2024屆江蘇省連云港海州區(qū)七校聯(lián)考中考押題歷史預測卷含解析

2024屆江蘇省連云港海州區(qū)七校聯(lián)考中考押題歷史預測卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．哥特式建筑起源于法國，13﹣15世紀流行于歐洲，最明顯的是高聳入云的尖頂，最典型的是巴黎圣母院（如圖一）。15﹣19世紀，這種建筑風格發(fā)生了變化，在造型上排斥象征神權(quán)至上的尖頂，提倡復興古羅馬時期的古典柱式比例，半圓形拱券，以穹隆為中心的建筑形體等，如維琴察圓廳別墅（如圖二）。這種建筑風格的變化表明（）A．人們徹底摒棄了宗教神學 B．市民階層追求世俗化的生活體驗C．羅馬古典文明的真正回歸 D．美學發(fā)展改變了設(shè)計理念2．武昌起義爆發(fā)時，孫中山遠在海外并未直接參與。但我們稱孫中山是辛亥革命的領(lǐng)導者，這是因為革命火種早就被孫中山種下。以下屬于孫中山播種的“火種”的是（）A．創(chuàng)辦黃埔軍校B．建立中華民國C．提出三民主義D．頒布《中華民國臨時約法》3．如圖，某同學用“北極熊的野心”來形容近代某國對我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占?！澳硣笔侵窤．俄國B．日本C．印度D．英國4．歷史學家羅英渠在《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土，比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”?！八笔茿．華盛頓B．章西女王C．甘地D．玻利瓦爾5．1841年初，英軍占領(lǐng)香港島。清廷感到有失尊嚴，又同英軍作戰(zhàn)，但清政府屢戰(zhàn)屢敗，最終被迫議和。歷史學家稱這場戰(zhàn)爭為A．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B．甲午中日戰(zhàn)爭C．第二次鴉片戰(zhàn)爭D．鴉片戰(zhàn)爭6．下面兩幅圖片共同反映了宋朝A．造船業(yè)發(fā)達 B．交通便利C．物品豐富 D．商業(yè)繁榮7．下列圖片中的文物能夠共同印證A．佛教文化交流B．古代中國藝術(shù)成就C．古代中外交流D．中外民族間的交融8．《作坊中的日本》中有這樣一段描述：“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國弱時，他們卑謙地對外點頭哈腰，默默拿來先進才智，然后悄悄地在作坊里加班加點地消化進化，乃至超越?！睂θ毡驹?9世紀60年代“消化進化”的重要事件中，下列說法不正確的是A．國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅B．這一重大事件最終改變了日本的社會性質(zhì)C．倡導“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育D．是一場自上而下的改革9．著名歷史專家馬克垚先生在《西歐封建經(jīng)濟形態(tài)研究》一書中，把西歐某一組織“視為封建西歐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一種特定的組織形式”，這一組織是A．基督教會B．城市C．莊園D．大學10．中國人喝著美國的可口可樂，美國人用著韓國人的三星手機，非洲人開著中國的奇瑞汽車……這種現(xiàn)象說明A．人們生活方式現(xiàn)代化B．社會物質(zhì)產(chǎn)品多樣化C．世界經(jīng)濟全球化D．世界格局多極化11．下表是1894—1914年英、日等國占中國對外貿(mào)易總值的百分比。年份英國日本其他國家189469.496.2624.25190062.9911.2025.81190555.7114.0430.25191050.8916.1432.97191448.3120.3931.30對表中數(shù)據(jù)解讀正確的是A．《馬關(guān)條約》簽訂后，日本加強對中國的經(jīng)濟侵略B．對英貿(mào)易比重降低，表示英國的國際地位明顯下降C．這一時期，帝國主義列強的經(jīng)濟侵略以商品傾銷為主D．對其他國家貿(mào)易比重變化，折射出中國國際地位提高12．下圖為淸政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關(guān)的制度A．加強了中央對西藏的管轄B．推動了西藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展C．密切了漢藏間的文化交流D．統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰13．“在16世紀和17世紀，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命，是促進封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”。材料主要強調(diào)新航路開辟（）A．推動了歐洲思想文化的繁榮B．促進了資本主義的發(fā)展C．成功探尋前往東方的航路D．促使世界連成一個整體14．從作用和影響的角度可以闡釋“工業(yè)城市之母”這一說法，與之相對應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造是（）A．珍妮紡紗機 B．蒸汽機 C．輪船 D．火車15．徐中約在《中國近代史》中指出：“這場持續(xù)了約三十五年的運動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西，而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了。”材料中“這場持續(xù)了三十五年的運動”指的是（）。A．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動16．20世紀90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，標志著人類社會進入A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．鐵路時代 D．信息時代17．“中華”是“中國”與“華夏”的合稱，所謂“中”就天下之中，所謂“華”就是指有文化的民族?？梢姟爸腥A”二字集中概括了我們民族悠久的歷史和文化自信，在“中華”幾千年文明發(fā)展史中，我們已形成這樣民族自覺共識()A．漢族是中國最主要的民族B．中華民族是用以稱呼中國的主體民族C．中華民族是中國各民族的總稱D．中華就是中華人民共和國18．秦滅六國以后，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是A．B．C．D．19．揭示歷史事件之間的因果聯(lián)系，是歷史學習的重要方法。下列事件因果關(guān)系表述對應(yīng)正確的是A．英國殖民統(tǒng)治——引發(fā)印度民族大起義B．玻利瓦爾領(lǐng)導——贏得了美國獨立戰(zhàn)爭C．彼得一世改革——俄國農(nóng)奴獲人身自由D．卡爾·本茨研究——發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車20．19世紀中期，資本主義性質(zhì)的革命或改革中不包括（）A．美國南北戰(zhàn)爭 B．日本明治維新 C．俄國1861年改革 D．中國太平天國運動21．1950年10月，毛澤東在中共中央政治局會議上說：“我們認為應(yīng)當參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)，參戰(zhàn)的利益極大，不參戰(zhàn)損害極大。”毛澤東認為我們應(yīng)該（）A．土地革命B．抗美援朝C．三大改造D．實行一五計劃22．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)A．薩拉熱窩事件B．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)C．德國突襲波蘭D．太平洋戰(zhàn)爭23．空閑時聊聊天，吃飯時拍個照片發(fā)朋友圈，看到二維碼掃一掃。據(jù)統(tǒng)計，目前國內(nèi)微信活躍用戶已達5億人。這種便捷的交流方式源于（）A．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展B．生物技術(shù)的突破C．新材料技術(shù)的應(yīng)用D．航天技術(shù)的進步24．從《南京條約》《北京條約》到《馬關(guān)條約》，外國侵略勢力一步步深入中國的先后順序是①長江中下游地區(qū)②東南沿海一帶③中國腹地A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．根據(jù)提示，將以下內(nèi)容補充完整。近代中國政治上獨立自主、經(jīng)濟上自給自足狀態(tài)被打破開始于________全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次勝利是________祖國不會忘記當年“雄赳赳，氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________（軍隊稱號）。14世紀開始，西歐資本主義萌芽的重要標志是________雅爾塔會議決定戰(zhàn)后盟國對________分區(qū)占領(lǐng)，實際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍，推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成。26．歷史的記憶，需要特定形式的傳承。“已所不欲，勿施于人”孔子將“”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準則和道德，對中國社會發(fā)展具有深遠影響?！笆芳抑^唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史歷史價值的評價?！叭嗳f，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤?！毙x《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是。27．1776年，《________》宣告北美13個殖民地獨立；1862年，林肯頒布了《________》，宣布解放黑人奴隸.三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）觀察圖片并仔細閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發(fā)動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權(quán)。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治，為項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農(nóng)民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權(quán)，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統(tǒng)治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點？信息點一：信息點二：信息點三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設(shè)？你認為上面哪次起義的口號最能表達農(nóng)民的根本要求？簡要說明理由。29．（6分）20世紀世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生巨大變化，對此某班同學展開探究活動。請你按照問題要求，完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？這一體系能否長久存在下去？為什么？“二戰(zhàn)”結(jié)束后，以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標志是什么？伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復存在。當今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何？探究活動二世界經(jīng)濟格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈?！浴?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說出二戰(zhàn)后至20世紀70年代資本主義世界經(jīng)濟格局變化情況。探究活動三對全球化的認識材料三全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應(yīng)該團結(jié)起來，抑制全球化。——江時學《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實踐》你贊同材料三的觀點嗎？請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識說明你的理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西，運輸?shù)竭_中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里，羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，張騫奉漢武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到長安。公元前119年，張騫再次奉命出使烏孫等國，公元前115年回到長安。明朝前期，社會安定，國力雄厚。從1405年到1433年，鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行，船隊正在穿越印度洋回歸祖國時，62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據(jù)材料一，分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據(jù)材料二，概括絲綢之路的作用。根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物，你更贊賞哪一位？根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)材料“在造型上排斥象征神權(quán)至上的尖頂，提倡復興古羅馬時期的古典柱式比例?！笨梢钥闯鑫乃噺团d的建筑反對宗教神權(quán)，強調(diào)人文主義精神，這種建筑風格的變化表明人們徹底擯棄了宗教神學，所以A項符合題意；綜上所述BCD三項均不符合題意，排除。故選A。2、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，創(chuàng)辦黃埔軍校、建立中華民國、頒布《中華民國臨時約法》都發(fā)生辛亥革命以后，因此ABD不符合題意。1905年，孫中山在日本東京成立第一個全國規(guī)模的，統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會；在《民報》的發(fā)刊詞上孫中山把同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義，被稱為“三民主義”三民主義是辛亥革命的指導思想。C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。3、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米。因此“北極熊的野心”指的是俄國，因此A選項正確。日本、印度、英國與近代某國對我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占不符，因此B、C、D均不符合題意。因此本題選A?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于“某國對我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占”，再結(jié)合圖片的地理位置可知是俄國。4、D【解析】

依據(jù)“成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”可知這位美洲歷史上的偉人是玻利瓦爾。在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊，打敗了西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦爾領(lǐng)導委內(nèi)瑞拉人民舉行起義，相繼建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國、第三共和國，并被共和國授予“解放者”的稱號。他率領(lǐng)軍隊從委內(nèi)瑞拉出發(fā)，越過安第斯山脈，先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉北部、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊亍?825年，上秘魯獨立，為紀念玻利瓦爾，以他的名字給這個國家命名，即現(xiàn)在的玻利維亞，所以D項符合題意；A項是美國獨立戰(zhàn)爭的代表人物，B項是印度民族大起義的代表人物，C項是印度民族解放運動的代表人物。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。5、D【解析】

根據(jù)題干中的“1841年”，結(jié)合所學知識可知是中英之間爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，清王朝失敗，與英國簽訂了《南京條約》,把香港島割讓給了英國。故D項正確。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)于1900年，均與題干中的時間不符，故A、B、C項錯誤。故本題正確答案為D?！军c睛】本題的關(guān)鍵詞是“1841”“英軍占領(lǐng)香港島”，抓住關(guān)鍵詞就可以得知這場戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭。6、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，南宋海船圖展現(xiàn)了宋朝造船業(yè)發(fā)達，反映出宋朝海外貿(mào)易頻繁，貨郎圖展示了鄉(xiāng)村貨郎的真實形象，說明了宋代城鎮(zhèn)集市貿(mào)易和商品交換的繁榮。兩幅圖共同反映了宋朝商業(yè)的繁榮，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、C【解析】

依據(jù)圖片信息結(jié)合所學知識可知，《大唐西城記》是研究古代中外交流史的重要文獻：東羅馬金幣在洛陽的不斷發(fā)現(xiàn)印證了絲路當年的繁華以及洛用在國際交流中的核心地位：登封少林寺是古代中印佛教文化交流的產(chǎn)物。三者都可以為古代中外交流的歷史提供實證，故C符合題意；A、B兩項說法均不全面；D項說法本身錯誤。故此題選C。8、A【解析】

根據(jù)所學可知，646年開始，日本進行大化改新，國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅，日本發(fā)展成一個中央集權(quán)的封建國家，故A符合題意；1868年，日本進行明治維新，倡導“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育，這是一場自上而下的改革，使日本由封建社會進入到資本主義社會，故BCD均不符合題意。故選A。9、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，莊園是西歐封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的特定的組織形式。故C正確?；浇虝且粋€宗教組織，不是經(jīng)濟組織，故排除A項。城市不是農(nóng)業(yè)方面，故排除B項。大學是教育，題目考查的是經(jīng)濟組織，故排除D項。故選C。10、C【解析】

本題考查學生對世界經(jīng)濟全球化的掌握情況。【詳解】根據(jù)題目中的信息“中國人喝著美國的可口可樂，美國人用著韓國的三星手機，非洲人開著中國的奇瑞汽車”這說明世界越來越成為一個整體，世界各國經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切，世界經(jīng)濟全球化趨勢正不斷加強，故C項符合題意；ABD項不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選C?！军c睛】在世界經(jīng)濟全球化背景下，1995年1月，世界貿(mào)易組織正式成立。2001年，中國加入世界貿(mào)易組織。11、A【解析】

A.由表中數(shù)據(jù)可以看出，從1894年到1914年，日本占中國對外貿(mào)易總值的百分比逐年加大，表明日本對中國的經(jīng)濟侵略加強；A項正確；B.對英貿(mào)易比重降低與日本對中國的經(jīng)濟侵略加強有關(guān)，并不能說明英國國際地位的明顯下降，B項錯誤；C.甲午中日戰(zhàn)爭后，列強對中國的經(jīng)濟侵略以資本輸出為主，C項錯誤；D.對其他國家貿(mào)易比重的變化說明列強加強對中國的經(jīng)濟侵略，中國半殖民地半封建化的程度不斷加深，D項錯誤。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，“金瓶掣簽”制度是清代乾隆年間為加強對西藏的管理,使呼畢勒罕的轉(zhuǎn)世秩序化和合法化,同時也為提高和強化駐藏大臣的職權(quán)而確立的一種制度。所以答案選A。13、B【解析】題文材料“由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命，是促進封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”?？梢钥闯鲱}文材料主要強調(diào)新航路開辟促進了資本主義的發(fā)展。推動了歐洲思想文化的繁榮的是文藝復興；CD在題文材料中不能體現(xiàn)。ACD不符合題意，故選B。點睛：準確解讀題文材料的含義是解答此題的關(guān)鍵，然后根據(jù)選項選出正確的答案。14、B【解析】

B.結(jié)合所學可知，第一次工業(yè)革命時期，瓦特改良蒸汽機，推動機器的普及，使得工廠的建立突破了自然條件的限制，加快了城市化進程，因此改良蒸汽機被稱為“工業(yè)城市之母”，故B項正確。A項是第一次工業(yè)革命開始的標志，不符合題意，應(yīng)排除。C、D兩項是第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的發(fā)明成就，不符合題意，應(yīng)排除。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。15、A【解析】

依據(jù)題干信息“這場持續(xù)了約三十五年的運動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西，而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了。”可知，此內(nèi)容反映的是洋務(wù)運動。為了維護清朝統(tǒng)治，19世紀60--90年代地主階級掀起了洋務(wù)運動，學習西方技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)，客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展，但是洋務(wù)運動只學習技術(shù)，沒有改變封建制度，最終導致失敗，故A符合題意；戊戌變法、辛亥革命、新文化運動與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。16、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，20世紀90年代以來，隨著第三次科技革命的完成，互聯(lián)網(wǎng)在全球普及，成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標志著人類開始進入“信息時代”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解決本題需要了解第一、二次工業(yè)革命，第三次科技革命分別把人類帶進什么時代，工業(yè)革命把人類帶進“蒸汽時代”、第二次工業(yè)革命把人類帶進“電氣時代”、第三次科技革命的完成，標志著人類開始進入“信息時代”。17、C【解析】試題分析：本題主要考查對“中華”的理解。漢族的前身華夏族是由炎黃部落結(jié)成聯(lián)盟后不斷發(fā)展形成的,炎帝和黃帝成為中華民族的共同祖先。黃帝被尊為中華民族的“人文初祖”，因此中華民族是以漢族為主體的中國各民族的總稱。中華人民共和國簡稱“中國”，中華民族不是一個簡單的稱呼，故答案選C?？键c：人教新課標七年級上冊?中華文明的起源?華夏之祖18、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，秦始皇統(tǒng)一全國以后，規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢。A是秦代圓形方孔半兩錢。故A正確。B項是西漢時期的五銖錢，故排除B項。C項是楚國的錢幣，故排除C項。D是韓國的錢幣，故排除D項。故選A。19、A【解析】

英國殖民侵略者在印度不但掠奪財富，還大肆欺壓民眾，引起了印度全社會的不滿和反抗。1857——1859年印度爆發(fā)全民族的反英大起義，A正確；華盛頓領(lǐng)導北美人民贏得了美國獨立戰(zhàn)爭，B排除；1861年亞歷山大二世改革使俄國農(nóng)奴獲人身自由，C排除；美國的福特發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車，D排除。故選A。20、D【解析】

依據(jù)所學可知，1851年洪秀全領(lǐng)導的中國太平天國運動是一次農(nóng)民起義，不屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或革命；美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新、俄國1861年改革都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，走上發(fā)展資本主義的道路。由此分析ABC不合題意，故此題選D。21、B【解析】試題分析：題干里的“1950年10月、毛澤東、參戰(zhàn)”是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學生對抗美援朝的相關(guān)知識的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者，最終在1953年取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，打擊了帝國主義國家的囂張氣焰，提高了中國的國際威望，為新中國贏得了相對和平的國際環(huán)境，故選B?！究键c定位】人教版八年級下冊·最可愛的人·抗美援朝保家衛(wèi)國22、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導火線，奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標志，德、意、英卷入戰(zhàn)爭表明戰(zhàn)爭規(guī)模的迅速擴大，帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡導致后起的資本主義國家要求重新瓜分世界，各國之間矛盾尖銳，是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。所以B符合題意，A不符合題意，CD項二戰(zhàn)時期的，不符合題意，故選擇B?！军c睛】要注意區(qū)分兩次世界大戰(zhàn)的過程及影響。23、A【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，。所以答案選A考點：人教版新課標九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。24、B【解析】

根據(jù)所學可知，《南京條約》開放廣州、廈門、上海等東南五口，《北京條約》承認《天津條約》繼續(xù)有效，《天津條約》允許外國商船和軍艦在長江中下游地區(qū)航行，《馬關(guān)條約》增開重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸，列強侵略勢力向中國內(nèi)地滲透，②①③順序正確，故B項正確。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c睛】本題考查近代簽訂條約的內(nèi)容，需要把握通商口岸的位置，注意地圖知識的識記和知識的積累。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、中英鴉片戰(zhàn)爭（鴉片戰(zhàn)爭）平型關(guān)大捷中國人民志愿軍手工工場的出現(xiàn)德國【解析】

（1）結(jié)合所學可知，中英鴉片戰(zhàn)爭后，清政府被迫同英國簽訂《南京條約》，其中割地、賠款、開放五口通商、協(xié)定關(guān)稅等條款使中國主權(quán)不再完整、沖擊了中國自給自足的自然經(jīng)濟。（2）結(jié)合所學可知，1937年9月，八路軍115師在山西平型關(guān)與日軍激戰(zhàn)，殲滅日軍1000多人，取得勝利。平型關(guān)大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利，粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。（3）結(jié)合所學可知，1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn)，最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家、為民族在國際上贏得了榮譽。（4）結(jié)合所學可知，從14世紀開始，西歐出現(xiàn)資本主義萌芽，商人提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，將分散的手工作坊逐漸集中起來，形成手工工場，雇傭關(guān)系和分工合作出現(xiàn)。（5）結(jié)合所學可知，為爭取反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利，1945年，英、美、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議，會上決定打敗德國后，對德國實行分區(qū)軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國的法西斯主義；決定成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi)，參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。26、（1）仁。（2）《史記》。（3）南京大屠殺?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，“已所不欲，勿施于人”孔子將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準則和道德，對中國社會發(fā)展具有深遠影響。（2）根據(jù)所學知識可知，“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史《史記》歷史價值的評價。史記是中國古代第一部紀傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事。（3）根據(jù)所學知識可知，“三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”宣讀《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是南京大屠殺。1937年12月，時間長達六周，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下式器的士兵達30萬人以上，這就是南京大屠殺。27、《獨立宣言》《解放黑人奴隸宣言》【解析】

1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國誕生；1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）可從起義時間、起義地點、領(lǐng)導人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權(quán)稱謂（名稱）等方面回答。（2）法制（法律）（3）李自成起義；理由略【解析】

（1）可從起義時間、起義地點、領(lǐng)導人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權(quán)稱謂（名稱）等方面回答。如信息點一：起義的時間是公元前209年；信息二：起義的地點是大澤鄉(xiāng)；信息三：起義的領(lǐng)導人是陳勝、吳廣。（2）根據(jù)材料“公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死?！笨芍?，秦朝重視法律方面的建設(shè)。（3）根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，上面材料李自成起義的口號最能表達農(nóng)民的根本要求；因為在自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟時期，以農(nóng)為本，所以李自成起義中的口號“均田免賦”最能表達農(nóng)民的根本要求。29、（1）凡爾賽﹣華盛頓體系；不能；這一體系不可能消除帝國主義之間的矛盾。（2）標志：杜魯門主義的出臺；特點：世界格局朝著多極化方向發(fā)展（3）二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經(jīng)濟霸主，到20世紀70年代，世界經(jīng)濟格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。（或西歐和日本成為美國強有力的競爭對手）（需答出前后變化）（4）不同意，因為經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，發(fā)展中國家應(yīng)加強合作積極融入經(jīng)濟全球化的進程中；國際經(jīng)濟新秩序雖未建立，發(fā)達國家掌握著主導權(quán)，這不能改變經(jīng)濟全球化的趨勢。（言之有