2024屆廣西河池天峨縣中考試題猜想歷史試卷含解析

2024屆廣西河池天峨縣中考試題猜想歷史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．《申報(bào)》稱：五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)阻止北洋軍閥在巴黎和會(huì)簽署對(duì)德“和約”、要求懲辦親日賣(mài)國(guó)賊的全國(guó)性學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng)。中外媒體對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的報(bào)道不同，說(shuō)明了（）。A．立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋 B．年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清C．愛(ài)國(guó)就要排除一切外來(lái)因素 D．文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相2．“為實(shí)現(xiàn)扭轉(zhuǎn)全國(guó)戰(zhàn)局的戰(zhàn)略目標(biāo)，迫使進(jìn)攻陜北的國(guó)民黨軍隊(duì)回援，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征?！贝舜巍澳险鳌盇．基本消滅國(guó)民黨的主力 B．粉碎了國(guó)民黨全面進(jìn)攻C．揭開(kāi)了戰(zhàn)略反攻的序幕 D．導(dǎo)致國(guó)民黨政權(quán)被推翻3．下圖所示的制度來(lái)自（）A．古印度 B．古巴比倫 C．古羅馬 D．古希臘4．“大學(xué)的形成對(duì)中世紀(jì)城市發(fā)展起了極大的推動(dòng)作用。一方面,它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面,大學(xué)使所在城市的影響不斷擴(kuò)大,這樣就能進(jìn)一步吸收新的居民。在當(dāng)時(shí)居民人數(shù)的多少是衡量城市是否繁榮的標(biāo)志之一?！贝瞬牧媳砻髁舜髮W(xué)的形成A．促進(jìn)了城市自治權(quán)的擴(kuò)大 B．刺激了城市封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．促使城市更加繁榮 D．使城市政治建設(shè)更加民主5．“西方列強(qiáng)將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費(fèi)者的傳統(tǒng)做法，也有助于日本的成功（注：對(duì)亞洲的侵略）（殖民地國(guó)家）所有的基本軍用物資都必須從幾千里以外的歐洲或美國(guó)運(yùn)來(lái)?！边@段話旨在說(shuō)明A．西方列強(qiáng)在二戰(zhàn)期間把殖民地變成原料的提供者和制成品的消費(fèi)者B．西方殖民國(guó)家對(duì)殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對(duì)亞洲的侵略之間的關(guān)系C．西方列強(qiáng)的傳統(tǒng)做法有助于日本在一戰(zhàn)期間的成功D．殖民地國(guó)家在戰(zhàn)爭(zhēng)期間得到西方列強(qiáng)的幫助，提供基本的軍用物資6．2019年是西藏百萬(wàn)翻身農(nóng)奴得解放60周年，西藏自古就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。它成為正式的行政區(qū)是在（

）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝7．從《中華民國(guó)臨時(shí)約法》到《中華民國(guó)約法》，最本質(zhì)的變化是A．改民主共和為君主立憲B．改中華民國(guó)為中華帝國(guó)C．改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制D．改“民主”為“專(zhuān)制”8．“先人已逝，精神永存”，至今，諸子百家留給了后人啟人深思的哲學(xué)精神。那么“塞翁失馬，焉知非福”這個(gè)成語(yǔ)的寓意可以在以下哪本著作里尋找到？A．B．C．D．9．歷史文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)“西方列強(qiáng)”“東方國(guó)家”和“南北對(duì)話”等涉及方位的概念，它包含的不僅僅是地域位置，更含有深刻的政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。在歷史文獻(xiàn)中，第二次世界大戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A．歐洲所有的資本主義國(guó)家 B．大西洋兩岸的歐美國(guó)家C．以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家 D．歐洲與美洲的所有國(guó)家10．廣東首座北伐戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館位于韶關(guān)市，展館內(nèi)有大量孫中山先生及北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的實(shí)物及歷史圖片，免費(fèi)向廣大市民與游客開(kāi)放。那么，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的最大成就是()A．基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治B．完成了反封建的革命任務(wù)C．推動(dòng)了全國(guó)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的高D．結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面11．下列是當(dāng)今世界四個(gè)國(guó)際組織的標(biāo)志。這四個(gè)國(guó)際組織按其成立的先后順序排列正確的是A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③②①④12．（2016·云南昆明·2）下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛(ài)坊，是后人為了紀(jì)念云南省第一位行政首長(zhǎng)賽典赤而建。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)置，開(kāi)始于（）A．西周B．秦朝C．元朝D．清朝二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．“五一”黃金周，小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時(shí)，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請(qǐng)你向他介紹一下西安事變的史實(shí)。14．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問(wèn)題是什么？它們各是通過(guò)什么途徑解決的？這些問(wèn)題的解決對(duì)這些國(guó)家的發(fā)展起到了什么作用？15．經(jīng)濟(jì)的繁榮，是每個(gè)歷史時(shí)期人們孜孜追求的目標(biāo)之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）北宋東京城市商業(yè)繁榮，請(qǐng)舉例說(shuō)明。（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)代變化息息相關(guān)。全國(guó)抗戰(zhàn)初期，重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但是全國(guó)抗戰(zhàn)后期，重慶的經(jīng)濟(jì)卻瀕于崩潰。指出出現(xiàn)這一變化的原因是什么？（3）體制改革是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要?jiǎng)恿Α?0世紀(jì)80年代，為了建立起有中國(guó)特色的經(jīng)濟(jì)體制，國(guó)家對(duì)城市經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革，這次改革的主要內(nèi)容是什么？這次改革的實(shí)施對(duì)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何積極影響？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，青年學(xué)生以及各階層人士高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，維護(hù)民族尊嚴(yán)，帶有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義色彩；但是日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng)，這說(shuō)明立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋?zhuān)蔄符合題意；題干沒(méi)有涉及年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清、愛(ài)國(guó)就要排除一切外來(lái)因素、文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相，故BCD不合題意。故此題選A。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1947年夏，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征，揭開(kāi)了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，故C符合題意；三大戰(zhàn)役基本消滅國(guó)民黨的主力，故A不符合題意；到1947年春，人民軍隊(duì)粉碎了國(guó)民黨全面進(jìn)攻，故B不符合題意；渡江戰(zhàn)役，解放了南京，國(guó)民黨政權(quán)被推翻，故D不符合題意。故選C。3、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片是古印度種姓制度示意圖。雅利安人在進(jìn)入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級(jí)，形成嚴(yán)格的等級(jí)制度，史稱“種姓制度”。第一等級(jí)婆羅門(mén)（祭司、貴族）掌握神權(quán)；第二等級(jí)剎帝利（國(guó)王、武士、官吏）把持國(guó)家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍（農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人）向國(guó)家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級(jí)；第四等級(jí)首陀羅（被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人）幾乎沒(méi)有權(quán)利，受奴隸主階級(jí)的剝削，干最低賤的職業(yè)。各等級(jí)之間高低貴賤有別，下一等級(jí)的人沒(méi)資格從事高一等級(jí)的職業(yè)，不同等級(jí)的人不得通婚，選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意。故選A。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。大學(xué)的形成對(duì)中世紀(jì)城市發(fā)展起了極大的推動(dòng)作用，“一方面，它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面，大學(xué)使所在城市的影響不斷擴(kuò)大，這樣就能進(jìn)一步吸收新的居民?！北砻髁舜髮W(xué)的形成促使城市更加繁榮。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。5、B【解析】

根據(jù)題干材料“西方列強(qiáng)將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費(fèi)者的傳統(tǒng)做法，也有助于日本的成功（注：對(duì)亞洲的侵略）”可知，西方殖民國(guó)家對(duì)殖民地的傳統(tǒng)做法有助于日本對(duì)亞洲的侵略。所以題干反映了西方殖民國(guó)家對(duì)殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對(duì)亞洲的侵略之間的關(guān)系。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏，標(biāo)志西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。選項(xiàng)C符合題意；唐朝是西藏稱吐蕃，選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。7、D【解析】

《中華民國(guó)臨時(shí)約法》體現(xiàn)出的是主權(quán)在民的思想，而《中華民國(guó)約法》將內(nèi)閣制改為總統(tǒng)制外，還將立法完全降為行政的附庸，實(shí)際上是袁世凱專(zhuān)制的思想，D符合題意；《中華民國(guó)臨時(shí)約法》實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，A不符合題意；中華帝國(guó)不是《中華民國(guó)約法》中規(guī)定，B不符合題意；改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制屬于現(xiàn)象，不是本質(zhì)的變化，C不符合題意。故選D。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“塞翁失馬，焉知非?！斌w現(xiàn)了道家學(xué)派的思想，老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他認(rèn)為一切事物存在對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)變，他的思想主要記載在《道德經(jīng)》一書(shū)中，故C符合題意；ABD著作里不能查找老子的思想主張，不合題意。故此題選C。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，第二次世界大戰(zhàn)后，隨著意識(shí)形態(tài)和國(guó)家戰(zhàn)略的沖突，很快形成了以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，因?yàn)橘Y本主義在歐洲西部，社會(huì)主義在歐洲東部，故“西方”這一概念就有了特定的內(nèi)涵，就是指以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家，故C符合題意；資本主義的奧地利就是中立國(guó)，不是西方陣營(yíng)的一分子，故A不符合題意；拉丁美洲大西洋沿岸國(guó)家不是西方陣營(yíng)，故BD均不符合題意。故選C。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1916年袁世凱死后，北洋軍閥分裂，各軍閥在不同帝國(guó)主義國(guó)家的支持下為了爭(zhēng)奪地盤(pán)，擴(kuò)充實(shí)力，連年混戰(zhàn)，民不聊生。打到軍閥及一切帝國(guó)主義是中國(guó)人民的迫切要求。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)則是在中國(guó)國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下，以國(guó)共合作為基礎(chǔ)，以國(guó)民革命軍為主力，以蔣介石為總司令，于1926年7月發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一中國(guó)，口號(hào)是“打到列強(qiáng)除軍閥”。經(jīng)過(guò)不到一年的戰(zhàn)爭(zhēng)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)從珠江流域打到長(zhǎng)江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治，故A符合題意；完成了反封建的革命任務(wù)、推動(dòng)了全國(guó)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的高、結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面與史實(shí)不符，故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最大成就”是解題的關(guān)鍵，經(jīng)過(guò)不到一年的戰(zhàn)爭(zhēng)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)從珠江流域打到長(zhǎng)江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治。11、C【解析】

①是亞太經(jīng)合組織的標(biāo)志，1989年該組織成立；②是北美自由貿(mào)易區(qū)的標(biāo)志，1994年該組織成立；③是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志，1961年該組織成立；④是上海合作組織的標(biāo)志，2001年該組織成立；因此按照時(shí)間先后順序是③①②④，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選C。12、C【解析】

試題分析：本題主要考查元朝對(duì)西藏的有效管轄。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝疆域遼闊，為了實(shí)行有效統(tǒng)治，元朝在地方推行行省制度，這就奠定了現(xiàn)代省級(jí)行政機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。因此ABD不符合題意，C符合題意，故答案為C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、1936年12月12日，人物：張學(xué)良、楊虎城；地點(diǎn)西安過(guò)程實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國(guó)發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用：西安事變的和平解決，成為時(shí)局轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。它標(biāo)志國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”，發(fā)動(dòng)西安事變，并通電全國(guó)，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。為了民族的利益，中共決定不計(jì)前嫌，提出和平解決西安事變的主張。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。14、（1）俄國(guó)：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國(guó)：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國(guó)和日本通過(guò)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（3）俄國(guó)：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來(lái)，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國(guó)：美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【解析】

（1）19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專(zhuān)制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級(jí)矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深，社會(huì)危機(jī)空前加劇．日本各階層聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問(wèn)題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問(wèn)題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開(kāi)辟道路。俄國(guó)和日本通過(guò)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。從本質(zhì)上看，它們解決問(wèn)題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)1861年改革使俄國(guó)廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來(lái)，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。15、（1）打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局；店鋪經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng)，從白天一直延續(xù)到后半夜。（2）日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷(xiāo)售的國(guó)際通道；四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪。（3）建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)和對(duì)國(guó)企進(jìn)行改革。增強(qiáng)了城市