敏敏參與人員:全體教師全體幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)流程:1、7:45---8:30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))2、8:30---9:00早操3、9:00---9:30早點(diǎn)時(shí)間4、9:30---10:00集中活動(dòng)5、10:00-10:10操場(chǎng)集中(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)6、11:05--11:35午飯7、11:35--11:45散步8、11:45--12:00睡前故事幼兒園大班最新感恩節(jié)方案8一、指導(dǎo)思想:為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié),進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。二、活動(dòng)目標(biāo):1、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,通過(guò)以“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),培養(yǎng)孩子感恩父母之心。2、學(xué)會(huì)懂得感謝父母對(duì)自己的悉心呵護(hù),陪伴成長(zhǎng);培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班自擬感恩活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)若干名。2、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目處。3、班級(jí)感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。4、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)播放感恩歌曲,營(yíng)造氛圍。四、感恩節(jié)班級(jí)主題活動(dòng):你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日星期四六、活動(dòng)結(jié)束:1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。2、每班精彩照片布置主題墻3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結(jié)束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。幼兒園大班最新感恩節(jié)方案9活動(dòng)時(shí)間20xx年11月26日,感恩節(jié)是11月份的第四個(gè)星期四活動(dòng)地點(diǎn)幼兒參與的所有活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)主題《感謝生命中有你》活動(dòng)目標(biāo)自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。幼兒園通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),將感恩的.種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!具體的活動(dòng)目標(biāo)是:1.讓幼兒和家長(zhǎng)了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2.體驗(yàn)感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。3.在老師和家長(zhǎng)的心中傳遞感恩的信念,讓家長(zhǎng)和老師一起為孩子營(yíng)造感恩的人文環(huán)境。4.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。5.在幼兒的心中播撒感恩的種子?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.老師們學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈、《讓愛(ài)住我家》,了解感恩節(jié)文化。2.園長(zhǎng)紅旗下發(fā)言準(zhǔn)備(感恩主題)、主持詞。3.幼兒學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。4.通知家長(zhǎng)學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。5.《感謝信》:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、家長(zhǎng)參與需要做什么、家長(zhǎng)和孩子共同感恩的意義,以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。6.“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):老師填寫(xiě)愛(ài)的叮嚀卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)的叮嚀卡送給媽媽。7.大廳布置:①制作大火雞;②標(biāo)識(shí)語(yǔ):感恩節(jié)快樂(lè)!③張貼經(jīng)典:《孝經(jīng)》云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“投之以桃,報(bào)之以李”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”,還有“漂母的一飯之恩”、“鐘子期的知遇之恩”、“士為知己者死”、“重恩義,富貴不移”主題等,建議圖文結(jié)合。④擺放每班制作的手工(各班負(fù)責(zé)以感恩為主題,老師和家長(zhǎng)陪同幼兒一起做手工)8.班級(jí)布置①各班級(jí)老師帶領(lǐng)幼兒制作感恩節(jié)主題海報(bào),貼至醒目處;②老師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞等;③組織老師對(duì)幼兒感恩節(jié)文化相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);④老師帶領(lǐng)幼兒制作感恩賀卡;9.感恩周感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您捶捶腿;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝為您秀一下。11月26日當(dāng)日活動(dòng)流程:1.09:00,全體幼兒在操場(chǎng)集合,循環(huán)播放音樂(lè)10分鐘《感恩的心》《讓愛(ài)住我家》。2.09:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。3.在11月27日國(guó)旗下講話中,進(jìn)行演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。4.教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲《讓愛(ài)住我家》。大聲喊出:我愛(ài)爸爸媽媽!我愛(ài)爺爺奶奶!5.教師表演《感恩的心》,帶領(lǐng)大家擁抱身邊的人?;顒?dòng)結(jié)束和延伸1.感恩節(jié)活動(dòng)新聞稿2.園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)3.每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享4.幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))5.記錄幼兒講述的感恩節(jié)過(guò)程與收獲引導(dǎo)幼兒:感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)!幼兒園大班最新感恩節(jié)方案10一、活動(dòng)目的:通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。二、輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。三、活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)。四、活動(dòng)時(shí)間:大約80分鐘。五、輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)六、場(chǎng)地安排:課

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