貴州省六盤水市水城縣文泰學(xué)校2024屆中考五模歷史試題含解析

貴州省六盤水市水城縣文泰學(xué)校2024屆中考五模歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．1940年5月，英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水，我們將戰(zhàn)斗到底……”1941年，斯大林說：“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民，必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”以上材料主要說明了A．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B．法西斯是世界人民的共同敵人C．國際反法西斯聯(lián)盟正式建立 D．英國和蘇聯(lián)互相短視2．學(xué)習(xí)歷史需要辨別史料的價值、從研究司馬遷史學(xué)思想的角度來看，《史記》屬于A．第一手資料B．第二手資料C．實物資料D．影像資料3．喜好穿越劇的莉莉坐上了從株洲到北京的地鐵，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)，來到19世紀中期的歐洲，坐上了當時最新式的交通工具A．馬車B．火車C．飛機D．宇宙飛船4．《戰(zhàn)后關(guān)國對外授助政策的歷史考察》中寫道：“進入20世紀60年代后，政治多極化趨勢開始出現(xiàn)”。下列推動“多極化趨勢”發(fā)展的有①西歐國家的聯(lián)合②日本的騰飛③北約和華約建立④中國的起飛A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④5．根據(jù)下列圖片推斷出的信息，不正確的是（）A．化石是我們研究歷史的重要依據(jù)B．北京人和現(xiàn)代人沒有什么區(qū)別C．北京人靠采集、狩獵為生，過群居生活D．北京人已經(jīng)會使用火了6．被譽為“南美的解放者”的是（）A．圣馬丁B．伊達爾哥C．玻利瓦爾D．羅伯斯皮爾7．小明讀初中時，爺爺給他講述了一個親身經(jīng)歷的發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的某場戰(zhàn)役的故事，這個戰(zhàn)役可能是（）A．四渡赤水 B．百團大戰(zhàn) C．臺兒莊戰(zhàn)役 D．平津戰(zhàn)役8．毛澤東在一次談話中說：“（1945年）這一次我們?nèi)サ煤?，擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團結(jié)的謠言?！睂Σ牧现小叭サ煤谩崩斫獠徽_的是A．盡一切可能爭取國內(nèi)和平B．戳穿蔣介石假和平的陰謀C．達成《雙十協(xié)定》D．揭開戰(zhàn)略進攻的序幕9．秋收起義后,毛澤東放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍,走出了一條新的革命道路?！靶碌母锩缆贰本唧w指的是A．發(fā)動工人運動 B．打倒列強，除軍閥C．農(nóng)村包圍城市 D．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線10．宋代的海外貿(mào)易超過前代，是當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。下列內(nèi)容有利于宋代海外貿(mào)易發(fā)展的是（）A．簽訂“澶淵之盟” B．景德鎮(zhèn)興起C．使用紙幣交子 D．設(shè)立市舶司11．19世紀中期，日本上層人物崇尚的行頭普遍是：男士穿西服，女士打洋傘。這一情景說明當時日本A．實行中央集權(quán)制度 B．提倡社會文明開化C．鼓勵“殖產(chǎn)興業(yè)” D．十分重視教育12．下圖上的時間標志著A．國共合作的開始B．抗日戰(zhàn)爭的開始C．全面抗戰(zhàn)的開始D．戰(zhàn)略反攻的開始二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀90年代，美國經(jīng)濟大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段，請按順序?qū)懗銎浔憩F(xiàn)，并任選一個階段說明其出現(xiàn)的原因。14．中共十一屆三中全會上作出的歷史性決策是什么？15．強軍目標，就在前方。從新中國建立到今天擁有鞏固強大的國防，都有哪些原因？（至少寫出5條）

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。上述材料中的丘吉爾的講話是在德國發(fā)動不列顛之戰(zhàn)時所說。1941年德軍進攻蘇聯(lián)，斯大林號召蘇聯(lián)軍民“必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血”，并取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。這都說明了當時法西斯是世界人民的共同敵人。所以答案選B考點：人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，第一手資料是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗所得；第一手資料指:文獻資料(指原創(chuàng)的)和實物資料、口述資料；從研究司馬遷史學(xué)思想的角度來看應(yīng)該是第一手資料，是最直觀可靠的史料，所以答案選擇A。BCD不符合題意，排除，故選A。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，19世紀中期第一次工業(yè)革命完成，第一次工業(yè)革命的交通工具是火車和汽船，故B項正確。馬車是傳統(tǒng)工具，A項不符合題意，排除。飛機是第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具，C項不符合題意，排除。1961年4月前蘇聯(lián)成功進行了世界上第一次載人太空飛行，D項不符合題意，排除。ACD項不符合題意，排除，故選B。4、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)解體后，兩極格局終結(jié)，世界政局暫時形成了“一超多強”的局面，并朝著多極化方向發(fā)展，但是一個相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。美國是當今唯一的超級大國，實力明顯。但歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家聯(lián)盟和國家實力也在不斷增強，成為牽制美國稱霸世界、促進世界格局多極化的重要力量。題干中推動“多極化趨勢”發(fā)展的有西歐國家的聯(lián)合、日本的騰飛和中國的起飛。①②④符合題意。即A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。5、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，北京人手腳分工明顯，能制造和使用工具。還保留著猿的一些特征。泛指生活在北京的原古人類。跟現(xiàn)在的人是有區(qū)別的。所以答案選B考點：人教版新課標七年級歷史上冊?中華文明的起源?祖國境內(nèi)的遠古居民。6、C【解析】根據(jù)題干“南美的解放者”，聯(lián)系所學(xué)知識可知，與南美解放運動有關(guān)的人物為玻利瓦爾和圣馬丁，其中領(lǐng)導(dǎo)人為玻利瓦爾，他帶領(lǐng)起義軍橫掃南美大陸上的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美的殖民地，被譽為“南美的解放者”。.伊達爾哥為墨西哥革命領(lǐng)導(dǎo)人，羅伯斯皮爾為法國大革命中的領(lǐng)導(dǎo)人。故正確答案為C。7、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭時期”，結(jié)合所學(xué)可知，平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期的三大戰(zhàn)役之一，故D符合題意；四渡赤水屬于紅軍長征時期的史實，故A不合題意；百團大戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役屬于抗日戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)役，故BC不合題意。故此題選D?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭時期”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項。8、D【解析】

題目材料中毛澤東說：“（1945年）這一次我們?nèi)サ煤?，擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團結(jié)的謠言?！笨芍?wù)摰氖菫榱吮M一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，反映的是重慶談判。1945年8月，毛澤東在周恩來等人陪同下，到達重慶同國民黨進行談判，最終簽訂了《雙十協(xié)定》，因此A、B、C說法正確。揭開戰(zhàn)略進攻的序幕的是1947年劉鄧大軍挺進大別山，和重慶談判無關(guān)，因此說法不正確的是D。故選D?！军c睛】這道題首先要注意題目問的是“理解不正確”的。再結(jié)合題干時間是1945年，而D選項發(fā)生在1947年。9、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”所學(xué)可知，1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后，帶領(lǐng)部隊向井岡山進軍，開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟，為中國革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路，故C符合題意；中共一大主張發(fā)動工人運動，故A不合題意；北伐戰(zhàn)爭的口號是打倒列強，除軍閥，故B不合題意；抗日戰(zhàn)爭時期建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，故D不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”是解題的關(guān)鍵，井岡山革命根據(jù)地的開辟，為中國革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理，當時中國海船最遠達阿拉伯半島和非洲東海岸，海外貿(mào)易繁榮。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

依據(jù)題干“19世紀中期，日本上層人物崇尚的行頭普遍是：男士穿西服，女士打洋傘”，反映了日本社會生活、習(xí)俗的變遷，中央集權(quán)制度指的是中央加強對地方的控制，與此無關(guān)，故A不符合題意。19世紀中期正值日本開展明治維新，其中提倡社會文明開化，即學(xué)習(xí)歐美生活方式等，故B符合題意。鼓勵“殖產(chǎn)興業(yè)”是指發(fā)展工商業(yè)，與此無關(guān)，故C不符合題意。題干反映了日本社會生活、習(xí)俗的變遷，沒有直接反映教育的信息，故D不符合題意。故選B。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：與圖片有關(guān)的是九一八事變。九一八事變標志著中國抗戰(zhàn)的開始，故B符合題意。盧溝橋事變標志著全面抗戰(zhàn)的開始，1937年國民黨公布共產(chǎn)黨提交的國共合作宣言標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，1947年夏劉鄧大軍挺進中原開始了戰(zhàn)略反攻，故ACD均不符合題意。故選B。【點睛】注意區(qū)別：九一八事變標志著局部抗戰(zhàn)的開始，盧溝橋事變標志著全面抗戰(zhàn)的開始。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、三個階段：20世紀五六十年代：持續(xù)發(fā)展，西部和南部繁榮；七八十年代：70年代發(fā)生危機，經(jīng)濟地位下降，80年代進行調(diào)整，經(jīng)濟發(fā)展受限；90年代：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進入新經(jīng)濟時代。原因：第一階段：①美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；②大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；③政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境政府采取措施；第二階段：①經(jīng)濟發(fā)展弊端日益顯露，受到石油提價的嚴重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟危機；②通貨膨脹，債務(wù)沉重。第三階段：①改革社會經(jīng)濟；②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展；③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀90年代，美國經(jīng)濟大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段。第一階段：戰(zhàn)后的繁榮：（1）時間：20世紀五六十年代.（2）特點：西部和南部繁榮。（3）原因：①美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；②大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；③政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境政府采取措施，第二階段：危機和經(jīng)濟調(diào)整：（1）時間：20世紀七八十年代。（2）特點：70年代危機，經(jīng)濟地位下降；80年代調(diào)整有所恢復(fù)，但發(fā)展受限。（3）原因：①經(jīng)濟發(fā)展弊端日益顯露，受到石油提價的嚴重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟危機；②通貨膨脹，債務(wù)沉重。第三階段：新經(jīng)濟時代:（1）時間：20世紀九十年代以來。（2）特點：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進入新經(jīng)濟時代。（3）原因：①改革社會經(jīng)濟；②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展；③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。14、作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的歷史性決策。【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1978年，中共十一屆三中全會在北京召開，會議作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的歷史性決策。15、（1）堅持中國共產(chǎn)黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，一切行動聽黨指揮。（2）“一五”計劃中共的發(fā)展為國防現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)（3）全國人民的大力支持，擁軍愛黨，積極參軍（4）廣