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文檔簡介

河北保定滿城區(qū)龍門中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定,這是遠(yuǎn)古人類的遺骨?!辈牧现械倪h(yuǎn)古人類是A.元謀人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人2.一位美國歷史學(xué)家在談到“一戰(zhàn)”前的歐洲形勢時說:歐洲變成一只“火藥桶”,只等一粒火星將它引爆。后來引爆這只“火藥桶”的“火星”是A.蘇格蘭人民起義 B.巴黎人民攻占巴士底獄C.奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn) D.薩拉熱窩事件3.1979年,聶榮臻元帥回憶往事,揮毫題詞:“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉。”這里的“往事”可以納入的學(xué)習(xí)主題是A.洋務(wù)運動 B.紅軍長征 C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.渡江戰(zhàn)役4.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),深刻影響了人類社會的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于它們共同點的表述,正確的是①都是帝國主義爭奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭②都給世界人民帶來了巨大災(zāi)難③兩次大戰(zhàn)中國都是戰(zhàn)勝國④戰(zhàn)后都形成了新的國際關(guān)系格局A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.經(jīng)學(xué)家周予同在《僵尸的出祟》一文中,談到民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經(jīng)典的事,指出它是為恢復(fù)舊禮教造勢,民國民主政治隨后出現(xiàn)巨大倒退。“民國民主政治”的“巨大倒退”是指A.袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng) B.袁世凱廢除共和實行帝制C.袁世凱接受日本“二十一條” D.北洋軍閥開始了割據(jù)混戰(zhàn)6.1921年,美國青年阿曼德?哈默成為第一個獲得蘇俄石棉礦特許經(jīng)營權(quán)的外國人,他獲此經(jīng)營權(quán)源于蘇俄的A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策C.1936年新憲法 D.農(nóng)業(yè)集體化7.人們常用“一人之下,萬人之上”來形容丞相(宰相)的地位。我國古代設(shè)立和廢除丞相(宰相)制度的朝代分別是A.秦朝和唐朝B.西漢和唐朝C.秦朝和明朝D.西漢和明朝8.李大釗說:“太平天國禁止了鴉片,卻采用了宗教;不建設(shè)民國,而建設(shè)天國,這是他們失敗的一個重要原因?!边@段話指太平天國()A.沒有實行宗教改革 B.不能充分依靠人民C.缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo) D.沒有徹底的革命精神9.下列探索建設(shè)社會主義道路的良好開端是A.中共一大B.中共七大C.中共八大D.十一屆三中全會10.20世紀(jì)90年代以前,世界僅有聯(lián)合國大會、七十七國集團(tuán)會議等少數(shù)多邊峰會。今天,各種多邊峰會已紛紛涌現(xiàn),如APEC峰會、G20峰會、“金磚國家”峰會等。多邊峰會的大量涌現(xiàn)主要得益于A.世貿(mào)組織的推動B.發(fā)達(dá)國家的倡導(dǎo)C.經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展D.科學(xué)技術(shù)的推動11.公民大會最重要的程序是就某項議案展開辯論。雅典人認(rèn)為,繁瑣的辯論雖然延長了決策時間,卻可避免魯莽行事帶來的災(zāi)難。材料中“就某項議案展開辯論”的人應(yīng)是雅典的A.所有居民B.婦女C.成年男性公民D.外邦移民12.二戰(zhàn)時期曾有一幅漫畫,描繪的場景為:四位德國高級將領(lǐng)抬著一具上面寫有“德軍不可戰(zhàn)勝的神話”的棺材,在西伯利亞的寒冬中狼狽潰退。這幅漫畫的創(chuàng)作靈感來自()A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.珍珠港事件C.諾曼底登陸 D.柏林戰(zhàn)役二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是什么?14.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的皇帝。統(tǒng)一六國,建立秦朝一一接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議一一開鑿隋朝大運河一一將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布一一15.歷史上有許多杰出人物,請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰?孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀(jì)美國的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)?與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰?提出了進(jìn)化論的觀點的人是誰?請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)題干信息“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知,1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址,在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,故D符合題意;元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。2、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對一戰(zhàn)有關(guān)知識的識記。20世紀(jì)初的巴爾干半島就象一個存滿了炸藥的火藥桶。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,引發(fā)了長達(dá)四年的帝國主義戰(zhàn)爭——第一次世界大戰(zhàn)。故選D??键c:人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·第一次世界大戰(zhàn)3、B【解析】

依據(jù)題干的“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,“往事”可以納入的學(xué)習(xí)主題是紅軍長征。1934年10月,紅軍開始長征,1935年遵義會議后,紅軍四渡赤水,打亂敵人追剿計劃,渡過金沙江,跳出了敵人的重重包圍,然后強渡大渡河,飛奪滬定橋,翻雪山,過草地。1935年10月,中央紅軍與陜北紅軍在陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)會師。題干的“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉?!迸c長征中的“強渡大渡河,飛奪滬定橋”有關(guān),故B符合題意;洋務(wù)運動是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的自強運動,排除A;百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,與題干材料無關(guān),排除C;渡江戰(zhàn)役解放了南京,排除D。故選B。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,兩次世界大戰(zhàn)都給世界人民帶來了巨大災(zāi)難;中國都是戰(zhàn)勝國;一戰(zhàn)后形成了凡爾賽——華盛頓體系,二戰(zhàn)后形成了兩極格局,故共同點是②③④,D項正確。第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義爭奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)是反法西斯的正義戰(zhàn)爭,①屬于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),排除ABC,故選D。5、B【解析】

依據(jù)題干“民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經(jīng)典的事,指出它是為恢復(fù)舊禮教造勢,民國民主政治隨后出現(xiàn)巨大倒退”和所學(xué)知識,民國四年即1915年,這一年袁世凱先是掀起尊孔復(fù)古的逆流,大造輿論,后廢除共和實行帝制,倒行逆施,故B正確;1912年3月袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng),時間不符,故A錯誤;袁世凱接受日本“二十一條”是其賣國行為,但不是最能說明其對民主政治的破壞,故C錯誤;1916年袁世凱死后,北洋軍閥開始了割據(jù)混戰(zhàn),故D錯誤。故選B。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1921年,蘇俄在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下實施新經(jīng)濟(jì)政策,允許私人和外國資本家經(jīng)營一些中小型企業(yè),促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。所以,阿曼德?哈默成為第一個獲得蘇俄石棉礦特許經(jīng)營權(quán)得益于蘇俄實施新經(jīng)濟(jì)政策,B項符合題意;ACD三項都沒有涉及“特許經(jīng)營權(quán)”的內(nèi)容,不符合題意。故選B。7、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝在中央設(shè)立“三公”包括:丞相、太尉和御史大夫,丞相協(xié)助皇帝處理政事。明太祖朱元璋殺掉了丞相胡惟庸,廢除了實行了一千五百多年的宰相制度,使六部直接受皇帝指揮,故選C。8、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,太平天國運動由于是農(nóng)民運動,采用宗教發(fā)展勢力,卻對外國宗教認(rèn)識不清,反對清朝統(tǒng)治,建立卻還是封建統(tǒng)治,這些都是農(nóng)民階級的認(rèn)識上的局限性,他們無法提出科學(xué)的理論,選項C符合題意;故選:C。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1956年,中國共產(chǎn)黨在北京召開第八次全國代表大會。根據(jù)社會主義基本制度已經(jīng)在我國建立起來的新形勢,大會分析了當(dāng)時國內(nèi)的主要矛盾,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。中共八大以后,中國開始全面的大規(guī)模的社會主義建設(shè)。由此可知C項符合題意。中共一大是1921年,中共七大是1945年,AB明顯不符合題意。十一屆三中全會是1978年,開始了建設(shè)社會主義的新時期,D項不符合題意。故選C。10、C【解析】

材料中眾多雙邊峰會的大量涌現(xiàn)說明了當(dāng)今世界各國聯(lián)系的加強和密切,其本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)全球化使各國依賴程度加深。ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識,在古代雅典民主政治下,成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、奴隸和外邦人都被排斥在民主政治之外。,因此材料中“就某項議案展開辯論”的人應(yīng)是雅典的成年男性公民,故選C。點睛:本題主要考查雅典民主政治的實質(zhì),屬于理解層面,難度比較大。雅典的民主制度具有局限性,它只是雅典居民中成年男性公民的民主,公民大會也只有成年男性公民有權(quán)參加,雅典居民中的婦女、外邦移民及奴隸都被排除在外。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1941年6月22日凌晨,德國向蘇聯(lián)發(fā)動了全面進(jìn)攻,第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。按照預(yù)定的“巴巴羅薩計劃”,德軍兵分三路進(jìn)攻蘇聯(lián)。在斯大林的親自指揮下,蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn),最終取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,打破了希特勒吹噓的德軍“不可戰(zhàn)勝”神話。故題干漫畫的創(chuàng)作靈感來自莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。故正確答案為A。BCD均與漫畫描繪的場景不符,故選A?!军c睛】此題應(yīng)識記與掌握莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的相關(guān)史實。1941年6月22日凌晨,德國向蘇聯(lián)發(fā)動了全面進(jìn)攻,第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。在斯大林的親自指揮下,蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn),最終取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,打破了希特勒吹噓的德軍“不可戰(zhàn)勝”神話。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役.【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登,法軍殊死抵抗.戰(zhàn)爭共造成70多萬人傷亡,此役被稱作“凡爾登絞肉機”.凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國在西線發(fā)動的時間最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點.從此德軍開始衰落,逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。14、(1)秦始皇(2)漢武帝(3)隋煬帝(4)唐太宗【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知:公元前221年秦王嬴政(秦始皇)滅掉最后一個諸侯國齊國,完成了統(tǒng)一,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家,開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。

(2)根據(jù)所學(xué)知識可知:為了加強中央集權(quán),漢武帝采納了主父偃的建議,頒布了“推恩令”用來削弱諸侯的勢力,實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。西漢時期,漢武帝為了加強中央集權(quán),在思想上采納了董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張,使儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。

(3)根據(jù)所學(xué)知識可知:為了加強南北交通,鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運河。

(4)根據(jù)所學(xué)知識可知:貞觀十五年(641年),唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊于布。文成公主入藏,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品、醫(yī)書醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典等,對西藏的社會生產(chǎn)、生活都有很大的影響。15、(1)但丁。(2)1787年美國憲法。(3)恩格斯。(4)達(dá)爾文。(5)羅伯斯庇爾。(6)列寧。(7)勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險阻,敢于斗爭等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀(jì)美國的1787年美國憲法中得到體現(xiàn)?!?787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅合眾國聯(lián)邦憲法,也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ),制定后多年來附有27條修正案,迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強調(diào)加強國家權(quán)利,又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則,以避免權(quán)力過于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是:立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導(dǎo)下,進(jìn)入一個新的歷史時期。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,提出了進(jìn)化論的觀點的人是達(dá)爾文。1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版。達(dá)爾文提出了進(jìn)化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進(jìn)化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(5)根據(jù)所學(xué)知識可知,羅伯斯庇爾是法國大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國大

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