2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市譯林版（三起）六年級上冊期末調(diào)研測試英語試卷【含答案】

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末六年級調(diào)研監(jiān)測英語聽力部分（30分）一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。（10分）1.A.worldB.wordC.wood2.A.useB.usefulC.reuse3.A.projectB.protectC.plastic4.A.climbedupB.moved...awayC.move...awayfrom5.A.Theweatherbecamewindyandcloudyinthemorning.B.Theweatherbecamesunnyandwindyintheafternoon.C.Theweatherbecamerainyandwindyintheafternoon.二、聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容，選擇最佳答案。（10分）1.WhatdidTinadoonSundayafternoon?A.Shewatchedafilm.B.Shewentclimbing.C.Shewentfishing.2.CouldHelendrawwellthreeyearsago?A.No,shecouldn’t.B.Yes,shecould.C.Shecouldreadandwrite.3.Whatfestivalisit?A.ChineseNewYear.B.Christmas.C.Thanksgiving.4.Whatdoesthesignneartherivermean?A.Itmeanswecanswimhere.B.Itmeanswecan’tswimhere.C.Itmeansweshouldswiminsummer.5.Whataretheytalkingabout?A.Energycomesfromcoalandoil.B.Energycomesfromthesunandthewind.C.BothAandB.三、聽錄音，填入所缺單詞。（10分）OurcitySuqianisnotmessyand1▲.It’scleannow.Whatcanwedoto2▲itbeautiful?Ihavesomeplans.Wecanputsomesignsinpublicplaces.Wecanplantmoreflowersandtrees3▲thepark.Wecan’tthrowrubbishonthe4▲.What5▲thingscanwedo?筆試部分（70分）單項選擇。1.—______itrainylastnight?()—Yes.It______heavily.A.Did;rainy B.Was;rained C.Did;rained【答案】B【解析】【詳解】句意：—昨晚下雨了嗎？—是的，雨下得很大。本題考查be動詞和動詞的形式。問句缺動詞，排除選項AC，故選B。2.—______didyou______foryourweekend?()—Ijuststayedathome.A.Where;go B.Where;went C.How;went【答案】A【解析】【詳解】句意：—你周末去哪兒了？—我只是待在家里。本題考查疑問詞及動詞的形式，根據(jù)答語可知，問句詢問去哪里，用疑問詞where，助動詞did后接動詞原形，go為動詞原形，故選A。3.Myfather______letters______hisfriendstwentyyearsago.()A.wrote;for B.wrote;to C.writes;to【答案】B【解析】【詳解】句意：我父親二十年前給他的朋友寫信。本題考查動詞的形式和動詞短語。twentyyearsago是一般過去時的標志詞，動詞用過去式wrote，寫信給某人用write...to...故選B。4.“No______.”meanswecan’t______here.()A.litter;litter B.smoking;smoke C.parking;parking【答案】B【解析】【詳解】句意：“禁止吸煙”意味著我們不能在這里吸煙。本題考查動詞的形式。No后跟動名詞，情態(tài)動詞can’t后跟動詞原形，選項A都是原形，選項C都是動名詞，故選B。5.—What______theroommessy?()—Thetoysandtheclothes______theroommessy.A.makes;makes B.make;makes C.makes;make【答案】C【解析】【詳解】句意：—是什么使房間凌亂？—玩具和衣服讓房間凌亂。本題考查動詞形式。問句的主語是第三人稱單數(shù)theroom，動詞make應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式makes，答語主語是人稱復(fù)數(shù)Thetoysandtheclothes，動詞make應(yīng)用原形，故選C。6.Tosaveenergy,weshouldn’tdrive______.()A.somuch B.toomany C.alotof【答案】A【解析】【詳解】句意：為了節(jié)省能源，我們不應(yīng)該開那么多車。本題考查固定搭配。somuch那么多，可以修飾動詞，toomany修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，alotof修飾名詞，本題修飾動詞drive，故選A。7.Don’tthrowrubbishonthefloor.Please______.It______fortheenvironment.()A.pickitup;isbadfor B.pickthemup;isgoodfor C.pickupit;isbadfor【答案】A【解析】【詳解】句意：不要把垃圾扔在地板上。請把它撿起來。它對環(huán)境_______。本題考查人稱代詞和固定搭配，rubbish不可數(shù)名詞，后用it代詞，位于pickup的中間；bebadfor對……有害。故選A。8.It______ChineseNewYearnextMonday.Whatareyougoingtodo______ChineseNewYear?()A.isgoingto;at B.isgoingtobe;at C.is;on【答案】B【解析】【詳解】句意：下周一是中國的新年。中國新年你打算做什么？本題考查一般將來時。nextModay是一般將來時的標志詞，可以用begoingtodo結(jié)構(gòu)，排除選項AC，故選B。9.Thecoolroomisnearthezoo.下面劃線部分字母組合發(fā)音，哪一個與所給例詞發(fā)音相同：()A.food B.foot C.cook【答案】A【解析】【詳解】所給例詞cool，room，zoo劃線部分的發(fā)音為/u?/，A選項劃線部分的發(fā)音為/u?/，B選項劃線部分的發(fā)音為/?/，C選項劃線部分的發(fā)音為/?/，A選項和所給例詞發(fā)音相同，故選A。10.MissLi______everyday.()A.walksschool B.walkstoschool C.walktoschool【答案】B【解析】【詳解】句意：李小姐每天步行去學(xué)校。本題考查動詞形式，everyday是一般現(xiàn)在時的標志詞，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用第三人稱單數(shù)形式，C排除，walktoschool步行去學(xué)校，故選B。交際運用。閱讀下面的對話，選出能填入空白處的最佳選項。Teacher:Dideveryonehaveagoodweekend?Students:Yeah!Ofcourse,MrBlack.Teacher:___11___Lily:Ihadapicnicwithmyfriends.Teacher:___12___Lily:Itwasnotbad.AndIplantedsometreesonafarmtoo.Teacher:Plantedtrees?Why?Lily:Yesterdaywas22ndApril.___13___IwantedtodosomethingforourEarth.Teacher:Welldone!___14___Lily:NextSaturday.Doyouwanttogowithme?Teacher:Yes!___15___Lily:Myuncledrivesthereeveryweekend.Wecangowithhim.Teacher:Great!Thankyou.A.ItwasEarthDay.B.Whatdidyoudolastweekend,Lily?C.Howcanwegotothefarm?D.Howwasthepicnic?E.Whenareyougoingtothefarmagain?【答案】11B12.D13.A14.E15.C【解析】【導(dǎo)語】本文對話談?wù)摿薒ily的上周末活動和下周六的安排?！?1題詳解】下一句句意：我和朋友們野餐了。此處提問做了什么，選項B“莉莉，上周末你做了什么？”符合語境，故選B?！?2題詳解】下一句句意：還不錯。此處提問怎么樣，選項D“野餐怎么樣？”符合語境，故選D?！?3題詳解】上一句句意：昨天是4月22日。選項A“那天是地球日?！狈险Z境，故選A?！?4題詳解】下一句句意：下星期六。此處提問時間，選項E“你什么時候再去農(nóng)場？”符合語境，故選E。【15題詳解】下一句句意：我叔叔每個周末都開車去那里。我們可以和他一起去。此處提問方式，選項C“我們怎么去農(nóng)場？”符合語境，故選C。閱讀理解。根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，正確的用“T”表示，錯誤的用“F”表示。(A)Forestsareimportanttopeopleandanimals.Theygivefoodandshelters(居所)toanimals.Iftherearenotrees,animalswillhavenofoodorshelters.Theywillbedead.Wegetmanythingsfromforests.Wegetfoodfromtrees.Woodisusefulformakingpaper.Allthethingswegetfromforestsareimportantinourdailylife.Wecan’tlivewithout(沒有)forests.Weshouldprotectforests.16.Forestsareimportanttous.（）17.Animalswillbedeadwithouttrees.（）18.Treesonlygivefoodtoanimals.（）19.Woodisusefulformakingpaper.（）20.Everythingweuseinourdailylifecomesfromforests.（）【答案】16.T17.T18.F19.T20.F【解析】【導(dǎo)語】本文介紹的是森林的重要性?！?6題詳解】句意：森林對于我們很重要。根據(jù)文章“Forestsareimportanttopeopleandanimals.”得知森林對于我們很重要。句意與原文意思相符，故答案為T?！?7題詳解】句意：沒有樹動物將會死。根據(jù)文章“Iftherearenotrees,animalswillhavenofoodorshelters.Theywillbedead.”得知如果沒有樹，動物就會死。句意與原文意思相符，故答案為T?！?8題詳解】句意：樹只給動物提供食物。根據(jù)文章“Theygivefoodandshelters(居所)toanimals.”得知樹給植物提供食物和住所。句意與原文意思不符，故答案為F?！?9題詳解】句意：木材用于造紙。根據(jù)文章“Woodisusefulformakingpaper.”得知木材用于造紙。句意與原文意思相符，故答案為T?！?0題詳解】句意：我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫囊磺卸紒碜陨?。根?jù)文章“Allthethingswegetfromforestsareimportantinourdailylife.”得知我們從森林中得到的一切在我們的日常生活中都很重要。句意與原文意思不符，故答案為F。根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案。(B)Therewasarabbitandalioninaforest.Therabbitlivedinahole.Thelionlivednearthehole.Onedaythelionwasveryhungry,sohewenttolookforfood.Hesawtherabbitdrinkingwaternearthehole.“Oh,there’smylunch!”Thelionrantotherabbit.Therabbitwasveryafraidandsheranquicklyintoherhole.Thelioncouldn’tgetintothehole.Hesaidtotherabbit,“Idon’tlikeeatingrabbits.”Therabbitwasveryhappywhensheheardthis,soshewentoutofherhole.Thelionateheratonce.21.Therabbitandthelionlived______.()A.intheforest B.inahole C.nearthehole22Thelionwantedto______therabbit.()A.visit B.eat C.playwith23.Therabbitwas______whenthelioncametoher.()A.sleeping B.eatingfood C.drinkingwater24.Therabbitwas______toseethelion.()A.happy B.glad C.afraid25.Thelionwas______andtherabbitwas______.()A.foolish;clever B.clever;foolish C.clever;clever【答案】21.A22.B23.C24.C25.B【解析】【導(dǎo)語】本文講述了森林里的獅子和兔子之間的寓言故事?！?1題詳解】句意：兔子和獅子住在________。A在森林中，B在洞里，C洞附近，根據(jù)“Therewasarabbitandalioninaforest.森林里有一只兔子和一只獅子?！笨芍麄冏≡谏种?，故選A。【22題詳解】句意：獅子想________兔子。A拜訪，B吃，C同……一起玩，根據(jù)“Oh,there’smylunch!哦，我午餐來了！”可知，獅子想吃掉兔子，故選B?！?3題詳解】句意：兔子正在________，這時獅子向她走來。A睡覺，B吃食物，C喝水，根據(jù)“Hesawtherabbitdrinkingwaternearthehole.他看見兔子在洞附近喝水?！笨芍?，兔子正在喝水，故選C?！?4題詳解】句意：兔子________看見獅子。A高興的，B幸運的，C害怕的，根據(jù)“Therabbitwasveryafraidandsheranquicklyintoherhole.兔子非常害怕，她很快地跑進了洞里?！笨芍米雍芎ε?，故選C。25題詳解】句意：獅子是________兔子是________。A愚蠢的，聰明的；B聰明的，愚蠢的；C聰明的，聰明的。根據(jù)全文可知，獅子是聰明的，兔子是愚蠢的，故選B。(C)TheBrownsaretheSmiths’neighbours(鄰居).MrBrown’snameisJohn.Butwhenhisneighbourstalkabouthim,theycallhim“MrGoing-to-do”.Doyouknowwhy?MrBrownalwayssaysheisgoingtodosomething,butheneverdoesit.EverySaturdayMrBrowngoestotheSmiths’backdoorandtalkstoMrSmith.“I’mgoingtocleanmyhousetoday”hesays,or“I’mgoingtowashmycartomorrow,”or“Thesetreesinfrontofmyhousearetoobig.I’mgoingtocutthemdownnextweek.”ButMrSmithknowshisneighbourisn’tgoingtodothesethings.MrSmithoftensaystohisonlychildDick,“Areyougoingtodoanything?Thendoit.Don’tbecomeanotherMrGoing-to-do.”26.MrBrownandMrSmithare_______.()A.brothers B.friends C.neighbours27.Whois“MrGoing-to-do”?()A.MrsBrown. B.MrSmith. C.John.28.WhydopeoplecallMrBrown“MrGoing-to-do”?()A.Becauseheisalwaysgoingtodosomething.B.Becausehealwayssaysheisgoingtodosomething,butneverdoesit.C.Becauseheisalwaysbusy.29.DidMrBrowndoalotofhousework?()A.Yes,hedid. B.No,hedidn’t.30.WhichofthefollowingisWRONG?()A.MrBrownalwayssaysheisgoingtodosomething,butheneverdoesit.B.It’sdifficultforMrBrowntodosomething.C.MrSmithwantsDicktolearnfromJohn.【答案】26.C27.C28.B29.B30.C【解析】【導(dǎo)語】本文講述了史密斯先生通過鄰居布朗先生日常拖拉做事的性格表現(xiàn)，告誡孩子們一些道理的故事?！?6題詳解】句意：布朗先生和史密斯先生是_______。A兄弟，B朋友，C鄰居們，根據(jù)文中句子“TheBrownsaretheSmiths’neighbours(鄰居).”可知布朗先生一家是史密斯先生一家是鄰居。故選C?！?7題詳解】句意：誰是“能干先生”？A布朗夫人，B史密斯先生，C約翰，根據(jù)文中句子“MrBrown’snameisJohn.Butwhenhisneighbourstalkabouthim,theycallhim‘MrGoing-to-do’.”可知布朗先生的名字叫約翰。但是當(dāng)他的鄰居們談起他時，他們都叫他‘能干先生’。故選C?！?8題詳解】句意：為什么人們稱布朗先生為“能干先生”？A因為他總是要做些什么。B因為他總是說他要做什么，但從來沒有做過。C因為他總是很忙。根據(jù)文中句子“MrBrownalwayssaysheisgoingtodosomething,butheneverdoesit.”可知布朗先生總是說他要做某事，但他從來沒有做過。故選B。【29題詳解】句意：布朗先生做了很多家務(wù)嗎？A是的，他做。B不，他不做。根據(jù)文中句子“ButMrSmithknowshisneighbourisn’tgoingtodothesethings.”可知史密斯先生知道他的鄰居不會做這些事情。故選B。【30題詳解】句意：下列哪項是錯誤的？A布朗先生總是說他要做某事，但他從來沒有做過。B布朗先生很難做點什么。C史密斯先生想讓迪克向約翰學(xué)習(xí)。根據(jù)文中句子“Don’tbecomeanotherMrGoing-to-do.”可知不要成為另一個能干先生。選項C是錯誤的。故選C。根據(jù)所給首字母或漢語提示填空31.Helenw______ayellowT-shirtatthepartyyesterday.【答案】wore##ore【解析】【詳解】句意：海倫昨天在聚會上穿了一件黃色T恤。本題考查動詞形式，yesterday是一般過去時的標志詞，wear穿著，它的過去式是不規(guī)則變化wore，故答案為wore。32.Bec______!Therearesomeelephantsinfrontofyou.【答案】careful##areful【解析】【詳解】句意：小心！你(們)面前有一些大象。本題考查固定搭配。becareful小心，故答案為careful。33.Sam,canyoumakeasentencew______“thenandnow”?【答案】with##ith【解析】【詳解】句意：山姆，你能用“thenandnow”造一個句子嗎？本題考查介詞辨析。根據(jù)句意和首字母，可知考查with用，故答案為with。34.Wecouldn’tw______newsontheInternetmanyyearsago.【答案】watch##atch【解析】【詳解】句意：許多年前我們不能在網(wǎng)上看新聞。本題考查動詞的形式，根據(jù)句意及首字母可知，該空填watch看，couldn’t后接動詞原形，watch用原形形式，故答案為watch。35.The______(孩子們)aregoingtoplantsometreeson12thMarch.【答案】children【解析】【詳解】句意：孩子們打算在3月12日植樹。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，因為后面的系動詞用的是are，主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，孩子們children，故答案為children。36.Helikes______(收集)someinterestingstorybooks.【答案】collecting【解析】【詳解】句意：他喜歡收集一些有趣的故事書。本題考查動詞的形式。收集collect，喜歡做某事可以用likedoing，故答案為collecting。37.SuHaigetsmanyredpackets.Sheis______(富有的).【答案】rich【解析】【詳解】句意：蘇海收到了很多紅包。她是富有的。本題考查形容詞的用法，形容詞放在be后做表語，rich富有的，故答案為rich。38.We’regoingtobringsome______(飲料)totheparktomorrowafternoon.【答案】drinks【解析】【詳解】句意：我們明天下午將要帶一些飲料去公園。本題考查名詞辨析，根據(jù)句意和漢語提示可知，飲料為名詞drink，前面有some一些，名詞用復(fù)數(shù)形式drinks，故答案為drinks。用所給詞的適當(dāng)形式填空。39.There______(be)somecoalhere.【答案】is【解析】【詳解】句意：這里有一些煤。本題考查be動詞。句子可以用一般現(xiàn)在時，coal是不可數(shù)名詞，be動詞用is，故答案為is。40.Mylittlesister______(go)totheShanghaiMuseumlastweekend.【答案】went【解析】【詳解】句意：我的小妹妹上周末去了上海博物館。本題考查動詞的形式。lastweekend是一般過去時的標志詞，go用過去式went，故答案為went。41.Cometotheblackboardandshow______(we)howtodoit.【答案】us【解析】【詳解】句意：到黑板前來，告訴我們該怎么做。本題考查人稱代詞，we人稱代詞主格，show是動詞，后接人稱代詞賓格作賓語，we人稱代詞賓格形式為us，故答案為us。42.Themonkeyused